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文檔簡介
《第二外語2》教學大綱一、課程基本信息課程名稱第二外語(2-2)SecondForeignLanguage(2-2)課程編碼SFS320312200開課院部外國語學院課程團隊第二外語教學團隊學分3.0課內(nèi)學時48講授48實驗0上機0實踐0課外學時48適用專業(yè)英語授課語言中文先修課程第二外語(2-1)課程簡介(必修)本門課程為英語專業(yè)學生的二外必修課,開設時間為大二下學期至大三上學期。本門課程主要教授日語基礎語音、語調(diào)、單詞、句型以及對話、課文。通過連續(xù)2個學期的學習,使學生掌握正確的日語發(fā)音以及單詞的音調(diào)和句子的語調(diào),掌握形容詞和形容動詞的否定、過去變形和て形變形。掌握動詞的て形、た形變形。掌握こそあど系列詞的用法。掌握存在句、比較句、授受關(guān)系、喜好和數(shù)量。掌握日語常用助詞用法。通過96學時的教學使學生能夠使用簡單的日語進行日常對話交流,并能閱讀簡單的日語文章。會使用日語工具書,并在日語工具書的輔助下能閱讀難度稍高的對話及文章。能在特定主題下口頭及書面描述某種場景。了解基本的日本社會文化狀況,了解基本的日本社會風俗習慣。第二外語(德語)(2-2)的學習建立在前一學期的基礎之上,將完成德語基本格的學習、掌握德語各種句型的句子結(jié)構(gòu)等初級德語語法知識,并培養(yǎng)日常語言交流和簡易文章寫作的能力。主要學習內(nèi)容是:德語語序、情態(tài)動詞的基本用法、形容詞的變格形式、第二格、現(xiàn)在完成時以及德語從句。第二外語(法語)(2-2)旨在通過帶領(lǐng)學生學習法語基礎詞匯、語法、情景對話和篇章,使他們在原有的初級法語基礎上,擴大單詞量,掌握日常交際中常用的時態(tài)、語態(tài)和基礎語法規(guī)則,同時了解語言背后的法國社會與文化,保持他們對法語的學習興趣,培養(yǎng)他們的自學能力和自學習慣,為后續(xù)的大學法語課程打好基礎,為學生考研選擇法語作為第二外語科目助力,并通過多語言和多文化的學習激發(fā)和促進專業(yè)學習,開拓思路,擴大知識面,培養(yǎng)跨文化能力和開放、包容的文化態(tài)度。ThisisacompulsorycourseofthesecondforeignlanguageforEnglishmajorstudents.Thecourseissetupfromthesecondsemesterofsophomoretothefirstsemesterofjunior.Themaincontentofthiscourseincludesthebasicphonetics,intonation,words,sentencepatternsofJapaneseaswellasthedialoguesandtextsinthetextbook.Bythelearningoftwosemesters,studentscouldhaveagraspofthecorrectpronunciation,theintonationofwordsandsentencesaswellasthenegativeform,pasttenseandthevariationof“て”inadjectivesandadjectivalverbs.Besides,studentscouldalsogethangofthevariationof“て”inverbs,theuseoftheserieswordslike“こそあど”,preferenceandquantity,thesentencesofexistence,comparison,givingandacceptingrelationship,andtheuseofcommonauxiliarywords.Aftertheteachingof96hours,studentscanusesimpleJapanesetomakedailyconversationandreadsimpleJapanesepassages.Inaddition,studentsarerequestedtousereferencebookstoreadlittledifficultdialoguesandpassages,andintroduceakindofsceneinspeakingorwriting.Finally,bythiscourse,studentscouldhaveabetterunderstandingofthesocialandculturalconditionsinJapanandtheessentialsocialcustomsandhabitsofJapanese.ThiscourseistargetedattheapplicationofGermancaseandmasteringthesentencestructureofdifferentsentencepatternsandtobildtheabilityofdailycommunicationandwritingsimplearticlesaboutfamiliarthemes.Themaincontentsare:Germansentenceorder,theusageofmodalverbs,theadjectivedeclension,perfectandGermanclauses.Thesecondforeignlanguage(French)(2-2)aimstoleadstudentstolearnbasicFrenchvocabulary,grammar,situationaldialoguesandchapters,sothattheycanexpandtheirvocabularybasedontheoriginalelementaryFrenchandmasterthetensescommonlyusedindailycommunication,Voiceandbasicgrammarrules,atthesametimeunderstandtheFrenchsocietyandculturebehindthelanguage,maintaintheirinterestinlearningFrench,cultivatetheirself-learningabilityandself-studyhabits,layagoodfoundationforthesubsequentuniversityFrenchcourses,andchooseFrenchforthestudents'postgraduatestudyAsasecondforeignlanguagesubject,andthroughmulti-languageandmulti-culturallearningtostimulateandpromoteprofessionallearning,developideas,expandknowledge,cultivatecross-culturalabilityandopen,inclusiveculturalattitude.負責人大綱執(zhí)筆人審核人二、課程目標序號代號課程目標OBE畢業(yè)要求指標點任務自選1M1 目標1:掌握教材的基本知識是2M2目標2:可以應用所學知識進行簡單交流是3M3 目標3:了解相關(guān)國家的概況,具備一定的跨文化能力是三、課程內(nèi)容序號章節(jié)號標題課程內(nèi)容/重難點支撐課程目標課內(nèi)學時教學方式課外學時課外環(huán)節(jié)1第三單元3.1四川料理は辛いです。単語、文法、本文、會話と練習①掌握本課單詞。特別是1類形容詞的特點。②掌握1類形容詞的變形和用法。掌握程度副詞的表達。③會用日語形容詞進行簡單的描述。能讀懂稍長的日語文字。④做完課后的練習。M1,M2,M34講授0作業(yè)2第三單元3.2京都の紅葉は有名です。単語、文法、本文、會話と練習①掌握本課單詞。特別是2類形容詞的特點和用法。②掌握2類形容詞的用法,掌握謂語是2類形容詞和名詞時現(xiàn)在、過去兩種時態(tài)時的肯定和否定表達。③會用日語形容詞描述物體。能閱讀稍長的日語文字。④做完課后的練習。M1,M2,M34講授0作業(yè)3第三單元3.3小野さんは歌が好きです。単語、文法、本文、會話と練習①學會本課單詞。②掌握對象語的用法。了解助詞が、や的用法。③會用本課知識表達自己的喜好和會簡單的對話表達。能閱讀和翻譯簡單的句子。④做完課后的練習。M1,M2,M34講授0作業(yè)4第三單元3.4李さんは森さんより若いです。単語、文法、本文、會話と練習①掌握本課單詞。②了解日語比較句的分類和表達。③會用本課語法進行比較的表達。能聽懂和翻譯較簡單的日語。④做完課后的練習M1,M2,M34講授9作業(yè)5第四單元4.1機の上に本が三冊あります。単語、文法、本文、會話と練習①掌握本課單詞,特別是量詞。②了解日語中數(shù)量的表達方法。會表達動作發(fā)生的時間和頻率。學會表示目的。③能閱讀較長的日語短文和翻譯較簡單的日語。④做完課本練習M1,M2,M34講授0作業(yè)6第四單元4.2昨日デパートへ行って、買い物しました。単語、文法、本文、會話と練習①掌握本課單詞,特別是動詞,記住其分類。②學會動詞的て形的變形方法和用法。③會用本課て形的變形和句型表達自己做的事情。④做完課本的練習。M1,M2,M34講授0作業(yè)7第四單元4.3小野さんは今新聞を読んでいます。単語、文法、本文、會話と練習①掌握本課單詞,特別是動詞,記住起其分類。②承接第14課的知識點,掌握動詞て形的另外三種用法。③會用本課語法進行動作的表達。能閱讀和翻譯較長的日語。④做完課本的練習M1,M2,M34講授0作業(yè)8第四單元4.4ホテルの部屋は広くて明るいです。単語、文法、本文、會話と練習①掌握本課單詞,特別注意大量的形容詞。②掌握1類形容詞和2類形容詞て形的變法及用法。③會用本課的語法進行簡單的狀態(tài)描述和表達。④做完課本的練習。M1,M2,M34講授0作業(yè)9第五單元5.1わたしは新しい洋服が欲しいです。単語、文法、本文、會話と練習①掌握本課單詞,特別是關(guān)于新年的單詞。②學會表達想要什么東西,和想做的事情。會表達建議和邀請。③會用本課語法進行內(nèi)心需求的表達和邀請對方做某事。④做完課本的練習M1,M2,M34講授0作業(yè)10第五單元5.2攜帯電話はとても小さくなりました。単語、文法、本文、會話と練習①掌握本課單詞。②學會日語中變化的表達,掌握なります、します的句型。③會用變化的句型表達身邊事物的變化。④做完課本的練習。并能閱讀和翻譯較長的短文。M1,M2,M34講授0作業(yè)11第五單元5.3部屋の鍵をわすれないでください。単語、文法、本文、會話と練習①掌握本課單詞,特別是動詞。②重點學會動詞ない形的變形方法和用法。③會用動詞的ない形表達否定的動作和意志。④做完課本的練習。M1,M2,M34講授0作業(yè)12第五單元5.4スミスさんはピアノを弾くことができます。単語、文法、本文、會話と練習①掌握本課單詞。②掌握動詞基本型的變法和用法。③會用動詞的基本型進行肯定的表述。④做完課本的練習。并能閱讀和翻譯較長的短文。M1,M2,M34講授0作業(yè)13第六單元第六單元住在德國本章重點難點:情態(tài)動詞dürfen、müssen和sollen,支配第三格的介詞和支配三、四格的介詞/////146.16.1課文和語法I(1)文章:場景1找房(2)語法:情態(tài)動詞dürfen、müssen和sollenM13講授//156.26.2課文和語法II(1)文章:場景2搬家(2)語法:支配第三格的介詞、支配第三格和第四格的介詞M13講授//166.36.3交際意向和閱讀理解(1)交際意向:允許和禁止(2)閱讀理解:房屋租賃廣告M2,M33講授、練習/作業(yè)17第七單元第七單元購物與送禮本章重點難點:情態(tài)動詞k?nnen和wollen,形容詞在定冠詞后的變位,序數(shù)詞/////187.17.1課文和語法I(1)課文:在商店(2)語法:情態(tài)動詞k?nnen和wollenM13講授//197.27.2語法(1)語法:形容詞在定冠詞后的變化(2)語法:疑問代詞welcher、welche、welches;welche(3)序數(shù)詞M13講授//207.37.3閱讀理解和聽力理解(1)聽力理解:買與送(2)閱讀理解:送禮是一門藝術(shù)M2,M32講授、練習//217.47.4交際意向和練習(1)交際意向:表達美好的愿望及祝賀(2)對話練習:在商店M2,M32討論/作業(yè)22第八單元第八單元就醫(yī)本章重點難點:現(xiàn)在完成時、sein和haben的過去時、第二格/////238.18.1課文和語法I(1)對話I(2)語法:現(xiàn)在完成時、sein和haben的過去時M12講授//248.28.2課文和語法II(1)對話II(2)語法:第二格M12講授//258.38.3閱讀理解和聽力理解(1)聽力理解:您在空閑時間去哪兒?(2)閱讀理解:蘇珊娜的日記M22講授//268.48.4交際意向(1)交際意向:詢問經(jīng)歷并敘述經(jīng)歷(2)對話練習:一個采訪M2,M32討論練習/作業(yè)27第九單元第九單元身體與健康本章重點難點:反身動詞、賓語從句/////289.19.1課文和語法(1)文章導入:認識你的身體(2)文章:就醫(yī)(3)語法:反身動詞(4)語法:dass,ob和疑問詞引導的賓語從句M14講授//299.29.2閱讀理解和聽力理解(1)閱讀理解:我該怎么辦?(2)聽力理解:我病了M23講授、練習//309.39.3交際意向交際意向:表達觀點、同意與反對M2,M32講授/作業(yè)31第十單元第十單元城市識路本章重點難點:介詞über,durch,um,entlang和gegenüber/////3210.110.1課文和語法(1)課文(2)語法:情態(tài)動詞小結(jié):dürfen、k?nnen、müssen、sollen、wollen、m?gen和m?chteM13講授//3310.210.2語法和交際意向(1)語法:介詞über,durch,um,entlang,gegenüber(2)交際意向:問路與路線描述M2,M33講授、練習//3410.310.3閱讀理解和聽力理解(1)聽力理解:找路(2)閱讀理解:游杭州M22講授/作業(yè)35復習總復習總結(jié)和回顧本學期的重要知識點M12講授//36第七單元學校與假期本單元重點難點:動詞的分類方法;代詞式動詞;人稱直接賓語和人稱間接賓語代詞的形式及用法;/////377.1(3-1)階段總結(jié)第一學期學習效果診斷和第二學期學習要求重點說明/1講授//387.2文法與詞匯1.代詞式動詞2.及物動詞與不及物動詞3.直接賓語人稱代詞4,間接賓語人稱代詞M13講授+練習/作業(yè)397.3課文與理解1.一個好學生2.在布列塔尼度假M23講授//407.4聽力、會話、文化1.青年之家2.你今天有數(shù)學課嗎?3.法國學生證M33講授+練習//41第八單元在巴黎的日子本章重點難點:復合過去時基礎知識;命令式及介紹法語的常見句式;指示形容詞/////428.1文法與詞匯1.指示形容詞2.過去分詞3.復合過去時(一)4.命令式M13講授+練習/作業(yè)438.2閱讀與理解1.我喜歡這座城市2.我這里一切都好M23講授//448.3聽力、會話、文化1.你有電子信箱嗎?2.就在附近嗎?3.巴黎地圖M33講授+練習/作業(yè)45第九單元購物與訂貨本單元重點難點:復合過去時中ETRE為助動詞時過去分詞的配合規(guī)則;中性代詞LE;法語的強調(diào)表示法/////469.1文法與詞匯1.復合過去時(二)2.強調(diào)表達法3.中性代詞M13講授+練習/作業(yè)479.2閱讀與理解1.在大型超市2.網(wǎng)上購物/3講授//489.3聽力、會話、文化1.需要支付多少錢?2.您想要什么顏色?3.法國支票M33講授+練習/作業(yè)49第十單元健康與身體本單元重點難點:復合過去時中AVOIR為助動詞時過去分詞的配合規(guī)則;最近將來時和最近過去時;/////5010.1文法與詞匯1.最近過去時2.最近將來時3.否定式總結(jié)4.泛指形容詞toutM13講授+練習/作業(yè)5110.2閱讀與理解1.家庭門診2.請戒煙、戒酒M23講授//5210.3聽力、會話、文化1.藥房在哪里?2.您好些了嗎?3.維他命從哪里來?M33講授+練習/作業(yè)53第十一單元職業(yè)與職務本單元重點難點:代詞式動詞的復合過去時;代動詞的命令式、定語從句/////5411.1文法與詞匯1.代詞式動詞的命令式2.代詞式動詞的復合過去時3.復合句4.關(guān)系代詞quiM13講授+練習/作業(yè)5511.2閱讀與理解1.您想選擇什么職業(yè)?2.這是您找的第一份工作嗎?M23講授//5611.3聽力、會話、文化1.人們談論職業(yè)2.好主意3.法文簡歷M23講授+練習/作業(yè)57復習學期總結(jié)1.語法知識串講2.階段復習2的講解M12講授//四、考核方式序號考核環(huán)節(jié)操作細節(jié)總評占比1平時成績?nèi)照Z:①上課出勤情況,占平時成績的10%。②課堂表現(xiàn)情況,占平時成績的10%。③課后作業(yè)完成情況,占平時成績的10%。④云課堂在線測試情況,占平時成績的10%40%2期末考試日語:考試實行閉卷考試。分AB卷,考試用卷為A卷,B卷用于緩考??荚噧?nèi)容分單詞、句型、閱讀理解、翻譯、作文等題型。60%3德語平時成績1.每學期布置4-5次大作業(yè)。2.成績采用百分制,根據(jù)作業(yè)完成準確性、是否按時上交等完成評分。3.考核學生對德語基礎知識的掌握能力,以及運用所學知識綜合分析問題、解決問題的能力。20%4德語課堂考勤通過隨機提問、課堂簽到等方式點名10次,每次10分。10%5德語課堂表現(xiàn)課堂上的參與程度與問題解答能力。10%6德語期末考試1.閉卷考試,成績采用百分制,卷面成績總分100分。2.主要考核學生對德語基本知識的掌握和運用能力,題型主要有選擇、句型轉(zhuǎn)換、翻譯、填空、閱讀等。60%7法語平時成績1.課后作業(yè)與云課程測試相結(jié)合,在每個單元結(jié)束時考核。占總成績的20%。2.成績采用百分制。3.按完成度、準確度、按時度給分。4.考核學生對法語基礎知識的掌握程度。20%8法語課堂考勤隨機點名10次,每次10分。10%9法語課堂表現(xiàn)通過上課的活躍度和參與課堂活動與討論來測評。10%10法語期末考試1.閉卷考試,卷面總分100分。2.主要考核學生的基礎法語認知、分析和應用能力。60%五、評分細則序號課程目標考核環(huán)節(jié)大致占比評分等級1M1平時成績40%日語:①出勤分共100分。共上課24次。缺課一次扣10分,遲到一次扣5分。②課堂表現(xiàn)共100分。主要從課堂回答問題和課堂筆記以及課堂聽講情況來判斷。每堂課會依據(jù)這三項中的一項給分,每次的滿分是100分。最后得分除以次數(shù),得出本項得分。③作業(yè)情況,滿分共100分。會根據(jù)上課情況布置作業(yè),每次作業(yè)100分,最后總復除以次數(shù),得出本項得分。④在線測試情況,每次滿分100分,最后得出的總分除以測試次數(shù),得出本項得分。2M1期末考試60%詳見期末試卷每道大題分數(shù)設置。3M1德語平時成績30%A-能熟練掌握所學的德語四級詞匯和語法知識,并正確應用;B-能夠在引導下選擇正確的詞匯進行應用,但掌握程度有限;C-了解相關(guān)主題下的德語詞匯和交際意向的常用語,不能主動應用;D-基本未掌握所學的詞匯和日常用語。4M1德語課堂表現(xiàn)30%A-課堂積極主動,用詞準確,非常好的掌握所學知識;B-課堂表現(xiàn)較積極,能夠較好地運用所學知識;C-課堂較被動,需要在老師引導下達到語言輸出的目的;D-課堂基本無互動。5M1德語期末考試40%詳見試卷評分標準。6M2德語平時成績20%A-發(fā)音準確、清晰,對德語的發(fā)音規(guī)則掌握非常熟練,重音正確、語調(diào)明確;B-發(fā)音較準確,通過對字詞的辨析可以正確讀對單詞,重音、語調(diào)比較正確;C-德語的單詞發(fā)音有一定難度,對德語的發(fā)音規(guī)則掌握不清,重音、語調(diào)含糊不清;D-不能讀出德語單詞,未掌握德語的發(fā)音規(guī)則和德語的重音、語調(diào)。7M2德語課堂表現(xiàn)80%A-能夠正確地就課堂上的閱讀和聽力練習相關(guān)問題進行回答;B-可以在一定程度上參與課堂活動,問題回答
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