管理學(xué)的規(guī)范研究及其管理實(shí)證研究的方法論邏輯課件

管理學(xué)的規(guī)范研究及其管理實(shí)證研究的方法論邏輯北京工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院張永安1 管理學(xué)的規(guī)范研究及其管理實(shí)證研究的方法論邏輯北京工業(yè)大學(xué)經(jīng)探討內(nèi)容第二節(jié)管理學(xué)實(shí)證研究的基本環(huán)節(jié)第一節(jié)管理學(xué)規(guī)范研究及其意義第二節(jié)管理學(xué)研究的基本路徑2探討內(nèi)容第二節(jié)管理學(xué)實(shí)證研究的基本環(huán)節(jié)第一節(jié)管理學(xué)規(guī)范研第一節(jié)管理學(xué)規(guī)范研究及其意義引例：首屆中國(guó)經(jīng)濟(jì)理論創(chuàng)新獎(jiǎng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論;中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì);過(guò)渡經(jīng)濟(jì)學(xué);

價(jià)格雙軌制;家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制;國(guó)有企業(yè)股份制改革;整體改革協(xié)調(diào)理論;國(guó)際經(jīng)濟(jì)大循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略的構(gòu)想;產(chǎn)權(quán)理論的邊際創(chuàng)新;以金融資源學(xué)說(shuō)為基礎(chǔ)的金融可持續(xù)發(fā)展理論。3第一節(jié)管理學(xué)規(guī)范研究及其意義引例：3第一節(jié)管理學(xué)規(guī)范研究及其意義引例：首屆中國(guó)經(jīng)濟(jì)理論創(chuàng)新獎(jiǎng)最終結(jié)果揭曉：杜潤(rùn)生及中國(guó)農(nóng)村發(fā)展研究組的“農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制理論”以88票贊成的高票獲獎(jiǎng)農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制理論（100余人參加投票）4第一節(jié)管理學(xué)規(guī)范研究及其意義引例：4思考是理論嗎？是創(chuàng)新嗎？是最高嗎？——事實(shí)中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究現(xiàn)實(shí)是我們應(yīng)該關(guān)注的5思考是理論嗎？5第一節(jié)管理學(xué)的規(guī)范研究方法及其意義一、管理科學(xué)方法的應(yīng)用是管理研究科學(xué)化的必然要求（一）管理的科學(xué)化發(fā)展探索管理系統(tǒng)發(fā)展演變規(guī)律需要規(guī)范研究方法研究管理問(wèn)題解決方案需要統(tǒng)一的研究平臺(tái)管理藝術(shù)的創(chuàng)立也需要研究共同體的認(rèn)可的方式6第一節(jié)管理學(xué)的規(guī)范研究方法及其意義一、管理科學(xué)方法的應(yīng)用是管一、管理科學(xué)方法的應(yīng)用是管理研究科學(xué)化的必然要求（二）管理科學(xué)發(fā)展的需要管理研究人類管理知識(shí)寶庫(kù)中增加新的知識(shí)元素為現(xiàn)實(shí)管理實(shí)踐服務(wù)管理人才的培養(yǎng)管理研究的國(guó)際化管理研究的規(guī)范化管理研究的科學(xué)化7一、管理科學(xué)方法的應(yīng)用是管理研究科學(xué)化的必然要求（二）管理二、從管理研究的現(xiàn)狀看管理研究方法研究方法的比較中國(guó)——多用思辨性研究中國(guó)研究1990—2000年國(guó)外入選SCI和SSCI的59種管理類期刊和國(guó)內(nèi)管理學(xué)44種核心期刊進(jìn)行文獻(xiàn)檢索統(tǒng)計(jì)分析，思辨研究論文是美國(guó)同類研究論文的2倍到2.5倍美國(guó)——多用規(guī)范研究方法研究人員對(duì)檢驗(yàn)因果關(guān)系的理論感興趣，主要集中在演繹推理、定量研究和理論檢驗(yàn)，實(shí)證研究定量化通過(guò)分析：美國(guó)實(shí)證研究74.5%的文章具有實(shí)證特點(diǎn)（一）中美管理研究的比較分析8二、從管理研究的現(xiàn)狀看管理研究方法研究方法的比較（一）中美管（二）管理研究國(guó)際化中的差距自1985年到2003年,在國(guó)際排名前20名的一流管理學(xué)期刊中,研究中國(guó)問(wèn)題的文獻(xiàn)大約有330篇文章。其中,50篇文章引用次數(shù)超過(guò)了20次。然而,令人遺憾的是這些文章雖然就中國(guó)情境進(jìn)行研究,但是僅僅極少數(shù)作者擁有中國(guó)大陸國(guó)籍。方法問(wèn)題9（二）管理研究國(guó)際化中的差距自1985年到2二、從管理研究的現(xiàn)狀看管理研究方法管理研究基礎(chǔ)薄弱理論與實(shí)踐脫節(jié)研究缺乏規(guī)范性——研究方法與研究方法論（三）管理科學(xué)研究中的制約因素10二、從管理研究的現(xiàn)狀看管理研究方法管理研究基礎(chǔ)薄弱（三）管理二、從管理研究的現(xiàn)狀看管理研究方法（1）管理研究方法方面形成較大的誤區(qū)管理學(xué)是社會(huì)科學(xué)，主要應(yīng)用思辨方法管理學(xué)方法沒(méi)有一定的范式管理學(xué)研究成果主要來(lái)自于對(duì)實(shí)踐的總結(jié)管理學(xué)研究方法的應(yīng)用與否對(duì)管理研究結(jié)論影響不大（四）管理學(xué)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀11二、從管理研究的現(xiàn)狀看管理研究方法（1）管理研究方法方面形成二、從管理研究的現(xiàn)狀看管理研究方法（1）管理研究方法方面形成較大的誤區(qū)管理學(xué)是社會(huì)科學(xué)，主要應(yīng)用思辨方法管理學(xué)方法沒(méi)有一定的范式管理學(xué)研究成果主要來(lái)自于對(duì)實(shí)踐的總結(jié)管理學(xué)研究方法的應(yīng)用與否對(duì)管理研究結(jié)論影響不大（四）管理學(xué)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀12二、從管理研究的現(xiàn)狀看管理研究方法（1）管理研究方法方面形成二、從管理研究的現(xiàn)狀看管理研究方法（2）管理研究“失范”形成蔓延趨勢(shì)管理科學(xué)研究教育中沒(méi)有研究方法教育環(huán)節(jié)教與學(xué)中形成研究“失范”的“乘數(shù)”效應(yīng)管理研究中廣泛采用“現(xiàn)狀、問(wèn)題、原因、對(duì)策”的分析框架管理學(xué)研究中不乏思辨而缺少論證、實(shí)證（四）管理學(xué)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀13二、從管理研究的現(xiàn)狀看管理研究方法（2）管理研究“失范”形成三、管理專業(yè)人才的能力結(jié)構(gòu)與管理研究方法（一）管理專業(yè)人才的能力結(jié)構(gòu)管理專業(yè)人才的能力構(gòu)成管理思維能力管理研究能力管理實(shí)踐能力管理意識(shí)管理理念管理理論溝通能力、執(zhí)行能力、決策能力、資源利用能力、組織能力、學(xué)習(xí)能力

研究計(jì)劃研究問(wèn)題文獻(xiàn)研究調(diào)查研究數(shù)據(jù)分析管理寫作14三、管理專業(yè)人才的能力結(jié)構(gòu)與管理研究方法（一）管理專業(yè)人才的（二）管理研究方法在管理能力提升中的作用管理意識(shí)管理理念管理理論溝通能力、執(zhí)行能力、決策能力、資源利用能力、組織能力、學(xué)習(xí)能力

研究計(jì)劃研究問(wèn)題文獻(xiàn)研究調(diào)查研究數(shù)據(jù)分析管理寫作管理研究方法具體應(yīng)用管理研究方法是能力形成的有效途徑管理研究方法是管理思維形成的支撐15（二）管理研究方法在管理能力提升中的作用管理意識(shí)溝通能力、執(zhí)規(guī)范的研究方法：提供一致的研究平臺(tái)統(tǒng)一的研究評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)共同的研究起點(diǎn)與基礎(chǔ)管理研究遵從規(guī)范的研究方法是現(xiàn)代管理研究的必然選擇16規(guī)范的研究方法：提供一致的研究平臺(tái)統(tǒng)一的研究評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)共同的研二、管理學(xué)規(guī)范化研究釋義管理研究規(guī)范體系框架圖范式維方法論邏輯維類型維選題與申請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)與假設(shè)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)收集與分析結(jié)論與理論闡釋道德規(guī)范流與規(guī)范交表達(dá)應(yīng)用規(guī)范學(xué)術(shù)創(chuàng)新學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)學(xué)術(shù)編撰圖2.1學(xué)術(shù)規(guī)范體系框架圖過(guò)程規(guī)范17二、管理學(xué)規(guī)范化研究釋義管理研究規(guī)范體系框架圖范式維方法論類管理科學(xué)規(guī)范性研究的界定管理科學(xué)規(guī)范性研究是指管理科學(xué)共同體在一定的管理科學(xué)研究背景下（一定的管理認(rèn)知水平與認(rèn)知能力下），以科學(xué)方法論為基礎(chǔ)、依據(jù)一定的研究范式，在管理科學(xué)研究活動(dòng)中所遵守的研究程式、研究邏輯、模式結(jié)構(gòu)、檢驗(yàn)標(biāo)識(shí)等一系列規(guī)范。18管理科學(xué)規(guī)范性研究的界定18第二節(jié)管理學(xué)的認(rèn)知特點(diǎn)與研究路徑一、自然科學(xué)方法、社會(huì)科學(xué)方法（一）自然科學(xué)研究方法

1、海王星的發(fā)現(xiàn)與科學(xué)研究方法（1）海王星發(fā)現(xiàn)的故事（2）海王星天體圖19第二節(jié)管理學(xué)的認(rèn)知特點(diǎn)與研究路徑一、自然科學(xué)方法、社會(huì)科學(xué)20202121英國(guó)天文學(xué)家亞當(dāng)斯法國(guó)天文學(xué)家勒威耶希望能找到一名有耐心的觀察員，他愿意花費(fèi)時(shí)間的話，將在一個(gè)天區(qū)發(fā)現(xiàn)一顆行星22英國(guó)天文學(xué)家法國(guó)天文學(xué)家希望能找到一名有耐心的觀察員，他愿意2、自然科學(xué)研究方法步驟科學(xué)問(wèn)題——天王星軌道方程與理論軌道不一致理論與科學(xué)事實(shí)的矛盾——天王星軌道與理論軌道不一致科學(xué)假說(shuō)——天王星軌道外有一尚未發(fā)現(xiàn)的行星科學(xué)實(shí)驗(yàn)——海王星的發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)表述與理論化——用牛頓引力方程進(jìn)行理論計(jì)算結(jié)論——海王星的正確軌道——研究方法論232、自然科學(xué)研究方法步驟科學(xué)問(wèn)題——天王星軌道方程與理論軌道自然科學(xué)研究方法論的特點(diǎn)：理論的自洽性實(shí)證性預(yù)見(jiàn)性研究結(jié)構(gòu)化24自然科學(xué)研究方法論的特點(diǎn)：理論的自洽性24（二）經(jīng)濟(jì)與管理實(shí)驗(yàn)研究的基本方法史密斯是美國(guó)喬治·梅森大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)和法學(xué)教授，他與丹尼爾·卡內(nèi)曼共同分享了2002年的諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)家。諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)獎(jiǎng)委員會(huì)于2002年12月的頒獎(jiǎng)典禮上對(duì)史密斯的評(píng)價(jià)是：史密斯的貢獻(xiàn)在于，為實(shí)驗(yàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)奠定了基礎(chǔ)。他發(fā)展了一整套實(shí)驗(yàn)研究方法，設(shè)定了經(jīng)濟(jì)學(xué)研究實(shí)驗(yàn)的可靠標(biāo)準(zhǔn)，并利用實(shí)驗(yàn)展示了選擇性市場(chǎng)機(jī)制的重要性。

25（二）經(jīng)濟(jì)與管理實(shí)驗(yàn)研究的基本方法史密斯是美國(guó)喬治·梅森大學(xué)史密斯的重要實(shí)驗(yàn)證券市場(chǎng)的泡沫形成實(shí)驗(yàn)研究命題實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)施數(shù)據(jù)處理結(jié)果報(bào)告26史密斯的重要實(shí)驗(yàn)證券市場(chǎng)的泡沫形成實(shí)驗(yàn)研究命題實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)證券市場(chǎng)的泡沫形成機(jī)理研究命題實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)？實(shí)驗(yàn)室？實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)參加人+角色選擇+實(shí)驗(yàn)過(guò)程+實(shí)驗(yàn)內(nèi)容+實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)27證券市場(chǎng)的泡沫形成機(jī)理研究命題實(shí)驗(yàn)設(shè)現(xiàn)場(chǎng)？實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)參加人+實(shí)驗(yàn)實(shí)施參加人地點(diǎn)普渡大學(xué)Purdueuniversity和亞利桑那大學(xué)universityofArizona的一定數(shù)量的大學(xué)生

實(shí)驗(yàn)室內(nèi)容明確股票的公平價(jià)值Fairvalue然后讓參加實(shí)驗(yàn)的學(xué)生對(duì)這只股票模擬投資

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及結(jié)果股票炒到了公平價(jià)值以上

并且“一路攀升”直到有足夠多的人停止溢價(jià)買入而轉(zhuǎn)為拋出"崩盤發(fā)生

泡沫依然出現(xiàn)只是小了一些

股價(jià)圍繞公平價(jià)值波動(dòng)

結(jié)論股市泡沫產(chǎn)生過(guò)程回歸過(guò)程均衡價(jià)格產(chǎn)生過(guò)程結(jié)論在信息對(duì)稱環(huán)境下，由于投資者對(duì)預(yù)期不同判斷會(huì)使股市泡沫產(chǎn)生，但最終會(huì)回歸均衡價(jià)格實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)者諾貝爾獎(jiǎng)得主史密斯Smith

28實(shí)驗(yàn)實(shí)施參加人地點(diǎn)普渡大學(xué)Purdueuniversity研究方法的特點(diǎn)環(huán)境的依賴性研究對(duì)象的主體性理論體系的多元性研究方法的多樣性29研究方法的特點(diǎn)環(huán)境的依賴性29（三）人文社會(huì)科學(xué)研究方法科學(xué)問(wèn)題——民族的象征文獻(xiàn)與考察——傳說(shuō)中的爬行動(dòng)物分析與思辯——形象思維、靈感與頓悟理念、構(gòu)念、框架——飛龍的形象結(jié)論30（三）人文社會(huì)科學(xué)研究方法科學(xué)問(wèn)題——民族的象征30二、管理學(xué)科的特征（一）學(xué)科定位頻譜科學(xué)研究邏輯思維科學(xué)思辨研究直覺(jué)判斷藝術(shù)科學(xué)研究與思辨研究邏輯思維與判斷并論證科學(xué)與藝術(shù)（軟科學(xué)）31二、管理學(xué)科的特征（一）學(xué)科定位頻譜科學(xué)研究思辨研究科學(xué)研究（二）管理對(duì)象——兩類系統(tǒng)1、第一類系統(tǒng)直接對(duì)象不包括人的系統(tǒng)2、第二類系統(tǒng)直接對(duì)象包括人的系統(tǒng)（三）管理科學(xué)研究對(duì)象——兩類系統(tǒng)1、管理對(duì)象的特征與演變規(guī)律2、達(dá)到設(shè)定目標(biāo)的理論與方法32（二）管理對(duì)象——兩類系統(tǒng)1、第一類系統(tǒng)直接對(duì)象不包括人三、管理研究方法邏輯結(jié)構(gòu)（一）管理研究方法論管理科學(xué)認(rèn)識(shí)活動(dòng)的體系、形式與方法的原理學(xué)說(shuō)研究框架：機(jī)械觀與系統(tǒng)觀推理模式：演繹模式與歸納模式研究路徑：實(shí)證研究方法與思辨研究方法研究規(guī)范：程式化與多樣化33三、管理研究方法邏輯結(jié)構(gòu)（一）管理研究方法論33管理研究方法論闡述管理學(xué)科研究工作的基本原則、途徑和程序，在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，提出有效的研究工作規(guī)范包括問(wèn)題闡述、文獻(xiàn)綜述、假設(shè)提出、數(shù)據(jù)收集、統(tǒng)計(jì)分析、信度和效度判斷以及研究報(bào)告或論文的撰寫等各個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)范。34管理研究方法論闡述管理學(xué)科研究工作的基本原則、途徑和程序，在四、管理學(xué)理論形成的方法論邏輯基本假設(shè)學(xué)理性知識(shí)經(jīng)驗(yàn)性知識(shí)制度性知識(shí)管理基本知識(shí)理論體系：概念判斷推理觀察分析實(shí)驗(yàn)實(shí)踐應(yīng)用效果評(píng)價(jià)理論的證實(shí)或證偽知識(shí)積累階段行為歸納階段經(jīng)驗(yàn)檢驗(yàn)階段35四、管理學(xué)理論形成的方法論邏輯基本假設(shè)學(xué)理性知識(shí)經(jīng)驗(yàn)性知識(shí)管理學(xué)理論形成的方法論邏輯理論完善（基礎(chǔ)研究）或執(zhí)行（應(yīng)用研究）觀察：確定寬泛的研究范圍研究設(shè)計(jì)界定問(wèn)題：描述研究資料收集資料詮釋構(gòu)念的界定與操作性定義（次序上不同于其他學(xué)科）資料分析Source：賽卡瑞安（UmaSekaran）：《ResearchMethodsforBusiness:ASkillBuildingApproach》，2005:19初步資料收集：訪談、文獻(xiàn)調(diào)查理論框架衍生假設(shè)可采用定性資料驗(yàn)證假設(shè)：否定性案例研究36管理學(xué)理論形成的方法論邏輯理論完善觀察：確定寬泛研究設(shè)計(jì)界定管理學(xué)科的方法論形成邏輯Thewheelofresearch37管理學(xué)科的方法論形成邏輯Thewheelofresea六、管理研究的六種路徑實(shí)證研究方法模型研究方法理論建構(gòu)方法實(shí)驗(yàn)研究方法案例研究方法模擬研究方法38六、管理研究的六種路徑實(shí)證研究方法38六、管理研究的六種路徑科學(xué)問(wèn)題研究結(jié)論構(gòu)造模型數(shù)理推演數(shù)據(jù)分析理論建構(gòu)模型研究路徑理論建構(gòu)變量設(shè)計(jì)樣本調(diào)研實(shí)證研究路徑論證驗(yàn)證邏輯推演理論陳述理論建構(gòu)方法案例分析邏輯推演理論建構(gòu)案例分析方法理論闡述數(shù)據(jù)分析變量設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究方法數(shù)據(jù)論證邏輯推演模擬模型模擬研究方法數(shù)據(jù)分析理論闡述39六、管理研究的六種路徑科學(xué)問(wèn)題研究結(jié)論構(gòu)造模型數(shù)理推演數(shù)據(jù)分第三節(jié)管理研究中的實(shí)證方法及其方法論邏輯1.科學(xué)問(wèn)題及其選擇2.文獻(xiàn)研究3.研究假設(shè)與設(shè)計(jì)4.數(shù)據(jù)收集與處理5.研究結(jié)果與結(jié)論及其理論闡述6.研究意義與局限40第三節(jié)管理研究中的實(shí)證方法及其方法論邏輯1.科學(xué)問(wèn)題及其選一、科學(xué)問(wèn)題及其選擇（一）科學(xué)問(wèn)題的內(nèi)涵1、科學(xué)問(wèn)題——在科學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，基于科學(xué)理論與科學(xué)方法所確定的具有指向、疑向與解的應(yīng)答域一類問(wèn)題管理科學(xué)問(wèn)題：——具有應(yīng)用價(jià)值41一、科學(xué)問(wèn)題及其選擇（一）科學(xué)問(wèn)題的內(nèi)涵41科學(xué)問(wèn)題是否科學(xué)？為什么重要？是否重要？2、管理科學(xué)問(wèn)題基本特征：42科學(xué)問(wèn)題是否科學(xué)？為什么重要？是否重要？2、管理科學(xué)問(wèn)題基本什么是科學(xué)問(wèn)題？有清晰邊界是真命題可納入科學(xué)體系有明確解答域問(wèn)題指向科學(xué)性理論依據(jù)解的應(yīng)答域43什么是科學(xué)問(wèn)題？有清晰邊界是真命題可納入科學(xué)體系有明確解答域3、科學(xué)問(wèn)題的基本要素（1）新穎性（2）前沿性（3）創(chuàng)新性（4）規(guī)范性（5）契合性443、科學(xué)問(wèn)題的基本要素（1）新穎性44（1）新穎性a.新穎b.有深刻的學(xué)術(shù)內(nèi)涵c.精練（25個(gè)字以內(nèi)）d.規(guī)范e.科學(xué)性45（1）新穎性a.新穎45例：管理工程學(xué)報(bào)06.4基于時(shí)變需求的供應(yīng)鏈基本庫(kù)存水平優(yōu)化研究面向網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷企業(yè)的營(yíng)銷信號(hào)選擇博弈分析轉(zhuǎn)型中的電信企業(yè)商業(yè)模式重構(gòu)探索——以湖北電信商業(yè)模式再造實(shí)踐為例網(wǎng)絡(luò)組織的機(jī)制、演化與形態(tài)研究企業(yè)家人力資本產(chǎn)權(quán)界定與國(guó)有企業(yè)績(jī)效企業(yè)人力資源最優(yōu)退出機(jī)制設(shè)計(jì)

46例：管理工程學(xué)報(bào)06.4基于時(shí)變需求的供應(yīng)鏈基本庫(kù)存水平優(yōu)化商業(yè)模式及風(fēng)險(xiǎn)管理研究物流金融業(yè)務(wù)創(chuàng)新商業(yè)模式物流金融業(yè)務(wù)商品品種的選擇物流金融業(yè)務(wù)中介方（物流企業(yè)）的選擇三方契約關(guān)系下物流金融業(yè)務(wù)中參與主體的行為分析三方契約關(guān)系下物流金融業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題及其識(shí)別三方契約關(guān)系下物流金融業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理與控制物流金融業(yè)務(wù)模式下信息共享與安全機(jī)制研究47商業(yè)模式及風(fēng)險(xiǎn)管理研究47(2)體現(xiàn)前沿性、綜合性應(yīng)用價(jià)值的研究領(lǐng)域a.前沿研究b.綜合性研究c.體現(xiàn)應(yīng)用價(jià)值的研究48(2)體現(xiàn)前沿性、綜合性應(yīng)用價(jià)值的研究領(lǐng)域a.前沿研究48(3)科學(xué)問(wèn)題的創(chuàng)新性要求管理科學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)社會(huì)學(xué)行為科學(xué)數(shù)學(xué)心理學(xué)空白區(qū)結(jié)合部融合區(qū)融合區(qū)沿伸區(qū)矛盾區(qū)結(jié)合部結(jié)合部結(jié)合部49(3)科學(xué)問(wèn)題的創(chuàng)新性要求管理科學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)社會(huì)學(xué)行為數(shù)學(xué)心理學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理研究的創(chuàng)新？新方法新方法體系經(jīng)濟(jì)與管理研究中的創(chuàng)新新觀點(diǎn)新表述新理念新論述新理論新框架新理論新體系新事實(shí)新數(shù)據(jù)新工具新手段新概念新界定50經(jīng)濟(jì)與管理研究的創(chuàng)新？新方法經(jīng)濟(jì)與管理新觀點(diǎn)新理念新理論新理管理學(xué)術(shù)創(chuàng)新基本類型

觀念創(chuàng)新理論創(chuàng)新論證資料創(chuàng)新方法創(chuàng)新承繼性創(chuàng)新新概念新界定新理論闡述新事實(shí)、新數(shù)據(jù)新工具新手段結(jié)合性創(chuàng)新新觀點(diǎn)新表述新理論框架完整數(shù)據(jù)結(jié)果新方法開(kāi)拓性創(chuàng)新新理念、新論述新理論體系數(shù)據(jù)鏈與數(shù)據(jù)印證新的方法論體系創(chuàng)新類型創(chuàng)新層次51管理學(xué)術(shù)創(chuàng)新基本類型觀念創(chuàng)新理論創(chuàng)新論證資料創(chuàng)新方法（4）規(guī)范性研究圍繞的科學(xué)問(wèn)題是什么？研究手段與路徑是什么？研究體現(xiàn)哪些創(chuàng)新思想？研究的得出什么結(jié)論？研究的意義與局限是什么？52（4）規(guī)范性研究圍繞的科學(xué)問(wèn)題是什么？研究手段與路徑是什么？（5）契合性①本研究與研究成員知識(shí)結(jié)構(gòu)的契合性②本研究與可獲取資源的契合性③本研究與未來(lái)研究趨勢(shì)的契合性④本研究與研究基礎(chǔ)的契合性本研究與研究領(lǐng)域現(xiàn)狀的契合性53（5）契合性①本研究與研究成員知識(shí)結(jié)構(gòu)的契合性53（二）科研選題的類型與途徑1、基本類型（1）前沿區(qū)（本領(lǐng)域研究的前沿問(wèn)題）（2）無(wú)人區(qū)（本領(lǐng)域無(wú)人涉足的領(lǐng)域）（3）矛盾區(qū)（理論與觀察現(xiàn)實(shí)）（4）交叉區(qū)（學(xué)科交叉領(lǐng)域）（5）熱點(diǎn)區(qū)（研究的熱點(diǎn)領(lǐng)域）（6）緊迫問(wèn)題區(qū)（現(xiàn)實(shí)急待解決但沒(méi)有解決的問(wèn)題）54（二）科研選題的類型與途徑1、基本類型54（二）科研選題的類型與途徑2、三種途徑

（1）文獻(xiàn)閱讀過(guò)程中捕捉科學(xué)問(wèn)題①同一對(duì)象、背景研究，結(jié)論不同②有觀點(diǎn)無(wú)驗(yàn)證③不同學(xué)派間的觀點(diǎn)④前沿問(wèn)題觀點(diǎn)

55（二）科研選題的類型與途徑2、三種途徑55（二）科研選題的類型與途徑2、三種途徑

（2）在對(duì)現(xiàn)實(shí)管理對(duì)象的觀察中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題①新的現(xiàn)象、規(guī)律、特征與變量間關(guān)系②現(xiàn)象、規(guī)律、特征與變量間關(guān)系與文獻(xiàn)結(jié)論不同③新的工具方法研究的問(wèn)題56（二）科研選題的類型與途徑2、三種途徑56（二）科研選題的類型與途徑2、三種途徑

（3）在參加學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)研究過(guò)程中衍生的問(wèn)題①新的分支②研究中的矛盾問(wèn)題③與新的學(xué)科的結(jié)合問(wèn)題57（二）科研選題的類型與途徑2、三種途徑57資源疏理方向確定課題初定題目選定選題研究報(bào)告完成選題的各種途徑分析文獻(xiàn)研究途徑現(xiàn)實(shí)世界觀察途徑學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)研究途徑其它途徑兩個(gè)研究方向明確研究脈絡(luò)、研究成果、存在問(wèn)題、未來(lái)趨勢(shì)、已解決、未解決問(wèn)題、比較一個(gè)研究方向選題研究分析精練完整的題目通過(guò)分析、背景明確、研究規(guī)范詳細(xì)的研究框架報(bào)告的格式（三）科研選題的方法步驟58資源疏理方向確定課題初定題目選定選題研究報(bào)告完成選題的各種途(四)科學(xué)問(wèn)題的表達(dá)格式1、題目以精煉、新穎的學(xué)術(shù)語(yǔ)言明確的表達(dá)所研究的科學(xué)問(wèn)題2、摘要研究背景——科學(xué)問(wèn)題——研究方法——論證過(guò)程——主要結(jié)論3、前言研究背景——研究綜述——科學(xué)問(wèn)題——研究方法——論證過(guò)程——主要結(jié)論——成果意義與局限59(四)科學(xué)問(wèn)題的表達(dá)格式1、題目59（五）研究問(wèn)題效度判定掌握七要素1、新穎性——是否是新穎精練的題目？2、前沿性——是否體現(xiàn)前沿性、綜合性研究領(lǐng)域？3、適中性——是否是適中可深化的研究范圍？4、理論性——是否有支撐可拓展的理論基礎(chǔ)？5、實(shí)用性——是否有實(shí)用價(jià)值？6、創(chuàng)新性——是否能體現(xiàn)一定創(chuàng)新點(diǎn)？7、契合性——是否與知識(shí)背景、研究?jī)?yōu)勢(shì)完美結(jié)合？60（五）研究問(wèn)題效度判定掌握七要素1、新穎性——是否是新穎精練實(shí)例解析：企業(yè)冗余資源與技術(shù)創(chuàng)新之間的關(guān)系研究論文選題管理科學(xué)與工程（全國(guó)排名第一）——西安交通大學(xué)博士論文200361實(shí)例解析：企業(yè)冗余資源與技術(shù)創(chuàng)新之間的關(guān)系研究論文選題管理科論文結(jié)構(gòu)1引言3理論假設(shè)與模型2文獻(xiàn)綜述5實(shí)證檢驗(yàn)結(jié)果4研究方法6結(jié)果討論62論文結(jié)構(gòu)1引言3理論假設(shè)2文獻(xiàn)綜述5實(shí)證檢驗(yàn)結(jié)果4研究方法6二、文獻(xiàn)研究（一）文獻(xiàn)研究的功能與作用研究環(huán)節(jié)的中繼功能研究現(xiàn)狀的展現(xiàn)與疏理功能特征把握的展示功能63二、文獻(xiàn)研究（一）文獻(xiàn)研究的功能與作用631、研究環(huán)節(jié)的中繼功能確定研究起點(diǎn)提出研究路徑分析研究方法641、研究環(huán)節(jié)的中繼功能確定研究起點(diǎn)提出研究路徑分析研究方法62、研究現(xiàn)狀的展現(xiàn)與疏理功能主要研究問(wèn)題研究進(jìn)程的了解形成了哪些共識(shí)、爭(zhēng)論的問(wèn)題是哪些、哪些問(wèn)題沒(méi)有研究對(duì)研究參與者與發(fā)展的了解研究歷史、代表人物、主要流派、演進(jìn)歷程對(duì)本領(lǐng)域未來(lái)研究的展望652、研究現(xiàn)狀的展現(xiàn)與疏理功能653、特征把握的展示功能（1）表明對(duì)本領(lǐng)域的熟悉程度本領(lǐng)域研究歷史的了解存在問(wèn)題的了解代表人物的了解發(fā)展前景的了解（2）表明本課題研究的特征主題的重要性設(shè)計(jì)的先進(jìn)性方法的可行性663、特征把握的展示功能（1）表明對(duì)本領(lǐng)域的熟悉程度66（二）文獻(xiàn)研究主要線索1、本課題的基本概念、規(guī)則、理論、基本方法問(wèn)題：假設(shè)是什么？變量是什么？主要著作是什么？2、分析本領(lǐng)域的研究歷史、代表人物、不同時(shí)期的主要貢獻(xiàn)創(chuàng)始人是誰(shuí)？貢獻(xiàn)有哪些？原創(chuàng)的問(wèn)題，解決的問(wèn)題。3、分析本課題的關(guān)鍵問(wèn)題、研究成功的問(wèn)題、正在爭(zhēng)論中的問(wèn)題、還未解決的問(wèn)題；提出了哪些問(wèn)題？解決了哪些？67（二）文獻(xiàn)研究主要線索1、本課題的基本概念、規(guī)則、理論、基（二）文獻(xiàn)研究主要線索4、從本領(lǐng)域的研究歷史分析未來(lái)發(fā)展前景，表明本課題研究的意義（學(xué)科發(fā)展的意義、理論意義、實(shí)踐意義、方法論意義）5、研究方法、研究?jī)?nèi)容是什么？6、本課題的知識(shí)結(jié)構(gòu)是什么？68（二）文獻(xiàn)研究主要線索4、從本領(lǐng)域的研究歷史分析未來(lái)發(fā)展前（三）文獻(xiàn)研究的主要格式1、概念性闡述（本課題的基本概念、規(guī)則、理論、基本方法）2、綜述性回顧（integrativereview）項(xiàng)目研究的歷史回顧（階段、代表人物、主要研究成果、主要貢獻(xiàn)、影響）69（三）文獻(xiàn)研究的主要格式1、概念性闡述69（三）文獻(xiàn)研究的主要格式（3）批評(píng)性評(píng)論（evaluativecritique）解決了什么問(wèn)題？沒(méi)有解決的問(wèn)題是什么？關(guān)鍵的問(wèn)題是什么？爭(zhēng)論的問(wèn)題是什么？（4）建設(shè)性拓展（constructiveextension）本論文準(zhǔn)備從哪些方面對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行擴(kuò)展與推進(jìn)？70（三）文獻(xiàn)研究的主要格式（3）批評(píng)性評(píng)論（evaluati（四）文獻(xiàn)研究的基本步驟文獻(xiàn)檢索文獻(xiàn)管理文獻(xiàn)研究文獻(xiàn)綜述71（四）文獻(xiàn)研究的基本步驟文獻(xiàn)檢索711、文獻(xiàn)檢索（1）檢索文獻(xiàn)的途徑中文文獻(xiàn)檢索第一類——中國(guó)期刊網(wǎng)、清華學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)、維普、萬(wàn)方（補(bǔ)充-搜索）第二類——碩士論文、博士論文721、文獻(xiàn)檢索（1）檢索文獻(xiàn)的途徑72國(guó)內(nèi)管理類期刊等級(jí)（1）國(guó)內(nèi)相對(duì)較好的五種期刊（經(jīng)濟(jì)與管理-西交大）《系統(tǒng)工程理論與實(shí)踐》、《經(jīng)濟(jì)研究》、《管理工程學(xué)報(bào)》、《管理科學(xué)學(xué)報(bào)》、《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》（2）國(guó)家自然科學(xué)基金委認(rèn)定的18種期刊（3）CSSCI461種期刊（4）中文核心期刊（經(jīng)濟(jì)與管理類）73國(guó)內(nèi)管理類期刊等級(jí)73外文文獻(xiàn)檢索文獻(xiàn)源文摘數(shù)據(jù)庫(kù)（圖書館）三大檢索SCI、EI、ISTP

EiCompendex

ISI-WebofScience(SCI)

ISIProceedings（ISTP&ISSHP）

74外文文獻(xiàn)檢索文獻(xiàn)源文摘數(shù)據(jù)庫(kù)（圖書館）74英文全文數(shù)據(jù)庫(kù)

ASP-Ebsco學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)

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ProQuest全美博碩士論文全文庫(kù)

SpringerLINK全文期刊數(shù)據(jù)庫(kù)75英文全文數(shù)據(jù)庫(kù)75全美top50期刊76全美top50期刊76國(guó)外管理類期刊等級(jí)分類國(guó)外有影響的317種雜志1Accounting,Auditing（會(huì)計(jì)、審計(jì)）31種（A+-6，A-7，B-10，C-10）2BusinessEconomics（商管經(jīng)濟(jì)）62種（A+-7，A-12，B-26，C-17）3BusinessLaw（商法）22種（A+-6，A-1，B-15）4EngineeringManagement（工程管理）11種（A+-2，A-5，B-3，D-1）5Finance(金融)35種（A+-5，A-8，B-15，C-7）6Hotel&Tourism（酒店和旅游管理）4種（A-3，C-1）7Marketing（營(yíng)銷）29種（A+-4，A-7，B-9，C-9）8Management（管理）57種（A+-6，A-17，B-18，C-16）9ManagementInformationSystems（管理信息系統(tǒng)）29種（A+-6，A-4，B-15，C-4）10OperationsManagement（運(yùn)作管理）22種（A+-4，A-7，B-5，C-7）11OperationsResearch（運(yùn)籌學(xué)）15種（A+-6，A-7，B-10，C-10）77國(guó)外管理類期刊等級(jí)分類國(guó)外有影響的317種雜志77權(quán)威文獻(xiàn)查找權(quán)威學(xué)者進(jìn)行交流；檢索當(dāng)前該研究領(lǐng)域內(nèi)被列為參考書目頻率最多的學(xué)術(shù)書籍和期刊。查找某研究領(lǐng)域的一些專業(yè)網(wǎng)站BBS；研究本領(lǐng)域比較領(lǐng)先的高校；查找由著名學(xué)者撰寫的某個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的綜合性文獻(xiàn)綜述。78權(quán)威文獻(xiàn)查找權(quán)威學(xué)者進(jìn)行交流；782、文獻(xiàn)管理（1）按照研究意義、研究歷史陳述、研究問(wèn)題陳述、解決方案陳述等對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行歸類。（2）對(duì)不同的類別進(jìn)行簡(jiǎn)要的分析評(píng)述（3）文獻(xiàn)管理的重要工具Noteexpress792、文獻(xiàn)管理（1）按照研究意義、研究歷史陳述、研究問(wèn)題陳述、Noteexpress主要功能文獻(xiàn)整理歸類功能豐富的筆記功能批量編輯、強(qiáng)大的檢索功能生成參考文獻(xiàn)功能文獻(xiàn)共享功能80Noteexpress主要功能文獻(xiàn)整理歸類功能803、文獻(xiàn)研究（1）有目的閱讀綜述論文（2）精讀“權(quán)威性、關(guān)聯(lián)性與新穎性論文（3）重點(diǎn)閱讀計(jì)劃創(chuàng)新點(diǎn)起點(diǎn)文獻(xiàn)；（4）按照文獻(xiàn)研究線索內(nèi)容深化研究?jī)?nèi)容813、文獻(xiàn)研究（1）有目的閱讀綜述論文81（五）判定文獻(xiàn)綜述效度的問(wèn)題列出的文獻(xiàn)是否是關(guān)聯(lián)、重要、新穎程度較大的文獻(xiàn)？是否分析了本領(lǐng)域的研究歷史、代表人物、不同時(shí)期的主要貢獻(xiàn)？表明了重要觀點(diǎn)的創(chuàng)始人？主要貢獻(xiàn)？是否完全列出了與主題對(duì)應(yīng)的各種觀點(diǎn)并進(jìn)行了分析與評(píng)述？是否分析了本課題的關(guān)鍵問(wèn)題、研究成功的問(wèn)題、正在爭(zhēng)論中的問(wèn)題、還未解決的問(wèn)題？自檢問(wèn)題82（五）判定文獻(xiàn)綜述效度的問(wèn)題列出的文獻(xiàn)是否是關(guān)聯(lián)、重要、新穎（五）判定文獻(xiàn)綜述效度的問(wèn)題是否進(jìn)行了總結(jié)，表明了前所研究的不足，表明本課題假設(shè)的理論意義與應(yīng)用價(jià)值？是否表明了本課題研究的擴(kuò)展方向。自檢問(wèn)題83（五）判定文獻(xiàn)綜述效度的問(wèn)題是否進(jìn)行了總結(jié)，表明了前所研究的研究脈絡(luò)比較分析問(wèn)題陳述84研究脈絡(luò)比較分析問(wèn)題陳述84存在問(wèn)題在問(wèn)題本研究創(chuàng)新內(nèi)容研究預(yù)期85存在問(wèn)題本研究創(chuàng)新內(nèi)容研究預(yù)期85三、研究設(shè)計(jì)（一）研究設(shè)計(jì)的關(guān)鍵點(diǎn)資料收集方法的選擇資料分析方法的選擇研究過(guò)程的選擇（二）研究設(shè)計(jì)的方法步驟86三、研究設(shè)計(jì)（一）研究設(shè)計(jì)的關(guān)鍵點(diǎn)868787（三）研究設(shè)計(jì)的效度問(wèn)題①研究對(duì)象是否加以界定，總體規(guī)模和主要特征是否加以說(shuō)明?②如選擇樣本，是否描述了抽樣方法?③這種抽樣方法能否產(chǎn)生有代表性的無(wú)偏樣本?④是否描述了樣本規(guī)模及其主要特征?88（三）研究設(shè)計(jì)的效度問(wèn)題①研究對(duì)象是否加以界定，總體規(guī)模研究過(guò)程分析：①是否說(shuō)明選擇此種驗(yàn)證方法和測(cè)量方法的理由?是否切合本論文研究的主題和內(nèi)容?②假設(shè)中變量是否有操作定義和適當(dāng)?shù)臏y(cè)量尺度?③設(shè)計(jì)的驗(yàn)證過(guò)程、步驟是否具體明確?足使其他研究人員重復(fù)此項(xiàng)研究工作?④是否描述了驗(yàn)證過(guò)程的控制辦法?⑤驗(yàn)證過(guò)程中可能出現(xiàn)不可控變量的影響，是否考慮或討論過(guò)?89研究過(guò)程分析：①是否說(shuō)明選擇此種驗(yàn)證方法和測(cè)量方法的研究設(shè)計(jì)解析：研究資料收集90研究設(shè)計(jì)解析：研90研究設(shè)計(jì)解析：研究變量確定產(chǎn)品創(chuàng)新增加產(chǎn)品的種類改進(jìn)產(chǎn)品的質(zhì)量新產(chǎn)品市場(chǎng)化過(guò)程創(chuàng)新（1）在現(xiàn)有技術(shù)上經(jīng)常改進(jìn)提高；（2）經(jīng)常更新生產(chǎn)設(shè)備；（3）經(jīng)常更新工藝流程；（4）經(jīng)常引入新的管理控制系統(tǒng)；（5）經(jīng)常精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)、簡(jiǎn)化工作程序91研究設(shè)計(jì)解析：研產(chǎn)品創(chuàng)新增加產(chǎn)品的種類改進(jìn)產(chǎn)品的質(zhì)量新產(chǎn)品市（1）引進(jìn)的先進(jìn)技術(shù)；（2）引進(jìn)的先進(jìn)設(shè)備；（3）引進(jìn)的先進(jìn)管理方法以及（4）現(xiàn)有的技術(shù)與設(shè)備和設(shè)施。組合冗余92（1）引進(jìn)的先進(jìn)技術(shù)；組合冗余92（1）獲取能力；三指標(biāo)（2）轉(zhuǎn)換能力；一指標(biāo)（3）同化能力；一指標(biāo)（4）利用能力。三指標(biāo)知識(shí)吸收能力93（1）獲取能力；三指標(biāo)知識(shí)吸93四、研究假設(shè)（一）研究設(shè)計(jì)與假設(shè)的內(nèi)涵將研究?jī)?nèi)容轉(zhuǎn)化為變量間關(guān)系94四、研究假設(shè)（一）研究設(shè)計(jì)與假設(shè)的內(nèi)涵將研究?jī)?nèi)容轉(zhuǎn)化為變量間概念與理論闡述推論：95概念與理論闡述95四、研究假設(shè)（二）研究假設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn)（1）假設(shè)對(duì)研究問(wèn)題具有可解析性研究假設(shè)要點(diǎn)（2）假設(shè)具有理論支撐（3）假設(shè)投影到相關(guān)變量層面（4）假設(shè)具有可檢驗(yàn)性96四、研究假設(shè)（二）研究假設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn)（1）假設(shè)對(duì)研究問(wèn)題具有可四、研究假設(shè)（三）研究假設(shè)形成的方法步驟研究假設(shè)形成方法假設(shè)闡明假設(shè)轉(zhuǎn)換假設(shè)表述變量設(shè)計(jì)假設(shè)形成假設(shè)設(shè)計(jì)97四、研究假設(shè)（三）研究假設(shè)形成的方法步驟研究假設(shè)形成方法假設(shè)9898四、研究假設(shè)（四）研究假設(shè)的效度問(wèn)題（1）假設(shè)是否清晰落實(shí)到變量層次？研究假設(shè)效度（2）假設(shè)是否具有可檢驗(yàn)的條件？（3）假設(shè)是否表述了變量間的關(guān)系？（4）現(xiàn)有知識(shí)能否對(duì)假設(shè)的正確性進(jìn)行說(shuō)明？99四、研究假設(shè)（四）研究假設(shè)的效度問(wèn)題（1）假設(shè)是否清晰落實(shí)到研究假設(shè)解析：100研究假設(shè)解析：100五、研究數(shù)據(jù)分析（一）研究數(shù)據(jù)收集（二）數(shù)據(jù)的處理（三）數(shù)據(jù)分析101五、研究數(shù)據(jù)分析（一）研究數(shù)據(jù)收集101研究數(shù)據(jù)分析控制變量分析描述性分析結(jié)構(gòu)方程模型分析（1）模型設(shè)定（2）模型識(shí)別（3）模型估計(jì)（4）模型評(píng)價(jià)（5）模型修正102研究數(shù)據(jù)分析控制變量分析102（四）數(shù)據(jù)分析效度：①統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的表示是否合適、規(guī)范?②如進(jìn)行參數(shù)檢驗(yàn)，是否符合參數(shù)檢驗(yàn)的前提條件?③選用的顯著性檢驗(yàn)方式是否適用于本研究?④是否每個(gè)假設(shè)都經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)?⑤分析結(jié)果的表述是否清晰?⑥圖、表是否明確易懂，與正文部分是否相配?103（四）數(shù)據(jù)分析效度：103六、研究結(jié)果與結(jié)論（一）研究結(jié)論的關(guān)鍵點(diǎn)（1）結(jié)果論證過(guò)程的客觀性、嚴(yán)謹(jǐn)性（2）結(jié)果表述的準(zhǔn)確性、科學(xué)性（3）結(jié)果引申出結(jié)論的合理性、一致性104六、研究結(jié)果與結(jié)論（一）研究結(jié)論的關(guān)鍵點(diǎn)104六、研究結(jié)論研究結(jié)果研究結(jié)論結(jié)論討論（二）引申出研究結(jié)論的方法研究過(guò)程問(wèn)題與缺陷、理論與實(shí)際價(jià)值、改進(jìn)建議105六、研究結(jié)論研究結(jié)果研究結(jié)論結(jié)論討論（二）引申出研究結(jié)論的方六、研究結(jié)論（三）研究結(jié)論效度問(wèn)題：

①每項(xiàng)結(jié)果(創(chuàng)新點(diǎn))是否與論文最初提出的假設(shè)一一對(duì)應(yīng)?②每項(xiàng)結(jié)果是否與前人已有結(jié)果進(jìn)行過(guò)比較分析?③從分析結(jié)果推論出的結(jié)論是否適當(dāng)?是否有“過(guò)度引申”之嫌?106六、研究結(jié)論（三）研究結(jié)論效度問(wèn)題：106研究結(jié)果107研究結(jié)果107108108研究結(jié)論：109研究結(jié)論：109謝謝！110謝謝！110

管理學(xué)的規(guī)范研究及其管理實(shí)證研究的方法論邏輯北京工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院張永安111 管理學(xué)的規(guī)范研究及其管理實(shí)證研究的方法論邏輯北京工業(yè)大學(xué)經(jīng)探討內(nèi)容第二節(jié)管理學(xué)實(shí)證研究的基本環(huán)節(jié)第一節(jié)管理學(xué)規(guī)范研究及其意義第二節(jié)管理學(xué)研究的基本路徑112探討內(nèi)容第二節(jié)管理學(xué)實(shí)證研究的基本環(huán)節(jié)第一節(jié)管理學(xué)規(guī)范研第一節(jié)管理學(xué)規(guī)范研究及其意義引例：首屆中國(guó)經(jīng)濟(jì)理論創(chuàng)新獎(jiǎng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論;中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì);過(guò)渡經(jīng)濟(jì)學(xué);

價(jià)格雙軌制;家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制;國(guó)有企業(yè)股份制改革;整體改革協(xié)調(diào)理論;國(guó)際經(jīng)濟(jì)大循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略的構(gòu)想;產(chǎn)權(quán)理論的邊際創(chuàng)新;以金融資源學(xué)說(shuō)為基礎(chǔ)的金融可持續(xù)發(fā)展理論。113第一節(jié)管理學(xué)規(guī)范研究及其意義引例：3第一節(jié)管理學(xué)規(guī)范研究及其意義引例：首屆中國(guó)經(jīng)濟(jì)理論創(chuàng)新獎(jiǎng)最終結(jié)果揭曉：杜潤(rùn)生及中國(guó)農(nóng)村發(fā)展研究組的“農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制理論”以88票贊成的高票獲獎(jiǎng)農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制理論（100余人參加投票）114第一節(jié)管理學(xué)規(guī)范研究及其意義引例：4思考是理論嗎？是創(chuàng)新嗎？是最高嗎？——事實(shí)中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究現(xiàn)實(shí)是我們應(yīng)該關(guān)注的115思考是理論嗎？5第一節(jié)管理學(xué)的規(guī)范研究方法及其意義一、管理科學(xué)方法的應(yīng)用是管理研究科學(xué)化的必然要求（一）管理的科學(xué)化發(fā)展探索管理系統(tǒng)發(fā)展演變規(guī)律需要規(guī)范研究方法研究管理問(wèn)題解決方案需要統(tǒng)一的研究平臺(tái)管理藝術(shù)的創(chuàng)立也需要研究共同體的認(rèn)可的方式116第一節(jié)管理學(xué)的規(guī)范研究方法及其意義一、管理科學(xué)方法的應(yīng)用是管一、管理科學(xué)方法的應(yīng)用是管理研究科學(xué)化的必然要求（二）管理科學(xué)發(fā)展的需要管理研究人類管理知識(shí)寶庫(kù)中增加新的知識(shí)元素為現(xiàn)實(shí)管理實(shí)踐服務(wù)管理人才的培養(yǎng)管理研究的國(guó)際化管理研究的規(guī)范化管理研究的科學(xué)化117一、管理科學(xué)方法的應(yīng)用是管理研究科學(xué)化的必然要求（二）管理二、從管理研究的現(xiàn)狀看管理研究方法研究方法的比較中國(guó)——多用思辨性研究中國(guó)研究1990—2000年國(guó)外入選SCI和SSCI的59種管理類期刊和國(guó)內(nèi)管理學(xué)44種核心期刊進(jìn)行文獻(xiàn)檢索統(tǒng)計(jì)分析，思辨研究論文是美國(guó)同類研究論文的2倍到2.5倍美國(guó)——多用規(guī)范研究方法研究人員對(duì)檢驗(yàn)因果關(guān)系的理論感興趣，主要集中在演繹推理、定量研究和理論檢驗(yàn)，實(shí)證研究定量化通過(guò)分析：美國(guó)實(shí)證研究74.5%的文章具有實(shí)證特點(diǎn)（一）中美管理研究的比較分析118二、從管理研究的現(xiàn)狀看管理研究方法研究方法的比較（一）中美管（二）管理研究國(guó)際化中的差距自1985年到2003年,在國(guó)際排名前20名的一流管理學(xué)期刊中,研究中國(guó)問(wèn)題的文獻(xiàn)大約有330篇文章。其中,50篇文章引用次數(shù)超過(guò)了20次。然而,令人遺憾的是這些文章雖然就中國(guó)情境進(jìn)行研究,但是僅僅極少數(shù)作者擁有中國(guó)大陸國(guó)籍。方法問(wèn)題119（二）管理研究國(guó)際化中的差距自1985年到2二、從管理研究的現(xiàn)狀看管理研究方法管理研究基礎(chǔ)薄弱理論與實(shí)踐脫節(jié)研究缺乏規(guī)范性——研究方法與研究方法論（三）管理科學(xué)研究中的制約因素120二、從管理研究的現(xiàn)狀看管理研究方法管理研究基礎(chǔ)薄弱（三）管理二、從管理研究的現(xiàn)狀看管理研究方法（1）管理研究方法方面形成較大的誤區(qū)管理學(xué)是社會(huì)科學(xué)，主要應(yīng)用思辨方法管理學(xué)方法沒(méi)有一定的范式管理學(xué)研究成果主要來(lái)自于對(duì)實(shí)踐的總結(jié)管理學(xué)研究方法的應(yīng)用與否對(duì)管理研究結(jié)論影響不大（四）管理學(xué)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀121二、從管理研究的現(xiàn)狀看管理研究方法（1）管理研究方法方面形成二、從管理研究的現(xiàn)狀看管理研究方法（1）管理研究方法方面形成較大的誤區(qū)管理學(xué)是社會(huì)科學(xué)，主要應(yīng)用思辨方法管理學(xué)方法沒(méi)有一定的范式管理學(xué)研究成果主要來(lái)自于對(duì)實(shí)踐的總結(jié)管理學(xué)研究方法的應(yīng)用與否對(duì)管理研究結(jié)論影響不大（四）管理學(xué)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀122二、從管理研究的現(xiàn)狀看管理研究方法（1）管理研究方法方面形成二、從管理研究的現(xiàn)狀看管理研究方法（2）管理研究“失范”形成蔓延趨勢(shì)管理科學(xué)研究教育中沒(méi)有研究方法教育環(huán)節(jié)教與學(xué)中形成研究“失范”的“乘數(shù)”效應(yīng)管理研究中廣泛采用“現(xiàn)狀、問(wèn)題、原因、對(duì)策”的分析框架管理學(xué)研究中不乏思辨而缺少論證、實(shí)證（四）管理學(xué)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀123二、從管理研究的現(xiàn)狀看管理研究方法（2）管理研究“失范”形成三、管理專業(yè)人才的能力結(jié)構(gòu)與管理研究方法（一）管理專業(yè)人才的能力結(jié)構(gòu)管理專業(yè)人才的能力構(gòu)成管理思維能力管理研究能力管理實(shí)踐能力管理意識(shí)管理理念管理理論溝通能力、執(zhí)行能力、決策能力、資源利用能力、組織能力、學(xué)習(xí)能力

研究計(jì)劃研究問(wèn)題文獻(xiàn)研究調(diào)查研究數(shù)據(jù)分析管理寫作124三、管理專業(yè)人才的能力結(jié)構(gòu)與管理研究方法（一）管理專業(yè)人才的（二）管理研究方法在管理能力提升中的作用管理意識(shí)管理理念管理理論溝通能力、執(zhí)行能力、決策能力、資源利用能力、組織能力、學(xué)習(xí)能力

研究計(jì)劃研究問(wèn)題文獻(xiàn)研究調(diào)查研究數(shù)據(jù)分析管理寫作管理研究方法具體應(yīng)用管理研究方法是能力形成的有效途徑管理研究方法是管理思維形成的支撐125（二）管理研究方法在管理能力提升中的作用管理意識(shí)溝通能力、執(zhí)規(guī)范的研究方法：提供一致的研究平臺(tái)統(tǒng)一的研究評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)共同的研究起點(diǎn)與基礎(chǔ)管理研究遵從規(guī)范的研究方法是現(xiàn)代管理研究的必然選擇126規(guī)范的研究方法：提供一致的研究平臺(tái)統(tǒng)一的研究評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)共同的研二、管理學(xué)規(guī)范化研究釋義管理研究規(guī)范體系框架圖范式維方法論邏輯維類型維選題與申請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)與假設(shè)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)收集與分析結(jié)論與理論闡釋道德規(guī)范流與規(guī)范交表達(dá)應(yīng)用規(guī)范學(xué)術(shù)創(chuàng)新學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)學(xué)術(shù)編撰圖2.1學(xué)術(shù)規(guī)范體系框架圖過(guò)程規(guī)范127二、管理學(xué)規(guī)范化研究釋義管理研究規(guī)范體系框架圖范式維方法論類管理科學(xué)規(guī)范性研究的界定管理科學(xué)規(guī)范性研究是指管理科學(xué)共同體在一定的管理科學(xué)研究背景下（一定的管理認(rèn)知水平與認(rèn)知能力下），以科學(xué)方法論為基礎(chǔ)、依據(jù)一定的研究范式，在管理科學(xué)研究活動(dòng)中所遵守的研究程式、研究邏輯、模式結(jié)構(gòu)、檢驗(yàn)標(biāo)識(shí)等一系列規(guī)范。128管理科學(xué)規(guī)范性研究的界定18第二節(jié)管理學(xué)的認(rèn)知特點(diǎn)與研究路徑一、自然科學(xué)方法、社會(huì)科學(xué)方法（一）自然科學(xué)研究方法

1、海王星的發(fā)現(xiàn)與科學(xué)研究方法（1）海王星發(fā)現(xiàn)的故事（2）海王星天體圖129第二節(jié)管理學(xué)的認(rèn)知特點(diǎn)與研究路徑一、自然科學(xué)方法、社會(huì)科學(xué)1302013121英國(guó)天文學(xué)家亞當(dāng)斯法國(guó)天文學(xué)家勒威耶希望能找到一名有耐心的觀察員，他愿意花費(fèi)時(shí)間的話，將在一個(gè)天區(qū)發(fā)現(xiàn)一顆行星132英國(guó)天文學(xué)家法國(guó)天文學(xué)家希望能找到一名有耐心的觀察員，他愿意2、自然科學(xué)研究方法步驟科學(xué)問(wèn)題——天王星軌道方程與理論軌道不一致理論與科學(xué)事實(shí)的矛盾——天王星軌道與理論軌道不一致科學(xué)假說(shuō)——天王星軌道外有一尚未發(fā)現(xiàn)的行星科學(xué)實(shí)驗(yàn)——海王星的發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)表述與理論化——用牛頓引力方程進(jìn)行理論計(jì)算結(jié)論——海王星的正確軌道——研究方法論1332、自然科學(xué)研究方法步驟科學(xué)問(wèn)題——天王星軌道方程與理論軌道自然科學(xué)研究方法論的特點(diǎn)：理論的自洽性實(shí)證性預(yù)見(jiàn)性研究結(jié)構(gòu)化134自然科學(xué)研究方法論的特點(diǎn)：理論的自洽性24（二）經(jīng)濟(jì)與管理實(shí)驗(yàn)研究的基本方法史密斯是美國(guó)喬治·梅森大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)和法學(xué)教授，他與丹尼爾·卡內(nèi)曼共同分享了2002年的諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)家。諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)獎(jiǎng)委員會(huì)于2002年12月的頒獎(jiǎng)典禮上對(duì)史密斯的評(píng)價(jià)是：史密斯的貢獻(xiàn)在于，為實(shí)驗(yàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)奠定了基礎(chǔ)。他發(fā)展了一整套實(shí)驗(yàn)研究方法，設(shè)定了經(jīng)濟(jì)學(xué)研究實(shí)驗(yàn)的可靠標(biāo)準(zhǔn)，并利用實(shí)驗(yàn)展示了選擇性市場(chǎng)機(jī)制的重要性。

135（二）經(jīng)濟(jì)與管理實(shí)驗(yàn)研究的基本方法史密斯是美國(guó)喬治·梅森大學(xué)史密斯的重要實(shí)驗(yàn)證券市場(chǎng)的泡沫形成實(shí)驗(yàn)研究命題實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)施數(shù)據(jù)處理結(jié)果報(bào)告136史密斯的重要實(shí)驗(yàn)證券市場(chǎng)的泡沫形成實(shí)驗(yàn)研究命題實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)證券市場(chǎng)的泡沫形成機(jī)理研究命題實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)？實(shí)驗(yàn)室？實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)參加人+角色選擇+實(shí)驗(yàn)過(guò)程+實(shí)驗(yàn)內(nèi)容+實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)137證券市場(chǎng)的泡沫形成機(jī)理研究命題實(shí)驗(yàn)設(shè)現(xiàn)場(chǎng)？實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)參加人+實(shí)驗(yàn)實(shí)施參加人地點(diǎn)普渡大學(xué)Purdueuniversity和亞利桑那大學(xué)universityofArizona的一定數(shù)量的大學(xué)生

實(shí)驗(yàn)室內(nèi)容明確股票的公平價(jià)值Fairvalue然后讓參加實(shí)驗(yàn)的學(xué)生對(duì)這只股票模擬投資

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及結(jié)果股票炒到了公平價(jià)值以上

并且“一路攀升”直到有足夠多的人停止溢價(jià)買入而轉(zhuǎn)為拋出"崩盤發(fā)生

泡沫依然出現(xiàn)只是小了一些

股價(jià)圍繞公平價(jià)值波動(dòng)

結(jié)論股市泡沫產(chǎn)生過(guò)程回歸過(guò)程均衡價(jià)格產(chǎn)生過(guò)程結(jié)論在信息對(duì)稱環(huán)境下，由于投資者對(duì)預(yù)期不同判斷會(huì)使股市泡沫產(chǎn)生，但最終會(huì)回歸均衡價(jià)格實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)者諾貝爾獎(jiǎng)得主史密斯Smith

138實(shí)驗(yàn)實(shí)施參加人地點(diǎn)普渡大學(xué)Purdueuniversity研究方法的特點(diǎn)環(huán)境的依賴性研究對(duì)象的主體性理論體系的多元性研究方法的多樣性139研究方法的特點(diǎn)環(huán)境的依賴性29（三）人文社會(huì)科學(xué)研究方法科學(xué)問(wèn)題——民族的象征文獻(xiàn)與考察——傳說(shuō)中的爬行動(dòng)物分析與思辯——形象思維、靈感與頓悟理念、構(gòu)念、框架——飛龍的形象結(jié)論140（三）人文社會(huì)科學(xué)研究方法科學(xué)問(wèn)題——民族的象征30二、管理學(xué)科的特征（一）學(xué)科定位頻譜科學(xué)研究邏輯思維科學(xué)思辨研究直覺(jué)判斷藝術(shù)科學(xué)研究與思辨研究邏輯思維與判斷并論證科學(xué)與藝術(shù)（軟科學(xué)）141二、管理學(xué)科的特征（一）學(xué)科定位頻譜科學(xué)研究思辨研究科學(xué)研究（二）管理對(duì)象——兩類系統(tǒng)1、第一類系統(tǒng)直接對(duì)象不包括人的系統(tǒng)2、第二類系統(tǒng)直接對(duì)象包括人的系統(tǒng)（三）管理科學(xué)研究對(duì)象——兩類系統(tǒng)1、管理對(duì)象的特征與演變規(guī)律2、達(dá)到設(shè)定目標(biāo)的理論與方法142（二）管理對(duì)象——兩類系統(tǒng)1、第一類系統(tǒng)直接對(duì)象不包括人三、管理研究方法邏輯結(jié)構(gòu)（一）管理研究方法論管理科學(xué)認(rèn)識(shí)活動(dòng)的體系、形式與方法的原理學(xué)說(shuō)研究框架：機(jī)械觀與系統(tǒng)觀推理模式：演繹模式與歸納模式研究路徑：實(shí)證研究方法與思辨研究方法研究規(guī)范：程式化與多樣化143三、管理研究方法邏輯結(jié)構(gòu)（一）管理研究方法論33管理研究方法論闡述管理學(xué)科研究工作的基本原則、途徑和程序，在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，提出有效的研究工作規(guī)范包括問(wèn)題闡述、文獻(xiàn)綜述、假設(shè)提出、數(shù)據(jù)收集、統(tǒng)計(jì)分析、信度和效度判斷以及研究報(bào)告或論文的撰寫等各個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)范。144管理研究方法論闡述管理學(xué)科研究工作的基本原則、途徑和程序，在四、管理學(xué)理論形成的方法論邏輯基本假設(shè)學(xué)理性知識(shí)經(jīng)驗(yàn)性知識(shí)制度性知識(shí)管理基本知識(shí)理論體系：概念判斷推理觀察分析實(shí)驗(yàn)實(shí)踐應(yīng)用效果評(píng)價(jià)理論的證實(shí)或證偽知識(shí)積累階段行為歸納階段經(jīng)驗(yàn)檢驗(yàn)階段145四、管理學(xué)理論形成的方法論邏輯基本假設(shè)學(xué)理性知識(shí)經(jīng)驗(yàn)性知識(shí)管理學(xué)理論形成的方法論邏輯理論完善（基礎(chǔ)研究）或執(zhí)行（應(yīng)用研究）觀察：確定寬泛的研究范圍研究設(shè)計(jì)界定問(wèn)題：描述研究資料收集資料詮釋構(gòu)念的界定與操作性定義（次序上不同于其他學(xué)科）資料分析Source：賽卡瑞安（UmaSekaran）：《ResearchMethodsforBusiness:ASkillBuildingApproach》，2005:19初步資料收集：訪談、文獻(xiàn)調(diào)查理論框架衍生假設(shè)可采用定性資料驗(yàn)證假設(shè)：否定性案例研究146管理學(xué)理論形成的方法論邏輯理論完善觀察：確定寬泛研究設(shè)計(jì)界定管理學(xué)科的方法論形成邏輯Thewheelofresearch147管理學(xué)科的方法論形成邏輯Thewheelofresea六、管理研究的六種路徑實(shí)證研究方法模型研究方法理論建構(gòu)方法實(shí)驗(yàn)研究方法案例研究方法模擬研究方法148六、管理研究的六種路徑實(shí)證研究方法38六、管理研究的六種路徑科學(xué)問(wèn)題研究結(jié)論構(gòu)造模型數(shù)理推演數(shù)據(jù)分析理論建構(gòu)模型研究路徑理論建構(gòu)變量設(shè)計(jì)樣本調(diào)研實(shí)證研究路徑論證驗(yàn)證邏輯推演理論陳述理論建構(gòu)方法案例分析邏輯推演理論建構(gòu)案例分析方法理論闡述數(shù)據(jù)分析變量設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究方法數(shù)據(jù)論證邏輯推演模擬模型模擬研究方法數(shù)據(jù)分析理論闡述149六、管理研究的六種路徑科學(xué)問(wèn)題研究結(jié)論構(gòu)造模型數(shù)理推演數(shù)據(jù)分第三節(jié)管理研究中的實(shí)證方法及其方法論邏輯1.科學(xué)問(wèn)題及其選擇2.文獻(xiàn)研究3.研究假設(shè)與設(shè)計(jì)4.數(shù)據(jù)收集與處理5.研究結(jié)果與結(jié)論及其理論闡述6.研究意義與局限150第三節(jié)管理研究中的實(shí)證方法及其方法論邏輯1.科學(xué)問(wèn)題及其選一、科學(xué)問(wèn)題及其選擇（一）科學(xué)問(wèn)題的內(nèi)涵1、科學(xué)問(wèn)題——在科學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，基于科學(xué)理論與科學(xué)方法所確定的具有指向、疑向與解的應(yīng)答域一類問(wèn)題管理科學(xué)問(wèn)題：——具有應(yīng)用價(jià)值151一、科學(xué)問(wèn)題及其選擇（一）科學(xué)問(wèn)題的內(nèi)涵41科學(xué)問(wèn)題是否科學(xué)？為什么重要？是否重要？2、管理科學(xué)問(wèn)題基本特征：152科學(xué)問(wèn)題是否科學(xué)？為什么重要？是否重要？2、管理科學(xué)問(wèn)題基本什么是科學(xué)問(wèn)題？有清晰邊界是真命題可納入科學(xué)體系有明確解答域問(wèn)題指向科學(xué)性理論依據(jù)解的應(yīng)答域153什么是科學(xué)問(wèn)題？有清晰邊界是真命題可納入科學(xué)體系有明確解答域3、科學(xué)問(wèn)題的基本要素（1）新穎性（2）前沿性（3）創(chuàng)新性（4）規(guī)范性（5）契合性1543、科學(xué)問(wèn)題的基本要素（1）新穎性44（1）新穎性a.新穎b.有深刻的學(xué)術(shù)內(nèi)涵c.精練（25個(gè)字以內(nèi)）d.規(guī)范e.科學(xué)性155（1）新穎性a.新穎45例：管理工程學(xué)報(bào)06.4基于時(shí)變需求的供應(yīng)鏈基本庫(kù)存水平優(yōu)化研究面向網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷企業(yè)的營(yíng)銷信號(hào)選擇博弈分析轉(zhuǎn)型中的電信企業(yè)商業(yè)模式重構(gòu)探索——以湖北電信商業(yè)模式再造實(shí)踐為例網(wǎng)絡(luò)組織的機(jī)制、演化與形態(tài)研究企業(yè)家人力資本產(chǎn)權(quán)界定與國(guó)有企業(yè)績(jī)效企業(yè)人力資源最優(yōu)退出機(jī)制設(shè)計(jì)

156例：管理工程學(xué)報(bào)06.4基于時(shí)變需求的供應(yīng)鏈基本庫(kù)存水平優(yōu)化商業(yè)模式及風(fēng)險(xiǎn)管理研究物流金融業(yè)務(wù)創(chuàng)新商業(yè)模式物流金融業(yè)務(wù)商品品種的選擇物流金融業(yè)務(wù)中介方（物流企業(yè)）的選擇三方契約關(guān)系下物流金融業(yè)務(wù)中參與主體的行為分析三方契約關(guān)系下物流金融業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題及其識(shí)別三方契約關(guān)系下物流金融業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理與控制物流金融業(yè)務(wù)模式下信息共享與安全機(jī)制研究157商業(yè)模式及風(fēng)險(xiǎn)管理研究47(2)體現(xiàn)前沿性、綜合性應(yīng)用價(jià)值的研究領(lǐng)域a.前沿研究b.綜合性研究c.體現(xiàn)應(yīng)用價(jià)值的研究158(2)體現(xiàn)前沿性、綜合性應(yīng)用價(jià)值的研究領(lǐng)域a.前沿研究48(3)科學(xué)問(wèn)題的創(chuàng)新性要求管理科學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)社會(huì)學(xué)行為科學(xué)數(shù)學(xué)心理學(xué)空白區(qū)結(jié)合部融合區(qū)融合區(qū)沿伸區(qū)矛盾區(qū)結(jié)合部結(jié)合部結(jié)合部159(3)科學(xué)問(wèn)題的創(chuàng)新性要求管理科學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)社會(huì)學(xué)行為數(shù)學(xué)心理學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理研究的創(chuàng)新？新方法新方法體系經(jīng)濟(jì)與管理研究中的創(chuàng)新新觀點(diǎn)新表述新理念新論述新理論新框架新理論新體系新事實(shí)新數(shù)據(jù)新工具新手段新概念新界定160經(jīng)濟(jì)與管理研究的創(chuàng)新？新方法經(jīng)濟(jì)與管理新觀點(diǎn)新理念新理論新理管理學(xué)術(shù)創(chuàng)新基本類型

觀念創(chuàng)新理論創(chuàng)新論證資料創(chuàng)新方法創(chuàng)新承繼性創(chuàng)新新概念新界定新理論闡述新事實(shí)、新數(shù)據(jù)新工具新手段結(jié)合性創(chuàng)新新觀點(diǎn)新表述新理論框架完整數(shù)據(jù)結(jié)果新方法開(kāi)拓性創(chuàng)新新理念、新論述新理論體系數(shù)據(jù)鏈與數(shù)據(jù)印證新的方法論體系創(chuàng)新類型創(chuàng)新層次161管理學(xué)術(shù)創(chuàng)新基本類型觀念創(chuàng)新理論創(chuàng)新論證資料創(chuàng)新方法（4）規(guī)范性研究圍繞的科學(xué)問(wèn)題是什么？研究手段與路徑是什么？研究體現(xiàn)哪些創(chuàng)新思想？研究的得出什么結(jié)論？研究的意義與局限是什么？162（4）規(guī)范性研究圍繞的科學(xué)問(wèn)題是什么？研究手段與路徑是什么？（5）契合性①本研究與研究成員知識(shí)結(jié)構(gòu)的契合性②本研究與可獲取資源的契合性③本研究與未來(lái)研究趨勢(shì)的契合性④本研究與研究基礎(chǔ)的契合性本研究與研究領(lǐng)域現(xiàn)狀的契合性163（5）契合性①本研究與研究成員知識(shí)結(jié)構(gòu)的契合性53（二）科研選題的類型與途徑1、基本類型（1）前沿區(qū)（本領(lǐng)域研究的前沿問(wèn)題）（2）無(wú)人區(qū)（本領(lǐng)域無(wú)人涉足的領(lǐng)域）（3）矛盾區(qū)（理論與觀察現(xiàn)實(shí)）（4）交叉區(qū)（學(xué)科交叉領(lǐng)域）（5）熱點(diǎn)區(qū)（研究的熱點(diǎn)領(lǐng)域）（6）緊迫問(wèn)題區(qū)（現(xiàn)實(shí)急待解決但沒(méi)有解決的問(wèn)題）164（二）科研選題的類型與途徑1、基本類型54（二）科研選題的類型與途徑2、三種途徑

（1）文獻(xiàn)閱讀過(guò)程中捕捉科學(xué)問(wèn)題①同一對(duì)象、背景研究，結(jié)論不同②有觀點(diǎn)無(wú)驗(yàn)證③不同學(xué)派間的觀點(diǎn)④前沿問(wèn)題觀點(diǎn)

165（二）科研選題的類型與途徑2、三種途徑55（二）科研選題的類型與途徑2、三種途徑

（2）在對(duì)現(xiàn)實(shí)管理對(duì)象的觀察中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題①新的現(xiàn)象、規(guī)律、特征與變量間關(guān)系②現(xiàn)象、規(guī)律、特征與變量間關(guān)系與文獻(xiàn)結(jié)論不同③新的工具方法研究的問(wèn)題166（二）科研選題的類型與途徑2、三種途徑56（二）科研選題的類型與途徑2、三種途徑

（3）在參加學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)研究過(guò)程中衍生的問(wèn)題①新的分支②研究中的矛盾問(wèn)題③與新的學(xué)科的結(jié)合問(wèn)題167（二）科研選題的類型與途徑2、三種途徑57資源疏理方向確定課題初定題目選定選題研究報(bào)告完成選題的各種途徑分析文獻(xiàn)研究途徑現(xiàn)實(shí)世界觀察途徑學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)研究途徑其它途徑兩個(gè)研究方向明確研究脈絡(luò)、研究成果、存在問(wèn)題、未來(lái)趨勢(shì)、已解決、未解決問(wèn)題、比較一個(gè)研究方向選題研究分析精練完整的題目通過(guò)分析、背景明確、研究規(guī)范詳細(xì)的研究框架報(bào)告的格式（三）科研選題的方法步驟168資源疏理方向確定課題初定題目選定選題研究報(bào)告完成選題的各種途(四)科學(xué)問(wèn)題的表達(dá)格式1、題目以精煉、新穎的學(xué)術(shù)語(yǔ)言明確的表達(dá)所研究的科學(xué)問(wèn)題2、摘要研究背景——科學(xué)問(wèn)題——研究方法——論證過(guò)程——主要結(jié)論3、前言研究背景——研究綜述——科學(xué)問(wèn)題——研究方法——論證過(guò)程——主要結(jié)論——成果意義與局限169(四)科學(xué)問(wèn)題的表達(dá)格式1、題目59（五）研究問(wèn)題效度判定掌握七要素1、新穎性——是否是新穎精練的題目？2、前沿性——是否體現(xiàn)前沿性、綜合性研究領(lǐng)域？3、適中性——是否是適中可深化的研究范圍？4、理論性——是否有支撐可拓展的理論基礎(chǔ)？5、實(shí)用性——是否有實(shí)用價(jià)值？6、創(chuàng)新性——是否能體現(xiàn)一定創(chuàng)新點(diǎn)？7、契合性——是否與知識(shí)背景、研究?jī)?yōu)勢(shì)完美結(jié)合？170（五）研究問(wèn)題效度判定掌握七要素1、新穎性——是否是新穎精練實(shí)例解析：企業(yè)冗余資源與技術(shù)創(chuàng)新之間的關(guān)系研究論文選題管理科學(xué)與工程（全國(guó)排名第一）——西安交通大學(xué)博士論文2003171實(shí)例解析：企業(yè)冗余資源與技術(shù)創(chuàng)新之間的關(guān)系研究論文選題管理科論文結(jié)構(gòu)1引言3理論假設(shè)與模型2文獻(xiàn)綜述5實(shí)證檢驗(yàn)結(jié)果4研究方法6結(jié)果討論172論文結(jié)構(gòu)1引言3理論假設(shè)2文獻(xiàn)綜述5實(shí)證檢驗(yàn)結(jié)果4研究方法6二、文獻(xiàn)研究（一）文獻(xiàn)研究的功能與作用研究環(huán)節(jié)的中繼功能研究現(xiàn)狀的展現(xiàn)與疏理功能特征把握的展示功能173二、文獻(xiàn)研究（一）文獻(xiàn)研究的功能與作用631、研究環(huán)節(jié)的中繼功能確定研究起點(diǎn)提出研究路徑分析研究方法1741、研究環(huán)節(jié)的中繼功能確定研究起點(diǎn)提出研究路徑分析研究方法62、研究現(xiàn)狀的展現(xiàn)與疏理功能主要研究問(wèn)題研究進(jìn)程的了解形成了哪些共識(shí)、爭(zhēng)論的問(wèn)題是哪些、哪些問(wèn)題沒(méi)有研究對(duì)研究參與者與發(fā)展的了解研究歷史、代表人物、主要流派、演進(jìn)歷程對(duì)本領(lǐng)域未來(lái)研究的展望1752、研究現(xiàn)狀的展現(xiàn)與疏理功能653、特征把握的展示功能（1）表明對(duì)本領(lǐng)域的熟悉程度本領(lǐng)域研究歷史的了解存在問(wèn)題的了解代表人物的了解發(fā)展前景的了解（2）表明本課題研究的特征主題的重要性設(shè)計(jì)的先進(jìn)性方法的可行性1763、特征把握的展示功能（1）表明對(duì)本領(lǐng)域的熟悉程度66（二）文獻(xiàn)研究主要線索1、本課題的基本概念、規(guī)則、理論、基本方法問(wèn)題：假設(shè)是什么？變量是什么？主要著作是什么？2、分析本領(lǐng)域的研究歷史、代表人物、不同時(shí)期的主要貢獻(xiàn)創(chuàng)始人是誰(shuí)？貢獻(xiàn)有哪些？原創(chuàng)的問(wèn)題，解決的問(wèn)題。3、分析本課題的關(guān)鍵問(wèn)題、研究成功的問(wèn)題、正在爭(zhēng)論中的問(wèn)題、還未解決的問(wèn)題；提出了哪些問(wèn)題？解決了哪些？177（二）文獻(xiàn)研究主要線索1、本課題的基本概念、規(guī)則、理論、基（二）文獻(xiàn)研究主要線索4、從本領(lǐng)域的研究歷史分析未來(lái)發(fā)展前景，表明本課題研究的意義（學(xué)科發(fā)展的意義、理論意義、實(shí)踐意義、方法論意義）5、研究方法、研究?jī)?nèi)容是什么？6、本課題的知識(shí)結(jié)構(gòu)是什么？178（二）文獻(xiàn)研究主要線索4、從本領(lǐng)域的研究歷史分析未來(lái)發(fā)展前（三）文獻(xiàn)研究的主要格式1、概念性闡述（本課題的基本概念、規(guī)則、理論、基本方法）2、綜述性回顧（integrativereview）項(xiàng)目研究的歷史回顧（階段、代表人物、主要研究成果、主要貢獻(xiàn)、影響）179（三）文獻(xiàn)研究的主要格式1、概念性闡述69（三）文獻(xiàn)研究的主要格式（3）批評(píng)性評(píng)論（evaluativecritique）解決了什么問(wèn)題？沒(méi)有解決的問(wèn)題是什么？關(guān)鍵的問(wèn)題是什么？爭(zhēng)論的問(wèn)題是什么？（4）建設(shè)性拓展（constructiveextension）本論文準(zhǔn)備從哪些方面對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行擴(kuò)展與推進(jìn)？180（三）文獻(xiàn)研究的主要格式（3）批評(píng)性評(píng)論（evaluati（四）文獻(xiàn)研究的基本步驟文獻(xiàn)檢索文獻(xiàn)管理文獻(xiàn)研究文獻(xiàn)綜述181（四）文獻(xiàn)研究的基本步驟文獻(xiàn)檢索711、文獻(xiàn)檢索（1）檢索文獻(xiàn)的途徑中文文獻(xiàn)檢索第一類——中國(guó)期刊網(wǎng)、清華學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)、維普、萬(wàn)方（補(bǔ)充-搜索）第二類——碩士論文、博士論文1821、文獻(xiàn)檢索（1）檢索文獻(xiàn)的途徑72國(guó)內(nèi)管理類期刊等級(jí)（1）國(guó)內(nèi)相對(duì)較好的五種期刊（經(jīng)濟(jì)與管理-西交大）《系統(tǒng)工程理論與實(shí)踐》、《經(jīng)濟(jì)研究》、《管理工程學(xué)報(bào)》、《管理科學(xué)學(xué)報(bào)》、《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》（2）國(guó)家自然科學(xué)基金委認(rèn)定的18種期刊（3）CSSCI461種期刊（4）中文核心期刊（經(jīng)濟(jì)與管理類）183國(guó)內(nèi)管理類期刊等級(jí)73外文文獻(xiàn)檢索文獻(xiàn)源文摘數(shù)據(jù)庫(kù)（圖書館）三大檢索SCI、EI、ISTP

EiCompendex

ISI-WebofScience(SCI)

ISIProceedings（ISTP&ISSHP）

184外文文獻(xiàn)檢索文獻(xiàn)源文摘數(shù)據(jù)庫(kù)（圖書館）74英文全文數(shù)據(jù)庫(kù)

ASP-Ebsco學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)

BSP-Ebsco商業(yè)資源全文數(shù)據(jù)庫(kù)

ProQuest全美博碩士論文全文庫(kù)

SpringerLINK全文期刊數(shù)據(jù)庫(kù)185英文全文數(shù)據(jù)庫(kù)75全美top50期刊186全美top50期刊76國(guó)外管理類期刊等級(jí)分類國(guó)外有影響的317種雜志1Accounting,Auditing（會(huì)計(jì)、審計(jì)）31種（A+-6，A-7，B-10，C-10）2BusinessEconomics（商管經(jīng)濟(jì)）62種（A+-7，A-12，B-26，C-17）3BusinessLaw（商法）22種（A+-6，A-1，B-15）4EngineeringManagement（工程管理）11種（A+-2，A-5，B-3，D-1）5Finance(金融)35種（A+-5，A-8，B-15，C-7）6Hotel&Tourism（酒店和旅游管理）4種（A-3，C-1）7Marketing（營(yíng)銷）29種（A+-4，A-7，B-9，C-9）8Management（管理）57種（A+-6，A-17，B-18，C-16）9ManagementInformationSystems（管理信息系統(tǒng)）29種（A+-6，A-4，B-15，C-4）10OperationsManagement（運(yùn)作管理）22種（A+-4，A-7，B-5，C-7）11OperationsResearch（運(yùn)籌學(xué)）15種（A+-6，A-7，B-10，C-10）187國(guó)外管理類期刊等級(jí)分類國(guó)外有影響的317種雜志77權(quán)威文獻(xiàn)查找權(quán)威學(xué)者進(jìn)行交流；檢索當(dāng)前該研究領(lǐng)域內(nèi)被列為參考書目頻率最多的學(xué)術(shù)書籍和期刊。查找某研究領(lǐng)域的一些專業(yè)網(wǎng)站BBS；研究本領(lǐng)域比較領(lǐng)先的高校；查找由著名學(xué)者撰寫的某個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的綜合性文獻(xiàn)綜述。188權(quán)威文獻(xiàn)查找權(quán)威學(xué)者進(jìn)行交流；782、文獻(xiàn)管理（1）按照研究