《當(dāng)仁不讓于師》課件 人教版高中語(yǔ)文選修《先秦諸子選讀》

如果讓你用一句話來(lái)概括孔子，你會(huì)如何說(shuō)？初識(shí)孔子孔子的祖上是宋國(guó)的貴族，先祖是商朝開(kāi)國(guó)君主商湯，為避宋國(guó)戰(zhàn)亂逃到魯國(guó)的陬邑。周游列國(guó)杏壇講學(xué)著書(shū)立傳當(dāng)仁不讓于師《論語(yǔ)》

子見(jiàn)南子，子路不說(shuō)?？鬃邮钢唬骸坝杷裾?，天厭之！天厭之！”

《論語(yǔ)·壅也》請(qǐng)同學(xué)們閱讀選文第8則內(nèi)容，感受孔子的性格。

靈公夫人有南子者，使人謂孔子曰：“四方之君子，不辱，欲與寡君為兄弟者，必見(jiàn)寡小君。寡小君愿見(jiàn)?！笨鬃愚o謝，不得已而見(jiàn)之。……孔子曰：“吾鄉(xiāng)為弗見(jiàn)，見(jiàn)之禮答焉。”《史記·孔子世家》孔子去見(jiàn)南子,子路不高興?？鬃影l(fā)誓說(shuō):“如果我做什么不正當(dāng)?shù)氖?讓上天譴責(zé)我吧!讓上天譴責(zé)我吧！譯文：

子見(jiàn)南子，子路不說(shuō)?？鬃邮钢唬骸坝杷裾?，天厭之！天厭之！”

請(qǐng)同學(xué)們閱讀選文第8則內(nèi)容，感受孔子的性格。子曰：“可與言而不與之言，失人；不可與言而與之言，失言。知者不失人，亦不失言?！弊g文：“孔子說(shuō)：可以和他談的話但沒(méi)有與他談，這是錯(cuò)失了人才；不可與他談及卻與他談了，這是說(shuō)錯(cuò)了話。聰明的人不錯(cuò)過(guò)人才，也不說(shuō)錯(cuò)話。”方法總結(jié)之一于細(xì)微處見(jiàn)其精神《論語(yǔ)》作為語(yǔ)錄體散文，雖然只是寥寥數(shù)筆描寫(xiě)人物言行或生活片段，但是人物的思想性格和精神風(fēng)貌清晰可感。因此，我們閱讀之時(shí)要善于通過(guò)品味、揣摩細(xì)微之處，把握人物性格。

請(qǐng)同學(xué)們閱讀課文的第9、12、13則語(yǔ)錄，感受孔子性格。子曰：“賢哉，回也，一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂(yōu)，回也不改其樂(lè)。賢哉，回也?！?/p>

請(qǐng)同學(xué)們閱讀課文的第9、12、13則語(yǔ)錄，感受孔子性格。顏淵死，子曰：“噫！天喪予！天喪予！”顏淵死，子哭之慟，從者曰：“子慟矣！”曰：“有慟乎？非夫人之為慟而誰(shuí)為？”譯文孔子說(shuō)：“顏回的品質(zhì)是多么高尚啊！一竹籃飯，一瓢水，住在簡(jiǎn)陋的小巷子里，別人都忍受不了這種窮困清苦，顏回卻沒(méi)有改變他好學(xué)的樂(lè)趣。顏回的品質(zhì)是多么高??！顏淵死了，孔子說(shuō)：'唉！上天是要我的命呀！上天是要我的命呀！”顏淵死了,孔子哭得極其悲痛。跟隨孔子的人說(shuō).“您悲痛太過(guò)了!”孔子說(shuō):“有悲痛太過(guò)了嗎?不為這樣的人悲痛還為誰(shuí)悲痛呢?品讀孔子自述，感受孔子內(nèi)心情感

子曰：“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。”《述而》吃粗糧,喝冷水,彎著胳膊當(dāng)枕頭,樂(lè)趣也就在其中了。用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕?lái)的富貴,對(duì)于我來(lái)講就像是天上的浮云一樣。譯文子曰：“賢哉，回也，一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂(yōu)，回也不改其樂(lè)。賢哉，回也！”《論語(yǔ)·雍也》通過(guò)語(yǔ)言品味，感受孔子內(nèi)心感情可以刪除這段文字嗎？為什么？“回也，賢哉！一簞食，一瓢飲，在陋巷，不改其樂(lè)?！蓖ㄟ^(guò)語(yǔ)言品味，感受孔子內(nèi)心感情顏淵死，子曰：“噫！天喪予！天喪予！”顏淵死，子哭之慟，從者曰：“子慟矣！”曰：“有慟乎？非夫人之為慟而誰(shuí)為？”聯(lián)系研究論著，印證孔子內(nèi)心情感

顏淵少孔子三十歲，年四十一卒，孔子年七十一，在魯哀公之十四年?？鬃釉唬骸暗乐畬⑿幸才c，命也。道之將廢也與，命也?！笨鬃佑陬仠Y獨(dú)寄以傳道之厚望。亦盼身后，顏淵或猶有出而行道之機(jī)會(huì)，故孔子于其先卒而發(fā)此嘆。錢(qián)穆《孔子傳》談《論語(yǔ)》，感受孔子內(nèi)心感情

聯(lián)系選修教材《中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞》中《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》一則，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)効鬃拥睦硐肷钣惺裁刺卣鳎空劇墩撜Z(yǔ)》，感受孔子內(nèi)心感情方法總結(jié)之二運(yùn)用聯(lián)系和比較《論語(yǔ)》語(yǔ)料零散，各章節(jié)涉及內(nèi)容和主題豐富多樣。因此，閱讀時(shí)我們需要對(duì)相關(guān)材料進(jìn)行聯(lián)系和整理，加以印證和比較，再結(jié)合其他史料文獻(xiàn)和研究學(xué)者的解讀，形成自己的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。課堂小結(jié)率真