幼兒園大班教案《烏龜》_第1頁
幼兒園大班教案《烏龜》_第2頁
幼兒園大班教案《烏龜》_第3頁
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文檔簡介

活動目標(biāo)：一、學(xué)會用水滴形、扁圓制作烏龜造型。二、嘗試運(yùn)用材料和工具斗膽裝飾出各類花紋的烏龜。3、情愿與同伴分享制作烏龜?shù)捏w會。4、進(jìn)展幼兒手部動作的靈活性。五、感受作品的美感?；顒宇A(yù)備：泥工板、泥工工具、泥塊、范例一個(gè)，海底世界的錄像?；顒舆M(jìn)程：一、觀看視頻圖片，了解烏龜?shù)能|體特點(diǎn)。一、播放海底世界的錄像，幼兒認(rèn)真觀看。說一說看到海底世界有哪些動、植物？二、再次欣賞錄像，重點(diǎn)觀看烏龜?shù)男螒B(tài)特點(diǎn)。請幼兒說說烏龜要緊的外形特點(diǎn)。（一對眼睛、四條腿、硬硬的殼、一條小尾巴。）二、學(xué)習(xí)制作小烏龜一、鼓舞幼兒嘗試說說制作烏龜需要哪些造型水滴形、扁圓形等。二、教師講解制作要求重點(diǎn)指導(dǎo)烏龜四肢和頭部均勻分泥的方式；烏龜殼和四條腿的連接。（把殼和頭、尾巴、腿略微使勁地按上去。）3、幼兒動手操作，教師指導(dǎo)。提示幼兒能夠利用工具在烏龜?shù)谋?、腳劃出相應(yīng)的花紋，也能夠制作圓點(diǎn)花紋。指導(dǎo)能力較弱的幼兒制作出簡單的動物形象；指導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒表現(xiàn)出有情節(jié)的性的畫面。通過制作，水紋涉及草等使畫面加倍完整。三、作品交流與分享一、幼兒自由欣賞同伴作品二、鼓舞幼兒彼此評判同伴作品3、教師小結(jié)總結(jié)制作成效較好的技術(shù)方式和存在的問題。活動成效：本節(jié)活動內(nèi)容生動、有趣，能吸引幼兒的愛好和注意力，大部份幼兒都能在不斷的學(xué)習(xí)與嘗試制作的進(jìn)程中學(xué)習(xí)均勻分泥、合理搭

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