2022新學(xué)期初二班主任工作計(jì)劃通用范文

2022新學(xué)期初二班主任工作計(jì)劃通用范文

如何寫一份有價(jià)值工作打算呢？工作打算是確保一切工作能夠正常進(jìn)展的前提，工作打算可以讓我們今后的工作更加踴躍，以下是我細(xì)心為您引薦的2022新學(xué)期初二班主任工作打算通用范文，供大家參考。2022新學(xué)期初二班主任工作打算通用范文

這學(xué)期我接著擔(dān)當(dāng)八年級49班的班主任工作，八年級這一年對于學(xué)生來說是一個(gè)分水嶺，為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里，學(xué)到更多的本事，開展自己的特性，提高個(gè)人的素養(yǎng)，我將盡我最大的努力，教育這批學(xué)生相識自己、提高自己。雖然我在班級管理方面還沒有較豐富的經(jīng)歷，但我盼望能在此時(shí)此刻這批學(xué)生中把自己在教育教學(xué)上的理論更好的利用在實(shí)踐上，終歸班上的學(xué)生每一個(gè)都是重要的，班主任的任務(wù)就是要使學(xué)生能更安康的成長。下面是我這學(xué)期的工作打算：

一、指導(dǎo)思想

1、堅(jiān)持以人為本、和諧開展的原那么，在班級中提倡民主同等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、踴躍進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊(duì)精神建立，增加集體的凝合力。

2、堅(jiān)持德育科研，以心理安康教育為重點(diǎn)，深化探究班級中的典型案例，謹(jǐn)慎填寫學(xué)生成長記錄，提高德育的實(shí)效型。

二、工作目標(biāo)：

班級根本狀況：本學(xué)期49班共有學(xué)生49名，其中女生22名，男生27名；住校生46名，其中21名女生，25名男生，留守學(xué)生3人，獨(dú)生子女2人，單親家庭學(xué)生1人。由于單親、留守等特別緣由，班里學(xué)生中問題生和學(xué)困生所占比例較大，個(gè)別問題生的問題長期存在，很難教育和轉(zhuǎn)化，個(gè)別家長因家庭因素，很難協(xié)作學(xué)校協(xié)助教育自己的孩子，給班級管理帶來困難。

由于新的教學(xué)改革，本學(xué)期我們班將采納小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生根底較差，但學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱還是較高的，適應(yīng)總是須要一個(gè)過程的，只不過是長短而已。因此，作為一名班主任，我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)一種適合自己的學(xué)習(xí)方法，協(xié)助他們剛好克制學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

三、重點(diǎn)工作

〔一〕、加強(qiáng)班風(fēng)建立

1、支配班級活動(dòng)

依據(jù)學(xué)校德育工作支配，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)要加強(qiáng)對青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐實(shí)力的造就，面對全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面開展。活動(dòng)之前要制定好打算，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班隊(duì)活動(dòng)等。

2、營造向上氣氛

依據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營造同等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取、競爭的班級氣氛。

〔1〕制定并修改班級公約、班規(guī)。

〔2〕布置教室環(huán)境，使學(xué)生在一個(gè)比擬舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

〔3〕讓學(xué)生參加班級管理，造就學(xué)生的組織實(shí)力和責(zé)任心，

使每個(gè)學(xué)生都有勝利的時(shí)機(jī)和成就感。造就學(xué)生的參加意識，供應(yīng)顯示學(xué)生才華的時(shí)機(jī)，在潛移默化中漸漸形成自理自治實(shí)力，表達(dá)學(xué)生的主體地位，開掘創(chuàng)新精神。

3、指導(dǎo)造就班委干部

班委干部是班主任的左右手。要謹(jǐn)慎選拔，同時(shí)要細(xì)心造就。第一，協(xié)助班委干部樹立威信；

其次，鼓舞班委干部大膽工作，指引他們工作方法；

第三，嚴(yán)格要求班委干部在學(xué)問、實(shí)力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作那么，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；

第四，造就干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展指責(zé)與自我指責(zé)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。

〔二〕、針對特別學(xué)生，開展特別教育

1、通過多種途徑，采納多種方法，對特別學(xué)生開展教育。班主任要通過視察、與學(xué)生談心、聽取各方看法，隨時(shí)駕馭與調(diào)控特別學(xué)生的心理安康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任教師及家長對學(xué)生有相同的要求和看法，并時(shí)常同他們交換看法。特殊要充分調(diào)動(dòng)家長的踴躍性，取得共識，協(xié)作學(xué)校教育好孩子。

2、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，班主任教師對特別學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)看法、日常行規(guī)等方面進(jìn)展教育和訓(xùn)練。

四、工作內(nèi)容及措施：

〔1〕抓好每一次班會(huì)。提出班級的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們激昂精神，共同為班級的將來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為傲慢”的良好氣氛，進(jìn)一步增加班集體的凝合力。

〔2〕結(jié)合實(shí)際狀況，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)展心理調(diào)試，如：遇到挫折時(shí)要冷靜分析，從主客觀找緣由，采納補(bǔ)救措施；使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力，體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵；教會(huì)學(xué)生駕馭辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的看法；向?qū)W生引薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人勝利錄》等書籍，溝通讀書心得等。同時(shí)針對平常成果較好，考試成果經(jīng)常不志向的學(xué)生進(jìn)展心理輔導(dǎo)，依據(jù)不同學(xué)科，邀請科任教師與其溝通。

〔3〕充分利用班會(huì)講解自信念的建立與實(shí)現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法，使學(xué)生明確：自信是勝利的首要條件，但自信的根底是自己要有必須的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力。

〔4〕首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中相識自我，評價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)打算，并要求從我做起。

2022新學(xué)期初二班主任工作打算通用范文

這學(xué)期我接著擔(dān)當(dāng)八年級49班的班主任工作，八年級這一年對于學(xué)生來說是一個(gè)分水嶺，為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里，學(xué)到更多的本事，開展自己的特性，提高個(gè)人的素養(yǎng)，我將盡我最大的努力，教育這批學(xué)生相識自己、提高自己。雖然我在班級管理方面還沒有較豐富的經(jīng)歷，但我盼望能在此時(shí)此刻這批學(xué)生中把自己在教育教學(xué)上的理論更好的利用在實(shí)踐上，終歸班上的學(xué)生每一個(gè)都是重要的，班主任的任務(wù)就是要使學(xué)生能更安康的成長。下面是我這學(xué)期的工作打算：

一、指導(dǎo)思想

1、堅(jiān)持以人為本、和諧開展的原那么，在班級中提倡民主同等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、踴躍進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊(duì)精神建立，增加集體的凝合力。

2、堅(jiān)持德育科研，以心理安康教育為重點(diǎn)，深化探究班級中的典型案例，謹(jǐn)慎填寫學(xué)生成長記錄，提高德育的實(shí)效型。

二、工作目標(biāo)：

班級根本狀況：本學(xué)期49班共有學(xué)生49名，其中女生22名，男生27名；住校生46名，其中21名女生，25名男生，留守學(xué)生3人，獨(dú)生子女2人，單親家庭學(xué)生1人。由于單親、留守等特別緣由，班里學(xué)生中問題生和學(xué)困生所占比例較大，個(gè)別問題生的問題長期存在，很難教育和轉(zhuǎn)化，個(gè)別家長因家庭因素，很難協(xié)作學(xué)校協(xié)助教育自己的孩子，給班級管理帶來困難。

由于新的教學(xué)改革，本學(xué)期我們班將采納小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生根底較差，但學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱還是較高的，適應(yīng)總是須要一個(gè)過程的，只不過是長短而已。因此，作為一名班主任，我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)一種適合自己的學(xué)習(xí)方法，協(xié)助他們剛好克制學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

三、重點(diǎn)工作

〔一〕、加強(qiáng)班風(fēng)建立

1、支配班級活動(dòng)

依據(jù)學(xué)校德育工作支配，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)要加強(qiáng)對青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐實(shí)力的造就，面對全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面開展。活動(dòng)之前要制定好打算，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班隊(duì)活動(dòng)等。

2、營造向上氣氛

依據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營造同等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取、競爭的班級氣氛。

〔1〕制定并修改班級公約、班規(guī)。

〔2〕布置教室環(huán)境，使學(xué)生在一個(gè)比擬舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

〔3〕讓學(xué)生參加班級管理，造就學(xué)生的組織實(shí)力和責(zé)任心，

使每個(gè)學(xué)生都有勝利的時(shí)機(jī)和成就感。造就學(xué)生的參加意識，供應(yīng)顯示學(xué)生才華的時(shí)機(jī)，在潛移默化中漸漸形成自理自治實(shí)力，表達(dá)學(xué)生的主體地位，開掘創(chuàng)新精神。

3、指導(dǎo)造就班委干部

班委干部是班主任的左右手。要謹(jǐn)慎選拔，同時(shí)要細(xì)心造就。第一，協(xié)助班委干部樹立威信；

其次，鼓舞班委干部大膽工作，指引他們工作方法；

第三，嚴(yán)格要求班委干部在學(xué)問、實(shí)力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作那么，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；

第四，造就干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展指責(zé)與自我指責(zé)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。

〔二〕、針對特別學(xué)生，開展特別教育

1、通過多種途徑，采納多種方法，對特別學(xué)生開展教育。班主任要通過視察、與學(xué)生談心、聽取各方看法，隨時(shí)駕馭與調(diào)控特別學(xué)生的心理安康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任教師及家長對學(xué)生有相同的要求和看法，并時(shí)常同他們交換看法。特殊要充分調(diào)動(dòng)家長的踴躍性，取得共識，協(xié)作學(xué)校教育好孩子。

2、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，班主任教師對特別學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)看法、日常行規(guī)等方面進(jìn)展教育和訓(xùn)練。

四、工作內(nèi)容及措施：

〔1〕抓好每一次班會(huì)。提出班級的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們激昂精神，共同為班級的將來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為傲慢”的良好氣氛，進(jìn)一步增加班集體的凝合力。

〔2〕結(jié)合實(shí)際狀況，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)展心理調(diào)試，如：遇到挫折時(shí)要冷靜分析，從主客觀找緣由，采納補(bǔ)救措施；使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力，體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵；教會(huì)學(xué)生駕馭辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的看法；向?qū)W生引薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人勝利錄》等書籍，溝通讀書心得等。同時(shí)針對平常成果較好，考試成果經(jīng)常不志向的學(xué)生進(jìn)展心理輔導(dǎo)，依據(jù)不同學(xué)科，邀請科任教師與其溝通。

〔3〕充分利用班會(huì)講解自信念的建立與實(shí)現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法，使學(xué)生明確：自信是勝利的首要條件，但自信的根底是自己要有必須的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力。

〔4〕首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中相識自我，評價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)打算，并要求從我做起。2022新學(xué)期初二班主任工作打算通用范文

八年級的學(xué)生是我上學(xué)年所帶的七年級同學(xué)自然升到八年級的。對他們每個(gè)人我都有較為透徹的了解。本學(xué)期爭取讓他們在各個(gè)方面都有明顯的進(jìn)步。

一、指導(dǎo)思想

努力讓每一個(gè)學(xué)生都能歡樂的成長，班級成為他們溫馨的家園。學(xué)生的特性得到充分的開展，學(xué)生的專心性充分得到調(diào)動(dòng)，每一個(gè)學(xué)生都感到自己在班級被敬重，自己對班級也起到不行缺少的作用。

二、學(xué)生狀況分析

本班級共有x名同學(xué)，xx同學(xué)弱智，但也有必需的上進(jìn)心，對說過的事情也想努力做好，但常不留意犯些校內(nèi)的常規(guī)錯(cuò)誤，須要其他同學(xué)經(jīng)常提示。xxx、xxx同學(xué)比擬誠懇，很少犯錯(cuò)誤。對他們提出更高的要求，讓他們以一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生來要求自己。xxx性格開朗活潑，有較強(qiáng)的組織潛力，但學(xué)習(xí)的自覺性差，要多提示催促。xxx誠懇得意，勞動(dòng)專心，學(xué)習(xí)有些困難，對他要多號召其他的同學(xué)幫住。

三、詳細(xì)措施

〔1〕對xxx同學(xué)提出同學(xué)們要特性照看。詳細(xì)由xx和xx要對她多觀查，發(fā)覺他有什么須要幫助的剛好賜予幫助，他們不能幫助的事情要?jiǎng)偤梅错懡o教師，讓教師幫她解決。讓她在班級里感到歡樂，同時(shí)其他的同學(xué)也因?yàn)槟軒椭渌瑢W(xué)感到自己在班級的作用，也產(chǎn)生快感。從而使班級體構(gòu)成互助之風(fēng)。

〔2〕多與家長學(xué)生進(jìn)展溝通。我班的六個(gè)同學(xué)只有xx和xxx是來自縣城，其他都是農(nóng)村的孩子。xx的母親常來校，要常與她談?wù)剎x在校內(nèi)有哪些優(yōu)點(diǎn)，那些地方須要家長協(xié)作提高的，xx是xx要與父母共同強(qiáng)調(diào)，她是我班的唯一走讀生，聾啞人過公路是要留意平安的。其他同學(xué)的父母許多也外出打工，學(xué)生回去也跟爺爺奶奶在一齊的，既要和父母常聯(lián)系也要和他們的爺爺奶奶