高考語言得體敬辭謙辭講與練演講教學(xué)課件

語言中的敬辭與謙辭

語言中的敬辭與謙辭

1.贊人見解說（

）

2.探望別人說（）

3.陪伴朋友說（）4.等候客人說（）

5.歸還原物說（）6.歡迎購買說（）高見拜訪奉陪恭候奉還光顧試試看1.贊人見解說（）高見拜訪奉陪恭候奉還光顧試試看初次見面說（）好久不見說（）請(qǐng)人批評(píng)說（）求給方便說（）歡迎詢問說（

）謝人愛護(hù)說（）稱人贈(zèng)予說（）請(qǐng)人保存題（）久仰久違

指教借光垂詢錯(cuò)愛惠贈(zèng)惠存初次見面說（）久仰久違指教借光垂詢錯(cuò)愛惠贈(zèng)惠存敬辭高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)敬辭高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭“令”字一族用于對(duì)方的親屬或有關(guān)系的人。如令尊：尊稱對(duì)方的父親；令堂：尊稱對(duì)方的母親；令郎：尊稱對(duì)方的兒子；令愛、令嬡：尊稱對(duì)方的女兒；令兄：尊稱對(duì)方的兄長；令弟：尊稱對(duì)方的弟弟；令侄：尊稱對(duì)方的侄子；令親：尊稱對(duì)方的親戚。

高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)“令”字一族用于對(duì)方的親屬或有關(guān)系的人。高考語言得體敬辭謙辭【解析】B項(xiàng)，“令堂”尊稱對(duì)方的母親，合適。A項(xiàng)“笑納”是敬辭，是請(qǐng)別人接受自己的禮物。不能用在自己身上。C項(xiàng)，“鼎力相助”是敬辭，不能用在自己對(duì)別人的幫助，可改為“盡力而為”。D項(xiàng)，“惠贈(zèng)”是敬辭，指對(duì)方贈(zèng)予財(cái)物等，可改為“敬贈(zèng)”。3．下面是從一封信中摘取的一段話，其中有3處措辭不得體。表述得體的一句是（

）您的信已收到，寄來的特產(chǎn)我就笑納了。看到這些家鄉(xiāng)特產(chǎn)，我又憶及您對(duì)我一貫的關(guān)心和愛護(hù)，真是不勝感激。至于您托我為令堂在本地查找心臟病特效藥一事，我定會(huì)鼎力相助，請(qǐng)您放心。此外，過幾日，我將托人惠贈(zèng)給您一件禮物，相信您會(huì)喜歡。A．笑納

B．令堂

C．鼎力相助

D．惠贈(zèng)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)【解析】B項(xiàng)，“令堂”尊稱對(duì)方的母親，合適。A項(xiàng)“笑納”是敬“拜”字一族

用于自己的行為動(dòng)作涉及對(duì)方。如拜讀：指閱讀對(duì)方的文章；拜辭：指告辭對(duì)方；

拜訪：指訪問對(duì)方；拜服：指佩服對(duì)方；拜賀：指祝賀對(duì)方；拜識(shí)：指結(jié)識(shí)對(duì)方；

拜托：指托對(duì)方辦事情；拜望：指探望對(duì)方。

高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)“拜”字一族用于自己的行為動(dòng)作涉及對(duì)方。高考語言得體敬辭“惠”字一族。用于對(duì)方對(duì)待自己的行為動(dòng)作。如惠存（多用于送人相片、書籍等紀(jì)念品時(shí)所題的上款）：請(qǐng)保存；惠臨：指對(duì)方到自己這里來；惠顧（多用于商店對(duì)顧客）：來臨；惠允：指對(duì)方允許自己（做某事）；惠贈(zèng)：指對(duì)方贈(zèng)與（財(cái)物）。高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)“惠”字一族。用于對(duì)方對(duì)待自己的行為動(dòng)作。高考語言得體敬辭謙D4．下列各句中，表達(dá)得體的一句是（

）A．某中學(xué)生給編輯寫信：“編輯，您好！奉上涂鴉之作一篇，敬請(qǐng)拜讀，還望您不吝賜教，多提意見。”(書信)B．本人昨日不慎于食堂丟失路遙所著《平凡的世界》一書，期盼拾得者璧還原物，不勝感激！(尋物啟事)C．特邀您作為嘉賓蒞臨我校校園戲劇節(jié)，相信您會(huì)有幸觀賞到最具特色的演出，敬候您的光臨。(邀請(qǐng)函)D．為了回饋客戶的長期惠顧，我店重磅推出名牌智能手機(jī)促銷活動(dòng)，歡迎廣大新老顧客進(jìn)店咨詢。(廣告語)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)D4．下列各句中，表達(dá)得體的一句是（

）高考語言得體敬“恭”字一族

表示恭敬地對(duì)待對(duì)方。如恭賀：恭敬地祝賀；

恭候：恭敬地等候；恭請(qǐng)：恭敬地邀請(qǐng)；恭迎：恭敬地迎接；恭喜：祝賀對(duì)方的喜事。

高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)“恭”字一族表示恭敬地對(duì)待對(duì)方。高考語言得體敬辭謙辭講與3．【2017年高考課標(biāo)全國Ⅲ卷】下列各句中，表達(dá)得體的一句是（

）

A．他是個(gè)可憐的孤兒，小時(shí)候承蒙我父母照顧，所以現(xiàn)在經(jīng)常來看望我們。

B．楊老師年過七旬仍然筆耕不輟，作為他的高足，我們感到既自豪又慚愧。

C．這篇文章是我剛完成的，無論觀點(diǎn)還是文字都不夠成熟，請(qǐng)您不吝賜教。

D．由于路上堵車非常嚴(yán)重，我趕到約定地點(diǎn)的時(shí)候，對(duì)方早已恭候多時(shí)了?！窘馕觥緼項(xiàng)，承蒙：是敬辭，表示心懷感激地接受。句中“承蒙我父母照顧”錯(cuò)誤。B項(xiàng)，高足：贊揚(yáng)別人的弟子本領(lǐng)高強(qiáng)，用作敬辭。此處應(yīng)采用謙辭。D項(xiàng)，恭候：敬辭，恭敬地等候。“對(duì)方恭候我”，敬辭誤用。高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)3．【2017年高考課標(biāo)全國Ⅲ卷】下列各句中，表達(dá)得體的一句“垂”字一族

用于別人（多是長輩或上級(jí)）對(duì)自己的行動(dòng)。如垂愛（都用于書信）：稱對(duì)方對(duì)自己的愛護(hù)；

垂青：稱別人對(duì)自己的重視；

垂問、垂詢：稱別人對(duì)自己的詢問；垂念：稱別人對(duì)自己的思念。

高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)“垂”字一族用于別人（多是長輩或上級(jí)）對(duì)自己的行動(dòng)。高考B1．下列各句中，表達(dá)得體的一句是（

）A．新聞發(fā)言人說，中國政府歷來主張地區(qū)間的矛盾以和平方式加以解決，不能兩句話說不到一塊兒，就動(dòng)刀動(dòng)槍的。B．趙老師參加工作剛一年，她對(duì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的張老師說：“在教學(xué)上我有許多不懂之處，請(qǐng)您不吝賜教?！盋．春熙路上一家手機(jī)經(jīng)銷店正在搞讓利促銷，我過去垂詢了一下幾款名牌智能手機(jī)的價(jià)格，發(fā)現(xiàn)并沒有便宜多少。D．學(xué)生會(huì)經(jīng)過調(diào)查研究，寫出了《我校食堂服務(wù)質(zhì)量調(diào)查報(bào)告》，文中提出了改進(jìn)意見，并且責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究落實(shí)。高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)B1．下列各句中，表達(dá)得體的一句是（

）高考語言得體1．看對(duì)象。無論是說話還是寫文章，都應(yīng)首先考慮對(duì)象特征，如性別、年齡、職業(yè)、身份、文化水平、性格、愛好甚至禁忌等。這個(gè)對(duì)象不僅指信息接受者，也指信息表達(dá)者。同一個(gè)意思，對(duì)不同的人應(yīng)有不同的說法。另外，還應(yīng)注意謙稱、敬稱和習(xí)慣用語的使用。謙稱只能用于稱自己，敬稱只能用于稱對(duì)方。2．看場(chǎng)合。（1）在莊重場(chǎng)合，要求用語莊重、規(guī)范，用典范的書面語，而不能用拉家常式的口吻。（2）在公共場(chǎng)合，用語要準(zhǔn)確、扼要，話題要集中，使用自然、親切、靈活的語言，并盡量用口語。（3）在與人促膝談心時(shí)，不宜用外交辭令，故弄玄虛。因?yàn)槊鎸?duì)面說話，發(fā)話人和答話人都有一定的語境，許多話都可以十分簡(jiǎn)短甚至省略，不必追求完整。（4）在娛樂場(chǎng)合，用語要有趣、生動(dòng)，有時(shí)還需要一點(diǎn)幽默。分析點(diǎn)撥高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)1．看對(duì)象。無論是說話還是寫文章，都應(yīng)首先考慮對(duì)象特征，如性3．看語體。一般來說，不同的文體應(yīng)有與之相適應(yīng)的語體，而不同的語體又常常表現(xiàn)出不同的語體色彩和語體特征。如文藝語體要具有形象性，科技語體要具有精確性和嚴(yán)密性，政論語體要具有邏輯性和鼓動(dòng)性，公文語體要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔和程式化。而各種文體，具體來說，對(duì)用語又有不同的要求。就實(shí)用文來說，新聞要求簡(jiǎn)明扼要、概括性強(qiáng)，廣播稿、演講稿要求用語通俗、口語化，合同要求措辭嚴(yán)密、表述清晰，賀詞要求熱情、莊重，訃告要求嚴(yán)肅、鄭重而沉郁。高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)3．看語體。一般來說，不同的文體應(yīng)有與之相適應(yīng)的語體，而不同“高”字一族

稱別人的事物。如高見：高明的見解；

高就：一般用來詢問別人的工作地；高齡：稱老人（多指六十歲以上）的年齡；高壽：用于問老人的年齡；

高足：稱呼別人的學(xué)生；高論：稱別人的議論。

高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)“高”字一族高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言2．下列各句中，表達(dá)得體的一句是（

）A．尊府路遙，我府上倒是不遠(yuǎn)，不如先移步敝廬，小憩片刻。B．李博士屈尊惠臨，我們卻未及遠(yuǎn)迎，多有失禮，海涵海涵。C．在下才疏學(xué)淺，能調(diào)來貴地高就，實(shí)乃三生有幸祖墳冒煙。D．公說公有理，婆說婆有理，我一定秉公鈞裁，請(qǐng)你們放心。A項(xiàng)，“府上”使用錯(cuò)誤，這是敬辭，用來稱呼別人的家；C項(xiàng)，“高就”使用錯(cuò)誤，這是敬辭，用來詢問別人的工作地；D項(xiàng)，“鈞裁”使用錯(cuò)誤，該詞應(yīng)用于請(qǐng)對(duì)方?jīng)Q定，不能用于自己。高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)2．下列各句中，表達(dá)得體的一句是（

）A項(xiàng)，“府上”“敬”字一族

用于自己的行動(dòng)涉及別人。如敬告：告訴；敬賀：祝賀；敬候：等候；敬禮（用于書信結(jié)尾）：表示恭敬；敬請(qǐng)：請(qǐng)；敬佩：敬重佩服；敬謝不敏：表示推辭做某件事。高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)“敬”字一族用于自己的行動(dòng)涉及別人。高考語言得體敬辭謙辭“屈”字一族

如屈駕（多用于邀請(qǐng)人）：委屈大駕；

屈就（多用于請(qǐng)人擔(dān)任職務(wù)）：委屈就任；

屈居：委屈地處于（較低的地位）；

屈尊：降低身份俯就。高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)“屈”字一族如屈駕（多用于邀請(qǐng)人）：委屈大駕；高考語言得表示光榮，用于對(duì)方來臨。如光顧（多用于商家歡迎顧客）：稱客人來到；光臨：稱賓客到來。“光”字一族高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)表示光榮，用于對(duì)方來臨?！肮狻弊忠蛔甯呖颊Z言得體敬辭謙辭講與“俯”字一族公文書信中用來稱對(duì)方對(duì)自己的行動(dòng)。如俯察：稱對(duì)方或上級(jí)對(duì)自己理解；俯就：用于請(qǐng)對(duì)方同意擔(dān)任職務(wù)；俯念：稱對(duì)方或上級(jí)體念；俯允：稱對(duì)方或上級(jí)允許。高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)“俯”字一族公文書信中用來稱對(duì)方對(duì)自己的行動(dòng)。高考語言得體敬稱對(duì)方的有關(guān)事物。如華誕：稱對(duì)方生日；華堂：稱對(duì)方的房屋；華翰：稱對(duì)方的書信；華宗：稱人同姓?！叭A”字一族高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)“華”字一族高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言“芳”字一族用于對(duì)方或與對(duì)方有關(guān)的事物。如芳鄰：稱對(duì)方的鄰居；芳齡（多用于年輕女子）：稱對(duì)方的年齡；芳名（多用于年輕女子）：稱對(duì)方的名字。

高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)“芳”字一族用于對(duì)方或與對(duì)方有關(guān)的事物。高考語言得體敬辭謙辭“叨”字一族。如叨光（受到好處，表示感謝）：沾光；叨教（受到指教，表示感謝）：領(lǐng)教；叨擾（受到款待，表示感謝）：打擾。

4．下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）A．你是班上的“筆桿子”，我想向《高中生》投稿，煩請(qǐng)你把我的這篇大作斧正一下。B．明日是我的18歲華誕，我準(zhǔn)備明晚邀請(qǐng)幾位好友一起慶祝，到時(shí)，請(qǐng)你屈駕光臨。C．李教授出差路過此地，受到了同窗好友的熱情接待，分別時(shí)，他連說：“叨光！叨光！”D．我起身與舅舅告別，舅舅送我到大門口說：“實(shí)在對(duì)不起，我太忙了，我留步了?！备呖颊Z言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)“叨”字一族。4．下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）高考語言鼎力（用于請(qǐng)托或感謝）：大力；足下：稱對(duì)方；斧正：請(qǐng)人改文章；笑納（用于請(qǐng)對(duì)方收下禮物）：請(qǐng)接納收下；府上：稱對(duì)方房屋；璧還：歸還物品。

高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)鼎力（用于請(qǐng)托或感謝）：大力；足下：稱對(duì)方；斧正：請(qǐng)人改文章敬辭成語高抬貴手：客套話，多用于請(qǐng)求對(duì)方饒恕或通融。不吝賜教：敬辭，用于自己向別人征求意見或請(qǐng)教問題。鼎力相助：敬辭，大力相助（表示請(qǐng)托或感謝時(shí)用）。高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)敬辭成語高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體3．下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）A．座談會(huì)上，第一個(gè)發(fā)言的小李說，自己的話發(fā)自肺腑，希望能夠起到拋磚引玉的作用。B．對(duì)這名學(xué)生犯的錯(cuò)誤，班主任本著治病救人的原則高抬貴手，給學(xué)生一次改正的機(jī)會(huì)。C．老李在火車上遇到了自己多年未見的舍侄，兩人交流著各自的經(jīng)歷和感受，非常投緣。D．國慶中秋期間，我專賣店舉行大型促銷活動(dòng)，歡迎廣大顧客光臨選購，貴店不勝榮幸。3．A【解析】B項(xiàng)，“高抬貴手”用于請(qǐng)求對(duì)方饒恕或通融，這里使用不正確；C項(xiàng)，“舍侄”是對(duì)別人稱自己的侄子，是敬辭，使用錯(cuò)誤；D項(xiàng)，“貴店”是用于稱呼別人的店，是敬稱，不能用于自己，使用錯(cuò)誤。高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)3．下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）3．A高考語言得體敬辭洗耳恭聽：洗清耳朵，恭敬地聽講。形容恭敬而認(rèn)真地聽人講話。（多用于請(qǐng)人講話時(shí)說的客氣話）。高朋滿座：高貴的朋友坐滿了席位。形容賓客很多。大材小用：把大的材料用在小處。比喻才能很高的人屈就于低下職位，不能充分發(fā)揮其才能。高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)洗耳恭聽：洗清耳朵，恭敬地聽講。形容恭敬而認(rèn)真地聽人講話。（率先垂范：帶頭給下級(jí)或晚輩作示范。虛懷若谷：謙虛的胸懷像山谷一樣空曠深廣。形容非常謙虛。虛左以待：虛，空著；左，古時(shí)以左位為尊?？罩筮叺奈恢玫却腿?，表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)率先垂范：帶頭給下級(jí)或晚輩作示范。高考語言得體敬辭謙辭講與練你知道嗎金蘭伉麗

割席丁憂股肱付梓高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)你知道嗎金蘭高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言付梓：把稿件交付刊印

金蘭：可用做結(jié)拜為兄弟姐妹的代稱，如“義結(jié)金蘭伉麗：（書）夫妻，如伉麗之情

割席：指與朋友絕交（典出管寧、華歆）丁憂：遭到父母的喪事

股肱：比喻左右輔助得力的人（書）高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)付梓：把稿件交付刊印

高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教謙辭是人們?nèi)粘＝浑H和書信往來中必不可少的表示謙虛的言辭，在高考語文中也會(huì)涉及這方面內(nèi)容的考查。高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)謙辭高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭“家”字一族。用于對(duì)別人稱自己的輩分高或年紀(jì)大的親戚。如家父、家尊、家嚴(yán)、家君：稱父親；家母、家慈：稱母親；家兄：稱兄長；家姐：稱姐姐；家叔：稱叔叔。高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)“家”字一族。高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語5．下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）A．今天，同學(xué)小王到我家做客，父親也高興地與我一同出來迎接。小王一見，問道：“這是家父？”我點(diǎn)點(diǎn)頭介紹：“這是令尊?！盉．我校學(xué)生會(huì)主辦的《青晨報(bào)》征稿啟事中說：“由于我們的思想水平有限，本報(bào)難免有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，懇切希望老師和同學(xué)們幫助我們，為辦好《青晨報(bào)》盡一點(diǎn)綿薄之力。”C．在校長的再三邀請(qǐng)下，我朗笑出聲，對(duì)他拱拱手，說道：“那在下就恭敬不如從命了！”D．暑假，他獨(dú)自一人背上一個(gè)簡(jiǎn)單的背包，就出門游歷了。他僅靠一雙腿，走遍了東南五省?；貋砗蟀堰@一路見聞訴諸文字，請(qǐng)語文老師拜讀。高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)5．下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）高考語言得體敬辭謙辭講“舍”字一族。用于對(duì)別人稱自己的輩分低或年紀(jì)小的親戚。如舍弟：稱弟弟；舍妹：稱妹妹；舍侄：稱侄子；舍親：稱親戚。

高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)“舍”字一族。高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語19.下列各句中，表達(dá)得體的一句是（

）A.今天惠臨貴公司參觀學(xué)習(xí)，確實(shí)學(xué)到了不少新的知識(shí)，為此特向你們表示誠摯謝意。B.你的內(nèi)人現(xiàn)在哪里工作？經(jīng)濟(jì)收入情況怎么樣？有需要幫助的嗎？C.您老不在府上不要緊，只要您的舍親在就行，我們此行，就是一瞻您的府第的風(fēng)貌。D.施老先生臺(tái)鑒：值此先生榮獲2017年生命科學(xué)大獎(jiǎng)之際，謹(jǐn)致此函，以示誠摯祝賀。19.D【解析】A“惠臨”是敬辭，指對(duì)方到自己這里來，不能用于自己到對(duì)方那里去。B“內(nèi)人”用于對(duì)別人稱自己的妻子，不能用來稱對(duì)方的妻子。C“舍親”是謙詞，指自己的親戚，不能用于對(duì)方的府第。D“臺(tái)鑒”是書信套語，用在開頭的稱呼之后，表示請(qǐng)對(duì)方看信，正確。高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)19.下列各句中，表達(dá)得體的一句是（

）19.D【解析】A““老”字一族。用于謙稱自己或與自己有關(guān)的事物。如老粗：謙稱自己沒有文化；老朽：老年人謙稱自己；老臉：年老人指自己的面子；老身：老年婦女謙稱自己。

“敢”字一族。表示冒昧地請(qǐng)求別人。如敢問：用于問對(duì)方問題；敢請(qǐng)：用于請(qǐng)求對(duì)方做某事；敢煩：用于麻煩對(duì)方做某事。

謙辭高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)“老”字一族。謙辭高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高下面是一位記者對(duì)接受采訪的某著名作家之子說的一段開場(chǎng)白，其中有5處不得體，請(qǐng)找出并在下面相應(yīng)的位置進(jìn)行修改。

大家知道家父是一位著名的作家，作品廣為流傳，在文壇嶄露頭角。我在上中學(xué)時(shí)候就讀過他的不少拙作，至今還能背誦其中的段落。您是他老人家的犬子，能在百忙之中有幸接受我的采訪，我對(duì)此表示感謝。答案

（1）“家父”改成“您父親”或“令尊”；

（2）“嶄露頭角”改成“很有影響”；

（3）“拙作”改成“作品”；

（4）“犬子”改成“兒子”；

（5）“有幸”改成“應(yīng)邀”。

高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)下面是一位記者對(duì)接受采訪的某著名作家之子說的一段開場(chǎng)白，其中“敝”字一族。用于謙稱自己或跟自己有關(guān)的事物。如敝人：謙稱自己；敝姓：謙稱自己的姓；敝處：謙稱自己的房屋、處所；敝校：謙稱自己所在的學(xué)校。

高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)“敝”字一族。高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語5.（江西省名校學(xué)術(shù)聯(lián)盟2019屆高三9月聯(lián)考）下面是某雜志社征訂啟事的片段，其中有五處用語不得體，請(qǐng)找出并修改。

敝刊設(shè)有探索與爭(zhēng)鳴、書刊評(píng)介、動(dòng)態(tài)信息等獨(dú)步天下的欄目，內(nèi)容新穎，報(bào)道及時(shí)，信息量大，可讀性強(qiáng)?，F(xiàn)征訂在即，希望讀者慷慨解囊。訂單上務(wù)必寫明手機(jī)號(hào)碼，以便我們隨時(shí)垂詢。

（1）“敝刊”改為“本刊”；

（2）“獨(dú)步天下”改為“特色鮮明”；

（3）“慷慨解囊”改為“踴躍訂閱”；

（4）“務(wù)必”改為“敬請(qǐng)”；

（5）“垂詢”改為“咨詢”或“回訪”。

解析：“敝刊”是謙詞，征訂啟事中稱自己的刊物為“敝刊”不合適；“獨(dú)步天下”過于夸張，給讀者以浮夸之感；“慷慨解囊”指毫不吝嗇地拿出錢來幫助別人；“務(wù)必”語氣過于強(qiáng)硬；“垂詢”是敬辭。

高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)5.（江西省名校學(xué)術(shù)聯(lián)盟2019屆高三9月聯(lián)考）下面是某雜志“鄙”字一族。用于謙稱自己或跟自己有關(guān)的事物。如鄙人：謙稱自己；鄙意：謙稱自己的意見；鄙見：謙稱自己的見解。高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)“鄙”字一族。高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語“不”字一族：不情之請(qǐng)：客套話，不合情理的請(qǐng)求（向人求助時(shí)稱自己的請(qǐng)求）不揣：謙辭，不自量，用于向人提出自己的見解或有所請(qǐng)求時(shí)。不才：沒有才能，常用做“我”的謙稱。不敏；不聰明，常用于表示自“謙。不佞：沒有才能，謙稱自己。不孝：父母喪事中用于自稱。不吝：客套話，不吝惜（用于對(duì)別人征求意見，）高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)“不”字一族：高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語謙辭成語蓬蓽生輝：用以稱謝別人來到自己家里或稱謝別人題贈(zèng)的字畫送到自己家里。敝帚zhou自珍：一個(gè)破掃把，自己也十分珍惜。比喻自己的東西再不好也值得珍惜。拋磚引玉：拋出磚去，引回玉來。比喻用粗淺的、不成熟的意見或文章，引出別人高明的、成熟的意見或作品。

高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)謙辭成語蓬蓽生輝：用以稱謝別人來到自己家里或稱謝別人題贈(zèng)的字貽笑大方：貽，留給；大方，指見識(shí)廣博或有專長的人。指讓學(xué)者或行家笑話。

敬謝不敏：敬，恭敬；謝，推辭；不敏，不聰明，沒有才能。指恭敬地表示沒有能力或不能接受（表示推辭做某事的客氣話）。

忝列門墻：忝，表示辱沒他人，自己有愧。表示自己愧在師門。

高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)貽笑大方：貽，留給；大方，指見識(shí)廣博或有專長的人。指讓學(xué)者或答案

（1）“親們”改為“朋友們”；

（2）“小的”改為“我”；

（3）“家門”可刪去；

（4）“敬謝不敏”改為“不勝感激”；

（5）“俯首”改為“叩首”或“磕頭”。（西南名校聯(lián)盟2019屆高三上學(xué)期第二次高考適應(yīng)性考試）下面是一封感謝信的內(nèi)容初稿，其中有五處不得體，請(qǐng)找出并作修改。

親們，小的家門不幸患上惡疾，是水滴籌給了我生的希望，是你們的“滴水之恩”救了我。我敬謝不敏，又不能涌泉相報(bào)，故在此俯首致謝！高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)答案

（1）“親們”改為“朋友們”；

（2）“小的”（2019黃岡市）某校一位同學(xué)在畢業(yè)典禮上致辭的片段，其中有五處不得體的地方，請(qǐng)找出來并作修改。

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，大家好！我非常榮幸地蒞臨2019屆高三畢業(yè)典禮。此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表高二年級(jí)全體同仁，向忝列名師的園丁們致以崇高的敬意，向即將畢業(yè)的學(xué)長們送上美好的祝福。親愛的學(xué)長們，你們離開母校后有什么需要幫助的，我們定當(dāng)不吝賜教。在你們即將迎接人生大考的時(shí)候，我想惠贈(zèng)大家一句話：青春因奮斗而亮麗，人生因高考而輝煌，生命因你們而精彩！高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)（2019黃岡市）某校一位同學(xué)在畢業(yè)典禮上致辭的片段，其中有（2019黃岡市）某校一位同學(xué)在畢業(yè)典禮上致辭的片段，其中有五處不得體的地方，請(qǐng)找出來并作修改。

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，大家好！我非常榮幸地蒞臨2019屆高三畢業(yè)典禮。此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表高二年級(jí)全體同仁，向忝列名師的園丁們致以崇高的敬意，向即將畢業(yè)的學(xué)長們送上美好的祝福。親愛的學(xué)長們，你們離開母校后有什么需要幫助的，我們定當(dāng)不吝賜教。在你們即將迎接人生大考的時(shí)候，我想惠贈(zèng)大家一句話：青春因奮斗而亮麗，人生因高考而輝煌，生命因你們而精彩！高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)（2019黃岡市）某校一位同學(xué)在畢業(yè)典禮上致辭的片段，其中有信筆涂鴉：形容字寫得很壞。

一孔之見：比喻狹隘片面的見解。

才疏學(xué)淺：見識(shí)不廣，學(xué)問不深。

掛一漏萬：掛，列舉；漏，遺漏。提到一個(gè)，漏掉上萬。形容列舉到的很少，遺漏掉的很多，很不完備。班門弄斧：班，指古代的巧匠魯班。在魯班門前耍弄斧頭。比喻在行家面前賣弄本領(lǐng)。

高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)信筆涂鴉：形容字寫得很壞。

一孔之見：比喻狹隘片面的見解不情之請(qǐng)：客套話，不合情理的請(qǐng)求（向人求助時(shí)稱自己的請(qǐng)求）。

笨鳥先飛：表示自己能力差，恐怕落后，比別人先行一步。

一枝之棲：只求得到一個(gè)藏身的地方，是自謙不存奢望的求職用語。

高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)不情之請(qǐng)：客套話，不合情理的請(qǐng)求（向人求助時(shí)稱自己的請(qǐng)求）。不足掛齒：足，值得；掛齒，放在嘴上說。事情輕微，不值得一提。

雕蟲小技：比喻微不足道的技能（多指文字技巧）東涂西抹：本指婦女涂脂抹粉。后常用作提筆作畫、寫字或作文的謙辭。

區(qū)區(qū)此心：區(qū)區(qū)，微小、微薄。形容微不足道的一點(diǎn)心意或想法。

高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)不足掛齒：足，值得；掛齒，放在嘴上說。事情輕微，不值得一提?！窘馕觥緽A項(xiàng)，“失陪”一詞應(yīng)是自己不能陪別人時(shí)的客套語。C項(xiàng)，“寒舍”是稱自己家的謙辭，不能用于別人家。D項(xiàng)，“千金”用于稱對(duì)方的女兒，不能用于自己的孩子?！?017年高考課標(biāo)全國Ⅱ卷】下列各句中，表達(dá)得體的一句是（

）A．我剛在姑姑家坐下來，她就有事失陪了，我只好無聊地翻翻閑書，看看電視。B．這么珍貴的書您都毫不猶豫地借給我，太感謝了，我會(huì)盡快璧還，請(qǐng)您放心。C．這種壁紙是最近才研制出來的，環(huán)保又美觀，貼在您家里會(huì)讓寒舍增色不少。D．我們夫婦好不容易才得了這個(gè)千金，的確放任了些，以后一定對(duì)她嚴(yán)格要求。高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)【解析】BA項(xiàng)，“失陪”一詞應(yīng)是自己不能陪別人時(shí)的客套20.下列各句中，表達(dá)得體的一句是（

）（3分）A.近年來研究宋詞，完成拙作一本，懇請(qǐng)舍弟不吝賜教。B.張建祝賀老師從教三十年時(shí)說：“我沒有過獎(jiǎng)之詞，您是我人生的引路人！”C.幾位著名藝術(shù)家下鄉(xiāng)采風(fēng)，舉行筆會(huì)，我也有幸叨陪末座。D.你既然身體欠佳，那你給老師打個(gè)電話，請(qǐng)半天假。20.C【解析】A“舍”是謙辭，不可用于對(duì)方，也不可用于比自己輩分高或年齡長的人。B過獎(jiǎng)之詞，過分的表揚(yáng)或夸獎(jiǎng)。D根據(jù)內(nèi)容，可能是家長和孩子的對(duì)話，應(yīng)用口語語體，而“身體欠佳”是書面語體。

高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)20.下列各句中，表達(dá)得體的一句是（

）（3分）20.C【解謙敬辭歌

初次見面說“”，好久不見說“”

請(qǐng)人批評(píng)說“”，求人原諒說“”

求人幫忙說“”，麻煩別人說“”

求給方便說“”，托人辦事說“”

看望別人說“”，請(qǐng)人勿送說“”

未及遠(yuǎn)迎說“”，等候客人說“”

無暇陪客說“”，陪伴朋友說“”

問人干嗎說“”，問人姓氏說“”

歡迎購買說“”，貴賓來到說“”

請(qǐng)人告訴說“”，歡迎詢問說“”久仰久違指教包涵

勞駕打擾

借光拜托拜訪留步

失迎恭候失陪奉陪貴干貴姓

惠顧蒞臨

見告垂詢高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)謙敬辭歌初次見面說“

謝人愛護(hù)說“”，稱人愛護(hù)說“”

稱人贈(zèng)予說“”，請(qǐng)人保存題“”

請(qǐng)人收禮說“”，歸還原物說“”

稱人之家說“”，稱己之家說“”

贊人見解說“”，稱已見解說“”

稱人父親說“”，稱己母親說“”

稱人兒子說“”，稱己兒子說“”

稱人女兒說“”，稱己女兒說“”

向人祝賀說“”，求人看稿說“”

求人解答用“”，請(qǐng)人指點(diǎn)用“”

看望別人用“”，賓客來到用“”

請(qǐng)人勿送用“”，歸還原物叫“”

對(duì)方來信叫“”，老人年齡叫“”錯(cuò)愛垂愛

惠贈(zèng)惠存

笑納璧還

貴府寒舍

高見拙見

令尊家母

令郎犬子

令愛小女

恭喜斧正

請(qǐng)問賜教

拜訪光臨留步奉還

惠書高壽高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)謝人愛護(hù)說“”客套話勞駕——麻煩別人。高攀——希望跟別人一塊做事或聯(lián)姻。包涵——請(qǐng)別人原諒。借光——用于請(qǐng)別人給自己方便或向人詢問。見教、賜教——請(qǐng)別人指教。教正——請(qǐng)別人指教改正。屈尊——降低身份俯就。屈就——用于請(qǐng)人擔(dān)任職務(wù)。久違——指好久不見。久仰——仰慕已久。叨（tāo）光——沾光（受到好處，表示感謝）。叨教——領(lǐng)教（受到指教，表示感謝）。叨擾——打擾（受到款待，表示感謝）。托?！且蕾噭e人的福氣，使自己幸運(yùn)（多用于回答別人的問候）。不情之請(qǐng)——不合情理的請(qǐng)求（向人求助時(shí)稱自己的請(qǐng)求）。不吝指教——不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來教誨。請(qǐng)即賜復(fù)——要求別人回信的客套話。恕不遠(yuǎn)送——表示不再繼續(xù)送。?。赫?qǐng)對(duì)方不要計(jì)較。洗耳恭聽——專心地聽（請(qǐng)人講話時(shí)說的客氣話）。不足掛齒——說自己的事不值得提起。借花獻(xiàn)佛——拿別人的東西做人情。高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)客套話勞駕——麻煩別人。高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講語言中的敬辭與謙辭

語言中的敬辭與謙辭

1.贊人見解說（

）

2.探望別人說（）

3.陪伴朋友說（）4.等候客人說（）

5.歸還原物說（）6.歡迎購買說（）高見拜訪奉陪恭候奉還光顧試試看1.贊人見解說（）高見拜訪奉陪恭候奉還光顧試試看初次見面說（）好久不見說（）請(qǐng)人批評(píng)說（）求給方便說（）歡迎詢問說（

）謝人愛護(hù)說（）稱人贈(zèng)予說（）請(qǐng)人保存題（）久仰久違

指教借光垂詢錯(cuò)愛惠贈(zèng)惠存初次見面說（）久仰久違指教借光垂詢錯(cuò)愛惠贈(zèng)惠存敬辭高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)敬辭高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭“令”字一族用于對(duì)方的親屬或有關(guān)系的人。如令尊：尊稱對(duì)方的父親；令堂：尊稱對(duì)方的母親；令郎：尊稱對(duì)方的兒子；令愛、令嬡：尊稱對(duì)方的女兒；令兄：尊稱對(duì)方的兄長；令弟：尊稱對(duì)方的弟弟；令侄：尊稱對(duì)方的侄子；令親：尊稱對(duì)方的親戚。

高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)“令”字一族用于對(duì)方的親屬或有關(guān)系的人。高考語言得體敬辭謙辭【解析】B項(xiàng)，“令堂”尊稱對(duì)方的母親，合適。A項(xiàng)“笑納”是敬辭，是請(qǐng)別人接受自己的禮物。不能用在自己身上。C項(xiàng)，“鼎力相助”是敬辭，不能用在自己對(duì)別人的幫助，可改為“盡力而為”。D項(xiàng)，“惠贈(zèng)”是敬辭，指對(duì)方贈(zèng)予財(cái)物等，可改為“敬贈(zèng)”。3．下面是從一封信中摘取的一段話，其中有3處措辭不得體。表述得體的一句是（

）您的信已收到，寄來的特產(chǎn)我就笑納了。看到這些家鄉(xiāng)特產(chǎn)，我又憶及您對(duì)我一貫的關(guān)心和愛護(hù)，真是不勝感激。至于您托我為令堂在本地查找心臟病特效藥一事，我定會(huì)鼎力相助，請(qǐng)您放心。此外，過幾日，我將托人惠贈(zèng)給您一件禮物，相信您會(huì)喜歡。A．笑納

B．令堂

C．鼎力相助

D．惠贈(zèng)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)【解析】B項(xiàng)，“令堂”尊稱對(duì)方的母親，合適。A項(xiàng)“笑納”是敬“拜”字一族

用于自己的行為動(dòng)作涉及對(duì)方。如拜讀：指閱讀對(duì)方的文章；拜辭：指告辭對(duì)方；

拜訪：指訪問對(duì)方；拜服：指佩服對(duì)方；拜賀：指祝賀對(duì)方；拜識(shí)：指結(jié)識(shí)對(duì)方；

拜托：指托對(duì)方辦事情；拜望：指探望對(duì)方。

高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)“拜”字一族用于自己的行為動(dòng)作涉及對(duì)方。高考語言得體敬辭“惠”字一族。用于對(duì)方對(duì)待自己的行為動(dòng)作。如惠存（多用于送人相片、書籍等紀(jì)念品時(shí)所題的上款）：請(qǐng)保存；惠臨：指對(duì)方到自己這里來；惠顧（多用于商店對(duì)顧客）：來臨；惠允：指對(duì)方允許自己（做某事）；惠贈(zèng)：指對(duì)方贈(zèng)與（財(cái)物）。高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)“惠”字一族。用于對(duì)方對(duì)待自己的行為動(dòng)作。高考語言得體敬辭謙D4．下列各句中，表達(dá)得體的一句是（

）A．某中學(xué)生給編輯寫信：“編輯，您好！奉上涂鴉之作一篇，敬請(qǐng)拜讀，還望您不吝賜教，多提意見?！?書信)B．本人昨日不慎于食堂丟失路遙所著《平凡的世界》一書，期盼拾得者璧還原物，不勝感激！(尋物啟事)C．特邀您作為嘉賓蒞臨我校校園戲劇節(jié)，相信您會(huì)有幸觀賞到最具特色的演出，敬候您的光臨。(邀請(qǐng)函)D．為了回饋客戶的長期惠顧，我店重磅推出名牌智能手機(jī)促銷活動(dòng)，歡迎廣大新老顧客進(jìn)店咨詢。(廣告語)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)D4．下列各句中，表達(dá)得體的一句是（

）高考語言得體敬“恭”字一族

表示恭敬地對(duì)待對(duì)方。如恭賀：恭敬地祝賀；

恭候：恭敬地等候；恭請(qǐng)：恭敬地邀請(qǐng)；恭迎：恭敬地迎接；恭喜：祝賀對(duì)方的喜事。

高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)“恭”字一族表示恭敬地對(duì)待對(duì)方。高考語言得體敬辭謙辭講與3．【2017年高考課標(biāo)全國Ⅲ卷】下列各句中，表達(dá)得體的一句是（

）

A．他是個(gè)可憐的孤兒，小時(shí)候承蒙我父母照顧，所以現(xiàn)在經(jīng)常來看望我們。

B．楊老師年過七旬仍然筆耕不輟，作為他的高足，我們感到既自豪又慚愧。

C．這篇文章是我剛完成的，無論觀點(diǎn)還是文字都不夠成熟，請(qǐng)您不吝賜教。

D．由于路上堵車非常嚴(yán)重，我趕到約定地點(diǎn)的時(shí)候，對(duì)方早已恭候多時(shí)了?！窘馕觥緼項(xiàng)，承蒙：是敬辭，表示心懷感激地接受。句中“承蒙我父母照顧”錯(cuò)誤。B項(xiàng)，高足：贊揚(yáng)別人的弟子本領(lǐng)高強(qiáng)，用作敬辭。此處應(yīng)采用謙辭。D項(xiàng)，恭候：敬辭，恭敬地等候。“對(duì)方恭候我”，敬辭誤用。高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)3．【2017年高考課標(biāo)全國Ⅲ卷】下列各句中，表達(dá)得體的一句“垂”字一族

用于別人（多是長輩或上級(jí)）對(duì)自己的行動(dòng)。如垂愛（都用于書信）：稱對(duì)方對(duì)自己的愛護(hù)；

垂青：稱別人對(duì)自己的重視；

垂問、垂詢：稱別人對(duì)自己的詢問；垂念：稱別人對(duì)自己的思念。

高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)“垂”字一族用于別人（多是長輩或上級(jí)）對(duì)自己的行動(dòng)。高考B1．下列各句中，表達(dá)得體的一句是（

）A．新聞發(fā)言人說，中國政府歷來主張地區(qū)間的矛盾以和平方式加以解決，不能兩句話說不到一塊兒，就動(dòng)刀動(dòng)槍的。B．趙老師參加工作剛一年，她對(duì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的張老師說：“在教學(xué)上我有許多不懂之處，請(qǐng)您不吝賜教?！盋．春熙路上一家手機(jī)經(jīng)銷店正在搞讓利促銷，我過去垂詢了一下幾款名牌智能手機(jī)的價(jià)格，發(fā)現(xiàn)并沒有便宜多少。D．學(xué)生會(huì)經(jīng)過調(diào)查研究，寫出了《我校食堂服務(wù)質(zhì)量調(diào)查報(bào)告》，文中提出了改進(jìn)意見，并且責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究落實(shí)。高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)B1．下列各句中，表達(dá)得體的一句是（

）高考語言得體1．看對(duì)象。無論是說話還是寫文章，都應(yīng)首先考慮對(duì)象特征，如性別、年齡、職業(yè)、身份、文化水平、性格、愛好甚至禁忌等。這個(gè)對(duì)象不僅指信息接受者，也指信息表達(dá)者。同一個(gè)意思，對(duì)不同的人應(yīng)有不同的說法。另外，還應(yīng)注意謙稱、敬稱和習(xí)慣用語的使用。謙稱只能用于稱自己，敬稱只能用于稱對(duì)方。2．看場(chǎng)合。（1）在莊重場(chǎng)合，要求用語莊重、規(guī)范，用典范的書面語，而不能用拉家常式的口吻。（2）在公共場(chǎng)合，用語要準(zhǔn)確、扼要，話題要集中，使用自然、親切、靈活的語言，并盡量用口語。（3）在與人促膝談心時(shí)，不宜用外交辭令，故弄玄虛。因?yàn)槊鎸?duì)面說話，發(fā)話人和答話人都有一定的語境，許多話都可以十分簡(jiǎn)短甚至省略，不必追求完整。（4）在娛樂場(chǎng)合，用語要有趣、生動(dòng)，有時(shí)還需要一點(diǎn)幽默。分析點(diǎn)撥高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)1．看對(duì)象。無論是說話還是寫文章，都應(yīng)首先考慮對(duì)象特征，如性3．看語體。一般來說，不同的文體應(yīng)有與之相適應(yīng)的語體，而不同的語體又常常表現(xiàn)出不同的語體色彩和語體特征。如文藝語體要具有形象性，科技語體要具有精確性和嚴(yán)密性，政論語體要具有邏輯性和鼓動(dòng)性，公文語體要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔和程式化。而各種文體，具體來說，對(duì)用語又有不同的要求。就實(shí)用文來說，新聞要求簡(jiǎn)明扼要、概括性強(qiáng)，廣播稿、演講稿要求用語通俗、口語化，合同要求措辭嚴(yán)密、表述清晰，賀詞要求熱情、莊重，訃告要求嚴(yán)肅、鄭重而沉郁。高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)3．看語體。一般來說，不同的文體應(yīng)有與之相適應(yīng)的語體，而不同“高”字一族

稱別人的事物。如高見：高明的見解；

高就：一般用來詢問別人的工作地；高齡：稱老人（多指六十歲以上）的年齡；高壽：用于問老人的年齡；

高足：稱呼別人的學(xué)生；高論：稱別人的議論。

高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)“高”字一族高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言2．下列各句中，表達(dá)得體的一句是（

）A．尊府路遙，我府上倒是不遠(yuǎn)，不如先移步敝廬，小憩片刻。B．李博士屈尊惠臨，我們卻未及遠(yuǎn)迎，多有失禮，海涵海涵。C．在下才疏學(xué)淺，能調(diào)來貴地高就，實(shí)乃三生有幸祖墳冒煙。D．公說公有理，婆說婆有理，我一定秉公鈞裁，請(qǐng)你們放心。A項(xiàng)，“府上”使用錯(cuò)誤，這是敬辭，用來稱呼別人的家；C項(xiàng)，“高就”使用錯(cuò)誤，這是敬辭，用來詢問別人的工作地；D項(xiàng)，“鈞裁”使用錯(cuò)誤，該詞應(yīng)用于請(qǐng)對(duì)方?jīng)Q定，不能用于自己。高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)2．下列各句中，表達(dá)得體的一句是（

）A項(xiàng)，“府上”“敬”字一族

用于自己的行動(dòng)涉及別人。如敬告：告訴；敬賀：祝賀；敬候：等候；敬禮（用于書信結(jié)尾）：表示恭敬；敬請(qǐng)：請(qǐng)；敬佩：敬重佩服；敬謝不敏：表示推辭做某件事。高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)“敬”字一族用于自己的行動(dòng)涉及別人。高考語言得體敬辭謙辭“屈”字一族

如屈駕（多用于邀請(qǐng)人）：委屈大駕；

屈就（多用于請(qǐng)人擔(dān)任職務(wù)）：委屈就任；

屈居：委屈地處于（較低的地位）；

屈尊：降低身份俯就。高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)“屈”字一族如屈駕（多用于邀請(qǐng)人）：委屈大駕；高考語言得表示光榮，用于對(duì)方來臨。如光顧（多用于商家歡迎顧客）：稱客人來到；光臨：稱賓客到來?！肮狻弊忠蛔甯呖颊Z言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)表示光榮，用于對(duì)方來臨。“光”字一族高考語言得體敬辭謙辭講與“俯”字一族公文書信中用來稱對(duì)方對(duì)自己的行動(dòng)。如俯察：稱對(duì)方或上級(jí)對(duì)自己理解；俯就：用于請(qǐng)對(duì)方同意擔(dān)任職務(wù)；俯念：稱對(duì)方或上級(jí)體念；俯允：稱對(duì)方或上級(jí)允許。高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)“俯”字一族公文書信中用來稱對(duì)方對(duì)自己的行動(dòng)。高考語言得體敬稱對(duì)方的有關(guān)事物。如華誕：稱對(duì)方生日；華堂：稱對(duì)方的房屋；華翰：稱對(duì)方的書信；華宗：稱人同姓。“華”字一族高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)“華”字一族高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言“芳”字一族用于對(duì)方或與對(duì)方有關(guān)的事物。如芳鄰：稱對(duì)方的鄰居；芳齡（多用于年輕女子）：稱對(duì)方的年齡；芳名（多用于年輕女子）：稱對(duì)方的名字。

高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)“芳”字一族用于對(duì)方或與對(duì)方有關(guān)的事物。高考語言得體敬辭謙辭“叨”字一族。如叨光（受到好處，表示感謝）：沾光；叨教（受到指教，表示感謝）：領(lǐng)教；叨擾（受到款待，表示感謝）：打擾。

4．下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）A．你是班上的“筆桿子”，我想向《高中生》投稿，煩請(qǐng)你把我的這篇大作斧正一下。B．明日是我的18歲華誕，我準(zhǔn)備明晚邀請(qǐng)幾位好友一起慶祝，到時(shí)，請(qǐng)你屈駕光臨。C．李教授出差路過此地，受到了同窗好友的熱情接待，分別時(shí)，他連說：“叨光！叨光！”D．我起身與舅舅告別，舅舅送我到大門口說：“實(shí)在對(duì)不起，我太忙了，我留步了。”高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)“叨”字一族。4．下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）高考語言鼎力（用于請(qǐng)托或感謝）：大力；足下：稱對(duì)方；斧正：請(qǐng)人改文章；笑納（用于請(qǐng)對(duì)方收下禮物）：請(qǐng)接納收下；府上：稱對(duì)方房屋；璧還：歸還物品。

高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)鼎力（用于請(qǐng)托或感謝）：大力；足下：稱對(duì)方；斧正：請(qǐng)人改文章敬辭成語高抬貴手：客套話，多用于請(qǐng)求對(duì)方饒恕或通融。不吝賜教：敬辭，用于自己向別人征求意見或請(qǐng)教問題。鼎力相助：敬辭，大力相助（表示請(qǐng)托或感謝時(shí)用）。高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)敬辭成語高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體3．下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）A．座談會(huì)上，第一個(gè)發(fā)言的小李說，自己的話發(fā)自肺腑，希望能夠起到拋磚引玉的作用。B．對(duì)這名學(xué)生犯的錯(cuò)誤，班主任本著治病救人的原則高抬貴手，給學(xué)生一次改正的機(jī)會(huì)。C．老李在火車上遇到了自己多年未見的舍侄，兩人交流著各自的經(jīng)歷和感受，非常投緣。D．國慶中秋期間，我專賣店舉行大型促銷活動(dòng)，歡迎廣大顧客光臨選購，貴店不勝榮幸。3．A【解析】B項(xiàng)，“高抬貴手”用于請(qǐng)求對(duì)方饒恕或通融，這里使用不正確；C項(xiàng)，“舍侄”是對(duì)別人稱自己的侄子，是敬辭，使用錯(cuò)誤；D項(xiàng)，“貴店”是用于稱呼別人的店，是敬稱，不能用于自己，使用錯(cuò)誤。高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)3．下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）3．A高考語言得體敬辭洗耳恭聽：洗清耳朵，恭敬地聽講。形容恭敬而認(rèn)真地聽人講話。（多用于請(qǐng)人講話時(shí)說的客氣話）。高朋滿座：高貴的朋友坐滿了席位。形容賓客很多。大材小用：把大的材料用在小處。比喻才能很高的人屈就于低下職位，不能充分發(fā)揮其才能。高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)洗耳恭聽：洗清耳朵，恭敬地聽講。形容恭敬而認(rèn)真地聽人講話。（率先垂范：帶頭給下級(jí)或晚輩作示范。虛懷若谷：謙虛的胸懷像山谷一樣空曠深廣。形容非常謙虛。虛左以待：虛，空著；左，古時(shí)以左位為尊?？罩筮叺奈恢玫却腿?，表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)率先垂范：帶頭給下級(jí)或晚輩作示范。高考語言得體敬辭謙辭講與練你知道嗎金蘭伉麗

割席丁憂股肱付梓高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)你知道嗎金蘭高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言付梓：把稿件交付刊印

金蘭：可用做結(jié)拜為兄弟姐妹的代稱，如“義結(jié)金蘭伉麗：（書）夫妻，如伉麗之情

割席：指與朋友絕交（典出管寧、華歆）丁憂：遭到父母的喪事

股肱：比喻左右輔助得力的人（書）高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)付梓：把稿件交付刊印

高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教謙辭是人們?nèi)粘＝浑H和書信往來中必不可少的表示謙虛的言辭，在高考語文中也會(huì)涉及這方面內(nèi)容的考查。高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)謙辭高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭“家”字一族。用于對(duì)別人稱自己的輩分高或年紀(jì)大的親戚。如家父、家尊、家嚴(yán)、家君：稱父親；家母、家慈：稱母親；家兄：稱兄長；家姐：稱姐姐；家叔：稱叔叔。高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)“家”字一族。高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語5．下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）A．今天，同學(xué)小王到我家做客，父親也高興地與我一同出來迎接。小王一見，問道：“這是家父？”我點(diǎn)點(diǎn)頭介紹：“這是令尊。”B．我校學(xué)生會(huì)主辦的《青晨報(bào)》征稿啟事中說：“由于我們的思想水平有限，本報(bào)難免有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，懇切希望老師和同學(xué)們幫助我們，為辦好《青晨報(bào)》盡一點(diǎn)綿薄之力?！盋．在校長的再三邀請(qǐng)下，我朗笑出聲，對(duì)他拱拱手，說道：“那在下就恭敬不如從命了！”D．暑假，他獨(dú)自一人背上一個(gè)簡(jiǎn)單的背包，就出門游歷了。他僅靠一雙腿，走遍了東南五省?；貋砗蟀堰@一路見聞訴諸文字，請(qǐng)語文老師拜讀。高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)5．下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）高考語言得體敬辭謙辭講“舍”字一族。用于對(duì)別人稱自己的輩分低或年紀(jì)小的親戚。如舍弟：稱弟弟；舍妹：稱妹妹；舍侄：稱侄子；舍親：稱親戚。

高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)“舍”字一族。高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語19.下列各句中，表達(dá)得體的一句是（

）A.今天惠臨貴公司參觀學(xué)習(xí)，確實(shí)學(xué)到了不少新的知識(shí)，為此特向你們表示誠摯謝意。B.你的內(nèi)人現(xiàn)在哪里工作？經(jīng)濟(jì)收入情況怎么樣？有需要幫助的嗎？C.您老不在府上不要緊，只要您的舍親在就行，我們此行，就是一瞻您的府第的風(fēng)貌。D.施老先生臺(tái)鑒：值此先生榮獲2017年生命科學(xué)大獎(jiǎng)之際，謹(jǐn)致此函，以示誠摯祝賀。19.D【解析】A“惠臨”是敬辭，指對(duì)方到自己這里來，不能用于自己到對(duì)方那里去。B“內(nèi)人”用于對(duì)別人稱自己的妻子，不能用來稱對(duì)方的妻子。C“舍親”是謙詞，指自己的親戚，不能用于對(duì)方的府第。D“臺(tái)鑒”是書信套語，用在開頭的稱呼之后，表示請(qǐng)對(duì)方看信，正確。高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)19.下列各句中，表達(dá)得體的一句是（

）19.D【解析】A““老”字一族。用于謙稱自己或與自己有關(guān)的事物。如老粗：謙稱自己沒有文化；老朽：老年人謙稱自己；老臉：年老人指自己的面子；老身：老年婦女謙稱自己。

“敢”字一族。表示冒昧地請(qǐng)求別人。如敢問：用于問對(duì)方問題；敢請(qǐng)：用于請(qǐng)求對(duì)方做某事；敢煩：用于麻煩對(duì)方做某事。

謙辭高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)“老”字一族。謙辭高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高下面是一位記者對(duì)接受采訪的某著名作家之子說的一段開場(chǎng)白，其中有5處不得體，請(qǐng)找出并在下面相應(yīng)的位置進(jìn)行修改。

大家知道家父是一位著名的作家，作品廣為流傳，在文壇嶄露頭角。我在上中學(xué)時(shí)候就讀過他的不少拙作，至今還能背誦其中的段落。您是他老人家的犬子，能在百忙之中有幸接受我的采訪，我對(duì)此表示感謝。答案

（1）“家父”改成“您父親”或“令尊”；

（2）“嶄露頭角”改成“很有影響”；

（3）“拙作”改成“作品”；

（4）“犬子”改成“兒子”；

（5）“有幸”改成“應(yīng)邀”。

高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)下面是一位記者對(duì)接受采訪的某著名作家之子說的一段開場(chǎng)白，其中“敝”字一族。用于謙稱自己或跟自己有關(guān)的事物。如敝人：謙稱自己；敝姓：謙稱自己的姓；敝處：謙稱自己的房屋、處所；敝校：謙稱自己所在的學(xué)校。

高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)“敝”字一族。高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語5.（江西省名校學(xué)術(shù)聯(lián)盟2019屆高三9月聯(lián)考）下面是某雜志社征訂啟事的片段，其中有五處用語不得體，請(qǐng)找出并修改。

敝刊設(shè)有探索與爭(zhēng)鳴、書刊評(píng)介、動(dòng)態(tài)信息等獨(dú)步天下的欄目，內(nèi)容新穎，報(bào)道及時(shí)，信息量大，可讀性強(qiáng)。現(xiàn)征訂在即，希望讀者慷慨解囊。訂單上務(wù)必寫明手機(jī)號(hào)碼，以便我們隨時(shí)垂詢。

（1）“敝刊”改為“本刊”；

（2）“獨(dú)步天下”改為“特色鮮明”；

（3）“慷慨解囊”改為“踴躍訂閱”；

（4）“務(wù)必”改為“敬請(qǐng)”；

（5）“垂詢”改為“咨詢”或“回訪”。

解析：“敝刊”是謙詞，征訂啟事中稱自己的刊物為“敝刊”不合適；“獨(dú)步天下”過于夸張，給讀者以浮夸之感；“慷慨解囊”指毫不吝嗇地拿出錢來幫助別人；“務(wù)必”語氣過于強(qiáng)硬；“垂詢”是敬辭。

高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)5.（江西省名校學(xué)術(shù)聯(lián)盟2019屆高三9月聯(lián)考）下面是某雜志“鄙”字一族。用于謙稱自己或跟自己有關(guān)的事物。如鄙人：謙稱自己；鄙意：謙稱自己的意見；鄙見：謙稱自己的見解。高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)“鄙”字一族。高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語“不”字一族：不情之請(qǐng)：客套話，不合情理的請(qǐng)求（向人求助時(shí)稱自己的請(qǐng)求）不揣：謙辭，不自量，用于向人提出自己的見解或有所請(qǐng)求時(shí)。不才：沒有才能，常用做“我”的謙稱。不敏；不聰明，常用于表示自“謙。不佞：沒有才能，謙稱自己。不孝：父母喪事中用于自稱。不吝：客套話，不吝惜（用于對(duì)別人征求意見，）高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)“不”字一族：高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語謙辭成語蓬蓽生輝：用以稱謝別人來到自己家里或稱謝別人題贈(zèng)的字畫送到自己家里。敝帚zhou自珍：一個(gè)破掃把，自己也十分珍惜。比喻自己的東西再不好也值得珍惜。拋磚引玉：拋出磚去，引回玉來。比喻用粗淺的、不成熟的意見或文章，引出別人高明的、成熟的意見或作品。

高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)謙辭成語蓬蓽生輝：用以稱謝別人來到自己家里或稱謝別人題贈(zèng)的字貽笑大方：貽，留給；大方，指見識(shí)廣博或有專長的人。指讓學(xué)者或行家笑話。

敬謝不敏：敬，恭敬；謝，推辭；不敏，不聰明，沒有才能。指恭敬地表示沒有能力或不能接受（表示推辭做某事的客氣話）。

忝列門墻：忝，表示辱沒他人，自己有愧。表示自己愧在師門。

高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)貽笑大方：貽，留給；大方，指見識(shí)廣博或有專長的人。指讓學(xué)者或答案

（1）“親們”改為“朋友們”；

（2）“小的”改為“我”；

（3）“家門”可刪去；

（4）“敬謝不敏”改為“不勝感激”；

（5）“俯首”改為“叩首”或“磕頭”。（西南名校聯(lián)盟2019屆高三上學(xué)期第二次高考適應(yīng)性考試）下面是一封感謝信的內(nèi)容初稿，其中有五處不得體，請(qǐng)找出并作修改。

親們，小的家門不幸患上惡疾，是水滴籌給了我生的希望，是你們的“滴水之恩”救了我。我敬謝不敏，又不能涌泉相報(bào)，故在此俯首致謝！高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)答案

（1）“親們”改為“朋友們”；

（2）“小的”（2019黃岡市）某校一位同學(xué)在畢業(yè)典禮上致辭的片段，其中有五處不得體的地方，請(qǐng)找出來并作修改。

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，大家好！我非常榮幸地蒞臨2019屆高三畢業(yè)典禮。此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表高二年級(jí)全體同仁，向忝列名師的園丁們致以崇高的敬意，向即將畢業(yè)的學(xué)長們送上美好的祝福。親愛的學(xué)長們，你們離開母校后有什么需要幫助的，我們定當(dāng)不吝賜教。在你們即將迎接人生大考的時(shí)候，我想惠贈(zèng)大家一句話：青春因奮斗而亮麗，人生因高考而輝煌，生命因你們而精彩！高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)（2019黃岡市）某校一位同學(xué)在畢業(yè)典禮上致辭的片段，其中有（2019黃岡市）某校一位同學(xué)在畢業(yè)典禮上致辭的片段，其中有五處不得體的地方，請(qǐng)找出來并作修改。

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，大家好！我非常榮幸地蒞臨2019屆高三畢業(yè)典禮。此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表高二年級(jí)全體同仁，向忝列名師的園丁們致以崇高的敬意，向即將畢業(yè)的學(xué)長們送上美好的祝福。親愛的學(xué)長們，你們離開母校后有什么需要幫助的，我們定當(dāng)不吝賜教。在你們即將迎接人生大考的時(shí)候，我想惠贈(zèng)大家一句話：青春因奮斗而亮麗，人生因高考而輝煌，生命因你們而精彩！高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)（2019黃岡市）某校一位同學(xué)在畢業(yè)典禮上致辭的片段，其中有信筆涂鴉：形容字寫得很壞。

一孔之見：比喻狹隘片面的見解。

才疏學(xué)淺：見識(shí)不廣，學(xué)問不深。

掛一漏萬：掛，列舉；漏，遺漏。提到一個(gè)，漏掉上萬。形容列舉到的很少，遺漏掉的很多，很不完備。班門弄斧：班，指古代的巧匠魯班。在魯班門前耍弄斧頭。比喻在行家面前賣弄本領(lǐng)。

高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)信筆涂鴉：形容字寫得很壞。

一孔之見：比喻狹隘片面的見解不情之請(qǐng)：客套話，不合情理的請(qǐng)求（向人求助時(shí)稱自己的請(qǐng)求）。

笨鳥先飛：表示自己能力差，恐怕落后，比別人先行一步。

一枝之棲：只求得到一個(gè)藏身的地方，是自謙不存奢望的求職用語。

高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)不情之請(qǐng)：客套話，不合情理的請(qǐng)求（向人求助時(shí)稱自己的請(qǐng)求）。不足掛齒：足，值得；掛齒，放在嘴上說。事情輕微，不值得一提。

雕蟲小技：比喻微不足道的技能（多指文字技巧）東涂西抹：本指婦女涂脂抹粉。后常用作提筆作畫、寫字或作文的謙辭。

區(qū)區(qū)此心：區(qū)區(qū)，微小、微薄。形容微不足道的一點(diǎn)心意或想法。

高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)不足掛齒：足，值得；掛齒，放在嘴上說。事情輕微，不值得一提?！窘馕觥緽A項(xiàng)，“失陪”一詞應(yīng)是自己不能陪別人時(shí)的客套語。C項(xiàng)，“寒舍”是稱自己家的謙辭，不能用于別人家。D項(xiàng)，“千金”用于稱對(duì)方的女兒，不能用于自己的孩子。【2017年高考課標(biāo)全國Ⅱ卷】下列各句中，表達(dá)得體的一句是（

）A．我剛在姑姑家坐下來，她就有事失陪了，我只好無聊地翻翻閑書，看看電視。B．這么珍貴的書您都毫不猶豫地借給我，太感謝了，我會(huì)盡快璧還，請(qǐng)您放心。C．這種壁紙是最近才研制出來的，環(huán)保又美觀，貼在您家里會(huì)讓寒舍增色不少。D．我們夫婦好不容易才得了這個(gè)千金，的確放任了些，以后一定對(duì)她嚴(yán)格要求。高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)高考語言得體敬辭謙辭講與練ppt演講教學(xué)【解析】BA項(xiàng)，“失陪”一詞應(yīng)是自己不能陪別人時(shí)的客套20.下列各句中，表達(dá)得體的一句是（

）（3分）A.近年來研究宋詞，完成拙作一本，懇請(qǐng)舍弟不吝賜教。B.張建祝賀老師從教三十年時(shí)說：“我沒有過獎(jiǎng)之詞，您是我人生的引路人！”C.幾位著名藝術(shù)家下鄉(xiāng)采風(fēng)，舉行筆會(huì)，我也有幸叨陪末座。D.你既然身體欠佳，那你給老師打個(gè)電話，請(qǐng)半天假