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文檔簡介
第中學生傳承美德演講稿5篇中學生傳承美德演講稿篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是沙浯小學六年級一班的孫曉霞,今天我演講的題目是《傳承優(yōu)秀文化,爭做美德少年》。
中華民族是一個擁有五千年文明史的古國,中華民族的傳統(tǒng)美德源遠流長。作為中國人,讓我們倍感驕傲和自豪的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。我們的傳統(tǒng)美德以“德〞為本,我們每個人都應該養(yǎng)成良好的品德,樹立以道義為重的人生觀。弘揚中華傳統(tǒng)美德還要求我們要勵志發(fā)奮,一個人,一個國家要立于不敗之地,必須要有發(fā)奮向上的精神,有志者事竟成,發(fā)奮圖強既要從大事入眼又要從小事入手。從自我做起你,傳承優(yōu)秀文化,爭做美德少年。
我們所知道的古圣先賢就從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中脫穎而出的,既是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的既得利益者,也是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者,孔子、老子、莊子、墨子、荀子、韓非子、孫子、張良、諸葛亮、王羲之、蔡倫、玄奘法師、李白、杜甫、王維、孫思邈、蘇東坡、歐陽修、韓愈、張載、周敦頤等等,你還數(shù)出了哪些人?人在不同的階段由不同的典范所引導,我們的典范或者說我們的偶像是誰?我們就會不知不覺地往對方的路上走,傳統(tǒng)文化的成人之道就為我們提供了很好的典范與道路。墨子慨嘆白絹染色,孩子的心靈就像白紙一樣,我們在上面畫什么,就會顯出什么來,孟母三遷,就是害怕給孟子找錯了典范。
我們現(xiàn)在正是學習知識、養(yǎng)成良好的習慣的黃金時期。也許,我們不用像趙國強一樣英勇與歹徒搏斗;也許,我們不用學劉子元不顧生命危險跳水救人;也許,我們也不用悉心照料十三位非親非故的老人但是,我們應記住這句話“莫以善小而不為,莫以惡小而為之。〞我們要努力去做美德少年,不要一心想著做一些轟轟烈烈的大事,我們要從小事做起,從現(xiàn)在做起。我們要從撿起身邊的紙屑做起;從尊敬師長,不頂撞父母做起;從不說謊話,老實守信做起讓我們一起愛上朗朗上口的中華經(jīng)典吧,因為它是從源頭流出來的活水,你的心里裝著它,就等于裝著智慧的源頭活水,就等于時時和他們對話。因為它會時時刻刻諄諄教導我們,如何做有德之人,如何做美德少年。美往往就在身邊,我們青少年應該從小事做起,從一點一滴做起,踐行美德,讓我們一起爭做美德少年吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
中學生傳承美德演講稿篇2
親愛的老師,親愛的學生:
大家好
在這個陽光明媚的早晨,我將代表全體學生
做一個關(guān)于“友好〞的演講。友好是社會進步的狀態(tài),凝聚著民族的價值追求。它是個人教育和文明的象征,也是社會進步和國家開展的目標友好是社會主義核心價值觀中個人核心價值的目標。自古以來,中國的生活充滿了友好。中學生志愿者積極開展效勞區(qū),關(guān)愛老人和孩子,在家與父母和睦相處,在學校與老師保持友好關(guān)系,團結(jié)同學,互相幫助。
《朱子家訓》中提到:不忘施舍,別忘了接受。被別人看見是不真實和不好的;恐惡乃大惡友善也是中國人的傳統(tǒng)美德。這是中華民族堅決的民族志向、高尚的民族品格和偉大的民族真理人人為我,我為人人。面對挫折和失敗,當你受到深深的打擊時,因為一句友好的話和一個友好的微笑,你也許不再迷茫和悲傷,友好可以促進人的全面開展,引領社會的全面進步。友誼是當你悲傷時使你快樂的太陽,當你困惑時使你深思的船,當你孤獨時使你意識到的星海從現(xiàn)在起,你將是一個無怨無悔的友好的人,即使每個人都對你有排斥和蔑視。
我的演講結(jié)束了。感謝您仔細聆聽!
中學生傳承美德演講稿篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
大家是新世紀的少年英才,我們同在一片藍天下生活、學習,讓我們一起來爭當“美德少年〞。今天我在國旗下要演講的是中華民族的傳統(tǒng)美德。
誠信,是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,具有強大的向心力和凝聚力,所以我處處以誠信對人。作為一名學生,我們要老實不說謊話,坦蕩毫不虛假,做人要清澈如水,做人要白玉無暇。要記住,無論是誰,只要說一句謊話,他就失去了別人信任的心。學習上弄虛作假的人總有一天會吃到苦頭,做錯了事要敢于成認,做錯了事要自我檢討,這樣做才能提高自己,這樣選擇才能贏得別人的認可那么,要怎樣爭當“老實守信美德少年〞呢?我們要做到言行一致,不撒謊,不欺騙別人,對人守信,對事負責;不弄虛作假,經(jīng)得起誘惑;即使遇到困難,仍能堅持信守諾言。
爭當“盡責奉獻美德少年〞我們必須做到,團結(jié)同學,熱心參與班級、學校工作;有高度責任感和效勞意識,班務工作能力強;積極肯干,默默奉獻。在學校,要做老師的好幫手,做同學們的好典范,積極幫助一些成績比擬落后的同學,給予他們信心及鼓勵。責任感要強,自己完成自己應做的事,為社會,為班集體奉獻,進獻力量。
同學們,讓我們一起努力,爭當美德少年,做一個合格的中學生。
謝謝大家!
中學生傳承美德演講稿篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《弘揚熱愛勞動傳統(tǒng)美德,爭做知榮明恥優(yōu)秀少年》。先給大家講一個故事:從前,一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了所有家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒過幾年,就把家產(chǎn)賣光了,成了靠要飯過日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有戶人家,便上前敲門,想要點飯充饑。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當幸福,便問:“你離家時只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?〞弟弟笑著說:“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹。〞哥哥忙問:“搖錢樹?在哪兒?〞弟弟伸出手說“這就是——每棵樹上五個杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差。〞原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里,大家應該都明白了,我要說的是:勞動創(chuàng)造財富,勞動創(chuàng)造幸福,勞動創(chuàng)造美好的生活。我們每一位少先隊員都應牢記“勞動榮耀,懶惰可恥〞,積極參加勞動,倍加熱愛勞動,爭當知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。
可在我們的生活中,不愛勞動、不珍惜勞動的小朋友還真不少:有的同學在家里不愛勞動,早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學放學時要爸爸媽媽給他背書包,吃飯也要長輩給他盛飯端碗,過著“飯來張口、衣來伸手〞的日子,是名副其實的“寄生蟲〞。有的同學在學校里也不愛勞動,遇到班級大掃除就往后躲,碰到同學有困難就假裝沒看見,輪到自己有難處,就總想著別人來幫助,是名副其實的“小懶蟲〞。有的同學不懂得珍惜別人的勞動,媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服,穿不了幾天就面目全非;老師語重心長的教導,也常忘到九霄云外;同學們剛把教室清掃干凈,他丟起廢紙來就好比“天女散花〞,是名副其實的“小害蟲〞。
這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。也許有同學會說,爸爸媽媽說,我的任務是認真學習,沒有時間去勞動;也許有同學會說,我爸爸媽媽能掙很多錢,不需要我勞動??赡銈兠靼讍?,丟掉了勤勞的美德,即使長著漂亮的雙手,也只能是“行動的矮子〞;只會享受別人的勞動成果而不愿勞動,遲早會與我故事中的那位哥哥一樣,淪為生活的低能兒。
“小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,小螞蟻搬家忙〞。動物們都懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動使我們的雙手更靈活,勞動使我們的心靈更純潔,勞動使我們的生活更幸福,勞動使我們的未來更美好,讓我們牢記榮譽觀,爭做熱愛勞動的優(yōu)秀少年,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚光大!
謝謝大家!
中學生傳承美德演講稿篇5
“天下興旺,匹夫有責。〞作為一個中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。作為祖國未來的建設者,承繼傳統(tǒng)美德,弘揚民族精神,我們義不容辭。孟子提出的'“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈〞,可以說是集中地表達了中華民族氣節(jié)。古往今來,多少仁人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴,在愛國和氣節(jié)方面為后人作出了典范。
諸如卓有見識的林那么徐,血染吳淞口的陳化成,維新被殺的譚嗣同,推翻帝制的孫中山,橫眉冷對的魯迅,抗日獻身的張自忠,以及無數(shù)為國捐軀的共產(chǎn)黨人都表達了這一民族愛國精神,他們是中華民族之魂。
就是在這中華民族精神的傳承下,在共產(chǎn)黨的領導下,我們的祖國從一個民生動亂,經(jīng)濟嚴重落后,飽受欺凌,千瘡百孔的國家,開展到今天國泰民安,經(jīng)濟繁榮,令世人刮目相看的東方巨龍。
中國夢的傳承就是中華民族自強不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,但是我們有責任去弘揚民族精神,為祖國奉獻出自己的一切力量。作為一名中學生,在這個知識改變命運的時代,在父母雙親投注無限希望的目光注視下,我們要明白身上所肩負
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