管理學(xué)chap08權(quán)力課件

第八章權(quán)力及其配置好好學(xué)習(xí)天天向上第八章權(quán)力及其配置好好學(xué)習(xí)天天向上在組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)過程中，強(qiáng)調(diào)了任務(wù)的分派和責(zé)任的明確，同時伴隨著任務(wù)和責(zé)任的分派，進(jìn)行了權(quán)力的配置；在一個組織的各種關(guān)系中，權(quán)力的分布或委派是至關(guān)重要的，權(quán)力是每一個人得以履行其職責(zé)的必要條件；有責(zé)無權(quán)或授權(quán)不當(dāng)是組織管理工作中經(jīng)常出現(xiàn)的嚴(yán)重問題。好好學(xué)習(xí)天天向上在組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)過程中，強(qiáng)調(diào)了任務(wù)的分派和責(zé)任的明確，同時伴隨一、職權(quán)及其類型在一個組織中，任何一個組織成員都擁有一定的職權(quán)：開展活動的崗位權(quán)力、咨詢參謀的成員權(quán)力等。但管理者擁有特權(quán)：由支配權(quán)、強(qiáng)制權(quán)、獎賞權(quán)所構(gòu)成的指揮他人的權(quán)力。思考題在一個組織中誰擁有權(quán)力？好好學(xué)習(xí)天天向上一、職權(quán)及其類型在一個組織中，任何一個組織成員都擁有一定的職如果你本周還不能將此事做好，我就開除你。運(yùn)用強(qiáng)制權(quán)如果你們能提前一周就干完這些活，我就請大家到XX玩二天。運(yùn)用獎賞權(quán)你必須在二周內(nèi)將這件事做好運(yùn)用支配權(quán)好好學(xué)習(xí)天天向上如果你本周還不能將此事做好，我就開除你。運(yùn)用強(qiáng)制權(quán)如果你們能部門管理者通常擁有的職權(quán)有權(quán)根據(jù)工作需要，提出本部門人員、設(shè)施增減要求和所需資金預(yù)算；參與選擇下屬和對下屬工作進(jìn)行調(diào)配、檢查、考核和按照組織的規(guī)定進(jìn)行獎懲的權(quán)力；在組織核定的預(yù)算范圍內(nèi)按組織相關(guān)制度審批（或?qū)徍耍┍静块T費(fèi)用開支的權(quán)力；根據(jù)本部門職能，按照組織的制度和流程，組織制訂本部門各項(xiàng)工作具體操作規(guī)程和相應(yīng)制度實(shí)施細(xì)則的權(quán)力；要求其他部門對本部門工作進(jìn)行合理配合的權(quán)力（或?qū)ζ渌块T進(jìn)行職能指揮、檢查的權(quán)力）；在本職工作范圍內(nèi)按制度自主組織開展本部門工作的權(quán)力好好學(xué)習(xí)天天向上部門管理者通常擁有的職權(quán)有權(quán)根據(jù)工作需要，提出本部門人員、設(shè)思考題在一個組織中，存在著多少種不同的職權(quán)類型？它們分別是什么？好好學(xué)習(xí)天天向上思考題好好學(xué)習(xí)天天向上一個組織中的權(quán)力類型參謀職權(quán)是組織成員所擁有的向他人咨詢或建議的權(quán)力；三種性質(zhì)的權(quán)力直線職權(quán)是組織中上級指揮下級的權(quán)力，表現(xiàn)為命令權(quán)力關(guān)系；職能職權(quán)是根據(jù)高層管理者的授權(quán)而擁有的對其他部門或人員的直接指揮權(quán)。直線有大權(quán)職能有特權(quán)參謀建議直線指揮三者應(yīng)該是怎樣的關(guān)系？好好學(xué)習(xí)天天向上一個組織中的權(quán)力類型參謀職權(quán)是組織成員所擁有的向他人咨詢或建要求集團(tuán)各部門、子公司按本部門要求及時準(zhǔn)確提供資金使用計(jì)劃信息的權(quán)力。監(jiān)督檢查各部門和子公司執(zhí)行資金使用計(jì)劃的情況，對違反計(jì)劃行為及時制止并提出處理建議的權(quán)力。對本部門所屬員工進(jìn)行調(diào)配、考核和獎懲的權(quán)力。以上這些權(quán)力屬于什么類型的權(quán)力，為什么？好好學(xué)習(xí)天天向上要求集團(tuán)各部門、子公司按本部門要求及時準(zhǔn)確提供資金使用計(jì)劃信權(quán)力的現(xiàn)代觀點(diǎn)古典學(xué)者癡迷職權(quán)，認(rèn)為組織職位中所固有的權(quán)力是影響力的唯一源泉。影響力是和職權(quán)同一意義的。管理者職位越高，其影響力越大?，F(xiàn)代觀點(diǎn)認(rèn)為，你不必成為一個管理者就可以擁有權(quán)力，權(quán)力也未必與一個人在組織中所處的地位完全相關(guān)。權(quán)力是指一個人影響他人的能力。好好學(xué)習(xí)天天向上權(quán)力的現(xiàn)代觀點(diǎn)古典學(xué)者癡迷職權(quán)，認(rèn)為組織職位中所固有的權(quán)力是職權(quán)是一個二維概念，職權(quán)是由一個人有組織層級中的縱向職位決定的。權(quán)力是一個三維概念。權(quán)力的大小是同時由他的縱向職位和與組織權(quán)力核心或中心的距離所共同決定的。好好學(xué)習(xí)天天向上職權(quán)是一個二維概念，職權(quán)是由一個人有組織層級中的縱向職位決定好好學(xué)習(xí)天天向上好好學(xué)習(xí)天天向上權(quán)力的錐體結(jié)構(gòu)表明：1、一個人在組織中晉升得越高（反映職權(quán)的提升），他與權(quán)力核心的距離就越近；2、未必需要有職權(quán)才能產(chǎn)生權(quán)力，因?yàn)橐粋€人可以向權(quán)力核心的內(nèi)圈水平移動而不必往上升遷。好好學(xué)習(xí)天天向上權(quán)力的錐體結(jié)構(gòu)表明：1、一個人在組織中晉升得越高（反映職權(quán)的權(quán)力的類型強(qiáng)制權(quán)力獎賞權(quán)力合法的權(quán)力（職權(quán)）專家權(quán)力感召權(quán)力好好學(xué)習(xí)天天向上權(quán)力的類型強(qiáng)制權(quán)力好好學(xué)習(xí)天天向上二、授權(quán)及其重要性所謂授權(quán)是指上級給予下級以一定的權(quán)力和責(zé)任，使下級在一定的監(jiān)督之下，擁有相當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)而行動。授權(quán)是管理者成功的分身術(shù)人的精力是有限的，管理者不可能親自決定或監(jiān)控所有工作，因此必須要將一部分權(quán)力授予下級好好學(xué)習(xí)天天向上二、授權(quán)及其重要性所謂授權(quán)是指上級給予下級以一定的權(quán)力和責(zé)任授權(quán)的益處可使高層管理者從日常事務(wù)中解脫出來,專心處理重大問題;可提高下屬的工作積極性,增強(qiáng)其責(zé)任心,并增進(jìn)效率;可增長下屬才干,有利于管理人員的培養(yǎng);可充分發(fā)揮下屬的專長,以補(bǔ)救授權(quán)者自身才能的不足授權(quán)的最大益處在于：可以讓您享受生活的樂趣好好學(xué)習(xí)天天向上授權(quán)的益處可使高層管理者從日常事務(wù)中解脫出來,專心處理重大問三、授權(quán)的過程與原則授權(quán)的基本過程任務(wù)的分派權(quán)力的授予責(zé)任的明確監(jiān)控權(quán)的確認(rèn)好好學(xué)習(xí)天天向上三、授權(quán)的過程與原則授權(quán)的基本過程任務(wù)的分派權(quán)力的授予責(zé)任的授權(quán)的基本原則明確所授事項(xiàng)、目標(biāo)要求、權(quán)責(zé)范圍，使下屬得以清楚地開展工作；加強(qiáng)監(jiān)督控制，但要注意不要事事干預(yù)、或要求保證下屬不犯錯誤。職、權(quán)、責(zé)、利相當(dāng)。所授權(quán)力應(yīng)是完成任務(wù)之所需，責(zé)任與權(quán)力對等，利益與責(zé)任相應(yīng)。保持命令的統(tǒng)一性，不交叉授權(quán)和越級授權(quán)；正確選擇被授權(quán)者。因事?lián)袢?、視能授?quán)授權(quán)基本原則好好學(xué)習(xí)天天向上授權(quán)的基本原則明確所授事項(xiàng)、目標(biāo)要求、權(quán)責(zé)范圍，使下屬得以清四、集權(quán)與分權(quán)任何組織都需要有一定的集權(quán)，也需要有一定的分權(quán)組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)在組織內(nèi)部進(jìn)行分工保持組織行動的一致性分權(quán)集權(quán)集權(quán)與分權(quán)是相對的分權(quán)是授權(quán)的一種形式,是一個組織向其下屬各級組織進(jìn)行系統(tǒng)授權(quán)的過程.好好學(xué)習(xí)天天向上四、集權(quán)與分權(quán)任何組織都需要有一定的集權(quán)，也需要有一定的分權(quán)組織規(guī)模大小環(huán)境的動蕩程度決策問題的重要性程度控制水平的高低下級管理者的素質(zhì)影響因素集權(quán)與分權(quán)決策影響集權(quán)與分權(quán)的因素好好學(xué)習(xí)天天向上組織規(guī)模大小環(huán)境的動蕩程度決策問題的重要性程度控制水平的高低第八章權(quán)力及其配置好好學(xué)習(xí)天天向上第八章權(quán)力及其配置好好學(xué)習(xí)天天向上在組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)過程中，強(qiáng)調(diào)了任務(wù)的分派和責(zé)任的明確，同時伴隨著任務(wù)和責(zé)任的分派，進(jìn)行了權(quán)力的配置；在一個組織的各種關(guān)系中，權(quán)力的分布或委派是至關(guān)重要的，權(quán)力是每一個人得以履行其職責(zé)的必要條件；有責(zé)無權(quán)或授權(quán)不當(dāng)是組織管理工作中經(jīng)常出現(xiàn)的嚴(yán)重問題。好好學(xué)習(xí)天天向上在組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)過程中，強(qiáng)調(diào)了任務(wù)的分派和責(zé)任的明確，同時伴隨一、職權(quán)及其類型在一個組織中，任何一個組織成員都擁有一定的職權(quán)：開展活動的崗位權(quán)力、咨詢參謀的成員權(quán)力等。但管理者擁有特權(quán)：由支配權(quán)、強(qiáng)制權(quán)、獎賞權(quán)所構(gòu)成的指揮他人的權(quán)力。思考題在一個組織中誰擁有權(quán)力？好好學(xué)習(xí)天天向上一、職權(quán)及其類型在一個組織中，任何一個組織成員都擁有一定的職如果你本周還不能將此事做好，我就開除你。運(yùn)用強(qiáng)制權(quán)如果你們能提前一周就干完這些活，我就請大家到XX玩二天。運(yùn)用獎賞權(quán)你必須在二周內(nèi)將這件事做好運(yùn)用支配權(quán)好好學(xué)習(xí)天天向上如果你本周還不能將此事做好，我就開除你。運(yùn)用強(qiáng)制權(quán)如果你們能部門管理者通常擁有的職權(quán)有權(quán)根據(jù)工作需要，提出本部門人員、設(shè)施增減要求和所需資金預(yù)算；參與選擇下屬和對下屬工作進(jìn)行調(diào)配、檢查、考核和按照組織的規(guī)定進(jìn)行獎懲的權(quán)力；在組織核定的預(yù)算范圍內(nèi)按組織相關(guān)制度審批（或?qū)徍耍┍静块T費(fèi)用開支的權(quán)力；根據(jù)本部門職能，按照組織的制度和流程，組織制訂本部門各項(xiàng)工作具體操作規(guī)程和相應(yīng)制度實(shí)施細(xì)則的權(quán)力；要求其他部門對本部門工作進(jìn)行合理配合的權(quán)力（或?qū)ζ渌块T進(jìn)行職能指揮、檢查的權(quán)力）；在本職工作范圍內(nèi)按制度自主組織開展本部門工作的權(quán)力好好學(xué)習(xí)天天向上部門管理者通常擁有的職權(quán)有權(quán)根據(jù)工作需要，提出本部門人員、設(shè)思考題在一個組織中，存在著多少種不同的職權(quán)類型？它們分別是什么？好好學(xué)習(xí)天天向上思考題好好學(xué)習(xí)天天向上一個組織中的權(quán)力類型參謀職權(quán)是組織成員所擁有的向他人咨詢或建議的權(quán)力；三種性質(zhì)的權(quán)力直線職權(quán)是組織中上級指揮下級的權(quán)力，表現(xiàn)為命令權(quán)力關(guān)系；職能職權(quán)是根據(jù)高層管理者的授權(quán)而擁有的對其他部門或人員的直接指揮權(quán)。直線有大權(quán)職能有特權(quán)參謀建議直線指揮三者應(yīng)該是怎樣的關(guān)系？好好學(xué)習(xí)天天向上一個組織中的權(quán)力類型參謀職權(quán)是組織成員所擁有的向他人咨詢或建要求集團(tuán)各部門、子公司按本部門要求及時準(zhǔn)確提供資金使用計(jì)劃信息的權(quán)力。監(jiān)督檢查各部門和子公司執(zhí)行資金使用計(jì)劃的情況，對違反計(jì)劃行為及時制止并提出處理建議的權(quán)力。對本部門所屬員工進(jìn)行調(diào)配、考核和獎懲的權(quán)力。以上這些權(quán)力屬于什么類型的權(quán)力，為什么？好好學(xué)習(xí)天天向上要求集團(tuán)各部門、子公司按本部門要求及時準(zhǔn)確提供資金使用計(jì)劃信權(quán)力的現(xiàn)代觀點(diǎn)古典學(xué)者癡迷職權(quán)，認(rèn)為組織職位中所固有的權(quán)力是影響力的唯一源泉。影響力是和職權(quán)同一意義的。管理者職位越高，其影響力越大。現(xiàn)代觀點(diǎn)認(rèn)為，你不必成為一個管理者就可以擁有權(quán)力，權(quán)力也未必與一個人在組織中所處的地位完全相關(guān)。權(quán)力是指一個人影響他人的能力。好好學(xué)習(xí)天天向上權(quán)力的現(xiàn)代觀點(diǎn)古典學(xué)者癡迷職權(quán)，認(rèn)為組織職位中所固有的權(quán)力是職權(quán)是一個二維概念，職權(quán)是由一個人有組織層級中的縱向職位決定的。權(quán)力是一個三維概念。權(quán)力的大小是同時由他的縱向職位和與組織權(quán)力核心或中心的距離所共同決定的。好好學(xué)習(xí)天天向上職權(quán)是一個二維概念，職權(quán)是由一個人有組織層級中的縱向職位決定好好學(xué)習(xí)天天向上好好學(xué)習(xí)天天向上權(quán)力的錐體結(jié)構(gòu)表明：1、一個人在組織中晉升得越高（反映職權(quán)的提升），他與權(quán)力核心的距離就越近；2、未必需要有職權(quán)才能產(chǎn)生權(quán)力，因?yàn)橐粋€人可以向權(quán)力核心的內(nèi)圈水平移動而不必往上升遷。好好學(xué)習(xí)天天向上權(quán)力的錐體結(jié)構(gòu)表明：1、一個人在組織中晉升得越高（反映職權(quán)的權(quán)力的類型強(qiáng)制權(quán)力獎賞權(quán)力合法的權(quán)力（職權(quán)）專家權(quán)力感召權(quán)力好好學(xué)習(xí)天天向上權(quán)力的類型強(qiáng)制權(quán)力好好學(xué)習(xí)天天向上二、授權(quán)及其重要性所謂授權(quán)是指上級給予下級以一定的權(quán)力和責(zé)任，使下級在一定的監(jiān)督之下，擁有相當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)而行動。授權(quán)是管理者成功的分身術(shù)人的精力是有限的，管理者不可能親自決定或監(jiān)控所有工作，因此必須要將一部分權(quán)力授予下級好好學(xué)習(xí)天天向上二、授權(quán)及其重要性所謂授權(quán)是指上級給予下級以一定的權(quán)力和責(zé)任授權(quán)的益處可使高層管理者從日常事務(wù)中解脫出來,專心處理重大問題;可提高下屬的工作積極性,增強(qiáng)其責(zé)任心,并增進(jìn)效率;可增長下屬才干,有利于管理人員的培養(yǎng);可充分發(fā)揮下屬的專長,以補(bǔ)救授權(quán)者自身才能的不足授權(quán)的最大益處在于：可以讓您享受生活的樂趣好好學(xué)習(xí)天天向上授權(quán)的益處可使高層管理者從日常事務(wù)中解脫出來,專心處理重大問三、授權(quán)的過程與原則授權(quán)的基本過程任務(wù)的分派權(quán)力的授予責(zé)任的明確監(jiān)控權(quán)的確認(rèn)好好學(xué)習(xí)天天向上三、授權(quán)的過程與原則授權(quán)的基本過程任務(wù)的分派權(quán)力的授予責(zé)任的授權(quán)的基本原則明確所授事項(xiàng)、目標(biāo)要求、權(quán)責(zé)范圍，使下屬得以清楚地開展工作；加強(qiáng)監(jiān)督控制，但要注意不要事事干預(yù)、或要求保證下屬不犯錯誤。職、權(quán)、責(zé)、利相當(dāng)。所授權(quán)力應(yīng)是完成任務(wù)之所需，責(zé)任與權(quán)力對等，利益與責(zé)任相應(yīng)。保持命令的統(tǒng)一性，不交叉授權(quán)和越級授權(quán)；正確選擇被授權(quán)者。因事?lián)袢恕⒁暷苁跈?quán)授權(quán)基本原則好好學(xué)習(xí)天天向上授權(quán)的基本原則明確所授事項(xiàng)、目標(biāo)要求、權(quán)責(zé)范圍，使下屬得以清四、集權(quán)與