教科版三年級科學下冊第三單元第一課 溫度和溫度計課件

溫度和溫度計教科版三年級科學下冊第三單元第一課漣水縣牌坊小學制作2、如果有四杯水，你能用手指分辨出杯內水的冷熱嗎？1432要準確地測量溫度，必須使用溫度計。認識溫度計認識溫度計常用的溫度計有：實驗用溫度計、家用溫度計、體溫計（醫(yī)用）溫度計實驗室用溫度計家庭用寒暑表醫(yī)用體溫計科學小知識

溫度計的制作原理：

家庭和實驗室常用的溫度計是根據液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的。伽利略(Galilei,1564—1642)

1、這支溫度計的單位：2、每一大格是：每一小格是：3、最高溫度是：最低溫度：除此之外，你還有什么新發(fā)現？觀察溫度計玻璃泡液柱刻度內徑很細的玻璃管

溫度計單位：℃4、用手捂住溫度計的玻璃泡1分鐘，觀察到的變化是？

1、這支溫度計的單位：2、每一大格是：每一小格是：3、最高溫度是：最低溫度：4、用手捂住溫度計的玻璃泡，觀察到的變化是：

℃

10℃

1℃

100℃

0℃

紅色液柱會上升分享我們的觀察結果20100寫作12℃讀作12攝氏度攝氏溫度的讀和寫【小口訣】以0為準看清楚，0上往上數，0下往下數，一格一格數清楚寫作0℃讀作0攝氏度零上溫度自0℃向上數，數字越來越

，表示溫度越來越

；零下溫度自0℃向下數，數字越來越

，表示溫度越來越

。

大高大低考考你1、氣象臺招小氣象員，要求如下：能讀出25℃，寫出零下8攝氏度2、你知道人體正常體溫是多少嗎？寫作36℃——37℃讀作三十六攝氏度——三十七攝氏度3、冬天，哈爾濱的氣溫常常可以達到零下二十攝氏度——零下三十攝氏度－20℃——－30℃讀出下列各溫度計的值。1001010010甲

℃；乙

℃；丙

℃；69-8甲乙丙10010100101001010010讀作：6攝氏度讀作：零下8攝氏度讀作：9攝氏度1、手拿溫度計上端。2、將溫度計下端浸入水中，

不能碰到容器的底與壁。3、視線與溫度計液面持平。4、在液柱不再上升或下降時讀數。5、讀數時溫度計不能離開被測的水。如何正確使用溫度計3、小名覺得自己發(fā)燒了，他用體溫計測了腋（ye）下的溫度。請自己觀察右圖并回答：（1）這是一支攝氏溫度計嗎？（2）它能測量的最高溫度是：（3）小名現在的體溫是：（4）他發(fā)燒了嗎？

考考你？作業(yè)本26頁【體溫計】

體溫計是一種最高溫度計，它可以記錄這溫度計所曾測定的最高溫度。

（用后的體溫計應“回表”，即拿著體溫計的上部用力往下猛甩，可使已升入管內的水銀，重新回到液泡里。其它溫度計絕對不能甩動，這是體溫計與其他液體溫度計的一個主要區(qū)別）。量程：35℃——42℃分度值：0.1℃冬天剛過，小明從北方的姥爺家過年回來了，他和小伙伴這樣描述：那里冬天氣溫經常在－20℃左右，人們都躲在暖氣房里。我玩得很開心，在池塘里用釣竿釣起了一條魚，還和小朋友一起滑雪，渴了就喝自帶的礦泉水。聰明的同學，你能找出小明的話中不符合實際的地方嗎？【課后作業(yè)】1、完成作業(yè)本3.1課內容。2、思考：為了觀測到比較正確的溫度，人們對觀測溫度的方法還作了哪些規(guī)定？（下節(jié)課內容）【思考】

從嘴里呼出的熱氣能使溫度計中的液柱上升，我們在靠近溫度計讀取溫度時，該怎樣呼吸呢？

為了觀測到比較正確的溫度，人們對觀測溫度的方法作了哪些規(guī)定？課堂作業(yè)1、物體的冷熱程度叫（），通常用（）來表示。2、物體的溫度可以用（）來測量。3、溫度計主要由（）、（）、（）三部分組成。4、36℃讀作（），-5℃讀作（）。5、15攝氏度寫作（），零下7攝氏度寫作（）。6、用手捂住溫度計的玻璃泡，溫