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/62021年部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試題及答案(完整)班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序—一二三四五六七八九總分得分、讀拼音,寫詞語(yǔ)。yuanyangouerfangfubaocunmifeng(___)()()()(___)jixumimimoguxunsufuze(___)()()()(___)二、比一比,再組詞。顯(__)匠()慧(__)歷()濟(jì)(__)縣(__)巨()惠(__)厲()擠(__)三、看一看,連一連。哪吒射落太陽(yáng)阿凡提大鬧天宮后羿補(bǔ)天女媧鬧海孫悟空替人申冤四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并任選一個(gè)造句。手(___)腳(___)(___)心(___)膽(___)高(___)爽(___)面(___)方(___)發(fā)(___)中(___)上(___)下五、你知道括號(hào)里填哪組詞最合適嗎?請(qǐng)?zhí)钜惶睢0察o平靜寧?kù)o上課鈴聲響了,教室里立刻()下來(lái)。聽了抗洪搶險(xiǎn)的事跡報(bào)告,我的心里很不()。這是一個(gè)()的夜晚,銀色月光灑在田野上,小河緩緩地流淌著,連秋蟲也一聲不叫??鋸埧洫?jiǎng)夸耀大家都()馮亮是個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),但他從來(lái)不()自己。文章恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了()的手法,收到了很好的藝術(shù)效果。六、按要求寫句子。1.河北省趙縣的洨河上,有一座世界聞名的石拱橋。(縮句)2.站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人,被小毛驢驚擾了。(改為“把”字句)3.趙州橋非常雄偉。(改為感嘆句)4.遙想兄弟們今日登高望遠(yuǎn)時(shí),頭上插滿茱萸只少我一人。(根據(jù)意思寫詩(shī)句)七、積累與運(yùn)用?!盁舨粨懿涣?,”告訴我們要做懂道理的孩子。我從詩(shī)句“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,”中能感受到山高路長(zhǎng)?!?,碧水東流至此回”寫出了天門山水雄奇險(xiǎn)峻不可阻擋的氣勢(shì),給人驚心動(dòng)魄之感。正如荀子所說(shuō)“與人善言,布帛,傷人以言,矛戟?!蔽覀円蒙埔獾恼Z(yǔ)言來(lái)溫暖他人,切不可惡語(yǔ)傷人?!?,其利斷金”揭示了團(tuán)結(jié)力量大的深刻道理?!?,淡妝濃抹總相宜”用形象的比喻寫出了西湖景色的美不勝收。八、閱讀下面的短文,做一做后面的練習(xí)?;钭钟∷⑿g(shù)活字印刷術(shù)是一種古代印刷方法,是中國(guó)古代勞動(dòng)人民經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐和研究才發(fā)明的。先制成單字的陽(yáng)文反文字模,然后按照稿件把單字挑選出來(lái),排列在字盤內(nèi),涂墨印刷,印完后再將字模拆出,留待下次排印時(shí)再次使用?;钭钟∷⑿g(shù)的發(fā)明是印刷史上一次偉大的技術(shù)革命。北宋慶歷年間(1041—1048),中國(guó)的畢昇發(fā)明的泥活字,標(biāo)志著活字印刷術(shù)的誕生。他是世界上第一個(gè)活字印刷術(shù)發(fā)明人,比德國(guó)人約翰內(nèi)斯?古騰堡的活字印刷術(shù)早約400年。元代王禎成功創(chuàng)制木活字,又發(fā)明了轉(zhuǎn)輪排字。明代中期,銅活字在江蘇南京、無(wú)錫、蘇州等地得到較多的應(yīng)用。1.(找中心句)短文第1自然段是圍繞“”這句話來(lái)寫的。第2自然段是圍繞“”這句話來(lái)寫的。2.(提取信息)根據(jù)短文內(nèi)容,將活字印刷術(shù)的流程圖補(bǔ)充完整。制成f按稿f排歹列f涂墨f印完f留待3.(理解詞語(yǔ))結(jié)合上下文,用自己的話說(shuō)說(shuō)加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(1)中國(guó)的畢昇發(fā)明的泥活字,標(biāo)志著活字印刷術(shù)的誕.生.?!罢Q生”的意思是。(2)元代王禎成功創(chuàng).制.木活字,又發(fā)明了轉(zhuǎn)輪排字。“創(chuàng)制”的意思是。4.(品讀句子)讀下面的句子,體會(huì)作者是如何把意思表達(dá)得更準(zhǔn)確、更有說(shuō)服力的。他是世界上第一個(gè)活字印刷術(shù)發(fā)明人,比德國(guó)人約翰內(nèi)斯?古騰堡的活字印刷術(shù)早約400年。后半句用和的方法對(duì)前半句進(jìn)行說(shuō)明,說(shuō)明畢昇是當(dāng)之無(wú)愧的。九、按要求寫作。續(xù)寫作文《我家又有喜事》今天,我一回到家,媽媽就笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“丁丁,今天我們又有一件喜事。”我一聽,一蹦三尺高,問(wèn)媽媽到底什么事。媽媽用手一指:“在那里呢!要求:1.以此為開頭,展開合理想象,續(xù)寫故事。2.語(yǔ)句通順連貫,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。參考答案1、鴛鴦偶爾仿佛保存蜜蜂繼續(xù)秘密蘑菇負(fù)責(zé)2、害3、明顯瓦匠擁擠智慧歷史濟(jì)公趙縣巨大優(yōu)惠孫悟空秋哪吒阿凡提4、八5、6參考答案1、鴛鴦偶爾仿佛保存蜜蜂繼續(xù)秘密蘑菇負(fù)責(zé)2、害3、明顯瓦匠擁擠智慧歷史濟(jì)公趙縣巨大優(yōu)惠孫悟空秋哪吒阿凡提4、八5、6、忙亂秋高氣爽安靜平靜洨河上有石拱橋。州橋真雄偉??!7、理不辯不明二人同心提吊在這秋高氣爽的日子里,我們班組織了郊游活動(dòng)。寧?kù)o夸獎(jiǎng)夸耀夸張小毛驢把站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人驚擾了。遙知兄弟登高處白云生處有人家遍插茱萸少一人。天門中斷楚江開暖于深于8、欲把西湖比西子1.活字印刷術(shù)是一種古代印刷方法活字印刷術(shù)的發(fā)明是印刷史上一次偉大的技術(shù)革命2.字模挑字字盤印刷拆模再用2.字模挑字字盤印刷拆模再用3.新事物的出現(xiàn),活字印刷術(shù)是畢昇第一個(gè)發(fā)明的,之前從未有過(guò)創(chuàng)造,創(chuàng)新制作新的東西,因?yàn)橹暗幕钭质悄嗷钭?.4.列數(shù)字作比較補(bǔ)充第一個(gè)活字印刷術(shù)發(fā)明人9、示例:我家又有喜事今天,我一回到家,媽媽就笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“丁丁,今天我們又有一件喜事?!蔽乙宦?,一蹦三尺高,問(wèn)媽媽到底什么事。媽媽用手一指:“在那里呢!裝修房子“人逢喜事精神爽”,這話說(shuō)得真不假,看爸爸平時(shí)都不愛(ài)笑的嘴,今天不知怎么一直笑個(gè)不停。媽媽也興高采烈地一邊做飯,一邊哼著小曲……看我竟然忘了告訴你我家的喜事一一裝修房子。不但要裝修房子,而且是裝修我的“小天地”。剛開始爸爸井然有序地穿著一身工作服,然后戴上手套,只見他用滾刷蘸了蘸涂料,刷子在墻上忙碌地飛舞著,雖然干得很快,但爸爸絲毫沒(méi)有手忙腳亂。刷好了墻壁,爸爸又給窗戶穿上了一件漂亮的白色外套,然后又把那鑲嵌著紅色牡丹花的粉色窗簾夾上去,再把一張學(xué)習(xí)桌,一把椅子和一盞臺(tái)燈放在朝陽(yáng)的窗邊……搞定,我的“小天地”終于被裝修好了,我一看,哇!白色的墻壁仿佛是一面白色的屏障,真如天堂般美麗。粉色帶紅得窗簾更是“點(diǎn)睛之筆”掛上之后,我仿佛置身在夢(mèng)幻的境界里,還有白色的窗戶、藍(lán)色的地毯
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