初中思想品德人教八年級下冊第四單元 我們崇尚公平和正義 自由平等的真諦PPT

致敬四川涼山火災(zāi)犧牲的英雄視頻無法治不自由第一環(huán)節(jié)說自由第二環(huán)節(jié)追自由

第三環(huán)節(jié)議自由第四環(huán)節(jié)辨自由

第一環(huán)節(jié)說自由

探究與分享1結(jié)合三名同學(xué)的觀點(diǎn)，說說你對自由的認(rèn)識。同學(xué)甲自由就是想說什么就說什么，想干什么就干什么。同學(xué)乙自由應(yīng)該是完全由自己做主，但現(xiàn)實(shí)生活中怎么有那么多規(guī)矩和限制呢？同學(xué)丙自由就是做法律不禁止的一切事情的權(quán)利。第一環(huán)節(jié)說自由同學(xué)甲的觀點(diǎn)是錯誤的，自由不是為所欲為。同學(xué)乙的觀點(diǎn)也是錯誤的，自由是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護(hù)。無限制的自由，只會走向自由的反面，導(dǎo)致混亂與傷害。同學(xué)丙的觀點(diǎn)是正確的，自由就是做法律不禁止的一切事情的權(quán)利。

一1、自由的內(nèi)涵（含義）

自由：指人們在法律規(guī)定的范圍內(nèi)，依照自己意志活動的權(quán)利。在法律上的體現(xiàn)，就是我們享有的和正當(dāng)行使的各項(xiàng)權(quán)利。(即:法律的邊界即是自由的邊界)(即:公民正當(dāng)權(quán)利即是公民的自由)

無法治不自由第二環(huán)節(jié)追自由人們?yōu)槭裁磳ψ杂蔁o限向往與追求呢？2、自由對個人和社會的意義

自由對個人：增強(qiáng)幸福感和激發(fā)活力對社會：推動社會進(jìn)步與繁榮人們對自由無限向往，渴望充分自由地行動，自由地施展才能，按照自己的意愿自由自在地生活。（重要性）社會主義核心價值觀

第三環(huán)節(jié)議自由

<<自由飛翔一線牽>>《自由飛翔一線牽

》1））風(fēng)箏掙脫了線的束縛，失去了線的保護(hù)，自然“無力回天”。1、掙脫束縛的風(fēng)箏為什么“無力回天”？2、如何理解自由應(yīng)受到必要的限制？3、請舉例說明

探究與分享2（1）自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護(hù)。（2）無限制的自由只會走向自由的反面，導(dǎo)致混亂與傷害。3.如何理解自由應(yīng)受必要的限制？

霍山男子造謠：“從武漢回來的三名大學(xué)生一人確認(rèn)感染”引恐慌2020年1月22日，正當(dāng)大家齊心協(xié)力積極應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情之時，衡山鎮(zhèn)一名居民卻在其微信群發(fā)布一條虛假信息，稱“霍山縣有三名從武漢回來的大學(xué)生，其中一人已確診感染上冠狀病毒肺炎”，此消息經(jīng)互聯(lián)網(wǎng)傳播，造成了惡劣影響，擾亂防疫大局。在沒有證實(shí)的情況下，就在自己的朋友圈里發(fā)布了以上信息，并配上霍山縣中醫(yī)院關(guān)于治療發(fā)燒病歷的流程表和醫(yī)生圖片。此虛假信息通過互聯(lián)網(wǎng)在霍山縣各微信群里廣泛傳播，影響極壞。霍山縣公安局依據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》，對其作出行政拘留四日的處罰。

探究與分享3網(wǎng)絡(luò)自由思考：該男子散布謠言被處罰給我們什么啟示？《關(guān)于辦理利用信息網(wǎng)絡(luò)實(shí)施誹謗等刑事案件適用法律若干問題的解釋》第五條第二款：編造虛假信息，或者明知是編造的虛假信息，在信息網(wǎng)絡(luò)上散布，或者組織、指使人員在信息網(wǎng)絡(luò)上散布，起哄鬧事，造成公共秩序嚴(yán)重混亂的，依照刑法第二百九十三條第一款第(四)項(xiàng)的規(guī)定，以尋釁滋事罪定罪處罰。法律鏈接無法治不自由

無論現(xiàn)實(shí)世界還是網(wǎng)絡(luò)空間，自由都是法律之內(nèi)的自由。網(wǎng)絡(luò)世界自由的邊界就是法律的邊界，即遵守道德和法律。第四環(huán)節(jié)辨自由案例回放福建省漳平市一俞姓男子與前妻因感情糾紛發(fā)生爭吵后，遷怒于無辜市民，駕駛車輛高速沖進(jìn)一處人行道，在人行道上橫沖直撞，撞擊多名行人及數(shù)輛摩托車后逃離現(xiàn)場。這起惡性事故最終造成一人重傷、三人輕微傷，11輛摩托車損毀。近日，漳平市人民法院最終認(rèn)定該男子的行為已構(gòu)成以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪，判處其有期徒刑五年。思考：結(jié)合這一案例談?wù)劮ㄖ闻c自由的關(guān)系。4、法治與自由的關(guān)系關(guān)系：相互聯(lián)系，不可分割關(guān)系

①法治標(biāo)定了自由的界限，自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律紅線，違法可能付出失去自由的代價。②法治是自由的保障，人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和侵害。法治既規(guī)范自由又保障自由。社會生活中，有邊界才有秩序，守底線才享自由。通過說自由，議自由，辨自由的學(xué)習(xí)，我們知道了自由的含義、意義，明白了法治和自由的關(guān)系。知道了在日常生活中要正確認(rèn)識自由，行使自由，做到無法治不自由。1．“過度的自由實(shí)際上是在提倡野蠻。”下列對這句話的理解正確的有(

)①自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的②無限制的自由只會走向自由的反面，導(dǎo)致混亂