工藝美術(shù)專業(yè)教學計劃

本課程為各類標志的設計、制作、考察，使學生有一個訓練和脫變的過程，同時也可以增加學生對標志的理解、設計能力和策劃能力，也同時懂得標志是商業(yè)中一個很重要的代表。（11）職業(yè)資格證書技能訓練本實訓為配合學生參加職業(yè)資格技能鑒定而設置。通過實習訓練，使學生具有獨立分析、判斷和排除彩色電視機、錄像機、影碟機等家用電子產(chǎn)品常見故障的能力，達到家用電子產(chǎn)品維修工考核標準對中級（或高級）工實際操作技能的要求，為獲得職業(yè)資格證書奠定基礎。七、教學進度安排表和課時分配表表1教學活動和時間安排理論教學實習復習考試機動假期全年周數(shù)教學實習生產(chǎn)實習—324411152一288411152三10221042452合計70341012426156工藝美術(shù)專業(yè)教學進程表（基礎模塊）課程類序課程名稱教學時數(shù)周學時安排課堂教學技能訓練第一學年第二學年第三學年總計理論實驗

別號教學1學期〔18〕2學期〔16〕3學期〔18〕4學期〔16〕5學期〔18〕6學期〔16〕1政治306306333333政2語文672672666666治3數(shù)學672672666666與4英語672672666666文5歷史306306333333化6地理306306333333課7體育68681111小計300230022828282827278石膏幾何寫生素描靜物寫生39616380939素描石膏頭像寫生1128104410素描人物頭像寫生速寫126512156專11素描半身、全身頭像寫生16261566業(yè)12色彩靜物寫生23862323313色彩風景寫生112101025614色彩人物寫生903873課15油畫頭像寫生64658316圖案、平面構(gòu)成1126106317色彩構(gòu)成、裝飾畫12681184618封面設計、招貼、標志設計、賀卡23811911946小計177619315839911141818實訓1583合計477830021583373739424545八、成績考核對學生的成績進行考核，是檢查教學效果，督促學生復習，評定學生成績的重要一環(huán)。考核成績是學生升留級和是否準予畢業(yè)的依據(jù)?？己朔譃槔碚摻虒W考核和實踐教學考核。理論教學的考核一般每學期不超過四門（具體考試課程見教學計劃表）。要重視平時成績的考核，平時成績要按適當?shù)谋壤嬋肟荚嚦煽凅w育課按國家教育部規(guī)定每學期均作為考試課。

實踐教學的考核，根據(jù)技能訓練的科目和實習科目，制定出具體的考核方案和評分標準。實踐性教學的考核成績可按適當?shù)谋壤嬋朐撜n程考試成績。對技能性較強的課程和整周教學實習可單獨考核，單獨列入學生成績冊。九、說明（一）本教學計劃是從社會需要出發(fā)，以人才市場需求為導向，為培養(yǎng)適應性較強的應用型初、中級美術(shù)人才而制定的。（二）為適應人才市場需求不斷變化的特點，實用美術(shù)類專業(yè)采用"模塊式"課程結(jié)構(gòu)，即在舉習基本相同的政治課、文化課和專業(yè)基礎課的基礎上，根據(jù)具體專業(yè)方向（就業(yè)方向），搭設專業(yè)模塊，如廣告、包裝、展示、室內(nèi)設計與制作等。由于地方（民間）工藝美術(shù)專業(yè)涉及的地域、范圍很寬，因此各地可根據(jù)當?shù)靥赜械拿耖g工藝組織教學。（三）教學計劃中的專業(yè)課設置，包括了選開課和選修課。選開課是專業(yè)課的重要組成部分，學?？筛鶕?jù)具體專業(yè)方面和市場需求選開2門以上（包括2門）課程，一旦選定，要求學生必修。選修學時可根據(jù)實際情況用于有關課程，也可用其補充、調(diào)整計劃中課程的課時。（四）三年中，總的教學安排是：兩年打基礎，一年定方向。即用兩年左右的時間學習文化課和專業(yè)基礎課，用一年左右的時間學習就業(yè)對口的專業(yè)課。生產(chǎn)實習要力求安排學生到就業(yè)的單位去實踐。工藝美術(shù)人才培養(yǎng)方案一、招生對象與學制招生對象：初中畢業(yè)生以及同等學歷的從業(yè)人員。招生對象：初中畢業(yè)生以及同等學歷的從業(yè)人員。2、學制：三年。二、培養(yǎng)目標與就業(yè)崗位

1、本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設相適應，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力，掌握工藝美術(shù)領域的基本理論知識和技能，在工藝美術(shù)產(chǎn)品、設計、檢驗、技術(shù)支持、經(jīng)營管理等工作方面的中等應用性人才。2、就業(yè)崗位：1）1）（2）（（2）（3）4）（5）（6）三、人才培養(yǎng)的知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)（一）知識結(jié)構(gòu)通過理論教學，本專業(yè)畢業(yè)生應具備以下知識：1、掌握本專業(yè)所必需的基礎英語、基本文學知識、馬克思主義哲學、鄧小平理論概論、毛澤東思想概論等基礎知識；2、掌握本專業(yè)所必需的基礎素描、色彩、美術(shù)字、速寫、書法、裝飾畫、平面設計、廣告設計、標志設計等專業(yè)基礎知識；3、掌握電腦美術(shù)設計中的《Photoshop》\CAD3DMAX等基本知4、掌握計算機在本專業(yè)的應用知識（二）能力結(jié)構(gòu)通過課堂實驗實習、技能訓練和實訓基地實習，本專業(yè)畢業(yè)生應具備以下能力：

1、識別、挑選和使用工藝美術(shù)常用訓練和設計工具、儀器及制版等基本操作能力；2、美術(shù)設計和應用作品的分析和測試能力；3、設計、宣傳、和開發(fā)產(chǎn)品的能力；4、策劃和和審定設計作品的能力；5、設計、安裝、操作產(chǎn)品的宣傳廣告的能力；6、英語讀寫、會話能力和閱讀、翻譯英語科技資料的能力，畢業(yè)時，能達到二級（部分達到三級）水平；7、設計產(chǎn)品的市場開發(fā)和策劃、產(chǎn)品營銷和渠道管理的能力。8、應取得工藝美術(shù)初級裝飾工或初級平面設計師職業(yè)資格證書之一。三）素質(zhì)結(jié)構(gòu)1、具有社會主義和共產(chǎn)主義的理想信念。2、具有改革開放的意識和強烈的競爭意識。3、具有良好的行為規(guī)范和社會公德以及較強的法制觀念4、具有良好的職業(yè)道德和質(zhì)量服務意識。5、具有不斷學習、不斷創(chuàng)新的進取精神。6、具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。具有團隊協(xié)作精神和較強的協(xié)調(diào)能力及獨立工作的能力。6、具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。、專業(yè)主干課及核心課主要內(nèi)容說明素描、色彩、案基礎、構(gòu)成設計、展示、室內(nèi)設計為主干課。素描、色彩、案基礎、構(gòu)成設計、展示、室內(nèi)設計為主干課。五、教學進度安排表和課時分配表教學活動和時間安排見表1，教學進程表見表2。表1教學活動和時間安排理論實習復習機動假期全年周數(shù)

教學教學實習生產(chǎn)實習考試—324411152288411152三10221042452合計70341012426156工藝美術(shù)專業(yè)教學進程表（基礎模塊）課程類別序號課程名稱教學時數(shù)周學時安排課堂教學技能訓練第一學年第二學年第三學年總計理論教學實驗1學期〔18〕2學期〔16〕3學期〔18〕4學期〔16〕5學期〔18〕6學期〔16〕1政治306306333333政2語文672672666666治3數(shù)學672672666666與4英語672672666666文5歷史306306333333化6地理306306333333課7體育68681111小計30023002282828282727專8石膏幾何寫生素描靜物寫生39616380939素描石膏頭像寫生11281044業(yè)10素描人物頭像寫生速寫126512156課11素描半身、全身頭像寫生1626156612色彩靜物寫生2386232336ITITITIT900mcoinTmcn900ins寸J寸rd6mm66o00s9