三年高考(2017-2019)語文真題分項版解析-專題09語病(解析版)

專題09:語病【2019年高考】一、【2019年高考新課標I卷】閱讀下面的文字，完成19題。中國傳統(tǒng)音樂包括民間音樂、宗教音樂、文人音樂、宮廷音樂等類別，其中文人音樂的代表主要就是古琴藝術，但隨著傳統(tǒng)文人階層在中國的消失，古琴藝術逐漸、甚至被社會遺忘，直到2003年，中國的古琴藝術被聯(lián)合國教科文組織列入“人類口頭和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作名錄”，這種過去對文化有著深刻影響的藝術形式，才重新了生機。（），但我認為這恰恰是它的一個特點。正因為古琴音量小，使得它是直接和你的心進行交流的樂器，是最個人化的樂器，我國古代就有“琴者，心也”“琴者，禁也”的說法?！扒僬?，心也”即彈琴是為了和自己的心靈對話，與大自然交流，與三五“知音”互相欣賞；“琴者，禁也”即彈琴是為了自己，也說明在古人心目中，琴不僅是一件樂器，也是的工具。19.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?3分）A.正因為古琴音量小，所以使得它是直接和你的心進行交流的最個人化的樂器。B.正是古琴音量小，使得它是直接和你的心進行交流的樂器，是最個人化的樂器。C.正是音量小，使得古琴成為直接和你的心進行交流的樂器，是最個人化的樂器。D.正因為音量小，使得古琴成為直接和你的心進行交流的最個人化的樂器?！敬鸢浮?9.C【解析】19.原句“使得它是”有誤?！笆沟谩本淙敝髡Z，“使得”和“是”搭配不當。 C項對應修改正確。故選Co二、【2019年高考新課標II卷】閱讀下面的文字，完成19題。中國畫是融中國哲學思想、美學精神、繪畫理念于一體的民族藝術。 20世紀以來，新的文化思潮和藝術觀念不斷對中國化領域產(chǎn)生沖擊，畫家們既要突破傳統(tǒng)觀念推陳出新，又要繼承傳統(tǒng)發(fā)揚光大中國文化精神，（ ），也造就了當今畫壇的各種風格。作為中華文化的傳統(tǒng)瑰寶，中國畫的筆墨紙硯等工具材料和表現(xiàn)方式有著其他畫種無法比擬的特殊性。為歷代畫家崇尚與傳承，其偉大而完整的繪畫體系，成就了一代代宗師。然而，也正是這千百來逐漸趨于完美的繪畫準則，讓一些畫家“長跪不起”，不敢輕易逾越雷池，仍在使用今日的筆墨紙張道說古人程式化的話語。事實上，單憑筆墨功力，是無法成就作品藝術靈魂的，畫家能否憑借自己的生活積累和藝術感受，讓傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精神在畫面上得到充分體現(xiàn)，是新時代美術創(chuàng)作并行不悖的藝術法則。新時代的中國畫創(chuàng)作者，應該以筆墨激揚時代精神，讓中國畫在多元共融的藝術格局中保持鮮活的生命力。19.文中面橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検? 3分)A.畫家憑借自己的生活積累和藝術感覺，讓傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精神在畫面上得到充分體現(xiàn)，是新時代美術創(chuàng)作至關重要的藝術法則。B.畫家能否憑借自己的生活積累和藝術感覺， 讓傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精神在畫面上得到充分呈現(xiàn)，是新時代美術創(chuàng)作并行不悖的藝術法則。C.畫家憑借自己的生活積累和藝術感覺，讓傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精神在畫面上得到充分呈現(xiàn)，是新時代美術創(chuàng)作并行不悖的藝術法則。D.畫家能否憑借自己的生活積累和藝術感覺， 讓傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精神在畫面上得到充分體現(xiàn)，是新時代類術創(chuàng)作至關重要的藝術法則?！敬鸢浮?9.A【解析】19.本題考查學生辨析病句的能力。解答本題，先要熟悉常見的病句類型及其特點，要特別注意成分殘缺、搭配不當、語序不當、結構混亂的語??；然后采用語感審讀、句子緊縮、邏輯分析等方法找到病句的病因；最后“對癥下藥”，根據(jù)語病修改病句，注意不能改變句子的原意。劃線句子存在兩處語病， “能否”在句子是兩面對一面，不合邏輯。排除BD兩項?！安⑿胁汇！庇迷~不當，此詞一般用在有兩項以上內(nèi)容的句子中，“讓傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精神在畫面上得到充分體現(xiàn)”只是一條準則。排除 C項。A項修改的最恰當。故選A。三、【2019年高考新課標出卷】閱讀下面的文字，完成19題。有一個大坑，看著很松軟，有點像巧克力蛋糕——這是北京時間2019年1月3日上午11時40分，“嫦娥四號”傳回的月背影像圖帶給人們的。這張在網(wǎng)絡上刷屏的圖片，拍自月球背面南極-艾特肯盆地中的馮?卡門撞擊坑。這一盆地是在40億年前被小天體砸出來的。到月球背面去看看，一直是人類的夢想，但由于潮汐鎖定的關系，月球的自轉和公轉周期幾乎相等，( )。同樣，從地球發(fā)射的電磁波也只能到達月球正面的半球，使得人類無法對欲求背面的探測器進行遠程操控。這大大了人類對于月球背面的探索。月球正面的歷史，科學家已經(jīng)大致研究得清楚了，但最古老的那一段歷史卻是仍藏在月球背面的深坑。此前，有關月球背面的信息主要來自遙感探測。此次，“嫦娥四號”攜帶月球車在月球背面成功軟著陸，是中國航天創(chuàng)造的有一個人類“第一次”，是中國為全人類科技發(fā)展作出的一個重大貢獻：當月球車正式開始巡視，將會有更多科學數(shù)據(jù)地通過地月之間的中繼星“鵲橋”傳回地面。有關月背的研究才剛剛開始。19．文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?3分）A．月球正面的歷史，科學家已經(jīng)大致研究清楚了，但最古老的那一段歷史卻仍藏在月球背面的深坑中。B．月球正面的歷史， 科學家已經(jīng)大致研究得清楚了， 但最古老的那一段歷史卻仍藏在月球背面的深坑中。C．科學家已經(jīng)大致把月球正面的歷史研究清楚了， 但最古老的那一段歷史卻仍是藏在月球背面的深坑。D．科學家已經(jīng)大致把月球正面的歷史研究得清楚了， 但最古老的那一段歷史卻仍是藏在月球背面的深坑?！敬鸢浮?9．A【解析】19．本題考查學生辨析病句的能力。解答本題，先要熟悉常見的病句類型及其特點，要特別注意成分殘缺、搭配不當、語序不當、結構混亂的語?。蝗缓蟛捎谜Z感審讀、句子緊縮、邏輯分析等方法找到病句的病因；最后“對癥下藥” ，根據(jù)語病修改病句，注意不能改變句子的原意。劃線句子有兩處有語病，其TOC\o"1-5"\h\z一是：“藏在”應搭配“深坑中” ，排除CD兩項。其二是：“研究”與“清楚”之間不需要加“得” 。排除B項。分析可知 A項修改的最恰當。故選 A。四、【2019年高考天津卷】 下列各句中沒有 ．．語病的一句是（ ）A．在游客文化體驗、特色旅游活動需求日益明顯的背景下，利用科技創(chuàng)新對外宣傳、深度挖掘旅游文化內(nèi)涵，擴大我市旅游業(yè)的吸引力與知名度。B．全球2000多位科學家經(jīng)過跨國的聯(lián)合攻關和數(shù)年的不懈努力，人類史上首張清晰的超級黑洞照片終于在今年面世，引起廣泛關注。C.“高雅藝術進校園”活動旨在提高學生們的審美素養(yǎng)為目的，引導學生樹立正確的文化觀，增強學生的文化自信，提升校園文化品位，優(yōu)化育人環(huán)境。D．琳瑯滿目的遠古海洋生物化石、承載“海上絲綢之路”輝煌的“宋元福船”復原模型等珍寶，將在坐落于天津的國家海洋博物館集中展示。【答案】D【解析】本題考查辨析并修改病句的能力。解答此類題目，應先瀏覽選項，排除有明顯錯誤標志的句子，然后按照主謂賓的成分壓縮句子，先觀察主干部分，是否存在搭配不當、殘缺等問題，再分析修飾成分。題中，A項，“擴大……吸引力與知名度”搭配不當， “吸引力”應是“提高”，即改為“提高……吸引力與知名度”。B項，“全球2000多位科學家經(jīng)過……，人類史上首張……”結構混亂，前一句的主語是“科學家”，“經(jīng)過……”是介賓短語，在句中做狀語，由此可見句子中沒有謂語，這一句還沒有說完，下一句就另起話頭，以“照片”為主語，屬于結構混亂中的中途易轍，可以改為“經(jīng)過全球 2000……努力”。C項，“旨在……為目的”結構混舌L該句把“旨在……”和"以……為目的”兩句雜糅到一起，二者可以留其一。故選D。五、【2019年高考浙江卷】下列各句中，沒有語病的一項是（3分）A.當人體免疫力大幅受損的情況下，“超級真菌”會乘虛而入，使病情雪上加霜，加速病人死亡，因此它被貼上了“高致死率”的標簽，使人聞之色變。B.近年來，《戰(zhàn)狼H》《流浪地球》等一批精良藝術品質(zhì)和積極價值取向的文藝作品受到觀眾廣泛認可，這充分證明過硬品質(zhì)是新時代文藝實現(xiàn)文化引領的基本條件。C.中國的哲學蘊含于人倫日用之中，中國建筑處處體現(xiàn)著人倫秩序與和而不同的東方智慧，五千年前的中華文明正是良渚大量建筑遺址的見證者。D.當前，以芬太尼類物質(zhì)為代表的新型毒品來勢兇猛，已在一些同家引發(fā)嚴重的社會問題；將芬太尼類物質(zhì)整類列入管制，是中國政府處理毒品問題的創(chuàng)新性舉措?！敬鸢浮緿【解析】本題考查辨析并修改病句的能力。解答此類題目，應先瀏覽劃線句，然后按照主謂賓的成分壓縮句子，先觀察主干部分，是否存在搭配不當、殘缺等問題，再分析修飾成分。然后比對選項，找出選項間的不同之處再比較。本題A項，“當……的情況下”結構混亂，句式雜糅，應改為“在……的情況下”或“當……的時候”。B項，謂語殘缺，“精良藝術品質(zhì)”前應加“具有”。C項，“文明是遺址的見證者”不合邏輯，應是“遺址是文明的見證者” 。故選D。【2018年高考】一、【2018年高考新課標I卷】閱讀下面的文字，完成后面題目。“大洋一號”是中國第一艘現(xiàn)代化的綜合性遠洋科學考察船。自1995年以來，這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項的多個遠洋調(diào)查航次和大陸架勘查多個航次的任務。今年，它又完成了歷時 45天、航程6208海里的綜合海試任務。對不熟悉的人而言， （ ）。在這里，重力和ADCP實驗室、磁力實驗室、地震實驗室、綜合電子實驗室、地質(zhì)實驗室、生物基因?qū)嶒炇摇⑸钔虾统袒€實驗室等各種實驗室,分布在第三、四層船艙。由于船上配備了很多先進設備，人不用下水就能進行海底勘探。比如，深海可視采樣系統(tǒng)可以將海底微地形地貌圖像傳到科學考察船上，猶如有了千里眼，海底世界可以,并可根據(jù)需要地抓取礦物樣品和采集海底水樣；深海淺層巖芯取樣鉆機可以在深海底比較堅硬的巖石上鉆取 ,巖芯?！按笱笠惶枴钡倪h航活動，與鄭和下西洋相呼應。 600年前，偉大的航海家鄭和七下西洋，在世界航海史上留下了光輝的一頁。600年后，“大洋一號”不斷進步，,在《聯(lián)合國海洋法公約》的法律框架下，探索海洋奧秘，開發(fā)海洋資源，以實際行動為人類和平利用海洋作出了中國人民的貢獻。文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?3分）A.這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項的多個遠洋調(diào)查航次和大陸架勘查多個航次的調(diào)查B.這艘船執(zhí)行了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項的多個遠洋調(diào)查航次和多個大陸架勘查航次的 .任務C.這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項的多個遠洋調(diào)查航次，完成了多個航次大陸架勘查任務D.這艘船執(zhí)行了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項的多個遠洋調(diào)查航次， 完成了多個大陸架勘查航次的任務【答案】B【解析】【精準分析】考查學生辨析并修改病句的能力。將病句放入文段中，本身降低了辨析、修改的難度，但方法是不變的。首先應判定病句是一個單句，然后劃分句子結構成分，主干為“這艘船經(jīng)歷了任務”，搭配不當。然后排查選項， A項“經(jīng)歷航次”搭配不當； C項“經(jīng)歷了航次”搭配不當；D項“執(zhí)行航次”搭配不當。所以答案為 Bo【考點定位】辨析并修改病句。能力層級為表達應用 E?！久麕燑c睛】此題考核辨析并修改病句的能力，注意明確病句的類型，以及典型的錯例，答題時從結構和內(nèi)容的角度分析句子，對照錯例，找到錯誤。典型的類型為語序不當、 搭配不當、成分殘缺（或贅余）、結構混亂、表意不明和不合邏輯。二、【2018年高考新課標H卷】閱讀下面的文字，完成后面題目。戲曲既需要傳承也需要創(chuàng)新，這是業(yè)內(nèi)的基本共識。然而，近年來由于一些創(chuàng)新嘗試未收到理想效果，有人就將創(chuàng)新和繼承對立起來，認為戲曲不必創(chuàng)新。尤其是昆曲等戲曲藝術進入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄之后，創(chuàng)新在某些人那里幾乎成了貶義詞。 （ ）。隨著時代的發(fā)展變化，戲曲藝術不斷被賦予新的內(nèi)涵。如果一直固守原有形態(tài)，只強調(diào)復制和模仿，戲曲恐怕早在數(shù)百年前就了。突破前人、大膽創(chuàng)新，這是各個時代取得偉大成就的藝術家的共性。誠如某戲劇評論家所言，沒有一位—的京劇名伶是靠模仿或重復而成就自己的。京劇大師梅蘭芳，以堅定的信念和博大的胸懷為京劇改革作出巨大貢獻。他眼界開闊，,除唱腔、表演技巧之外，還從化妝、燈光、服裝、舞蹈、劇目創(chuàng)作等多個方面進行了大量的探索，可謂 劇劇有創(chuàng)新，劇劇有新腔尚小云、荀慧生、于連泉等人，也是因為具有超越前人的理想和切實的努力，不滿足于停留在雷池之內(nèi),才能夠在強大的保守情緒的籠罩下突破藩籬，從而成為新流派的創(chuàng)始人。當然，戲曲的創(chuàng)新必須以傳承為基礎，是傳承中的創(chuàng)新，而不是眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新，才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來。文中畫橫線的部分有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?3分）A.而不是眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新， 這樣才能探索出一條能都夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來。B.而不是令人眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新， 這樣才能探索出一條能夠都被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來。C.而不是令人眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新， 才能探索出一條能夠都被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來。D.而不是眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新， 這樣我們才能探索出一條能都夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來。【答案】B【解析】【精準分析】本題考查學生辨析并修改病句的能力。將病句放入文段中，強調(diào)的是分析病句的語境意識。首先應判定病句是一個復句，重點考查考生對句間關系以及陳述對象一致性的辨析。首先，從語法角度分析，“眼花繚亂”作定語成分，應該是“令人眼花繚亂"，所以排除 A、D項。B、C的區(qū)別在于B項，多加了“這樣”。C項兩個分句，主語都是承前省略主語“戲曲的創(chuàng)新”，顯然不能做“探索”的主語，而B項第二個分句“這樣”是可以做“探索”的主語的，所以 B項的表述最準確。【考點定位】辨析并修改病句。能力層級為表達運用 E?！驹囶}點評】本題考查辨析并修改語病的能力，是課標卷辨析并修改病句類試題的一次重大變革，一改以往高考獨立辨析的命題形式，將語句放在閱讀文段中，考查考生在具體語境中解決問題的能力。而且以往考題注重的是辨析，今年的高考題不僅考查辨析，還考查修改的能力。對于這類試題，解答時首先應熟知病句的類型，最常用的判別方法是劃分句子結構成分，先看主謂賓，再看定狀補，判斷句子是否存在成分殘缺贅余、搭配不當、結構混亂、語序不當?shù)葐栴}。如果結構上沒有問題，可從邏輯意義上分析，看是否有表意不明、句意關系不當?shù)葐栴}。還有一個簡捷的方法便是借助標志法，比如，如果句中出現(xiàn)關聯(lián)詞，可從關聯(lián)詞的搭配、語序、邏輯等三個方面考慮；如出現(xiàn)多重定語或多重狀語，就要考慮是否存在語序不當；如果出現(xiàn)長定語就要考慮是否淹沒了中心詞造成成分殘缺；如果出現(xiàn)介詞，可從主語殘缺、中途易轍、主客顛倒等角度考慮。本題解答時首先要運用上述方法辨析畫線句子，找出語病所在，然后仔細審讀選項，逐一比較，找到正確的答案。三、【2018年高考新課標出卷】閱讀下面的文字，完成下列小題。除了人會為了理想奔波遷徙以外，很多動物也有著自己的遷徙盛舉。冬季來臨，天氣寒冷，食物短缺，很多動物選擇集體逃離，待到春暖花開、萬物復蘇再一起回來。動物遷徙是有確定路線的。它們對駐地有著自己的堅守和執(zhí)著，而不是。對于動物究竟如何確定自己的遷徙路線，科學家一直都充滿好奇。有科學家認為，遷徙動物都有獨特的 助航設施”，它們通過海岸線等作為參照， 利用特殊的嗅覺和聽覺等獲得方向。也有科學家認為,遷徙動物身體中存在磁受體，可以感應地球磁場，它們有自己的生物指南針。更有趣的是，又有科學家發(fā)現(xiàn)即使是室內(nèi)飼養(yǎng)的、從未接觸過其他同伴的年輕烏鴉，也會沿著祖輩飛過的路線進行遷徙，也就是說， （ ），它們天生就知道去哪里尋找溫暖的地方過冬。到目前為止，關于動物遷徙路線確定的問題，科學家仍在地進行探究，我們期待著更加的故事出現(xiàn)。文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?3分）A.它們通過海岸線等作為參照，利用特殊的嗅覺和聽覺等辨明方向。B.它們以海岸線等作為參照，利用特殊的嗅覺和聽覺等辨別方向。C.它們以海岸線等作為參照，利用特殊的嗅覺和聽覺等辨析方向。D.它們通過海岸線等作為參照，利用特殊的嗅覺和聽覺等辨識方向。B【解析】【精準分析】本題考查辨析并修改病句的能力。命題這一段文字中選擇一個句子，將其修改有語病，然后在題中列出四種修改情形，要求選出修改最恰當?shù)囊环N。此題題型新穎，但是，由于原病句只是在詞語搭配這個考點上設置陷阱，所以難度不大。 A項錯誤在于“通過海岸線等作為參照”的說法，介詞“通過”不能同后面的“作為參照”搭配。C項錯誤在于“辨析”不能同“方向”搭配，只能說“辨別方向”。D項錯誤在于“通過海岸線等作為參照”和“辨識方向”的說法。正確答案是B。E?！驹囶}點評】本題考查辨析并修改語病的能力，是課標卷辨析并修改病句類試題的一次重大變革，一改以往高考獨立辨析的命題形式，將語句放在閱讀文段中，考查考生在具體語境中解決問題的能力。而且以往考題注重的是辨析，今年的高考題不僅考查辨析，還考查修改的能力。對于這類試題，解答時首先應熟知病句的類型，最常用的判別方法是劃分句子結構成分，先看主謂賓，再看定狀補，判斷句子是否存在成分殘缺贅余、搭配不當、結構混亂、語序不當?shù)葐栴}。如果結構上沒有問題，可從邏輯意義上分析，看是否有表意不明、句意關系不當?shù)葐栴}。還有一個簡捷的方法便是借助標志法，比如，如果句中出現(xiàn)關聯(lián)詞，可從關聯(lián)詞的搭配、語序、邏輯等三個方面考慮；如出現(xiàn)多重定語或多重狀語，就要考慮是否存在語序不當；如果出現(xiàn)長定語就要考慮是否淹沒了中心詞造成成分殘缺；如果出現(xiàn)介詞，可從主語殘缺、中途易轍、主客顛倒等角度考慮。本題解答時首先要運用上述方法辨析畫線句子，找出語病所在，然后仔細審讀選項，逐一比較，找到正確的答案。原病句的語病主要在于詞語搭配不當：一是介詞“通過”不能和“作為參照”搭配，因為它們的搭配造成了雜糅；二是“方向”不能說“獲得”。注意到了這一點，對不恰當選項中句子的毛病就比較容易辨識了?！?018年高考天津卷】 下列各句中沒有 ．．語病的一句是A.尤瓦爾？赫拉利寫作了《人類簡史》一經(jīng)上市就登上了以色列暢銷書排行榜第一名，蟬聯(lián)榜首長達100周，30多個國家爭相購買版權。B.英國著名物理學家霍金通過自己杰出的大腦，傾盡畢生精力，以整個宇宙為研究對象，試圖解開關于時空和存在的本質(zhì)。C．文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)屬于知識密集型新興產(chǎn)業(yè)， 具有高知識、 高融合性、 高帶動性等優(yōu)勢， 是創(chuàng)建宜居“智慧新城”的有力推手。D.無論是在天津，還是在比賽現(xiàn)場，都有支持熱愛天津女排的一批球迷與這支隊伍同呼吸共命運。C【解析】【試題分析】本題考查病句的辨析能力。應先瀏覽選項，排除有明顯錯誤標志的句子，然后按照主謂賓的成分壓縮句子，先觀察主干部分，是否存在搭配不當、殘缺等問題，再分析修飾成分。A項，主語不成分壓縮句子，先觀察主干部分，是否存在搭配不當、殘缺等問題，再分析修飾成分。一致，應該把“寫作了”改為“寫作的”；B項，語序不當， 把“傾盡畢生精力”調(diào)至到“試圖解開關于時空和存在的本質(zhì)”這句的前面；D項，關聯(lián)詞語誤用，把“無論”改為“不論”。【考點定位】辨析并修改病句。能力層級為表達運用 E?！驹囶}點評】語病主要分為兩大類：結構性語病和語義性語病。對于結構性病句，考生應多從語法角度分析，先壓縮，再看搭配。要認真細致審讀每個選項，重點注意分析并列短語作句子成分與其他成分的搭配，可以將并列短語拆開逐一與其他成分搭配，驗證其當否。對于句式雜糅的句子，先憑語感判定其不協(xié)調(diào)，再分別造成句子，再放回原文中，驗證其當否。對于語序不當?shù)木渥?，先也要憑語感檢測，再將不協(xié)調(diào)的詞語或句子調(diào)換位置，看是否通暢自然。對因不明詞義而造成前后矛盾的語句，應盡力推敲出這個關鍵詞語的含義，推敲方法是拆字組詞。本題既有結構性的語病，如 AB兩項，也有語義性的語病，如 D項。五、【2018年高考浙江卷】 下列各句中，沒有語病的一項是A.出版社除了將本身的品牌作為吸引受眾的內(nèi)容進行推廣，利用直播、短視頻等形式傳播外，圖書營銷還有在社交平臺做線上活動這個必選項。B.運用互聯(lián)網(wǎng)思維有助于優(yōu)化治理，比如 最多跑一次”改革，辦事程序能刪繁就簡的原因，仰賴的就是政務數(shù)據(jù)的互聯(lián)互通和辦事流程的全面再造。C.觀眾跟隨著這檔浸潤理想情懷的節(jié)目，回顧科學技術的研發(fā)過程，感知科學家的創(chuàng)造力，把握時代的脈搏，激發(fā)前進的動力，受到各界一致好評。D.該研究團隊揭示了用化學方法制備干細胞的科學原理，開發(fā)了簡單、高效制備干細胞的新技術，為優(yōu)化制備途徑提供了新的科學視角和解決方案?！敬鸢浮?D【解析】【試題分析】本題考查辨析病句。 A項，語序不當，“除了”二字應在“出版社”前面。B項，句式雜糅，去掉“的原因”或“仰賴的”。C項，主謂搭配不當，“受到各界一致好評”的應該是“節(jié)目”，而不是“觀眾”?！究键c定位】辨析并修改病句。能力層級為表達運用 E。【名師點睛】辨析病句首先應熟知病句的類型，最常用的判別方法是劃分句子結構成分，先看主謂賓，再看定狀補，判斷句子是否存在成分殘缺贅余、搭配不當、結構混亂、語序不當?shù)葐栴}。如果結構上沒有問題，可從邏輯意義上分析，看是否有表意不明、句意關系不當?shù)葐栴}。還有一個簡捷的方法便是借助標志法，比如，如果句中出現(xiàn)關聯(lián)詞，可從關聯(lián)詞的搭配、語序、邏輯等三個方面考慮；如果出現(xiàn)介詞，可從主語殘缺、中途易轍、主客顛倒等角度考慮。【2017年高考】一、【2017年高考新課標I卷】 下列各句中，沒有語病的一句是（ 3分）A．根據(jù)本報和部分出版機構聯(lián)合開展的調(diào)查顯示，兒童的閱讀啟蒙集中在 1~2歲之間，并且閱讀時長是隨著年齡的增長而增加的。B．為了培養(yǎng)學生關心他人的美德，我們學校決定組織開展義工服務活動，三個月內(nèi)要求每名學生完成20個小時的義工服務。C．在互聯(lián)網(wǎng)時代，各領域發(fā)展都需要速度更快、成本更低的信息網(wǎng)絡，網(wǎng)絡提速降費能夠推動“互聯(lián)網(wǎng)+”快速發(fā)展和企業(yè)廣泛收益。D．面對經(jīng)濟全球化帶來的機遇和挑戰(zhàn)，正確的選擇是，充分利用一切機遇，合作應對一切挑戰(zhàn)，引導好經(jīng)濟全球化走向?！敬鸢浮?D【解析】試題分析：本題考查語病。 A項，句式雜糅，“根據(jù)……調(diào)查”"……調(diào)查顯示”，二者任留其一；B項，語序不當，改為“要求每名學生三個月內(nèi)完成……”；C項，搭配不當，“推動”和“受益”搭配不當，改為“使……企業(yè)廣泛收益”?！究键c定位】辨析并修改病句。能力層級為表達應用 E?！久麕燑c睛】縱觀近幾年的高考病句辨析題，不少病句有明顯的標志詞語，只要我們“煉”就一雙慧眼，迅速盯住這些標志詞語，就能找到辨析病句的捷徑。比如介詞、動詞、代詞、并列詞、關聯(lián)詞、否定詞、兩面詞、數(shù)量詞、成語、修飾語等，有的病句雖然沒有標志詞語，但是我們可憑借病句表現(xiàn)出來的癥狀，依據(jù)高考病句的六大類型進行排查。病句類型不多，只要訓練方法得當，適當做一些練習，見多識廣，形成能力，依“法”診斷并不難。二、【 2017年高考新課標 II卷】下列各句中，沒有語病的一句是（ 3分）A.截至12月底，我院已經(jīng)推出了 40多次以聲光電技術打造的主題鮮明的展覽，是建院 90年來展覽次數(shù)最多的一年。B．書法是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，近年來在教育部門大力扶持下，使得中小學書法教育蓬勃發(fā)展，學生水平大幅提高。C.我國傳統(tǒng)的“二十四節(jié)氣”被列入 《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》，使得這一古老的文明再次吸引了世人的目光。D．這家公司雖然待遇一般，發(fā)展前景卻非常好，許多同學都投了簡歷，但最后公司只錄取了我們學校推薦的兩個名額?！敬鸢浮?C【解析】試題分析： A項結構混亂，應在“是建院90年來”前面加上“這一年” 。B項成分殘缺，應去掉“使得”一詞。D項搭配不當，“錄取”“名額”不能搭配。故選C?！究键c定位】辨析并修改病句。能力層級為表達運用 E。【名師點睛】解答病句辨析題可以抓住病句中明顯的標志性詞語考慮，只要我們煉就一雙慧眼，迅速盯住這些標志性詞語，就能找到辨析病句的捷徑。比如介詞、動詞、代詞、并列詞、關聯(lián)詞、否定詞、兩面詞、數(shù)量詞、成語、修飾語等，有的病句雖然沒有標志性詞語，但是我們可憑借病句表現(xiàn)出來的癥狀，依據(jù)高考病句的六大類型進行排查。類型不多，只要訓練方法得當，適當做一些練習，見多識廣，形成能力，依法診斷并不難。三、【 2017年高考新課標 III卷】下列各句中，沒有語病的一句是（ 3分）A.今天參觀的石窟造像群氣勢宏偉，內(nèi)容豐富，堪稱當時的石刻藝術之冠，被譽為中國古代雕刻藝術的寶庫。B.傳統(tǒng)文化中的餐桌禮儀是很受重視的。老人常說，看一個人的吃相，往往會暴露他的性格特點和教養(yǎng)情況。C.在那些父母性格溫和、情緒平和的孩子身上，往往笑容更多，幸福感更強，抗挫折能力更突出，看待世界也更加寬容。D.經(jīng)過幾代航天人的艱苦奮斗，中國的航天事業(yè)開創(chuàng)了以“兩彈一星” 、載人航天、月球探測為代表的輝煌成就。TOC\o"1-5"\h\z【答案】 A【解析】試題分析：該題考核病句的辨析。 B項，主謂搭配不當，主干為“看吃相暴露性格特點和教養(yǎng)情況” ，應刪除“看”。C項，句意重復，性格溫和、情緒平和，刪除其一即可。 D項，動賓搭配不當，動詞“開創(chuàng)”與賓語“成就”搭配不當，應將“開創(chuàng)”改為“取得” ?！究键c定位】辨析并修改病句。能力層級為表達運用 E。【名師點睛】病句題型一般每句包含一種不同類型的語病，這是解題時可以利用的地方。復習時要對六種病句類型分門別類地進行歸納整理，以便有一個全面、清楚地認識。盡管高考病句辨析不在病句類型概念上作要求，但要盡可能地掌握病因類型。要學會主干分析法和枝葉分析法培養(yǎng)語感。如 B項就可以采用“主干分析法”來判斷搭配不當。四、【 2017年高考山東卷】 下面各句中，沒有語病、句意明確的一項是A.依托海量的普查成果，我國建成了包括重要地理國情要素、遙感影像及其他相關內(nèi)容組成的地理國情數(shù)據(jù)庫。B.情景體驗劇《又見敦煌》，昨天在新建的專屬劇場首演，該劇以全新的觀演模式帶領觀眾進行了一次“古今穿越” 。C.這位前方記者采訪到的專家表示， C919的試飛成功，標志著我國大型商用飛機的研制已達到國際先進水平。D.騎自行車健身時，因為在周期性的有氧運動中使鍛煉者能夠消耗較多的熱量，所以減肥、塑身效果都比較明顯。試題分析： A項，“包括重要地理國情要素、遙感影像及其他相關內(nèi)容組成的”句式雜糅，可改為“包括重要地理國情要素、遙感影像及其他相關內(nèi)容的” ，或改為“由重要地理國情要素、遙感影像及其他相關內(nèi)容組成的”。C項，“C919的試飛成功，標志著……”搭配不當，去掉“的” ；“標志著我國大型商用飛機的研制已達到國際先進水平”成份殘缺，應改為“標志著我國大型商用飛機的研制能力已達到國際先進水平” 。D項，成分殘缺或贅余，“因為在周期性的有氧運動中使鍛煉者能夠消耗較多的熱量”缺少主語，可去掉“在……中”，改為“因為周期性的有氧運動使鍛煉者能夠消耗較多的熱量” ；或去掉“使”，改為“因為在周期性的有氧運動中鍛煉者能夠消耗較多的熱量” ?！究键c定位】辨析并修改病句。能力層級為表達運用 E?！久麕燑c睛】本題考查辨析病句的能力，采用的是山東高考一貫使用的獨立辨析形式，屬于傳統(tǒng)題型，指向明確，難度適中，考點比較全面。這類題目解答時首先應熟知病句的類型，最常用的判別方法是劃分句子結構成分，先看主謂賓，再看定狀補，判斷句子是否存在成分殘缺贅余、搭配不當、結構混亂、語序不當?shù)葐栴}。如果結構上沒有問題，可從邏輯意義上分析，看是否有表意不明、句意關系不當?shù)葐栴}。還有一個簡捷的方法便是借助標志法，比如，如果句中出現(xiàn)關聯(lián)詞，可從關聯(lián)詞的搭配、語序、邏輯等三個方面考慮；如果出現(xiàn)介詞，可從主語殘缺、中途易轍、主客顛倒等角度考慮。本題 A項將“包括重要地理國情要素、遙感影像及其他相關內(nèi)容的”和“由重要地理國情要素、遙感影像及其他相關內(nèi)容組成的”糅合到一起，設置了句式雜糅類語?。籆項“標志”的主語應是“ C919試飛成功” ，而不是“試飛成功” ，故此處屬于搭配不當，“達到國際先進水平”的主語應是“能力”之類，句中缺失，所以此處屬于成分殘缺，應補出； D項“因為在周期性的有氧運動中使鍛煉者能夠消耗較多的熱量”同時使用了“在……中”和“使” ，造成了句子缺少主語，所以此選項既可以看成是成分贅余類語病，也可以看作是成分殘缺類語病。五、