世界讀書(shū)日交流會(huì)活動(dòng)策劃模板

第世界讀書(shū)日交流會(huì)活動(dòng)籌劃模板世界讀書(shū)日活動(dòng)籌劃

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.全員參與、以校為點(diǎn)、輻射家長(zhǎng)

2.內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒

二、活動(dòng)主題

沐浴書(shū)香健康成長(zhǎng)

三、活動(dòng)時(shí)間

4月12日—4月30日

四、活動(dòng)安排

第一階段：宣傳啟動(dòng)階段

1.掛出標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造氣氛

讀書(shū)成習(xí)慣，

書(shū)香飄校園。

讀千古美文，做博學(xué)少年。

最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。

2.讀書(shū)節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式

〔1〕領(lǐng)導(dǎo)致辭〔校長(zhǎng)〕

〔2〕學(xué)生代表宣讀建議書(shū)

3.各中隊(duì)出好一期以“好書(shū)與我們相伴〞的黑板報(bào)

4.各中隊(duì)建立中隊(duì)圖書(shū)角

第二階段：組織實(shí)施階段

1.親子共讀活動(dòng)

參加對(duì)象：1—2年級(jí)隊(duì)員

時(shí)間：4月23日

內(nèi)容：父母跟孩子一起讀書(shū)，每天讀30分鐘以上，讀完親子進(jìn)行交流，談?wù)劯髯缘母惺?，并?xiě)出讀書(shū)日記或經(jīng)驗(yàn)論文，各中隊(duì)選出5篇作品。

2.精美書(shū)簽展

參加對(duì)象：3—4年級(jí)隊(duì)員

時(shí)間：4月23日

內(nèi)容：組織隊(duì)員進(jìn)行閱讀活動(dòng)，將在閱讀過(guò)程中積累的好詞好句、名人名言等摘錄到書(shū)簽中。由學(xué)生評(píng)選，結(jié)合教師推薦，每個(gè)中隊(duì)選出10份作品。

3.“優(yōu)秀手抄報(bào)〞評(píng)比活動(dòng)

參加對(duì)象：5—6年級(jí)隊(duì)員

時(shí)間：4月23日

內(nèi)容：隊(duì)員們?cè)诶蠋煹膸椭?，收集有關(guān)讀書(shū)的小資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì)等，制作成手抄報(bào)，要求圖文并茂，用8開(kāi)的紙張。各中隊(duì)選出15幅作品。

第三階段：成果匯報(bào)展示

1.各類評(píng)選結(jié)果〔讀書(shū)日記、書(shū)簽、手抄報(bào)〕展出。

2.班隊(duì)課展示：

由中隊(duì)輔導(dǎo)員自愿報(bào)名，以班隊(duì)活動(dòng)的形式匯報(bào)讀書(shū)的成果，要求全員參與，匯報(bào)形式多樣，匯報(bào)內(nèi)容豐富多彩。

世界讀書(shū)日交流會(huì)活動(dòng)籌劃篇1

讀書(shū)是人類最古老的習(xí)慣之一，莎士比亞說(shuō)：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好似沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好似鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。在生活節(jié)奏越來(lái)越快的今天，讀書(shū)是一種慢生活的方式，是一條對(duì)話智者的連線，是一個(gè)養(yǎng)性修身的習(xí)慣。在第__屆“4·23世界讀書(shū)日〞來(lái)臨之際，__區(qū)圖書(shū)館擬在全區(qū)開(kāi)展“閱讀點(diǎn)亮心靈，學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想〞閱讀推廣活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造和形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的良好社會(huì)文化風(fēng)氣。

活動(dòng)主題：

“閱讀點(diǎn)亮心靈，學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想〞

活動(dòng)時(shí)間：

4月1日——4月26日

活動(dòng)對(duì)象：

廣闊讀者及在校大中小學(xué)生

主辦單位：

__區(qū)文體局；__區(qū)圖書(shū)館

活動(dòng)內(nèi)容：

〔一〕“閱讀點(diǎn)亮心靈，學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想〞閱讀推廣主題講座

時(shí)間：4月12日

地點(diǎn)：__區(qū)圖書(shū)館七樓多功能室

內(nèi)容：邀請(qǐng)鯤鵬青少年活動(dòng)中心講師前來(lái)舉辦閱讀推廣主題講座，主要涉及培養(yǎng)少兒閱讀興趣、閱讀書(shū)目的選擇、閱讀方式、家庭閱讀和親子閱讀的重要性等。培育和開(kāi)展閱讀群體，營(yíng)造更為濃厚、活潑的閱讀氣氛。

〔二〕品經(jīng)典茗香——經(jīng)典名著薦讀

主辦方精選100冊(cè)中外經(jīng)典讀物，以及融匯了中華傳統(tǒng)美德和時(shí)代新風(fēng)的鄉(xiāng)規(guī)民約、祖訓(xùn)家規(guī)等民俗作品，作為本次活動(dòng)的推薦書(shū)目。廣闊讀者可通過(guò)我館網(wǎng)站首頁(yè)宣傳浮標(biāo)登錄福建省圖書(shū)館“八閩悅讀〞平臺(tái)，進(jìn)行實(shí)名注冊(cè)后閱讀本次主題活動(dòng)推薦的經(jīng)典著作。

〔三〕感悟經(jīng)典魅力——經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文

為培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣，開(kāi)展經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文活動(dòng)。要求如下：

1、根據(jù)推薦閱讀的經(jīng)典著作的內(nèi)容，撰寫(xiě)下讀后感。作品要求原創(chuàng)，字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi)。

2、參賽方式：參賽者可將電子稿發(fā)送至電子郵箱：__，來(lái)稿請(qǐng)注明所讀書(shū)名、作者、出版社、出版時(shí)間，讀者姓名，聯(lián)系方式。征文截止日期為20__年3月31日。

3、評(píng)選方式：本次征文活動(dòng)分成人組、少兒組，分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各假設(shè)干名。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：主辦單位將對(duì)優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰，發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書(shū)，并將優(yōu)秀作品選送至省文化廳，參加最終評(píng)選。

〔四〕童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀

為讓小讀者靜下心來(lái)誦讀品味文學(xué)經(jīng)典，在誦讀中陶冶情操，并讓更多少年兒童同享閱讀快樂(lè)，特舉辦“童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀〞活動(dòng)。要求如下：

1、誦讀內(nèi)容選自推薦書(shū)目，參賽者用普通話朗誦，吐字清晰、語(yǔ)言流暢，感情表達(dá)充分，有一定的感染力。

2、參賽方式：本屆“文學(xué)經(jīng)典誦讀〞比賽只設(shè)少兒組。

3、評(píng)選方式：一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)各一名。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：對(duì)優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰，發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書(shū)。

報(bào)名日期：即日起至4月25日

活動(dòng)時(shí)間：4月26日上午

活動(dòng)地點(diǎn)：文化活動(dòng)中心5樓__區(qū)少兒圖書(shū)室

〔五〕評(píng)選20__年度“悅讀獎(jiǎng)〞

通過(guò)本館流通系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)，按照借書(shū)量的多少，評(píng)選出20__年度前十名的“閱讀之星〞，對(duì)獲獎(jiǎng)讀者表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

〔六〕舉辦“__區(qū)圖書(shū)館春季讀者沙龍〞、頒獎(jiǎng)儀式暨世界讀書(shū)日活動(dòng)閉幕式

以茶話會(huì)形式舉辦春季讀者沙龍活動(dòng)，成立“閱讀學(xué)會(huì)〞，并定期舉辦各類讀者活動(dòng)，并給參加讀者沙龍的讀者發(fā)放紀(jì)念品。舉行本次讀書(shū)日活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式，為各項(xiàng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)讀者頒獎(jiǎng)。

時(shí)間：4月26日下午

地點(diǎn)：__區(qū)圖書(shū)館七樓多功能室

世界讀書(shū)日交流會(huì)活動(dòng)籌劃篇2

蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“無(wú)限相信書(shū)籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。〞讀書(shū)是教育最本質(zhì)的活動(dòng)；讀書(shū)是學(xué)校最根本的任務(wù)；讀書(shū)是開(kāi)展學(xué)生智慧的最根本的途徑；為了激發(fā)全校師生讀書(shū)的興趣，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氣氛，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，從而到達(dá)陶冶學(xué)生情操，提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，特制訂以下讀書(shū)活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)目的：

引導(dǎo)廣闊師生“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)〞，在學(xué)校內(nèi)形成讀書(shū)熱潮。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)增加學(xué)生的課外閱讀量，提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧開(kāi)展，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

二、活動(dòng)要求：

〔一〕高度重視，提高認(rèn)識(shí)，積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

〔二〕明確要求，認(rèn)真落實(shí)，扎實(shí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

依據(jù)我校的實(shí)際情況，分為低、中、高三個(gè)級(jí)段，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展讀書(shū)以及交流活動(dòng)，表達(dá)班級(jí)特色。

1、學(xué)校統(tǒng)一安排，設(shè)置固定的讀書(shū)時(shí)間。大閱讀為每周四下午第三節(jié)課，早讀為每日讀書(shū)時(shí)間，保證學(xué)生的閱讀時(shí)間。組織老師定期交流，探索閱讀課。

2、做好閱讀書(shū)目推薦工作，同時(shí)及時(shí)做好圖書(shū)更換工作。低年級(jí)以繪本、看圖故事為主，中高年級(jí)以歷史故事和人物傳記為主。與英語(yǔ)學(xué)科結(jié)合，嘗試在4—6年級(jí)學(xué)生中間開(kāi)展名句誦讀活動(dòng)。

3、各班設(shè)立圖書(shū)角，把每次流動(dòng)的圖書(shū)做好登記，班級(jí)設(shè)立學(xué)生閱讀明細(xì)，制定班級(jí)圖書(shū)借閱制度。

4、學(xué)校通過(guò)播送、宣傳欄、板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳讀書(shū)的方法、讀書(shū)的重要性，營(yíng)造一種濃濃的讀書(shū)氣氛。班級(jí)設(shè)置教育園地，嘗試栽種一些花草，既學(xué)知識(shí)又增添了樂(lè)趣。

5、召開(kāi)一次讀書(shū)發(fā)動(dòng)主題班隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生知道讀書(shū)的益處激發(fā)學(xué)生想讀書(shū)的欲望。

6、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，做好讀書(shū)筆記。低年級(jí)的孩子可以制作“詞語(yǔ)卡〞，注重詞語(yǔ)積累；中、高年級(jí)那么根據(jù)本班實(shí)際情況將閱讀中的感受寫(xiě)成讀書(shū)筆記或者將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)等方面記錄下來(lái)。

7、開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)交流活動(dòng)，表達(dá)班級(jí)特色。如：“好書(shū)推薦〞、“名人名言〞、“書(shū)海拾貝〞、“好書(shū)大家讀〞“我最喜歡的___〞、“讀書(shū)感悟〞、“讀書(shū)心語(yǔ)〞、“我的日記〞等，或者由同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì)，也可另選擇其他的方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書(shū)積極性，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情，在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氣氛。

8、將本班讀書(shū)活動(dòng)情況以文字材料形式上報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)部。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，展示閱讀成果，對(duì)于讀書(shū)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

世界讀書(shū)日交流會(huì)活動(dòng)籌劃篇3

為了陶冶青少年學(xué)生的文學(xué)情操，引導(dǎo)廣闊中小學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，形成讀書(shū)熱潮，促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以及文明校園的建設(shè)，弘揚(yáng)人類優(yōu)秀文化，逐步培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，經(jīng)校委會(huì)研究決定，在4月23日第__個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際，舉行校園讀書(shū)周系列活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

一、活動(dòng)主題：

讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生

二、活動(dòng)目的：

讓更多的學(xué)生家長(zhǎng)了解“世界讀書(shū)日〞，培養(yǎng)中小學(xué)生對(duì)閱讀的濃厚興趣，加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流，進(jìn)一步推進(jìn)書(shū)香校園創(chuàng)立活動(dòng)。

三、主辦籌劃：

學(xué)校教導(dǎo)處，教科室，政教處，團(tuán)支部，少先大隊(duì)聯(lián)合主辦，教科室籌劃承辦；

四、具體實(shí)施：

根據(jù)活動(dòng)安排，由相關(guān)處室，年級(jí)組，學(xué)科組負(fù)責(zé)具體落實(shí)；

五、活動(dòng)時(shí)間：

__年4月18日—__年4月23日

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

具體活動(dòng)各有安排

七、活動(dòng)宣傳：

1、宣傳方式

〔1〕教科室直接向各年級(jí)組發(fā)通知。

〔2〕政教處負(fù)責(zé)黑板報(bào)、校園播送的宣傳，并懸掛張貼橫幅、宣傳板、彩噴標(biāo)語(yǔ)。

2、宣傳板內(nèi)容

〔1〕對(duì)世界讀書(shū)日的介紹和宣傳。

〔2〕活動(dòng)主題橫幅張掛。

〔3〕必讀書(shū)推薦及讀書(shū)小報(bào)首發(fā)、畢業(yè)生贈(zèng)書(shū)活動(dòng)。

〔4〕讀書(shū)手抄報(bào)、讀書(shū)筆記展評(píng)。

〔5〕書(shū)店送書(shū)活動(dòng)及圖書(shū)展銷。

〔6〕世界讀書(shū)日專題讀書(shū)報(bào)告講座。

〔7〕表彰人員及單位的名單。

〔8〕向?qū)W生宣傳利用周末時(shí)間到書(shū)店讀書(shū)、購(gòu)書(shū)。

八、活動(dòng)流程：

1、活動(dòng)開(kāi)幕暨圖書(shū)推薦，讀書(shū)小報(bào)首發(fā)，畢業(yè)班贈(zèng)書(shū)儀式。

〔1〕4月18日下午進(jìn)行活動(dòng)啟動(dòng)暨贈(zèng)書(shū)儀式。

〔2〕陳存璟老師、張紅霞老師負(fù)責(zé)整理學(xué)生必讀書(shū)目100本，編好目錄單行本向各年級(jí)組分發(fā)，并準(zhǔn)備在儀式上向?qū)W生推薦。

〔3〕張校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)幕，教科室孟主任負(fù)責(zé)宣講世界讀書(shū)日的由來(lái)，各國(guó)開(kāi)展活動(dòng)的情況及讀書(shū)的重要意義，教導(dǎo)處張主任負(fù)責(zé)提出學(xué)生在校讀書(shū)的具體要求，蔡校長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持向畢業(yè)班學(xué)生贈(zèng)送校本教材《青春導(dǎo)航》儀式。

〔4〕劉曉梅老師，王正坤老師協(xié)助值周組負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置的相關(guān)工作。

2、讀書(shū)小報(bào)的編輯發(fā)行及《青春導(dǎo)航》的修訂再版。

〔1〕教科室、教導(dǎo)處和政教處分別編輯一份凸顯處室特色的8K四版讀書(shū)小報(bào)，向?qū)W生推介優(yōu)秀學(xué)生作品、精短時(shí)文、教師隨筆及名家名作，介紹學(xué)習(xí)方法和讀書(shū)方法。4月14日將電子版報(bào)送教科室，教科室負(fù)責(zé)印刷。

〔2〕語(yǔ)文學(xué)科組做好《青春導(dǎo)航》的修訂再版工作。孟睿老師、劉小梅老師負(fù)責(zé)編輯校對(duì)。

〔3〕各年級(jí)組和學(xué)科組籌劃各自的讀書(shū)小報(bào)，按照叫課時(shí)安排準(zhǔn)備出版。

3、讀書(shū)手抄報(bào)，讀書(shū)筆記展評(píng)。

〔1〕以年級(jí)組〔小學(xué)部限于四到六年級(jí)〕為單位負(fù)責(zé)本年級(jí)讀書(shū)手抄報(bào)和筆記的送交。讀書(shū)手抄報(bào)8K兩版，每班兩份，讀書(shū)筆記按照該班人數(shù)的25%上報(bào)。于4月18日前報(bào)教科室相關(guān)老師處。

〔2〕劉建華老師，范金鳳老師和李瑞芳老師負(fù)責(zé)讀書(shū)手抄報(bào)和筆記的收交、展評(píng)布置及展室秩序維持，教科室，教導(dǎo)處，政教處聯(lián)合組織由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生代表組成的評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)議。

〔3〕4月20日下午活動(dòng)課時(shí)間在作品展室進(jìn)行展評(píng)。評(píng)委會(huì)評(píng)選結(jié)束后，各年級(jí)組按照從低到高的順序依次組織本年級(jí)學(xué)生參觀展評(píng)。

4、圖書(shū)展銷。

〔1〕教科室聯(lián)系書(shū)店，要求參展書(shū)店按照學(xué)校推薦書(shū)目準(zhǔn)備質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的圖書(shū)，在4月19日下午活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行圖書(shū)展銷活動(dòng)。

〔2〕各年級(jí)組在4月15日學(xué)生放學(xué)時(shí)做好學(xué)生的宣傳工作。

5、讀書(shū)征文及班級(jí)讀書(shū)活動(dòng).

〔1〕劉小梅老師，雷愛(ài)玲老師負(fù)責(zé)全校讀書(shū)征文征集，評(píng)選活動(dòng)。4月7日向各年級(jí)組下發(fā)征文啟事。4月25日下午之前評(píng)出結(jié)果，在全校公示。

〔2〕4月21日每班利用團(tuán)會(huì)課選擇“我最喜愛(ài)的詩(shī)歌〞詩(shī)歌朗誦比賽、唐詩(shī)宋詞名句背誦比賽、經(jīng)典名著人物故事模仿大賽、“我愛(ài)讀書(shū)〞演講比賽、名著發(fā)表會(huì)等其中一種形式進(jìn)行活動(dòng)，也可以有創(chuàng)新的方案。

〔3〕4月25日每班上交本班讀書(shū)周活動(dòng)成果，包括“我最喜愛(ài)的名著〞片段5篇，名著讀后感的優(yōu)秀作文5篇，以及其他材料。材料均以A4稿紙謄寫(xiě)。年級(jí)組分別集結(jié)成冊(cè)后上交。

6、世界讀書(shū)日精彩電影展播。

各年級(jí)組選擇根據(jù)名著改編的電影在晚自習(xí)時(shí)間讓學(xué)生觀看。

7、總結(jié)表彰會(huì)。

〔1〕由教科室主持。

〔2〕時(shí)間：4月25日下午〔具體地點(diǎn)待定〕。

〔3〕表彰內(nèi)容：優(yōu)秀讀書(shū)手抄報(bào)、讀書(shū)筆記學(xué)生；讀書(shū)征文獲獎(jiǎng)學(xué)生；讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。表彰會(huì)開(kāi)始前準(zhǔn)備張貼獲獎(jiǎng)學(xué)生名單，相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)學(xué)生。

〔4〕孫進(jìn)明老師、孫建紅老師協(xié)助值周組負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置及其它事宜。

世界讀書(shū)日交流會(huì)活動(dòng)籌劃篇4

【指導(dǎo)思想】

閱讀是開(kāi)啟智慧的窗，是翻開(kāi)心靈的門，是一個(gè)人精神成長(zhǎng)的重要渠道，成人閱讀可以滋養(yǎng)身心，提高素養(yǎng)，幼兒閱讀可以開(kāi)展口語(yǔ)表達(dá)能力，豐富生活經(jīng)驗(yàn)，借由4月23日“世界讀書(shū)日〞這個(gè)契機(jī)，我園倡導(dǎo)教師與好書(shū)為伴，帶動(dòng)家長(zhǎng)與幼兒同讀書(shū)，共成長(zhǎng)。

【活動(dòng)目標(biāo)】

１.通過(guò)師生共讀活動(dòng)，在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

２.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，推動(dòng)書(shū)香校園、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭的建設(shè)。

【活動(dòng)時(shí)間】

2023年某月某日

【活動(dòng)安排】

一、第一階段：?jiǎn)?dòng)階段

1、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氣氛，讓全體師生、家長(zhǎng)關(guān)注并能參與活動(dòng)。

2、幼兒園內(nèi)宣傳海報(bào)，做好環(huán)境布置。

二、第二階段：活動(dòng)階段

〔一〕教師讀書(shū)活動(dòng)：

1、教師制定個(gè)人讀書(shū)方案，每月閱讀1本書(shū)籍〔名人傳記、教育家的書(shū)、專業(yè)書(shū)、現(xiàn)代科技書(shū)、學(xué)習(xí)方法書(shū)、兒童讀物〕，定期開(kāi)展讀書(shū)分享活動(dòng)，交流讀書(shū)心得體會(huì)，促進(jìn)教師間的相互交流與學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。

2、做好讀書(shū)筆記。

要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫(xiě)，把自己閱讀過(guò)程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的