《非織造材料工程學(xué)1》課程教學(xué)大綱

《非織造材料工程學(xué)1》課程教學(xué)大綱課程中英文名稱：非織造材料工程學(xué)1NonwovenMaterialsEngineering1課程編碼：042221129課程性質(zhì)：專業(yè)必修課適用專業(yè)：非織造材料與工程學(xué)時數(shù)：88；其中：理論學(xué)時：82；實踐學(xué)時：6；機動學(xué)時：0；學(xué)分?jǐn)?shù)：5.5；一、課程簡介（一）課程性質(zhì)與任務(wù)《非織造材料工程學(xué)1》是非織造材料與工程專業(yè)的一門專業(yè)必修課，其主要任務(wù)是：使學(xué)生使學(xué)生全面了解非織造布的結(jié)構(gòu)特點和應(yīng)用，熟悉短纖維成網(wǎng)的纖維的種類及性質(zhì)；掌握短纖維干法和濕法成網(wǎng)的工藝原理、工藝過程及工藝調(diào)控；掌握鋪網(wǎng)的方式、原理及工藝過程；掌握非織造布纖網(wǎng)的各種加固方法的工藝原理、工藝過程、適用的纖網(wǎng)類型及工藝調(diào)控；掌握各種固網(wǎng)方法產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)特點和用途，為今后從事非織造產(chǎn)品開發(fā)、推廣應(yīng)用等相關(guān)工作打下良好的基礎(chǔ)。（二）課程教學(xué)目的及要求通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握非織造布常用纖維的種類、特性及選用原則；各種短纖維成網(wǎng)方法及固網(wǎng)方法的原理、工藝設(shè)計的內(nèi)容、工藝參數(shù)的確定原則及主要工藝參數(shù)對生產(chǎn)過程和產(chǎn)品質(zhì)量的影響，能進行常見品種的工藝參數(shù)設(shè)計，掌握各工序主要的質(zhì)量指標(biāo)；了解各工序主要疵點的產(chǎn)生原因及主要上機工藝參數(shù)的調(diào)節(jié)方法。（三）課程教學(xué)內(nèi)容1.緒論：非織造布的發(fā)展歷史及定義，了解其分類方法及其產(chǎn)品應(yīng)用。2.纖維原料：掌握纖維在非織造材料中的作用，了解非織常用纖維的種類及主要品質(zhì)指標(biāo)；掌握纖維性能對非織造布的影響和纖維的選用原則。3.纖維準(zhǔn)備：纖維準(zhǔn)備工序的主要任務(wù)及各單機構(gòu)工作原理。4.梳理：羅拉式、蓋板式及新型非織造布專用梳理機的基本工作原理和工藝流程；5.干法成網(wǎng)：鋪網(wǎng)形式，氣流成網(wǎng)的工作原理。6.濕法成網(wǎng)：濕法非織造布所用原料、生產(chǎn)工藝流程、工藝控制。7.針刺法：針刺原理、針刺機結(jié)構(gòu)特征、刺針的結(jié)構(gòu)及常見針刺產(chǎn)品的工藝流程及控制。8.水刺法：水刺原理、水刺設(shè)備、水刺工藝參數(shù)及控制，對水質(zhì)的要求及水處理循環(huán)系統(tǒng)。9.縫編法：縫編法非織造布的特征和縫編過程，各種縫編工藝及應(yīng)用場合，縫編機結(jié)構(gòu)和產(chǎn)品應(yīng)用。10.化學(xué)粘合法：化學(xué)粘合機理；飽和浸漬法、噴灑粘合法、泡沫、印花等的工藝流程及工藝控制。11.其它方法：氈縮法、靜電植絨法等生產(chǎn)原理、應(yīng)用場合以及對纖維原料的要求，掌握復(fù)合加固的意義及應(yīng)用情況。（四）先修課程及后續(xù)課程先修課程為《機械原理》、《紡織材料學(xué)B》，后續(xù)課程為《非織造材料工藝學(xué)2》、《非織造材料后整理》、《非造織材料產(chǎn)品設(shè)計》、課程設(shè)計等。二、課程教學(xué)總體安排（一）學(xué)時分配建議表學(xué)時分配建議表課程內(nèi)容教學(xué)環(huán)節(jié)講課習(xí)題課實驗設(shè)計或討論緒論21非織造布纖維原料22纖維原料的準(zhǔn)備63短纖維干法成網(wǎng)的工藝與原理2024短纖維濕法成網(wǎng)的工藝與原理65針刺法加固的工藝與原理1226水刺法加固的工藝與原理167縫編法加固的工藝與原理628化學(xué)粘合法加固的工藝與原理810其他加固方法簡介411總計（學(xué)時）826（二）推薦教材及參考書目1.教材：《非織造學(xué)》柯勤飛主編東華大學(xué)出版社2.參考書目：《非織造布生產(chǎn)技術(shù)》王延熹主編中國紡織出版社《非織造材料與工程學(xué)》郭秉臣主編中國紡織出版社《針刺法非織造布工藝技術(shù)與質(zhì)量控制》馮學(xué)本主編中國紡織出版社（三）課程考核方式1.考核方式：期末考試采用閉卷筆試。2.成績構(gòu)成：總評成績由平時成績和期末考試成績構(gòu)成，其中平時成績占30％，期末考試成績占70％。三、課程教學(xué)內(nèi)容及基本要求（一）緒論（2學(xué)時）1.教學(xué)目的掌握非織造布的定義、非織造布的結(jié)構(gòu)特點和工藝特點和非織造布的主要名詞術(shù)，了解非織造布的分類、歷史、應(yīng)用和發(fā)展。2.教學(xué)重點與難點（1）教學(xué)重點：非織造布的定義、結(jié)構(gòu)特點和工藝特點（2）教學(xué)難點：非織造布的結(jié)構(gòu)特點和非織造布的主要名詞術(shù)語。3.教學(xué)方法：采用啟發(fā)式、情境式、討論式等多種行之有效的教學(xué)方法。4.教學(xué)內(nèi)容（1）非織造布的定義和歷史（2）非織造布的分類（3）非織造布的結(jié)構(gòu)特點和工藝特點（4）非織造布的應(yīng)用和發(fā)展（5）非織造布的主要名詞術(shù)語5.教學(xué)要求認(rèn)真聽課，做好筆記和作業(yè)，查閱非織造布的相關(guān)資料。（二）非織造纖維原料（2學(xué)時）1.教學(xué)目的掌握纖維在非織造材料中的作用，了解非織常用纖維的種類及主要品質(zhì)指標(biāo)；掌握纖維性能對非織造布的影響和纖維的選用原則。2.教學(xué)重點與難點（1）教學(xué)重點：纖維在非織造材料中的作用及纖維性能對非織造布性能的影響。（2）教學(xué)難點：纖維的選用原則。3.教學(xué)方法：采用啟發(fā)式、情境式、討論式等多種行之有效的教學(xué)方法。4.教學(xué)內(nèi)容（1）纖維在非織造材料中的作用（2）纖維性能對非織造布性能的影響（3）纖維選用的原則（4）非織造布常用纖維性能5.教學(xué)要求認(rèn)真聽課，做好筆記和作業(yè)，查閱非織造布常用纖維相關(guān)資料。（三）纖維原料的準(zhǔn)備（6學(xué)時）1.教學(xué)目的了解纖網(wǎng)的結(jié)構(gòu)及其要求，掌握準(zhǔn)備工序的任務(wù)，開松機、混料機的機構(gòu)、工藝原理和作用，加油水的工藝計算。2.教學(xué)重點與難點（1）教學(xué)重點：開松機、混料機的機構(gòu)和作用。（2）教學(xué)難點：加油水的工藝計算。3.教學(xué)方法：采用啟發(fā)式、情境式、討論式等多種行之有效的教學(xué)方法。4.教學(xué)內(nèi)容（1）纖網(wǎng)的組成及其要求（2）準(zhǔn)備工序的任務(wù)（3）開松、混合機械（4）加油水5.教學(xué)要求認(rèn)真聽課，做好筆記和作業(yè)，查閱干法非織造準(zhǔn)備工程的相關(guān)資料。（四）短纖維干法成網(wǎng)工藝與原理（20學(xué)時）1.教學(xué)目的掌握短纖維成網(wǎng)工藝中梳理成網(wǎng)、氣流成網(wǎng)工藝，熟悉梳理機、氣流成網(wǎng)機的種類、應(yīng)用和結(jié)構(gòu)特點，掌握纖維網(wǎng)性能、質(zhì)量評定方法。2.教學(xué)重點與難點（1）教學(xué)重點：梳理成網(wǎng)、氣流成網(wǎng)原理，纖維網(wǎng)的質(zhì)量評定標(biāo)準(zhǔn)。（2）教學(xué)難點：梳理機的工作原理和工藝控制，高速雜亂梳理的工藝措施。3.教學(xué)方法：采用啟發(fā)式、情境式、討論式等多種行之有效的教學(xué)方法。4.教學(xué)內(nèi)容（1）梳理成網(wǎng)（2）氣流成網(wǎng)（3）鋪網(wǎng)（4）纖網(wǎng)質(zhì)量評定5.教學(xué)要求認(rèn)真聽課，做好筆記和作業(yè)，查閱干法非織造材料的相關(guān)資料。（五）短纖維濕法成網(wǎng)工藝與原理（6學(xué)時）1.教學(xué)目的、要求：使學(xué)生掌握濕法成網(wǎng)對纖維原料的要求，常用的纖維原料及化學(xué)助劑的作用及選擇，掌握纖維漿料的制備及流送的設(shè)備結(jié)構(gòu)、作用，掌握斜網(wǎng)成網(wǎng)系統(tǒng)、圓網(wǎng)式成形網(wǎng)系統(tǒng)、復(fù)合成網(wǎng)系統(tǒng)的工藝流程及控制，了解其產(chǎn)品的應(yīng)用情況。2．教學(xué)重點與難點（1）教學(xué)重點：濕法成網(wǎng)工藝流程及控制。（2）教學(xué)難點：制漿工藝3．教學(xué)方法：采用啟發(fā)式、情境式、討論式等多種行之有效的教學(xué)方法。4．教學(xué)內(nèi)容（1）概述（2）濕法非織造布原料（3）濕法非織造布原料的制備（4）纖維物料的流送（5）濕法成網(wǎng)5．教學(xué)要求認(rèn)真聽課，做好筆記和作業(yè)，查閱相關(guān)資料。（六）針刺法加固的工藝與原理（12學(xué)時）1.教學(xué)目的掌握針刺加固原理、針刺設(shè)備結(jié)構(gòu)和針刺工藝，掌握刺針的結(jié)構(gòu)特征，熟悉針刺產(chǎn)品特點及應(yīng)用。2.教學(xué)重點與難點（1）教學(xué)重點：針刺法加固的工作原理，刺針的結(jié)構(gòu)特征及針刺工藝控制。（2）教學(xué)難點：刺針的結(jié)構(gòu)特征及針刺工藝控制。3.教學(xué)方法：采用啟發(fā)式、情境式、討論式等多種行之有效的教學(xué)方法。4.教學(xué)內(nèi)容（1）針刺原理（2）針刺機構(gòu)及針刺機（3）刺針（4）針刺工藝及控制（5）針刺產(chǎn)品性能及應(yīng)用5.教學(xué)要求認(rèn)真聽課，做好筆記和作業(yè)，查閱針刺法加固及其產(chǎn)品的國內(nèi)外相關(guān)資料。（七）水刺法加固的工藝與原理（16學(xué)時）1.教學(xué)目的掌握水刺機理，水刺設(shè)備與水刺工藝流程，重點掌握水刺工藝參數(shù)及制訂原則；了解水刺水處理系統(tǒng)的組成，各組成特點和作用；熟悉水刺非織造布的結(jié)構(gòu)特點及用途。2.教學(xué)重點與難點（1）教學(xué)重點：水刺機理，水刺工藝參數(shù)及制訂原則。（2）教學(xué)難點：水刺工藝參數(shù)的制訂原則，水刺工藝設(shè)計。3.教學(xué)方法：采用啟發(fā)式、情境式、討論式等多種行之有效的教學(xué)方法。4.教學(xué)內(nèi)容（1）水刺加固原理（2）水刺工藝與設(shè)備（3）水處理系統(tǒng)（4）水刺產(chǎn)品性能及應(yīng)用5.教學(xué)要求認(rèn)真聽課，做好筆記和作業(yè)，查閱水刺法非織造布加固相關(guān)資料。（八）縫編法加固的工藝與原理（6學(xué)時）1.教學(xué)目的了解針織、縫編基本知識，掌握縫編成圈原理，了解各種縫編工藝、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)特征及應(yīng)用。2.教學(xué)重點與難點（1）教學(xué)重點：各種縫編工藝及產(chǎn)品結(jié)構(gòu)特征（2）教學(xué)難點：縫編成圈原理3.教學(xué)方法：采用啟發(fā)式、情境式、討論式等多種行之有效的教學(xué)方法。4.教學(xué)內(nèi)容（1）縫編法非織造布特點與分類（2）經(jīng)編基本知識（3）縫編成圈原理和成圈過程（4）各種縫編工藝及縫編設(shè)備簡介5.教學(xué)要求認(rèn)真聽課，做好筆記和作業(yè)，查閱縫編法非織造布加固相關(guān)資料（九）化學(xué)粘合法加固的工藝與原理（8學(xué)時）1.教學(xué)目的掌握化學(xué)黏合機理、黏合劑分類及性能；重點掌握飽和浸漬法工藝路線及工藝控制，噴灑黏合法應(yīng)用場合及工藝流程；掌握泡沫的性能指標(biāo)和泡沫黏合工藝。2.教學(xué)重點與難點（1）教學(xué)重點：化學(xué)粘合機理，飽和浸漬法、噴灑粘合法、泡沫浸漬法工藝控制。（2）教學(xué)難點：飽和浸漬法、噴灑粘合法工藝控制。3.教學(xué)方法：采用啟發(fā)式、情境式、討論式等多種行之有效的教學(xué)方法。4.教學(xué)內(nèi)容（1）粘合機理（2）浸漬粘合法（3）噴灑粘合法（4）泡沫浸漬法（5）印花粘合法5.教學(xué)要求認(rèn)真聽課，做好筆記和作業(yè)，查閱浸漬粘合法、噴灑粘合法、泡沫浸漬法的相關(guān)資料。（十）其他加固方法簡介（4學(xué)時）1.教學(xué)目的了解氈縮法、靜電植絨法、簇絨法等加固方法的工藝流程、原料要求及產(chǎn)品應(yīng)用，掌握復(fù)合加固的意義及應(yīng)用情況。2.教學(xué)重點與難點（1）教學(xué)重點：氈縮法、靜電植絨法的工藝過程。（2）教學(xué)難點：氈縮法、靜電植絨法的工藝過程。3.教學(xué)方法：采用啟發(fā)式、情境式、討論式等多種行之有效的教學(xué)方法。4.教學(xué)內(nèi)容（1）氈縮法（2）靜電植絨法（3）簇絨法（4）復(fù)合加固5.教學(xué)要求認(rèn)真聽課，做好筆記和作業(yè)，查閱氈縮法、靜電植絨法、簇絨法等的國內(nèi)外相關(guān)資料。四、實驗要求（一）實驗的目的與要求通過現(xiàn)場教學(xué)，使學(xué)生加深對《非織造材料工程學(xué)1》主要機構(gòu)的理解與掌握，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力。要求學(xué)生通過自己的觀察，畫出實驗室現(xiàn)有設(shè)備的機構(gòu)簡圖和傳動路線。（二）實驗項目名稱、學(xué)時分配表開松機