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文檔簡(jiǎn)介
部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.“國(guó)際和平日”為每年的(
)。A.9月21日B.9月22日C.6月21日2.請(qǐng)你判斷,下列行為可以被寬容的是(
)。①有人拐賣(mài)小孩②行人看到紅燈時(shí)橫穿馬路③好朋友因?yàn)樯《Ъs了④同桌不小心弄壞了我喜愛(ài)的文具盒A.①③
B.③④
C.①②
D.②④3.國(guó)際和平日,聯(lián)合國(guó)總部都會(huì)舉行(
)。
A.敲響和平鐘儀式
B.敲鼓儀式
C.放飛白鴿儀式
D.獻(xiàn)花儀式4.世界上最高的高原是(
)。A.青藏高原B.東非高原C.巴西高原D.黃土高原5.下列有關(guān)包容是什么的說(shuō)法,你覺(jué)得最合理的是(
)。A.包容是有錯(cuò)不糾正B.包容是大人原諒孩子C.包容會(huì)讓自己上當(dāng)D.包容就是要心胸寬廣6.下列不屬于清潔能源的是(
)。A.水能B.風(fēng)能C.石油7.2002年,聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)20號(hào)決議,宣布每年的(
)日為“國(guó)際和平日”。
A.3月22日
B.5月31日
C.6月26日
D.9月21日8.下列不是尊重自己的表現(xiàn)的是(
)。A.維護(hù)自己的形象B.愛(ài)惜自己的名譽(yù)C.盲目自我貶低D.信守自己的承諾9.“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”這告訴我們發(fā)展友情需要以寬容之心對(duì)待朋友,但這種寬容不能表現(xiàn)為(
)。A.發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),允許朋友保留自己的意見(jiàn)B.當(dāng)朋友無(wú)意傷害到自己時(shí),能在事后原諒朋友的過(guò)錯(cuò)C.朋友取得進(jìn)步,超過(guò)自己時(shí),能為朋友感到高興D.對(duì)朋友的缺點(diǎn),最好不要提出批評(píng),以免傷了朋友之情10.在七大洲中,唯一沒(méi)有人類(lèi)定居的是(
)。A.大洋洲B.南極洲C.北美洲D(zhuǎn).非洲二.填空題(共10題,共40分)1.如果人類(lèi)不能尊重自然,隨意(
)默默奉獻(xiàn)的地球,就必然會(huì)受到大自然的懲罰。2.聯(lián)合國(guó)用漢語(yǔ)、英語(yǔ)、(
)、(
)、(
)等5種語(yǔ)言開(kāi)展工作。3.(
)的興起和發(fā)展為古代文明社會(huì)的形成奠定了重要基礎(chǔ)。4.200多年前,蒸汽機(jī)的發(fā)明和改造,提供了新動(dòng)力,人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入(
)時(shí)代;100多年前,(
)取代蒸汽動(dòng)力,成為機(jī)器大生產(chǎn)的主要?jiǎng)恿ΑH祟?lèi)社會(huì)由以蒸汽為標(biāo)志的第一次工業(yè)革命時(shí)代跨入以(
)為標(biāo)志的第二次工業(yè)革命時(shí)代。5.正義終將戰(zhàn)勝(
),和平終將取代(
)。6.在生活中,我們會(huì)遇到不同的人,其中很多人是我們非常(
)的。每個(gè)人都應(yīng)得到(
)。7.(
)來(lái)之不易,值得倍加珍惜。8.自然災(zāi)害不僅會(huì)造成(
)、(
)和人員傷亡,還會(huì)帶來(lái)各種間接損失,甚至可能會(huì)影響(
)和可持續(xù)發(fā)展。9.擁有(
),學(xué)會(huì)原諒他人。10.你知道的清潔能源有(
)、(
)、水能、(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.地球人已經(jīng)找到了另外一個(gè)可以讓人類(lèi)居住、生存的星球。(
)2.世界貿(mào)易組織是當(dāng)代最重要的世界性國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織。(
)3.和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的潮流和趨勢(shì)。(
)4.寬容能給我們友善的社會(huì)生活環(huán)境。(
)5.中國(guó)軍隊(duì)積極參與國(guó)際軍事活動(dòng),為了維護(hù)世界和平,促進(jìn)共同發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。(
)6.我們要相信權(quán)威,權(quán)威往往代表著真理。(
)7.反思的過(guò)程不重要,重要的是結(jié)果。(
)8.君子和而不同,是指君子總是和別人意見(jiàn)不一致。(
)9.世界銀行按地理范圍劃分是區(qū)域性國(guó)際組織。(
)10.按照職能范圍,國(guó)際組織可以分為一般性國(guó)際組織和專(zhuān)門(mén)性國(guó)際組織。(
)四.連線(xiàn)題(共1題,共5分)1.連線(xiàn)題。3月12日
世界地球日6月5日
世界環(huán)境日2月2日
中國(guó)植樹(shù)節(jié)9月16日
國(guó)際保護(hù)臭氧層日4月22日
世界濕地日五.簡(jiǎn)答題(共6題,共41分)1.在我們的實(shí)際生活中,到處都有這樣一道看不見(jiàn)的“一米線(xiàn)”。請(qǐng)你寫(xiě)幾個(gè)。說(shuō)一說(shuō)它的作用。2.別人傷害了我們,為什么還要寬容呢?3.破壞森林可能會(huì)引發(fā)哪些自然災(zāi)害?為什么?4.在學(xué)習(xí),生活中,你是怎樣寬容他人的?談?wù)勀銓?duì)寬容的理解?5.近百年來(lái),隨著人口的增長(zhǎng)和人類(lèi)需求的增加,地球越來(lái)越不堪重負(fù),請(qǐng)你舉例說(shuō)明,有哪些環(huán)境問(wèn)題為人類(lèi)敲響了警鐘?為了保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的地球,我們小學(xué)生能做些什么?6.面對(duì)冒犯和侮辱,我們可以怎么做?六.辨析題(共1題,共10分)1.小麗到文具店買(mǎi)鋼筆,他對(duì)店主說(shuō):喂,喂,把那個(gè)粉紅色的鋼筆拿過(guò)來(lái)看看。店主沒(méi)有理她,她生氣的嚷道:說(shuō)你呢,把那個(gè)粉紅的筆拿過(guò)來(lái),售貨員也沒(méi)給她好氣,最后鋼筆沒(méi)買(mǎi)到,還惹了一肚子氣。結(jié)合你學(xué)過(guò)的知識(shí)說(shuō)一說(shuō)小麗的做法對(duì)嗎?造成這種結(jié)局的原因是什么?七.材料題(共2題,共16分)1.破壞生物多樣性,就是在毀滅支持人類(lèi)生命存續(xù)的系統(tǒng)根基。人類(lèi)活動(dòng)侵占了野生動(dòng)物棲息地、降低動(dòng)物種群的遺傳多樣性、導(dǎo)致氣候變化加劇并引發(fā)極端天氣事件,最終破壞了自然界的微妙平衡,為病毒在動(dòng)物種群與人類(lèi)之間的傳播創(chuàng)造了理想條件。2020年世界環(huán)境日聚焦“生物多樣性”,主題為“關(guān)愛(ài)自然,刻不容緩”。擁有豐富生物多樣性的健康生態(tài)系統(tǒng)是人類(lèi)生存的基礎(chǔ)。生態(tài)系統(tǒng)以多種方式維持人類(lèi)的生活:它為我們提供清潔的空氣和水、富有營(yíng)養(yǎng)的食物、純天然的藥物和原材料,幫助我們抵抗疾病和緩解氣候變化,減少災(zāi)難的發(fā)生。(1)你知道世界環(huán)境日是每年的哪一天嗎?(2)人類(lèi)的很多不當(dāng)行為會(huì)傷害地球環(huán)境,舉例說(shuō)說(shuō)人為因素對(duì)地球的傷害有哪些?分別造成了什么后果?(至少3條)(3)地球是我們的家園,保護(hù)賴(lài)以生存的地球,我們小學(xué)生能做些什么呢?(至少4條)2.以前紐約有個(gè)商人,他看到一個(gè)衣彬檻樓的鉛筆推銷(xiāo)員,頓生憐憫之情,于是他把一元錢(qián)丟進(jìn)此人懷中就走開(kāi)了。但他覺(jué)得不妥,又連忙返回,從那人手中取出幾支鉛筆,并抱歉地說(shuō)忘記取筆了,希望他不要介意,并說(shuō):“你跟我都是商人,你有東西要賣(mài),而且上面有標(biāo)價(jià)?!睅讉€(gè)月過(guò)去了,在一次聚會(huì)上,一位穿著講究的推銷(xiāo)員碰見(jiàn)這位商人,迎上去并自我介紹說(shuō):“你可能已經(jīng)忘了我,我也不知道你的名字,但我永遠(yuǎn)忘不了你,你就是那個(gè)給我自尊的人,我一直覺(jué)得自己是一個(gè)推銷(xiāo)鉛筆的乞丐,直到你告訴我,我是一個(gè)商人,所以我找回了自尊?!保?)紐約商人是怎樣幫助鉛筆推銷(xiāo)員樹(shù)立起自尊的?(2)從“衣衫檻樓的鉛筆推銷(xiāo)員”到“穿著講究的推銷(xiāo)員”,這個(gè)變化說(shuō)明了什么?(3)結(jié)合以上事例,談?wù)剳?yīng)該怎樣尊重他人。八.綜合題(共1題,共10分)1.一一對(duì)應(yīng):①李時(shí)珍(
)
A、活字印刷術(shù)
②畢
昇(
)
B、文學(xué)家
③孔
子(
)
C、《資治通鑒》
④高爾基(
)
D、教育家
⑤司馬光(
)
E、《本草綱目》
⑥印
度(
)
F、秦兵馬俑⑦山
西(
)
G、瓷都⑧日
本(
)
H、平遙古城⑨陜
西(
)
I、和服⑩景德鎮(zhèn)(
)
J、紗麗參考答案一.選擇題1.A2.B3.A
4.A5.D6.C7.D8.C9.D10.B二.填空題1.破壞2.西班牙語(yǔ);俄語(yǔ);阿拉伯語(yǔ)3.原始農(nóng)業(yè)4.蒸汽;電力;電力5.邪惡;戰(zhàn)爭(zhēng)6.尊重;尊重7.和平8.資源破壞;直接經(jīng)濟(jì)損失;社會(huì)的穩(wěn)定9.一顆寬容的心10.太陽(yáng)能;風(fēng)能;生物能三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.×8.×9.×10.√四.連線(xiàn)題1.五.簡(jiǎn)答題1.示例:銀行柜臺(tái)前的一米線(xiàn)、自動(dòng)取款機(jī)中的一米線(xiàn)、郵寄時(shí)的一米線(xiàn)等等。在生活中它們體現(xiàn)的是對(duì)你我和他人的尊重,是對(duì)你、我、他權(quán)利的尊重。2.(1)擁有一顆寬容的心,讓我們平靜下來(lái),調(diào)整情緒,更為客觀(guān)、大度地面對(duì)問(wèn)題。(2)報(bào)復(fù)不是解決沖突的方式,反而有可能造成更大的沖突,甚至被追究法律責(zé)任。(3)學(xué)會(huì)原諒他人,其實(shí)也是原諒可能犯錯(cuò)誤的自己。3.破壞森林,使森林無(wú)法涵養(yǎng)水源,易造成洪澇災(zāi)害。破壞森林,使森林無(wú)法保持水土,易引發(fā)山體滑坡。4.(1)比如在教室里,前桌同學(xué)不小心把我的文具盒碰掉了,我什么也沒(méi)說(shuō),自己把它撿起來(lái)了。(2)①寬容就是理解、懂得換位思考,多為對(duì)方找想,多一分寬容就多一份快樂(lè)。當(dāng)然寬容不是無(wú)限度地縱容和姑息遷就,而是有限度、有原則的。②寬容是一種平和的心態(tài)。學(xué)會(huì)疏導(dǎo)自己的情緒,也適應(yīng)一些小摩擦,世界需要平和,人與人之間需要和諧。③寬容是健康的“維生素”,寬容能夠釋放壓力,改善人體微循環(huán),促進(jìn)人體健康。它是我們和諧美好生活的重要基礎(chǔ)。5.(1)生物賴(lài)以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少;煤炭、石油、天然氣等非可再生能源因過(guò)度開(kāi)采而面臨枯竭;化石燃料燃燒排放大量的溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖……地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問(wèn)題,為人類(lèi)敲響了警鐘。(2)保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的地球,我們小學(xué)生能做的事情有:做好垃圾分類(lèi);參加環(huán)境保護(hù)義務(wù)宣傳活動(dòng);通過(guò)自己的一言一行來(lái)影響身邊的家人和朋友、抵制一些不良的生活習(xí)慣:比如隨地吐痰、亂扔垃圾、浪費(fèi)水電、使用一次性塑料制品……6.(1)指出對(duì)方的錯(cuò)誤。(2)要求對(duì)方道歉。(3)必要時(shí)拿起法律武器。六.辨析題1.小麗的做法不對(duì),小麗沒(méi)有尊重文具店的工作人員,也沒(méi)有禮貌地稱(chēng)呼工作人員,反而是指手畫(huà)腳的。七.材料題1.(1)6月5日。(2)①工廠(chǎng)廢氣、汽車(chē)尾氣等生產(chǎn)、生活產(chǎn)生的廢氣——造成全球氣候變暖,海平面上升。②亂砍亂伐、圍湖造田等——造成水土流失、土地荒漠化,造成生態(tài)失衡、物種減少或滅絕,使惡性天氣增多,如沙塵暴頻繁、山體滑坡、洪澇等。③固體垃圾——影響美觀(guān),污染環(huán)境,危害生物。④海洋石油運(yùn)輸或開(kāi)采時(shí)泄露——使得水中生物因缺氧而死亡。導(dǎo)致了海洋自然環(huán)境和生物的破壞。⑤生產(chǎn)生活中排放的廢水——對(duì)人類(lèi)有著極大的危害,甚至能致?。皇雇寥莱煞指淖?,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)和嚴(yán)重污染。(3)答:保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的地球,我們小學(xué)生能做的事情是:①宣傳垃圾分類(lèi)的好處,從自己做起,并倡導(dǎo)周?chē)娜诉M(jìn)行垃圾分類(lèi)。②制定節(jié)水措施,從我做起,節(jié)約每一滴水。③制定愛(ài)護(hù)地球的班級(jí)環(huán)保公約。④愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂扔垃圾等。⑤出門(mén)盡量乘坐公共汽車(chē)或自行車(chē)。2.(1)紐約商人用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴鉛筆推銷(xiāo)員要學(xué)會(huì)尊重自己,這樣才能贏(yíng)得尊重。(2)自尊心可以成為人們前進(jìn)的動(dòng)力,還可以成為蓬
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