2019年保育員中級考試試題試題(含答案)

2019姓名： 準(zhǔn)考證： 單位：題號一二三四五總分得分考試須知：1、考試時間：120分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、保持外陰（ ，可以預(yù)防嬰幼兒習(xí)慣性陰部摩擦。A．皮膚健康 干燥 出汗 不觸碰狀2、保育員要教育孩子學(xué)會寬容)，學(xué)會與別人一起游戲。A、發(fā)現(xiàn)別人的長處 、發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn) 、學(xué)會保護(hù)自己的利益 、學(xué)會工3、幼兒喝水時( 。A、小口嘗試 、大口喝水 、快速喝 、用吸4、保育員為嬰幼兒分發(fā)菜肴( 。A、均勻、齊全 、單一 C、因人盛菜 、一次分光5、炎熱的夏季保育員( 確保嬰幼兒喝到足夠的涼開水A、打開飲水桶的蓋子B、將水桶放在通風(fēng)處C、在水桶外面加一個保溫套第1頁共11頁P(yáng)AGE311D、用風(fēng)扇吹桶D、用風(fēng)扇吹桶6、自我意識就是人對()和自己心理的認(rèn)識。A、自己的思維B、他人C、他人思維D、自己7、下列屬于幼兒心理發(fā)展一般特點(diǎn)的是（）.A.認(rèn)識活動以成人教為主要特點(diǎn)B.情緒穩(wěn)定C．心理活動及行為的無意性D.個性已經(jīng)形成8、為預(yù)防嬰兒佝僂病，應(yīng)為嬰兒添加()。A、牛奶B、魚肝油C、水果D、雞蛋9、使用石灰乳消毒糞便的時間是()。A、1小時B、2小時6、自我意識就是人對()和自己心理的認(rèn)識。A、自己的思維B、他人C、他人思維D、自己7、下列屬于幼兒心理發(fā)展一般特點(diǎn)的是（）.A.認(rèn)識活動以成人教為主要特點(diǎn)B.情緒穩(wěn)定C．心理活動及行為的無意性D.個性已經(jīng)形成8、為預(yù)防嬰兒佝僂病，應(yīng)為嬰兒添加()。A、牛奶B、魚肝油C、水果D、雞蛋9、使用石灰乳消毒糞便的時間是()。A、1小時B、2小時C、3小時D、4小時10、嬰幼兒的外耳道容易長癤腫，是因為()。A、外耳道寬闊，污水潴留B、外耳道狹窄，細(xì)菌繁殖C、外耳道短，細(xì)菌繁殖D、外耳道長，進(jìn)入污水11、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B、消毒液擦拭C、日曬D、肥皂清洗12、胡蘿卜可以轉(zhuǎn)化為()。A．VDB．VEC．VBlD．VA13、體格鍛煉的意義，下列哪項是正確的()。A、增強(qiáng)體質(zhì)，提高抗病能力B、促進(jìn)生長發(fā)育C、使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展D、以上都對都對14、列屬于幼兒基本情緒的是()。A、認(rèn)知14、列屬于幼兒基本情緒的是()。A、認(rèn)知B、直覺C、知覺D、依戀15、保育員面對嬰兒將飯吃進(jìn)自己的口中是為了()。A．與嬰兒一起吃B．幫助嬰兒吃A．與嬰兒一起吃B．幫助嬰兒吃C．嚼碎后喂給嬰兒D．讓嬰兒模仿用勺的動作C．嚼碎后喂給嬰兒D．讓嬰兒模仿用勺的動作16、保育員要教育嬰幼兒在乘車時按次序上下車，扶好車把手，()，不將手伸出車外揮手。手。A、可以把糖紙仍在車上B、可在車上蕩秋千C、不將頭探出車外D、可以將頭探出車外17、嬰幼兒進(jìn)餐時保育員應(yīng)做到()。A、和藹親切地照顧嬰幼兒進(jìn)餐B、催促吃飯慢的孩子C、表揚(yáng)吃飯快的孩子D、邊照顧進(jìn)餐邊掃地18、保育員教嬰兒使用勺子時應(yīng)提醒嬰兒()。A．眼睛看著勺中的食物B．東張西望C．邊玩邊吃A、和藹親切地照顧嬰幼兒進(jìn)餐B、催促吃飯慢的孩子C、表揚(yáng)吃飯快的孩子D、邊照顧進(jìn)餐邊掃地18、保育員教嬰兒使用勺子時應(yīng)提醒嬰兒()。A．眼睛看著勺中的食物B．東張西望C．邊玩邊吃D．看碗19、()有助于幼兒遺尿癥的好轉(zhuǎn)。A．緊張B．擔(dān)心C．精神放松D．成人在幼兒面前談?wù)撈淠虼驳氖虑?0、記錄設(shè)備，材料和物品的使用情況主要是記錄（）和外借的設(shè)備，材料和物品的使用情況，下一次活動需要繼續(xù)保留的設(shè)備，物品和材料的情況，需要維修和更換的設(shè)備情況用情況，下一次活動需要繼續(xù)保留的設(shè)備，物品和材料的情況，需要維修和更換的設(shè)備情況等。等。Ａ.室外活動的設(shè)備，物品和材料Ｂ.室內(nèi)活動的設(shè)備，物品和材料Ａ.室外活動的設(shè)備，物品和材料Ｂ.室內(nèi)活動的設(shè)備，物品和材料Ｃ.本班設(shè)備，材料和物品的使用情況Ｄ.體育活動的設(shè)備，物品和材料21、如果是較小的嬰幼兒氣管進(jìn)入異物，應(yīng)將其()，拍背。A．躺下B．倒提起來C．蹲下21、如果是較小的嬰幼兒氣管進(jìn)入異物，應(yīng)將其()，拍背。A．躺下B．倒提起來C．蹲下D．坐直22、()是幼兒園室外活動的中型設(shè)備、材料。A．聯(lián)合攀登架B．玩沙、玩水等使用的小桶、小鏟等C．拱型圈D．轉(zhuǎn)椅23、保育員道德品行素質(zhì)首先表現(xiàn)為完善健全的()。A、人格 、心理 、教育理論 、情24、托幼園所每年的驅(qū)蟲時間( 。A．2月 月 月 25、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是( )。A、購買大型玩具 B安裝望膠地板C、合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境 、選擇較清靜的場所填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、進(jìn)行活動室空氣消毒的主要措施（ （ 和消毒液噴灑三種方式。2保育員管理本班物品應(yīng)做到每件物品來( 消( ( 做好( 工作。3、缺乏維生可患（ 。4、幼兒洗手時應(yīng)該使( 徹底把手清洗干凈，并培養(yǎng)幼( 洗手的良好習(xí)慣。5、幼兒園必須把保護(hù)（ ）和促進(jìn)（ ）放在工作的首位，在重視幼兒（ ）的同時，要高度重視幼兒的（ 。6、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)( 、( )( 。7、健康的新概念除（ ）以外，還包括（ ）和社會適應(yīng)良好。8在嬰幼兒分發(fā)餐具的過程中若餐具落地應(yīng)立（ 餐具分發(fā)時間應(yīng)該在餐( 分鐘左右，不( )，避( 。9、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室( 、( 再接觸健康孩子。10、為保護(hù)牙齒，應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯( 和睡( 的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。11、幼兒園是周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)（ ）和教育的機(jī)構(gòu)。幼兒園教育是基礎(chǔ)育的重要組成部分，是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段。12、幼兒自護(hù)教育的內(nèi)容( ( )，不脫離幼兒的生活實(shí)際。13、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作( 、( 。14、進(jìn)行營養(yǎng)介紹時，對年齡較小的嬰幼兒應(yīng)( 的方式、淺顯、直觀的進(jìn)行，對年較大的幼兒( 結(jié)合幼兒( 并滲透一定淺顯的道理，介紹要( 性。第4頁共11頁15、三浴鍛煉是利用自然界( 進(jìn)行的體格鍛煉的簡稱。16、指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動，確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往的( 以及( 選擇教育的內(nèi)容。17、幼兒園兩餐間隔時間不得少于（ ）小時。18保育員配合室內(nèi)教育活動時要養(yǎng)( 的習(xí)慣及時地把兒童的活動情況記錄下來以便活動后與教( 兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實(shí)際( 和( 。19、幼兒圃在制定生活制度時應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活( 做( 。20、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀( ( ( 、( 。判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1（ ）愛玩會玩、思維具體形象，是大班幼兒比較突出的特點(diǎn)。2（ ）提高認(rèn)識，端正思想是配合教師組織教育活動的前提。3（ ）發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后，應(yīng)馬上找醫(yī)生。4（ ）一旦異物進(jìn)入到眼內(nèi)，可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛，可以幫助幼兒搓揉眼睛，以損傷角膜。5（ ）幼兒上完廁所應(yīng)馬上清洗，以保持衛(wèi)生。6（ 孩子們在游戲中經(jīng)常會發(fā)生爭吵現(xiàn)象保育員在此時應(yīng)充當(dāng)“調(diào)節(jié)委員”的角色。7（ ）教師對游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性，不能盲目地干涉。8（ 《中華人民共和國教師法規(guī)定：取得幼兒園教師資格應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢及其以上學(xué)歷。9（ ）保育員要想與幼兒建立良好的師生關(guān)系，在與幼兒的交往中要始終保持尊重接和支持的態(tài)度。10（ 如果頭部摔傷未見出血成人要對嬰幼兒進(jìn)1小時的密切觀察但如果出現(xiàn)眼耳、鼻周圍有出血時，應(yīng)及時送往醫(yī)院。11（ ）托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主，保中有教，教中有保，保教結(jié)合”的想。12（ ）智力游戲是學(xué)前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。第5頁共11頁13（ ）終身教育、以人為本、面向世界、注重科學(xué)等是《綱要》的基本思想。14（ ）在扎傷的處理中，需要用消毒過的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來不要有殘留，并擠出淤血。15（ ）教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，睡前小便，按時大便。問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、清潔活動室衛(wèi)生的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是什么？2、幼兒園的任務(wù)包含哪些內(nèi)容？3、保育員在接待幼兒入園時的工作有哪些？4、怎樣指導(dǎo)班上保育員進(jìn)行空間消毒？5、我國學(xué)前教育的性質(zhì)是什么？第6頁共11頁分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）1、發(fā)生骨折時的急救方法？2、怎樣使幼兒經(jīng)常保持快樂的情緒？第7頁共11頁P(yáng)AGE11試題答案單選題（25125）1、A2、A3、A4、A5、D6、D7、C8、B9、D10、B11、A12、D13、D14、D15、D單選題（25125）1、A2、A3、A4、A5、D6、D7、C8、B9、D10、B11、A12、D13、D14、D15、D16、C17、A18、A19、C20、C21、B22、B23、A24、C24、C25、C填空題（22120）1、開窗通風(fēng)，紫外線燈照射2、答案：明、清、丟失、記錄3、夜盲癥4、答案：肥皂；飯前便后5、幼兒生命，幼兒健康，身體健康，心理健康6、傳染源,傳播途徑,易感人群7、身心健康，心理健康8、答案：更換、20—30、過早、污染9、答案：曬太陽、吹吹風(fēng)10、漱口,刷牙11、保育12、答案：由近及遠(yuǎn)、由己及彼13、協(xié)調(diào)性,靈活性14、答案：游戲、生動直觀、想象、針對性25、C填空題（22120）1、開窗通風(fēng)，紫外線燈照射2、答案：明、清、丟失、記錄3、夜盲癥4、答案：肥皂；飯前便后5、幼兒生命，幼兒健康，身體健康，心理健康6、傳染源,傳播途徑,易感人群7、身心健康，心理健康8、答案：更換、20—30、過早、污染9、答案：曬太陽、吹吹風(fēng)10、漱口,刷牙11、保育12、答案：由近及遠(yuǎn)、由己及彼13、協(xié)調(diào)性,靈活性14、答案：游戲、生動直觀、想象、針對性15、日光、空氣和水16、答案：知識和經(jīng)驗、發(fā)展水平17、3個半18、答案：隨時記錄、共同分析、教育目標(biāo)、活動內(nèi)容19、答案：輪換進(jìn)行；勞逸結(jié)合、動靜交替20、答案：呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升判斷題（15115）1、×2、√2、√3、×4、×5、√6、×7、√8、√9、√10、×11、√12、×13、√14、√15、√問答題（6424）13、×4、×5、√6、×7、√8、√9、√10、×11、√12、×13、√14、√15、√問答題（6424）1）空氣新鮮，地面整潔（）玻璃明亮，光線充足（3）布置無塵垢。2、答：幼兒園的任務(wù)是實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。幼兒園同時為家長參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。3、答：（1）開窗，準(zhǔn)備好飲用水；（2）做好室內(nèi)衛(wèi)生；（3）調(diào)節(jié)室溫及采光；（4）（5）了解、觀察幼兒的情緒；（6）給需要的幼兒服藥；（7）組織值日生有序、認(rèn)真地擺放餐具；（7）組織值日生有序、認(rèn)真地擺放餐具；（8）對幼兒進(jìn)行禮貌教育；（9）主動和幼兒及家長打招呼。4用消毒燈消毒時請注意：關(guān)好門窗、室內(nèi)無人、時間30分鐘，消毒結(jié)束，開窗通風(fēng)后，幼兒方可入內(nèi)。5、答：幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。分析題（2（8）對幼兒進(jìn)行禮貌教育；（9）主動和幼兒及家長打招呼。4用消毒燈消毒時請注意：關(guān)好門窗、室內(nèi)無人、時間30分鐘，消毒結(jié)束，開窗通風(fēng)后，幼兒方可入內(nèi)。5、答：幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。分析題（2816）1、答：首先必須使斷肢保持覺對安靜，可以防止骨骼更大的移位，用夾板使斷肢固定，現(xiàn)有出售現(xiàn)成的木制成鐵絲質(zhì)夾板，在緊包情況下，還可用傘把、小捆樹枝來代替夾板，或用細(xì)帶將斷手纏在胸部上，將斷腳纏在健康的腳上，夾板下面必須放上棉花、紗