《乒乓變奏曲》教研聽課評課稿_第1頁
《乒乓變奏曲》教研聽課評課稿_第2頁
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文檔簡介

乒乓變奏曲》教研聽課評課稿今天有幸聽了劉軒老師上的欣賞曲《乒乓變奏曲》一課，《乒乓變奏曲》是一首2/4拍的樂曲，整首樂曲歡快活潑，音樂主題簡潔，包含五個變奏。劉軒老師在上這一節(jié)課的時候側(cè)重于讓學(xué)生聽辨并了解音樂主題是如何變奏的。劉軒老師教態(tài)非常親切自然。整堂課上主要以讓學(xué)生來模仿乒乓球比賽時的激烈場景，加深學(xué)生對音樂主題以及變奏旋律的理解。本堂課先由我們每天都聽到的下課鈴聲響起，引導(dǎo)學(xué)生討論課間喜愛的體育運動，從而引導(dǎo)到打乒乓球比賽的場景中，以讓學(xué)生敲擊乒乓球，聽聽乒乓球敲擊時的節(jié)奏，而后帶入字母譜識譜唱旋律，再帶入《小小球兒閃銀光》唱歌詞，讓學(xué)生對主題音樂加深印象。在帶領(lǐng)學(xué)生聆聽變奏音樂前，劉軒老師先跟學(xué)生一起探究同一個主題可以改變哪些音樂要素使原來的主題音樂變成一段新的音樂這個問題。從而引導(dǎo)學(xué)生理解變奏。在分段欣賞變奏主題，感受音樂想象時，通過對比變奏一和變奏二，以讓學(xué)生貼圖譜的劉軒式，引導(dǎo)學(xué)生聆聽變奏主題音樂音區(qū)的位置。通過想象乒乓球比賽場上的激烈畫面讓學(xué)生產(chǎn)生共鳴，讓學(xué)生模仿比賽的場面，深刻感受樂曲的情緒。在創(chuàng)編環(huán)節(jié)，提供學(xué)生已學(xué)的節(jié)奏型，引導(dǎo)學(xué)生改編音樂要素使歌曲變成新的一段音樂。劉軒老師的這堂課思路清晰，重難點解決非常清楚。學(xué)生在這一節(jié)課上學(xué)會哼唱主題音樂，也掌握了變奏變化需要的要素，是一節(jié)非常成功的課。非常值得我學(xué)習(xí)。這是我對這堂課的觀點

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