滬科版中考物理力學(xué)專題練習(xí)題(精華版)

..力學(xué)部分練習(xí)題一、選擇題部分1、．甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動,它們運動的圖像如圖所示,由圖像可知下列說法正確的是〔A．甲車的速度最大B．甲車和丙車運動速度相同C．乙車的速度最少D．經(jīng)過5s,跑在最前面的小車是丙2、圖所示的用具中,屬于省力杠桿的是〔A．鉗子A．鉗子B．鑷子C．天平D．筷子3、小明同學(xué)對20XXXX亞運比賽中的一些現(xiàn)象進行了分析,其中不正確的是〔A．足球運動員頭球攻門,是力使足球的運動狀態(tài)發(fā)生改變B．射箭運動員用力拉弓,是力使弓的形狀發(fā)生改變C．劃艇運動員用力向后劃水,利用了物體間力的作用是相互的D．短跑選手百米沖刺后很難停下,是因為運動員受到平衡力作用4、用大小不變的水平力,拉木塊沿水平桌面上做勻速直線運動,如圖所示.木塊在運動過程中,下列說法正確的是〔A．木塊對桌面的壓力和木塊受到的重力是一對平衡力B．木塊受到的滑動摩擦力大小保持不變C．繩對木塊的拉力大于桌面對木塊的摩擦力D．繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力是一對平衡a下滑梯b硬幣跳桿c推船d套緊錘頭a下滑梯b硬幣跳桿c推船d套緊錘頭A．圖a中,下滑時通過做功增加了人的重力勢能B．圖b中,硬幣"跳桿"說明了硬幣上方的氣體流速減小,壓強增大C．圖c中,說明物體間力的作用是相互的D．圖d中,表明錘頭的速度越大慣性越大6、下列物理現(xiàn)象解釋正確的是〔A．硬幣越過"欄桿"是因為空氣流速越快壓強越大B．鐵鎖下降時動能轉(zhuǎn)化為重力勢能C．箱子沒有被推動時所受的摩擦力大于推力D．物體被小球撞擊得越遠則原來滾動的小球具有的能量越大7、據(jù)報道,我國已制造出"世界上快的高速列車如圖,運行速度可達380km/h。這種列車進站速度要比普通列車大一些.為避免候車乘客被"吸"向火車的事故發(fā)生,站臺上的安全線與列車的距離也要更大些。這是因為列車進站時車體附近〔A．氣流速度更大、壓強更小B．氣流速度更大、壓強更大C．氣流速度更小、壓強更大D．氣流速度更小、壓強更小8、20XX4月14日,XXXX發(fā)生強烈地震。地震后運送救災(zāi)物資的飛機對災(zāi)區(qū)投放物品,物品在空中勻速下落的過程中,其動能和重力勢能的變化是〔A.動能增加,重力勢能增加B.動能減少,重力勢能減少C.動能不變,重力勢能減小D.動能不變,重力勢能增加9、王偉老師經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生利用身邊的生活用品做實驗,通過動手動腦,學(xué)習(xí)物理知識,揭示物理規(guī)律．下面的實驗不是揭示流體壓強與流速關(guān)系的實驗是〔10、如下圖所示的四種情景中,屬于通過減小受力面積來增大壓強的是<>11、下列現(xiàn)象中與大氣壓強無關(guān)的是〔帕斯卡"裂桶實驗"用滴管吸取液體用吸管吸飲料,飲料上升帕斯卡"裂桶實驗"用滴管吸取液體用吸管吸飲料,飲料上升吸盤上掛毛巾,吸盤不掉吸盤上掛毛巾,吸盤不掉ABCD12、下列幾種估測中,最符合實際情況的是〔A．小明午餐大約吃4kg米飯B．日光燈的長度大約是1.2mC．湛汪市六月份的平均氣溫約為50℃13、以下選項中質(zhì)量最接近50g的是〔A、一個乒乓球 B、一只母雞 C、一只雞蛋 D、一張課桌14、如圖7所示,小明用手使勁捏玻璃瓶,細玻璃管內(nèi)的水面就會上升,通過觀察細玻璃管內(nèi)水柱高度的變化,就能判斷玻璃瓶受壓后發(fā)生了微小形變。這種把微小量放大有利于觀察的方法在物理學(xué)里稱為"微小量放大法"。圖8各實驗中應(yīng)用了與此相同實驗方法的是〔15、在初中物理學(xué)習(xí)中,當(dāng)要研究三個量之間的關(guān)系時,常采用控制變量法。則下列哪個實驗研究不是應(yīng)用控制變量法?〔16、下列物體的重力接近20N的是〔A、一個學(xué)生B、一輛汽車C、一支鉛筆D、一只公雞17、兩個相同的容器中,分別盛有甲、乙兩種液體,把完全相同的兩個小球分別放入兩個容器中,當(dāng)兩球靜止時液面相平,球所處位置如圖所示。甲、乙兩種液體對容器底部的壓強大小分別為P甲、P乙,兩球在甲、乙兩種液體中所受浮力大小分別為F甲、F乙,則它們的大小關(guān)系是〔A.P甲＞P乙F甲＝F乙B.P甲＜P乙F甲＝F乙C.P甲＞P乙F甲＞F乙D.P甲＜P乙F甲＜F乙二、填空題部分1、如圖為運載"渣土"的某型號載重車的示意圖．=1\*GB3①為保證交通安全,交管部門規(guī)定"渣土車"在市區(qū)行駛的速度不得超過30km／h．在遵守交通規(guī)則的前提下,"渣土車"行駛3000m至少需要h．=2\*GB3②圖中的6輪"渣土車"裝載渣土后總質(zhì)量為12t,則該車對水平路面的壓力為N．=3\*GB3③規(guī)定車輛對地面的壓強不得超過7×105Pa,假設(shè)每只輪胎與地面的接觸面積恒為0.02m2,則該車裝載渣土后對地面的壓力不得超過N．2、科學(xué)家研制了一種新型裝甲飛車——飛行悍馬〔如圖所示,它是汽車和直升飛機的結(jié)合體。=1\*GB3①"飛行悍馬"飛行時與地面聯(lián)系是通過__傳遞信息的。=2\*GB3②在水平地面上勻速行駛的"飛行悍馬"5s內(nèi)通過125m,在這段時間內(nèi)牽引力做功3.5×l05J,發(fā)動機的功率是________W。三、作圖題部分1、畫出圖中各圖的力臂四、計算部分1、某型號汽車發(fā)動機的額定功率為6×104W,在水平路面上勻速行駛時受到的阻力是1800N。在額定功率下,當(dāng)汽車勻速行駛時,求：<l發(fā)動機所提供的牽引力大??；<2行駛速度的大??；<3行駛5min牽引力所做的功。2、XX港一裝卸工人用如圖1l所示的滑輪組勻速提升質(zhì)量為80kg的貨物,所用的拉力F為500N,繩子自由端在50s內(nèi)被勻速拉下4m,求：<g取10N／kg><1>提升前貨物靜止在地面上,與地面的接觸面積為0．04m2<2>提升時繩子自由端的速度．<3>拉力F的功率．<4>此滑輪組的機械效率．3、"海寶"是20XX世博會的吉祥物,其形狀如圖所示．為迎接世博會,某公園大門口的水平地面上安放一個大型"海寶"雕塑,其重力為3.6×104N,與水平地面間的接觸面積為1.2m2．g取10N／kg．求：<1>該雕塑的質(zhì)量是多少?<2>雕塑對地面的壓強是多少?<3>在搬運過程中,起重機在20s內(nèi)將該雕塑勻速抬高了2m,則起重機對雕塑所做功的功率是多少?4、"海峽號"高速客滾船從平潭澳前碼頭起航,首次穿越XX海峽,試航XX基隆港。該輪船速度極大,最大航速可達72km/h,排水量達到260噸,在試航平潭至XX基隆航行時間約3.5小時,其發(fā)動機牽引力功率是2.94×107W。有三個"法寶"。第一是船體由鋁合金制成。第二是船尾四個噴水器,第三點是船底獨特的構(gòu)造和特殊的推進系統(tǒng)相配合。問：在試航過程中:〔1平潭至XX基隆距離有多少km？輪船所受的浮力是多少N？〔2該輪船勻速航行時牽引力所做功是多少J？〔3該船三個"法寶"中第二個"法寶"船尾四個噴水器的作用是什么？5、中國某型號的水陸兩用坦克<如圖所示>,它的總質(zhì)量22噸,配備發(fā)動機的功率420kW。水上最大速度14km/h,陸地最大速度請你根據(jù)短文中的信息,解答下列問題：<g=10N/kg>〔1水陸兩用坦克在水面上航行時,所受的浮力約為多少N？〔2若該水陸兩用坦克停在水平地面上時,坦克對地面的壓強是5.5×104Pa,求履帶的著地總面積為多少m2？〔3該水陸兩用坦克在陸地上以最大速度勻速行駛108km〔發(fā)動機正常工作,行駛過程中受到的牽引力多大？6、如圖所示是某型號電熱水壺,水壺底面積為0.02m2,空熱水壺質(zhì)量是0.5kgHD4609型電熱水壺壺高0.22最高水位0.20最低水位0.05最大容量1.5×10-最小容量0.5×10-〔1水的質(zhì)量；〔2水對容器底部的壓強；〔3熱水壺對桌面的壓強。六、實驗題部分1、在探究"力對物體運動的影響"的實驗中,在水平桌面上分別鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下,小車從同一高度滑下后,在不同物體表面上運動的距離如圖所示。<1>讓小車從斜面滑下后沿水平面運動,是為了使小車在豎直方向上受到的______力和______力相平衡,其作用效果相互抵消,相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力。<2>每次都讓小車從同一斜面的______位置由靜止開始滑下．是為了使小車滑到底端時具有相同的速度。<3>由圖示可知,小車在玻璃上運動的距離最遠．這說明小車受到的阻力越______,速度減小得越慢。<4>根據(jù)這個實驗推理：若水平物體表面絕對光滑<即小車不受任何阻力作用>,那么小車將一直保持____________。2、小明在"測滑輪組機械效率"的實驗中,用如圖甲所示的滑輪組進行了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表：次數(shù)物重G/N物體上升的高度h有用功J測力計拉力F測力計移動距離s總功J機械效率163cm0.182.5N9cm0.22580%2660.362.5N10.3538103.2N300.96甲甲乙=1\*ROMANI.分析表中數(shù)據(jù),回答以下問題：①表中有次數(shù)據(jù)的記錄是錯誤的,判斷的理由是；②第3次實驗中滑輪組的機械效率是；③第1、3兩次實驗的結(jié)論是使用同樣的滑輪組,滑輪組機械效率與有關(guān)。=2\*ROMANII.小紅在小明實驗的基礎(chǔ)上多使用一個滑輪也做了實驗,如圖乙所示。①小紅多使用一個滑輪,目的是為了改變；②當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時,若忽略繩重及摩擦,它們的機械效率〔選填"相同"或"不相同",理由是：。3、"帕斯卡裂桶實驗"的演示,激發(fā)了學(xué)生"探究影響液體壓強大小因素"的興趣。他們設(shè)計了如下圖所示的實驗探究方案,圖<a><b><d>中金屬盒在液體中的深度相同。實驗測得幾種情況下壓強計的U形管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系是h4＞h1＝h2＞h3?！?實驗中液體內(nèi)部壓強的大小通過反應(yīng)出來?！?實驗中液體內(nèi)部壓強最小的是圖?！?比較圖a和圖d可以得出的結(jié)論是：。4、小明