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中考議論文閱讀
專項復(fù)習(xí)
(第一講)道孚一中肖桂群中考議論文閱讀
專項復(fù)習(xí)
(第一講)道孚一中肖1一、議論文知識回顧
(夯實基礎(chǔ))一、議論文知識回顧
(夯實基礎(chǔ))2議論文三要素論點論據(jù)論證對所論問題的見解和主張證明論點的材料運用論據(jù)來證明論點的過程和方法議論文三要素論點對所論問題的見解和主張證明論點的材料運用論據(jù)3二、中考議論文閱讀常見的七大考點1.尋找論點(1-3分)2.認識、分析、補寫論據(jù)(3-4分)3.分析論證方法及其作用(3分)4.理清議論文的結(jié)構(gòu)(3分)6.賞析議論文準確嚴密的語言風(fēng)格(3-4分)7.聯(lián)系生活,發(fā)表見解(3-4分)5.分析關(guān)鍵詞語、句子或語段的含義及作用(2-3分)二、中考議論文閱讀常見的七大考點1.尋找論點(1-34三、在學(xué)中練、在練中學(xué)學(xué)會解題方法掌握解題技巧擁有良好解題心態(tài)三、在學(xué)中練、在練中學(xué)學(xué)會解題方法5尋找論點認識、分析、補寫論據(jù)的補充分析論證本節(jié)課復(fù)習(xí)知識點:尋找論點本節(jié)課復(fù)習(xí)知識點:6小試牛刀看我的!小試牛刀看我的!71、怎樣找論點論點所在的位置標題、開頭、結(jié)尾自己概括論點的表述形式明確的判斷、完整的陳述完整的句子(不能用短語)清晰地(不用比喻、擬人等手法)表達觀點、見解
1、怎樣找論點論點所在的位置標題、開頭、結(jié)尾論點的表述形式明82010年廣西百色市(實驗區(qū))中考題《最苦與最樂》
人生什么事最苦呢?貧嗎?不是。失意嗎?不是。老嗎?死嗎?都不是。我說人生最苦的事,莫若身上背著一種未了的責(zé)任。人若能知足,雖貧不苦;若能安分(不多作分外希望),雖失意不苦;老、死乃是人生難免的事,達觀的人看得很平常,也不算什么苦。獨是凡人生在世間一天,便有應(yīng)該做的事。該做的事沒有做完,便像是有幾千斤重擔(dān)壓在肩頭,再苦是沒有的了。為什么呢?因為受那良心責(zé)備不過,要逃躲也沒處逃躲呀!中心論點:人生最苦的事,莫若身上背著一種未了的責(zé)任。2010年廣西百色市(實驗區(qū))中考題《最苦與最樂》中心論點92006年廣西百色市(實驗區(qū))中考題《最苦與最樂》
人生什么事最苦呢?貧嗎?不是。失意嗎?不是。老嗎?死嗎?都不是。我說人生最苦的事,莫若身上背著一種未了的責(zé)任。人若能知足,雖貧不苦;若能安分(不多作分外希望),雖失意不苦;老、死乃是人生難免的事,達觀的人看得很平常,也不算什么苦。獨是凡人生在世間一天,便有應(yīng)該做的事。該做的事沒有做完,便像是有幾千斤重擔(dān)壓在肩頭,再苦是沒有的了。為什么呢?因為受那良心責(zé)備不過,要逃躲也沒處逃躲呀!中心論點:人生最苦的事,莫若身上背著一種未了的責(zé)任。2006年廣西百色市(實驗區(qū))中考題《最苦與最樂》中心論點102011海南省中考題《談尊重》
人與人之間需要尊重。 什么是尊重?從人的本性看,人是不滿足的,每個人都希望自己或自己所在的集體的任何事物,總比別人的好。那么,尊重就是照顧他人的體面,不傷及,或不嚴重傷及他人不滿足的本性的行為。
尊重是一種心態(tài),也是一種可以表達的姿態(tài)。近期兒子要求上網(wǎng)玩游戲,他媽媽卻極力反對,指出玩游戲會忘記寫作業(yè)、電腦有輻射不利于身體健康等等,說出一大堆理由。其實兒子上網(wǎng)都是玩些有趣的智力游戲,玩一次也就一小時左右。所以我認為,兒子的要求并不過分,應(yīng)當(dāng)同意。這里面有一個重要因素,就是尊重。
中心論點:人與人之間需要尊重。
2011海南省中考題《談尊重》中心論點:人與人之間需要11我們對于傳說的話,應(yīng)當(dāng)經(jīng)過一番思考,不應(yīng)當(dāng)隨隨便便就信了。我們信它,因為它“是”;不信它,因為它“非”。這一番事前的思索,不隨便輕信的態(tài)度,便是懷疑的精神。這是做一切學(xué)問的基本條件。我們聽說古代有三皇五帝,便要問問:這是誰說的話?最先見于何書?所見的書是何時何人著的?著者何以知道?我們又聽說“腐草為螢”,也要問問:死了的植物如何變成飛動的甲蟲?有什么科學(xué)根據(jù)?我們?nèi)裟苓@樣追問,一切虛妄的學(xué)說便不攻自破了。上文的論點是:。懷疑的精神是做一切學(xué)問的基礎(chǔ)我們對于傳說的話,應(yīng)當(dāng)經(jīng)過一番思考,不應(yīng)當(dāng)隨隨懷疑的精神是做12如何驗證你知道嗎?
中心論點是全文的統(tǒng)帥,是靈魂,分論點是為證明中心論點服務(wù)的。如何驗證你知道嗎?132、怎樣把握、補充論據(jù)2、怎樣把握、補充論據(jù)14論據(jù)證明論點的材料事實論據(jù)道理論據(jù)有代表性的確鑿的事例、史實以及統(tǒng)計數(shù)據(jù)等經(jīng)過實踐檢驗的精辟理論、名言警句、民間諺語以及公認的事理等1.辨別論據(jù)的類型論據(jù)證明論點的材料事實論據(jù)道理論據(jù)有代表性的確鑿的事例、史實151.典型:2.真實;3.有效:能證明論點,盡量包含論題
事實論據(jù)——名人事例補充論據(jù)道理論據(jù)——名人名言2.補充論據(jù)1.典型:事實論據(jù)——名人事例補充論據(jù)道理論據(jù)——名人名言216
奧運圣火,讓世人看到了我們的團結(jié);地震之災(zāi)讓世人看到了我們的堅韌!我相信所有的中國人都會記住2008,記住在這一年發(fā)生的所有的事。經(jīng)過這一年,我們將更加堅強。更加勇敢,更加團結(jié),更加樂觀,更加奮進!
2008年海南省中考試題《這樣的13億人》下面4則材料中,哪一則不能充當(dāng)本文的論據(jù)?(3分)A、聯(lián)合國向四川地震災(zāi)區(qū)捐蹭800萬美元。B、美國總統(tǒng)布什對中國人在抗震救災(zāi)中表現(xiàn)出的慷慨互助精神和堅強品格表示欽佩。C、泰國中文報紙〈〈亞洲日報》就中國發(fā)生地震災(zāi)情在頭版發(fā)表評論,指出“任何災(zāi)難壓不倒中華民族”。D.汶川地震后,俄新社的文章指出,中國經(jīng)歷的磨難太多,但中國人從沒在磨難中倒下。奧運圣火,讓世人看到了我們的團結(jié);地震之災(zāi)讓17真題演練:文章第②段中說,所謂“天才”和“神童”由于不注重后天的勤奮學(xué)習(xí),“最后竟一事無成者,在歷史上是屢見不鮮的”。請你舉出一個典型事例。答:
例如:宋代方仲永小時候天資聰明,“指物作詩立就”,因為不注意后天學(xué)習(xí),才能逐漸衰竭,終于成了一個普通人。真題演練:例如:宋代方仲永小時候天資聰明,183、怎樣分析論證方法.判斷論證方法3、怎樣分析論證方法.判斷論證方法19論證:1.是運用論據(jù)證明論點的過程和方法,是論點和論據(jù)之間的邏輯聯(lián)系紐帶。2.文章使用的論證方法常見的有四種:舉例論證——事實論據(jù)道理論證——道理論據(jù)比喻論證——比喻的修辭對比論證——對比的修辭論證:1.是運用論據(jù)證明論點的過程和方法,是論點和論據(jù)之間的20指出下面各句的論證方法1、歷史上沒有一個反人民的勢力不被人民毀滅的!希特勒、墨索里尼,不都在人民面前倒下去了嗎?2、孟子所謂“盡信書不如無書”,也就是教我們有一點懷疑的精神,不要隨便盲從或迷信。3、如果周圍是冷風(fēng)冷雨,或許我們真的永遠對地倒在那里,再也爬不起來,但倘若這時耳畔傳來一句“你能行”,即使這聲音非常細微,我們也會知道怎么去面對失敗。4、鼓勵不是鮮花,也不是太陽,但它卻可以是一滴甘露……舉例論證道理論證(引用論證)對比論證比喻論證指出下面各句的論證方法舉例論證道理論證(引用論證)對比論證比21
、分析論證方法的作用:①、舉例論證:
格式:使用了舉例論證的論證方法,舉……(概括事例)典型、具體有力地證明了……(如果有分論點,則寫出它證明的分論點,否則寫中心論點),從而使論證更有說服力。②、比喻論證:
格式:使用了比喻論證的論證方法,將……比作……,生動形象地證明了……的觀點,從而把抽象深奧的道理闡述得淺顯易懂。③
、對比論證:
格式:使用了對比論證的論證方法,將……和……加以比較,突出強調(diào)了……的觀點。④、道理論證:格式:使用了道理論證的論證方法,通過引用……有力地證明……的觀點。、分析論證方法的作用:①、舉例論證:22
這段話中畫橫線的句子用了什么論證方法?這樣寫什么好處?(3分)
運用比喻論證,借助“牛被牽著鼻子走”的狀態(tài),形象生動地論證了多數(shù)人處于一種行為無意識的被動生活狀態(tài)中。
對于大多數(shù)人來說,被動的生活已經(jīng)變成了生活的一種行為無意識。我們像牛一樣被各種各樣的事情牽著鼻子向前走或原地轉(zhuǎn)圈子,但由于被牽的太久了,就忘了我們是被牽著鼻子在生活,有時候不被牽著還感覺不舒服。比如,我們每天晚上的大部分時間都被電視機所消滅了,我們打開電視不斷地換著頻道,很少能看到實實在在的有意義的節(jié)目,一晚上的寶貴時間就這樣被浪費掉了,到最后很多人都得了電視被動癥,在電視上學(xué)不到任何東西,離開了電視又活不下去。2010年海南省中考題《主動擁抱生活》
這段話中畫橫線的句子用了什232009年海南省中考試題《敬業(yè)與樂業(yè)》
人類既不是上帝特地制來充當(dāng)消化面包的機器,自然該各人因自己的地位和才力,認定一件事去做。凡可以名為一件事的,其性質(zhì)都是可敬。當(dāng)大總統(tǒng)是一件事,拉黃包車也是一件事。事的名稱,從俗人眼里看來,有高下;事的性質(zhì),從學(xué)理上解剖起來,并沒有高下。只要當(dāng)大總統(tǒng)的人,信得過我可以當(dāng)大總統(tǒng)才去當(dāng),實實在在把總統(tǒng)當(dāng)做一件正經(jīng)事來做;拉黃包車的人,信得過我,可以拉黃包車才去拉,實實在在把拉車當(dāng)做一件正經(jīng)事來做,便是人生合理的生活。這叫做職業(yè)的神圣。凡職業(yè)沒有不是神圣的,所以凡職業(yè)沒有不可敬的。本段畫線句子作者運用了哪些論證方法?有什么作用?(4分)
舉例論證、對比論證。通過列舉極具代表性的事例:“拉黃包車”和“當(dāng)大總統(tǒng)”的職業(yè),并將這兩種職業(yè)進行對比,得出“性質(zhì)上并沒有高下”的結(jié)論,論證(強調(diào))了“凡職業(yè)沒有不是神圣的,凡職業(yè)沒有不是可敬的”的觀點。2009年海南省中考試題《敬業(yè)與樂業(yè)》24例題講析讀文章回答問題。
記得偉大的革命導(dǎo)師馬克思的座右銘是“思考一切”。這句話告訴我們,生活中需要思索。
翻開中外歷史畫卷,不難發(fā)現(xiàn).大凡有過卓越成就的人,都與“思索”結(jié)下不解之緣??茖W(xué)巨匠愛因斯坦,在牛頓提出了天體運動方面的定律之后,經(jīng)過自己反復(fù)思索和實驗,終于創(chuàng)立了震驚世界科壇的“狹義相對論”。愛迪生在試制電燈的過程中,經(jīng)受了上千次的失敗,終于,他成功了。他的成功就是思索的結(jié)晶。很難想象,他在每一次失敗之后,停止了思索,而最終還能發(fā)明電燈來造福人類。
《論語》說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!笨梢姡妓魇呛蔚鹊闹匾?。
1、文章論證的論點是什么?2、舉例說明文章運用了哪些論證方法,并分析其作用。例題講析讀文章回答問題。25答案示例:1、生活中需要思索。2、運用了舉例論證,如列舉愛因斯坦經(jīng)過思索創(chuàng)立相對論,愛迪生在失敗中思索總結(jié),最終發(fā)明電燈的事例。其作用是用名人的典型的事例來證明論點,增強文章的說服力;還用了道理證法,如引用“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”證明思索的重要。其作用是引用名人權(quán)威性論述,增強論述的說服力。答案示例:26小結(jié)(自結(jié)、自測、互測):1.尋找、歸納中心論點2.評價、補充論據(jù)3.分析論證方法及其作用小結(jié)(自結(jié)、自測、互測):1.尋找、歸納中心論點2.評價、補27四、作業(yè)《文科愛好者》議論文閱讀一、二、三則四、作業(yè)《文科愛好者》議論文閱讀一、二、三則28謝謝指導(dǎo)!謝謝指導(dǎo)!29中考議論文閱讀
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(第一講)道孚一中肖30一、議論文知識回顧
(夯實基礎(chǔ))一、議論文知識回顧
(夯實基礎(chǔ))31議論文三要素論點論據(jù)論證對所論問題的見解和主張證明論點的材料運用論據(jù)來證明論點的過程和方法議論文三要素論點對所論問題的見解和主張證明論點的材料運用論據(jù)32二、中考議論文閱讀常見的七大考點1.尋找論點(1-3分)2.認識、分析、補寫論據(jù)(3-4分)3.分析論證方法及其作用(3分)4.理清議論文的結(jié)構(gòu)(3分)6.賞析議論文準確嚴密的語言風(fēng)格(3-4分)7.聯(lián)系生活,發(fā)表見解(3-4分)5.分析關(guān)鍵詞語、句子或語段的含義及作用(2-3分)二、中考議論文閱讀常見的七大考點1.尋找論點(1-333三、在學(xué)中練、在練中學(xué)學(xué)會解題方法掌握解題技巧擁有良好解題心態(tài)三、在學(xué)中練、在練中學(xué)學(xué)會解題方法34尋找論點認識、分析、補寫論據(jù)的補充分析論證本節(jié)課復(fù)習(xí)知識點:尋找論點本節(jié)課復(fù)習(xí)知識點:35小試牛刀看我的!小試牛刀看我的!361、怎樣找論點論點所在的位置標題、開頭、結(jié)尾自己概括論點的表述形式明確的判斷、完整的陳述完整的句子(不能用短語)清晰地(不用比喻、擬人等手法)表達觀點、見解
1、怎樣找論點論點所在的位置標題、開頭、結(jié)尾論點的表述形式明372010年廣西百色市(實驗區(qū))中考題《最苦與最樂》
人生什么事最苦呢?貧嗎?不是。失意嗎?不是。老嗎?死嗎?都不是。我說人生最苦的事,莫若身上背著一種未了的責(zé)任。人若能知足,雖貧不苦;若能安分(不多作分外希望),雖失意不苦;老、死乃是人生難免的事,達觀的人看得很平常,也不算什么苦。獨是凡人生在世間一天,便有應(yīng)該做的事。該做的事沒有做完,便像是有幾千斤重擔(dān)壓在肩頭,再苦是沒有的了。為什么呢?因為受那良心責(zé)備不過,要逃躲也沒處逃躲呀!中心論點:人生最苦的事,莫若身上背著一種未了的責(zé)任。2010年廣西百色市(實驗區(qū))中考題《最苦與最樂》中心論點382006年廣西百色市(實驗區(qū))中考題《最苦與最樂》
人生什么事最苦呢?貧嗎?不是。失意嗎?不是。老嗎?死嗎?都不是。我說人生最苦的事,莫若身上背著一種未了的責(zé)任。人若能知足,雖貧不苦;若能安分(不多作分外希望),雖失意不苦;老、死乃是人生難免的事,達觀的人看得很平常,也不算什么苦。獨是凡人生在世間一天,便有應(yīng)該做的事。該做的事沒有做完,便像是有幾千斤重擔(dān)壓在肩頭,再苦是沒有的了。為什么呢?因為受那良心責(zé)備不過,要逃躲也沒處逃躲呀!中心論點:人生最苦的事,莫若身上背著一種未了的責(zé)任。2006年廣西百色市(實驗區(qū))中考題《最苦與最樂》中心論點392011海南省中考題《談尊重》
人與人之間需要尊重。 什么是尊重?從人的本性看,人是不滿足的,每個人都希望自己或自己所在的集體的任何事物,總比別人的好。那么,尊重就是照顧他人的體面,不傷及,或不嚴重傷及他人不滿足的本性的行為。
尊重是一種心態(tài),也是一種可以表達的姿態(tài)。近期兒子要求上網(wǎng)玩游戲,他媽媽卻極力反對,指出玩游戲會忘記寫作業(yè)、電腦有輻射不利于身體健康等等,說出一大堆理由。其實兒子上網(wǎng)都是玩些有趣的智力游戲,玩一次也就一小時左右。所以我認為,兒子的要求并不過分,應(yīng)當(dāng)同意。這里面有一個重要因素,就是尊重。
中心論點:人與人之間需要尊重。
2011海南省中考題《談尊重》中心論點:人與人之間需要40我們對于傳說的話,應(yīng)當(dāng)經(jīng)過一番思考,不應(yīng)當(dāng)隨隨便便就信了。我們信它,因為它“是”;不信它,因為它“非”。這一番事前的思索,不隨便輕信的態(tài)度,便是懷疑的精神。這是做一切學(xué)問的基本條件。我們聽說古代有三皇五帝,便要問問:這是誰說的話?最先見于何書?所見的書是何時何人著的?著者何以知道?我們又聽說“腐草為螢”,也要問問:死了的植物如何變成飛動的甲蟲?有什么科學(xué)根據(jù)?我們?nèi)裟苓@樣追問,一切虛妄的學(xué)說便不攻自破了。上文的論點是:。懷疑的精神是做一切學(xué)問的基礎(chǔ)我們對于傳說的話,應(yīng)當(dāng)經(jīng)過一番思考,不應(yīng)當(dāng)隨隨懷疑的精神是做41如何驗證你知道嗎?
中心論點是全文的統(tǒng)帥,是靈魂,分論點是為證明中心論點服務(wù)的。如何驗證你知道嗎?422、怎樣把握、補充論據(jù)2、怎樣把握、補充論據(jù)43論據(jù)證明論點的材料事實論據(jù)道理論據(jù)有代表性的確鑿的事例、史實以及統(tǒng)計數(shù)據(jù)等經(jīng)過實踐檢驗的精辟理論、名言警句、民間諺語以及公認的事理等1.辨別論據(jù)的類型論據(jù)證明論點的材料事實論據(jù)道理論據(jù)有代表性的確鑿的事例、史實441.典型:2.真實;3.有效:能證明論點,盡量包含論題
事實論據(jù)——名人事例補充論據(jù)道理論據(jù)——名人名言2.補充論據(jù)1.典型:事實論據(jù)——名人事例補充論據(jù)道理論據(jù)——名人名言245
奧運圣火,讓世人看到了我們的團結(jié);地震之災(zāi)讓世人看到了我們的堅韌!我相信所有的中國人都會記住2008,記住在這一年發(fā)生的所有的事。經(jīng)過這一年,我們將更加堅強。更加勇敢,更加團結(jié),更加樂觀,更加奮進!
2008年海南省中考試題《這樣的13億人》下面4則材料中,哪一則不能充當(dāng)本文的論據(jù)?(3分)A、聯(lián)合國向四川地震災(zāi)區(qū)捐蹭800萬美元。B、美國總統(tǒng)布什對中國人在抗震救災(zāi)中表現(xiàn)出的慷慨互助精神和堅強品格表示欽佩。C、泰國中文報紙〈〈亞洲日報》就中國發(fā)生地震災(zāi)情在頭版發(fā)表評論,指出“任何災(zāi)難壓不倒中華民族”。D.汶川地震后,俄新社的文章指出,中國經(jīng)歷的磨難太多,但中國人從沒在磨難中倒下。奧運圣火,讓世人看到了我們的團結(jié);地震之災(zāi)讓46真題演練:文章第②段中說,所謂“天才”和“神童”由于不注重后天的勤奮學(xué)習(xí),“最后竟一事無成者,在歷史上是屢見不鮮的”。請你舉出一個典型事例。答:
例如:宋代方仲永小時候天資聰明,“指物作詩立就”,因為不注意后天學(xué)習(xí),才能逐漸衰竭,終于成了一個普通人。真題演練:例如:宋代方仲永小時候天資聰明,473、怎樣分析論證方法.判斷論證方法3、怎樣分析論證方法.判斷論證方法48論證:1.是運用論據(jù)證明論點的過程和方法,是論點和論據(jù)之間的邏輯聯(lián)系紐帶。2.文章使用的論證方法常見的有四種:舉例論證——事實論據(jù)道理論證——道理論據(jù)比喻論證——比喻的修辭對比論證——對比的修辭論證:1.是運用論據(jù)證明論點的過程和方法,是論點和論據(jù)之間的49指出下面各句的論證方法1、歷史上沒有一個反人民的勢力不被人民毀滅的!希特勒、墨索里尼,不都在人民面前倒下去了嗎?2、孟子所謂“盡信書不如無書”,也就是教我們有一點懷疑的精神,不要隨便盲從或迷信。3、如果周圍是冷風(fēng)冷雨,或許我們真的永遠對地倒在那里,再也爬不起來,但倘若這時耳畔傳來一句“你能行”,即使這聲音非常細微,我們也會知道怎么去面對失敗。4、鼓勵不是鮮花,也不是太陽,但它卻可以是一滴甘露……舉例論證道理論證(引用論證)對比論證比喻論證指出下面各句的論證方法舉例論證道理論證(引用論證)對比論證比50
、分析論證方法的作用:①、舉例論證:
格式:使用了舉例論證的論證方法,舉……(概括事例)典型、具體有力地證明了……(如果有分論點,則寫出它證明的分論點,否則寫中心論點),從而使論證更有說服力。②、比喻論證:
格式:使用了比喻論證的論證方法,將……比作……,生動形象地證明了……的觀點,從而把抽象深奧的道理闡述得淺顯易懂。③
、對比論證:
格式:使用了對比論證的論證方法,將……和……加以比較,突出強調(diào)了……的觀點。④、道理論證:格式:使用了道理論證的論證方法,通過引用……有力地證明……的觀點。、分析論證方法的作用:①、舉例論證:51
這段話中畫橫線的句子用了什么論證方法?這樣寫什么好處?(3分)
運用比喻論證,借助“牛被牽著鼻子走”的狀態(tài),形象生動地論證了多數(shù)人處于一種行為無意識的被動生活狀態(tài)中。
對于大多數(shù)人來說,被動的生活已經(jīng)變成了生活的一種行為無意識。我們像牛一樣被各種各樣的事情牽著鼻子向前走或原地轉(zhuǎn)圈子,但由于被牽的太久了,就忘了我們是被牽著鼻子在生活,有時候不被牽著還感覺不舒服。比如,我們每天晚上的大部分時間都被電視機所消滅了,我們打開電視不斷地換著頻道,很少能看到實實在在的有意義的節(jié)目,一晚上的寶貴時間就這樣被浪費掉了,到最后很多人都得了電視被動癥,在電視上學(xué)不到任何東西,離開了電視又活不下去。2010年海南省中考題《主動擁抱生活》
這段話中畫橫線的句子用了什522009年海南省中考試題《敬業(yè)與樂業(yè)》
人類既不是上帝特地制來充當(dāng)消化面包的機器,自然該各人因自己的地位和才力,認定一件事去做。凡可以名為一件事的,其性質(zhì)都是可敬。當(dāng)大總統(tǒng)是一件事,拉黃包車也是一件事。事的名稱,從俗人眼里看
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