（2021整理）《出師表》文言知識(shí)及檢測(cè)練習(xí)

《出師表》文言知識(shí)及檢測(cè)練習(xí)日積月累一、通假字1．必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益(闕：通“缺〞)2．是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下(簡(jiǎn)：通“檢〞。挑選)3．爾來(lái)二十有一年矣(有：通“又〞。表示整數(shù)之外再加零數(shù))二、古今異義1．先帝不以臣卑劣，猥自枉屈(卑劣：古義為身份卑微，出身鄙野；今義指品質(zhì)低劣、下流)2．此誠(chéng)危急存亡之秋也(秋：古義為時(shí)，時(shí)候，時(shí)刻；今義指一年四季中的第三個(gè)季節(jié))3．未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也(痛恨：古義為痛心遺憾，惋惜遺憾：今義為十分憎恨)4．由是感謝，遂許先帝以驅(qū)馳(感謝：古義為感動(dòng)；今義為因?qū)Ψ降暮靡饣驇椭鴮?duì)他產(chǎn)生好感，沖動(dòng)感謝)5．誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)，以光先帝遺德，恢宏志士之氣(開(kāi)張：古義為擴(kuò)大；今義指商店開(kāi)始營(yíng)業(yè))6．曉暢軍事，試用于昔日(暢曉：古義為精通，熟練；今義常指語(yǔ)言表達(dá)通順流暢)7．此后漢所以傾頹也(所以：古義為“……的原因〞；今義用作表示因果關(guān)系的連詞，常與：“因?yàn)楱暸涮资褂?8．猥自枉屈(猥：古義為辱沒(méi)，有降低身份的意思；今丈常用為卑劣下流)9．后值傾覆(傾覆：古義為兵??；今義常用為倒下、顛覆)10．庶竭駑鈍(庶：古義為希望，期望；今義為眾多)11．臨表涕零(涕：古義為眼淚：今義常用為鼻涕)三、一詞多義遺①是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下(讀wei，動(dòng)詞，留給、給予)②深追先帝遺詔(讀訓(xùn)，動(dòng)詞，遺留，指死去的人留下的)效①受命以來(lái)，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明(效：動(dòng)詞，湊效)②愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效那么治臣之罪，以告先帝之靈(效：名詞，效果)論①宜付有司論其刑賞(論：動(dòng)詞，判定、評(píng)定)②每與臣論此事(論：動(dòng)詞．談?wù)摗?、議論)任①受任于敗軍之際(任：動(dòng)詞，任用、委任)②那么攸之、諱、允之任也(任：名詞，責(zé)任、職責(zé))道①先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂(道：名詞，路、途)②陛下亦宜自謀，以咨諏善道……(道：名詞，道理)分①今天下三分(分：動(dòng)詞，分開(kāi))②此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也(分：名詞，職責(zé))行①悉以咨之，然后施行(行：動(dòng)詞，做)②將軍向?qū)櫍孕惺缇?行：名詞，品德)能①必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益(能：動(dòng)詞，能夠)②先帝稱之日能(能：名詞，才能)言①進(jìn)盡忠言(言：名詞，話、語(yǔ)言，此指意見(jiàn)、建議，下文“假設(shè)無(wú)興德之言〞中的“言〞與此同)②不知所言(言：動(dòng)詞，說(shuō))為①宮中府中，俱為一體(為：動(dòng)詞，是)②假設(shè)有作奸犯科及為忠善者(為：動(dòng)詞，做)四、詞類活用1．不宜妄自菲薄(菲薄：形容詞活用作動(dòng)詞。輕視，看不起)2．此皆良實(shí)(良實(shí)：形容詞活用作名詞：善良老實(shí)的人)3．以昭陛下平明之理(昭：形容詞活用作動(dòng)詞顯示)4．優(yōu)劣得所(優(yōu)劣：形容詞活用作名詞。才能高和才能低的人)5．北定中原(北：方十主名詞用作狀語(yǔ)：向北)6．今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零(涕：名詞活用作動(dòng)詞—流淚)五、文言句式1．判斷句(1)然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，而忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也(用“……者，……也〞的格式表判斷語(yǔ)氣)(2)此臣所以報(bào)先帝，而忠陛下之職分也(用“……，……也〞的格式表判斷語(yǔ)氣)(3)此誠(chéng)危急存亡之秋(用“誠(chéng)〞字表示判斷語(yǔ)氣)(4)親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也(用“……，……也〞的格式表判斷語(yǔ)氣)(5)親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也(用“……，……也〞的格式表判斷語(yǔ)氣)(6)宮中府中，俱為一體(用“為〞字表示判斷)(7)蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。(用“……，……也〞的格式表判斷語(yǔ)氣)(8)此皆良實(shí)用(“皆〞字表示判斷)(9)侍中、尚書(shū)、長(zhǎng)史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣(用“悉〞字表示判斷)(10)此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。(用“……也〞的格式表判斷語(yǔ)氣)(11)至于斟酌損益，進(jìn)盡忠方，那么攸之、諱、允之任也。(用“……，……也〞的格式表判斷語(yǔ)氣)2．省略句(1)誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)(句首省略了主語(yǔ)“陛下〞，翻譯時(shí)應(yīng)將其補(bǔ)出)(2)遂許先帝以驅(qū)馳(“驅(qū)馳〞之前省略了個(gè)詞結(jié)構(gòu)狀語(yǔ)“為之〞，可譯為“替先帝〞)(3)受命以來(lái)(句首省略了主語(yǔ)“臣〞，翻譯時(shí)應(yīng)將其補(bǔ)出，譯為“我〞)(4)后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣(謂語(yǔ)“受任〞、〞奉命〞之前均省略了主語(yǔ)“臣〞，翻譯時(shí)可酌情將其補(bǔ)出，譯為“我〞)3．倒裝句(1)侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)(“不懈于內(nèi)〞即“于內(nèi)不懈〞，介詞結(jié)構(gòu)作狀語(yǔ)后置，翻譯時(shí)應(yīng)將其語(yǔ)序調(diào)整回來(lái))(2)試用于昔日(“試用于昔日〞即“于昔日試用〞，介詞結(jié)構(gòu)作狀語(yǔ)后置，翻譯時(shí)應(yīng)將其語(yǔ)序調(diào)整回來(lái))(3)躬耕于南陽(yáng)(“躬耕于南陽(yáng)〞即“于南陽(yáng)躬耕〞，介詞結(jié)構(gòu)作狀語(yǔ)后置，翻譯時(shí)應(yīng)將其語(yǔ)序調(diào)整回來(lái))(4)三顧臣于草廬之中(“三顧臣于草廬之中〞即“于草廬之中三顧臣〞，介詞結(jié)構(gòu)作狀語(yǔ)后置，翻譯時(shí)應(yīng)將其語(yǔ)序調(diào)整回來(lái))(5)未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也(“未嘗不嘆息痛恨于桓、靈〞即“于桓、靈未嘗不嘆息痛十艮也〞，介詞結(jié)構(gòu)作狀語(yǔ)后置，翻譯時(shí)應(yīng)將其語(yǔ)序調(diào)整回來(lái))(6)咨臣以當(dāng)世之事(“咨臣以當(dāng)世之事〞即“以當(dāng)世之事咨臣〞，介詞結(jié)構(gòu)作狀語(yǔ)后置，翻譯時(shí)應(yīng)將其語(yǔ)序調(diào)整回來(lái))(7)故臨崩寄臣以大事也(“臨崩寄臣以大事〞即“臨崩以大事寄臣〞，介詞結(jié)構(gòu)作狀語(yǔ)后置，翻譯時(shí)應(yīng)將其語(yǔ)序調(diào)整回來(lái))(8)不求聞達(dá)于諸侯(“求聞達(dá)于諸侯〞即“于諸侯求聞達(dá)〞，介詞結(jié)構(gòu)作狀語(yǔ)后置，翻譯時(shí)應(yīng)將其語(yǔ)序調(diào)整回來(lái))備戰(zhàn)中考一、文學(xué)常識(shí)填空：1．諸葛亮，字，瑯邪陽(yáng)都(今山東沂水縣南)人，時(shí)蜀漢丞相，歷史上有名政治家、軍事家。其文學(xué)成就主要以著稱。著有《諸葛亮集》。其代表作稱為“前出師表〞的《》和稱為“〞的《建興六年上言》。2．諸葛亮在《出師表》中插入—段對(duì)往事的追憶，說(shuō)明親賢遠(yuǎn)佞是關(guān)系到國(guó)家存亡的大事，他認(rèn)為只要對(duì)“忠貞死節(jié)之臣〞“親之信之〞就將帶來(lái)一個(gè)好的結(jié)果，在文中說(shuō)明這個(gè)重要結(jié)果的語(yǔ)句是：“，。〞《諸葛亮集》中有這樣的話：“賞不可不平，罰不可不均〞，這與《出師表》中的“，〞意思一致。3．本文以的言辭，針對(duì)當(dāng)時(shí)的局勢(shì)，反復(fù)劉禪要繼承先王劉備的遺志，開(kāi)張圣聽(tīng)，賞罰清楚，親賢遠(yuǎn)佞，修明政治，以完成“〞的大業(yè)，表現(xiàn)了諸葛亮“〞的堅(jiān)強(qiáng)意志和對(duì)蜀漢不二的品格。二、以下詞語(yǔ)中加點(diǎn)宇的注音全都正確的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()A．崩殂(cú)性行(xíng)臧否(fǒu)裨補(bǔ)闕漏(bì)B、陛下(bì)費(fèi)祎(wěi)咨諏(zōu)夙夜(sù)C、菲薄(fēi)猥自枉屈(wěi)陟罰(zhì)行陣(háng)D、弩鈍(nǔ)攘除(rǎng)忠諫(jiàn)以遺陛下(yí)三、以下加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()A、陟罰已臧否(善惡)性行淑均(平) 夙夜憂嘆(早)B．中道崩殂(死亡)悉以咨之(詢問(wèn)) 此皆良實(shí)(善良、老實(shí))C、平明之理(治)臣本布衣(平民) 以彰其咎(說(shuō)明、顯揚(yáng))D、咨諏善道(詢問(wèn))引喻失義(適宜、恰當(dāng)) 危急存亡之秋(時(shí))四、以下句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)古今意義最相近的兩項(xiàng)是()A、先帝知臣謹(jǐn)慎B．今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零C．先帝不以臣卑劣D．未嘗不痛恨于桓、靈也E．咨臣以當(dāng)世之事，由是感謝F．茍全性命于亂世五、下面各組中加點(diǎn)詞詞義相同的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()A、危急存亡之秋一葉落而知天下秋B．忘身于外敵國(guó)外患者C．蓋追先帝之殊遇籠蓋四野D、以塞忠諫之路也固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)六、分別選出下面句中加點(diǎn)的“以〞字與例句中的“以〞字用法相同的一項(xiàng)：1．“以光先帝遺德〞()A、悉以咨之 B．咨臣以當(dāng)世之事C、以昭陛下平明之理 D．是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下2．與“以塞忠諫之路也〞()A、以傷先帝之明 B．以告先帝之靈C、愚以為宮中之事 D．故臨崩寄臣以大事七、“于〞宇在句中的含義，與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()A、臣本布衣，躬耕于南陽(yáng) B．不求聞達(dá)于諸侯C、三顧臣于草廬之中 D．受任于敗軍之際八、以下句中停頓不正確的選項(xiàng)是()A、是以／眾議／舉寵為督B．躬耕／于南陽(yáng)，茍且性命／于亂世C今天／下三分 D．此臣／所以報(bào)先帝／而忠陛下之職分也九、先指出以下哪些詞語(yǔ)后來(lái)成為成語(yǔ)，然后解釋其含義：1．危急存亡2．察納雅言3．妄自菲薄4．悉以咨之5．作奸犯科6．感謝涕零7．夙夜憂嘆8．不知所言答：十、閱讀下面的選文。然后答復(fù)以下問(wèn)題。①親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛十艮于桓、靈也。侍中、尚書(shū)、長(zhǎng)史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，那么漢宣之隆，可計(jì)日而待也。②臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命予亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑劣，狠自枉屈，三顧臣于草蘆之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感謝，遂許先帝以驅(qū)弛。后值傾覆，受任于敗軍之際，，爾來(lái)二十有一年矣。③先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái)，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，那么攸之、諱、允之任也。1．找出選文中第②段中的三個(gè)錯(cuò)別字，并改正：①改②改③改2．把選文第②段空白處應(yīng)填寫(xiě)的句子寫(xiě)在下面：答：3．解釋句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)：(1)此悉貞良死節(jié)之臣()(2)可計(jì)日而待也()(3)臣本布衣()(4)不求聞達(dá)于諸候()(5)故臨崩寄臣以大事也()(6)深入不毛()4．以下各句中，加點(diǎn)詞“以〞與“臨崩寄臣以大事〞中的“以〞意義相同的一句是()A、定神細(xì)視，以叢草為林，以蟲(chóng)蟻為獸。B．臣以王吏之攻宋也，為與此同類。C．不以物喜，不以已悲。D．醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。5．選出卜列加點(diǎn)字意思相同的—項(xiàng)()A、悉以咨之此 悉貞良死節(jié)之臣B．今南方已定 是亦不可以已乎C．爾來(lái)二十有一年矣問(wèn)君何能爾D．親賢臣，遠(yuǎn)小人幽泉怪石，無(wú)遠(yuǎn)不到6．請(qǐng)概括選文第①段作各提出的建議：答：7．第②段中陳述作者臨危受命的千古名句是：“。〞第③段文字中，說(shuō)明出師條件已具備的語(yǔ)句是：“〞。8．第③段說(shuō)“先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也〞，“大事〞在本段中具體指什么?請(qǐng)用原文中的4個(gè)四字短語(yǔ)答復(fù)：9．②③兩段文字回憶了對(duì)作者人生有重大影響的三件往事，它們分別可以概括為、臨危委重任和。作者回憶這些往事的目的是(用自己的話概括作答)。10．下面的一副對(duì)聯(lián)概括了諸葛亮一生的功績(jī)。參考例如，從列出的六項(xiàng)中任意選出兩項(xiàng)，寫(xiě)出具體所指：收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點(diǎn)四卜九盞明燈，一心只為酬三顧。取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木上爻神卦，水面偏能用火攻，、[例如]三顧：三顧茅廬(1)六出：(2)東和：(3)收：川：(4)七擒：(5)北拒：(6)排八陣：針對(duì)性訓(xùn)練一、選擇題l、以下加點(diǎn)的字注音不完全正確的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()。A．猥(wěi)斟酌(zhēnzhuó)疲弊(bì)B．夙夜(sù)攘除(rǎng)駑鈍(nú)C．裨補(bǔ)闕漏(bì)崩殂(cú)恢弘(hóng)D．陟罰臧否(zhìpǐ)咨諏善道(zòu)2．對(duì)以下加點(diǎn)詞的解釋，正確的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()。A．誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)(擴(kuò)大)B．嘆息痛恨于桓、靈也(仇恨)C．先帝不以臣卑劣(道德低下)D、謂為信然(動(dòng)詞。“是〞)3．以下各句中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()。A、必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。B、爾來(lái)二十有一年矣。C．欲信大義于天卜。D．那么漢室之隆，可計(jì)口而待也。4、文中有些問(wèn)語(yǔ)至今人們?nèi)越?jīng)常使用，它們分別是()。A、開(kāi)張圣聽(tīng)妄白菲薄陟罰臧否B．平明之理引喻失義開(kāi)張圣聽(tīng)C．妄自菲薄引喻失義作奸犯科D、作奸犯科陟罰臧否開(kāi)張圣聽(tīng)5．以下朗讀停頓劃分不完全正確的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()。A、先帝創(chuàng)業(yè)未半／而中道崩殂B．蓋／追先帝之殊遇，欲報(bào)之／于陛下也C、是以／先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下D、愚以為／營(yíng)中之事，悉以咨之E．假設(shè)有／作奸犯科及為忠善者6．以下對(duì)課文的理解j正確的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()。A．表，是古代向帝王言事的一種文體，用于向君主陳述作者的請(qǐng)求和愿望，一般內(nèi)容無(wú)外乎敘事和議論，一般不帶有感情色彩。B、諸葛亮寫(xiě)這篇表文的目的在于抒發(fā)自己對(duì)先帝的感謝和效忠劉氏父子的心愿。C、諸葛亮提的三條建議，戶，反復(fù)強(qiáng)調(diào)的是“廣開(kāi)言路(即‘開(kāi)張圣聽(tīng)’)〞。D、文中分析形勢(shì)，在于讓劉禪認(rèn)清蜀國(guó)處于“危急存亡〞的關(guān)鍵時(shí)刻，從而警策他要發(fā)憤圖強(qiáng)。修明政治。二、填空題1．《出師表》選自，作者。表，是)的一種文體。2、在這篇文章里，諸葛亮表達(dá)了自己，的感情和的決心。3、據(jù)原文內(nèi)容填空。(1)，，此先漢所以興隆也；，，此后漢所以傾頹也。(2)先帝不以臣卑劣，，，咨臣以當(dāng)世之事，由是感謝，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，，·(3)今南方已定．兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍。，，。4．寫(xiě)山以下各句中加點(diǎn)詞的意義。(1)茍茍富貴，無(wú)相忘()(1)茍茍全性命于亂世()此誠(chéng)危急存亡之秋也()(2)亡今亡亦死，舉大計(jì)亦死()(2)亡河曲智叟亡以應(yīng)()(3)刑宜付有司論其刑賞()(3)刑皆刑其長(zhǎng)吏()(4)效愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效()(4)效不效，那么治臣之罪()(5)于未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也()(5)于于不求聞達(dá)于諸侯()三、課內(nèi)閱讀親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí)。每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書(shū)、長(zhǎng)史、參軍．此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之那么漢室之隆可計(jì)日而待也。臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世．不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑劣。猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事．由是感謝。遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆．受任于敗軍之際,奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái)。夙夜憂嘆．恐托付不效，以傷先帝之明。故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍。攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。1．解釋以下加點(diǎn)同語(yǔ)在句子中的含義。(1)躬耕于南陽(yáng)()(2)先帝不以臣卑劣()(3)由是感謝()(4)遂許先帝以驅(qū)馳()2、用“／〞給第一段畫(huà)線的句子斷句(兩處)。3．第一段采用了怎樣的論證方法來(lái)論證兩漢的歷史教訓(xùn)?在選文中用波浪線畫(huà)出相照應(yīng)的句子。4．第二段中說(shuō)：“先帝知臣謹(jǐn)慎。故臨崩寄臣以大事也。〞“大事〞在本段中具體指什么?用原文中的四個(gè)四字短浯答復(fù)。5、諸葛亮“受命以來(lái)〞懷著怎樣的心情并采取了怎樣的行動(dòng)來(lái)報(bào)答先帝？6．請(qǐng)你用白話文寫(xiě)出第二段小畫(huà)線句子的意思。一、開(kāi)放題古今名人對(duì)諸葛亮和《出師表》有很多的精彩評(píng)論，讀下面的摘錄：或?yàn)椤冻鰩煴怼?，鬼神泣壯烈?！奶煜橐槐硗ü沤?。夜半挑燈更?xì)看：——陸游凜然《出師表》，一字不可刪?！懹纬鰩熞槐碚婷?。千載誰(shuí)堪伯仲間!——陸游孔明之辭后主．志盡文暢?！?jiǎng)③恼?qǐng)從任意一個(gè)方面。談一下你讀《出師表》以后的感受．或簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)一下《出師表》。二、創(chuàng)新題“三顧頻煩天下計(jì)．兩朗開(kāi)濟(jì)臣心。出師未捷身先死。長(zhǎng)使英雄淚滿襟。〞(杜甫《蜀相》)詩(shī)中隱含了一個(gè)典故、兩篇文章名，它們分別是：

《詩(shī)詞五首》文言知識(shí)及檢測(cè)練習(xí)備考金題一、文學(xué)常識(shí)填空：1．溫庭筠，本名岐，一名庭云，字飛卿，唐代詩(shī)人、。囚其面貌奇丑，時(shí)人稱為“溫鍾馗〞；其才氣過(guò)人，晚唐考試律賦，八韻一篇，據(jù)說(shuō)他叉手一吟便成一韻，八叉八吟即告完篇，人稱“〞“溫八吟〞。其詩(shī)與——齊名，時(shí)稱“溫李〞。他是文人中第一個(gè)大量寫(xiě)詞的人，是“花間派〞詞的先導(dǎo)，有“〞之稱?！锻稀?，又名“〞或“夢(mèng)江南〞，溫庭筠的這首小詞《夢(mèng)江南》，綺麗清新，描摹出江南女兒的相思之夢(mèng)。其中表達(dá)女主人公深切思念的句子是：。2．蘇軾的《江城子，密州出獵》文筆豪邁奔放，有江河一瀉千里的氣概，詞中抒寫(xiě)人到中年的主人公壯志未酬的感慨的詩(shī)句是：“!〞表達(dá)作者渴望得到重用的愿望，于豪邁之外稍含不滿之意的兩句是：“?〞抒發(fā)主人公要求為國(guó)效命，守衛(wèi)邊疆的坦蕩胸懷和豪情壯志的詩(shī)句是：“。〞3、《漁家傲·秋思》選自是在西北軍中所作，是當(dāng)時(shí)第一首描寫(xiě)邊塞題材的作品，也是宋代最早表現(xiàn)的詞作。詞中抒發(fā)征夫戍邊難歸的無(wú)奈和對(duì)家鄉(xiāng)的眷念之情(表達(dá)主旨)的詩(shī)句是：“〞。4、的《破陣子．為陳同甫賦壯詞以寄之》中的“壯詞〞即、、形象、諸方面都豪放、壯美的作品。全詞寫(xiě)軍中生活，也可以說(shuō)是寫(xiě)中的抗金軍隊(duì)中的生活。詞中抒發(fā)詞人一生中的事業(yè)與抱負(fù)，并發(fā)盡無(wú)盡感慨的句子是：“！〞5．“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁〞是宋代詞人《》中千古傳誦的名句。二、給下面加點(diǎn)的字注音：1．脈脈()2．白蘋(píng)()3．貂裘()4．千騎()5．屏嶂()6．燕()然7．羌()管8．挑()燈9．麾()下10．舴艋()三、解釋以下詩(shī)句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)：1．斜暉脈脈水悠悠()2．老夫聊發(fā)少年狂()3．會(huì)挽雕弓如滿月()4．塞下秋來(lái)風(fēng)景異()5．燕然未勒歸無(wú)計(jì)()6．五十弦翻塞外聲()7．弓如霹靂弦驚()8．了卻君王天下事()9．物是人非事事休()10．也擬泛輕舟()四、閱讀溫庭筠的《望江南》，答復(fù)下面問(wèn)題：1．這首詞貫串全文的字是()A、望B．獨(dú)C．盡D．?dāng)?．以下描述中未點(diǎn)出詞中主角等待落空的情景的—項(xiàng)是()A、獨(dú)倚望江樓B．過(guò)盡千帆皆不是C．斜暉脈脈水悠悠D．腸斷白蘋(píng)洲3．以下詩(shī)句與本詞所表露的情感類別相同的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()A．國(guó)破山河在，城春草木深B．慈烏失其母，啞啞吐哀音C．醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼D．想佳人，妝樓頤望，誤幾回，天際識(shí)歸舟4．這首詞是一首詞，寫(xiě)一個(gè)女子登樓遠(yuǎn)眺、盼望歸人的情景，表現(xiàn)了她和的情懷。一個(gè)“〞字寫(xiě)出了女子心中的孤獨(dú)和寂寞。5．“移情〞是詩(shī)歌表達(dá)的一種重要方式。所謂“移情〞，就是詩(shī)人把自己的生命和情趣外射或移注到創(chuàng)作對(duì)象中去，使本無(wú)生命和情趣的外物仿佛具有人的生命活動(dòng)。詞中“〞一句是思婦的痛苦心境移情于自然物而產(chǎn)生的一種聯(lián)想，外表上是在寫(xiě)水，實(shí)際上也是暗喻女子的眼神那每天不知疲倦地注視的眼神。五、閱讀蘇軾的《江城子·密州出獵》，答復(fù)下面問(wèn)題：1．這首詞上下兩闋都引用了典故，分別抒發(fā)了作者怎樣的情懷?上闋：；下闋：。2．這樣的表現(xiàn)手法有什么作用?答：。3．選出對(duì)詞分析有誤的一項(xiàng)()A、詞人用詞來(lái)寫(xiě)習(xí)武打獵，借以抒發(fā)關(guān)心邊防的熱忱，在內(nèi)容和題材上都具有開(kāi)創(chuàng)意義。B．它塑造了一個(gè)激昂慷慨的壯士形象。開(kāi)篇勾勒射獵的武夫。繼之以千騎如飛，圍觀如堵進(jìn)行襯托，兩個(gè)典故的運(yùn)用轉(zhuǎn)出正意，由射獵過(guò)渡到演武，最后走引挽弓，“狂〞態(tài)少年形象躍然紙上。C．它通過(guò)對(duì)特定素材的描寫(xiě)與對(duì)抵御外族侵?jǐn)_的忠義之情的抒發(fā)，形成了一種粗暴豪邁的風(fēng)格，具有—種陽(yáng)剛之美，與當(dāng)時(shí)籠罩詞壇的柳永詞—脈相承。D．詞的用韻前密而后疏，有一氣呵成之感，詞人的“狂〞勁——自負(fù)和壯志欲酬的介望，奔放的豪情依稀可見(jiàn)。六、閱讀范仲淹的《漁家傲·秋思》，答復(fù)下面問(wèn)題：1．對(duì)這首詞解說(shuō)，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪項(xiàng)()A、“衡陽(yáng)雁去無(wú)留意〞是歸雁成群結(jié)隊(duì)地飛回南方，似乎沒(méi)有留戀的意思。衡陽(yáng)借指南方。雁無(wú)留意，反映出這個(gè)地區(qū)到了秋天，寒風(fēng)蕭瑟，滿日荒涼。B．“叫而邊聲連角起〞中的“邊聲〞指的是邊塞上引起人們悲涼心，情的笛聲、馬聲、號(hào)角聲等。此句從聽(tīng)覺(jué)上進(jìn)一步渲染沉重的氣氛。C“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)〞是說(shuō)心情沉重的將軍，邊喝酒，邊想著極遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)，可是敵人沒(méi)有打敗，哪能說(shuō)得到歸去?D．“將軍白發(fā)征夫淚〞中的“將軍〞和“征夫〞都是作者自稱。北宋的主要邊患有遼和西夏。由于宋王朝的畏敵退讓，他們得寸進(jìn)尺，侵?jǐn)_不已。范仲淹曾任陜西經(jīng)略副使，抵抗西夏侵略。這首詞是作者戍邊生涯的真實(shí)寫(xiě)照。2．對(duì)這首詞賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪項(xiàng)()A、詞的上片寫(xiě)的是邊塞景象。既有整個(gè)“塞下〞、“千嶂〞的雄闊背景，又有“雁去〞、“邊聲〞、“長(zhǎng)煙〞、“落日〞的典型景象，秋天的蕭瑟，塞上的荒僻，襯托了早閉的孤城，描畫(huà)得十分生動(dòng)，簡(jiǎn)直像一幅藝術(shù)攝影。B．詞的下片表現(xiàn)了將士們?cè)谄D苦抗敵的同時(shí)思念家鄉(xiāng)的心情。由生活細(xì)節(jié)的描寫(xiě)轉(zhuǎn)入人物內(nèi)心的刻畫(huà)。所見(jiàn)所聞，嚴(yán)霜羌笛，時(shí)間也由薄暮轉(zhuǎn)到深夜?！叭瞬幻篓暩胸S富的內(nèi)蘊(yùn)。C．“將軍白發(fā)征夫淚〞好似人物特寫(xiě)鏡頭，白發(fā)將軍面對(duì)濁酒而沉思，戰(zhàn)士們徘徊于塞夜，臉上的淚痕說(shuō)明他們內(nèi)心的苦悶，也反映孤城陷入重圍，危在旦夕，扣人心弦。D．這首詞是詠嘆邊防將士?jī)?nèi)心的抑郁的，它的風(fēng)格是沉郁悲壯而不消沉，意境開(kāi)闊雄渾，詞風(fēng)和“蘇辛〞相似，當(dāng)屬“豪放“一派。3．對(duì)這首詞理解和欣賞不正確的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()A、上闋側(cè)重寫(xiě)邊塞景色異：北雁南飛、邊聲凄厲、群山環(huán)繞。落日孤城。氣氛悲涼，為下闋抒情蓄勢(shì)。B．下闋寫(xiě)將軍、征夫既為戰(zhàn)爭(zhēng)能否取勝擔(dān)憂，又因思念家鄉(xiāng)雙親妻兒而痛苦的復(fù)雜情感，沉痛而慷慨。C．“羌管悠悠〞中“悠悠〞一詞既寫(xiě)了羌笛聲音的悠長(zhǎng)，又抒發(fā)了詞人內(nèi)心悲凄的情感。D．溫庭筠的《望江南》(梳洗罷，獨(dú)倚望汗樓)一詞和范仲淹的這首詞風(fēng)格一致，都寫(xiě)得委婉消沉。4．對(duì)這首詞分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪項(xiàng)()A、詞的上闋寫(xiě)的是“落日孤城〞的邊塞景象，寫(xiě)得悲涼而沉雄。B．詞的下闋抒情，但又情中著景，表現(xiàn)了艱苦抗敵的將士們思念家鄉(xiāng)的心情。C．“人不寐〞三字，通過(guò)人們驚惶不眠的情景，突出反映了當(dāng)時(shí)孤城危急的戰(zhàn)況。D．這首詞，將邊塞題材帶進(jìn)詞中，開(kāi)拓了詞境，而且基調(diào)悲壯，意境雄闊，從風(fēng)格上為后來(lái)蘇軾的“大江東去〞之類的豪放詞作了先導(dǎo)。5．這首詞的上闋以手法勾勒出一幅塞外邊關(guān)圖，這幅圖雄渾沉郁，恰到好處地表現(xiàn)了主題。下闋采用和借景抒情相結(jié)合的手法，使得作者的思鄉(xiāng)報(bào)國(guó)之情交織互現(xiàn)，蒼涼悲壯，慷慨生哀。七、閱讀辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄》，答復(fù)下面問(wèn)題：1．對(duì)這首詞的解說(shuō)，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪項(xiàng)()A．“醉里挑燈看劍〞，詞人在酒醉之后還撥亮燈火打量寶劍，這說(shuō)明詞人在刀光劍影中抗敵衛(wèi)國(guó)的愿望多么迫切!B‘“麾下〞指部下：“五十弦〞泛指多種樂(lè)器：“翻〞，演奏。C．“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚〞。該句是說(shuō)英雄騎著快如的產(chǎn)的良馬，用著很有力量的弓，奔馳戰(zhàn)場(chǎng)，英勇殺敵。D．“了卻君王天下事〞，這是詞人無(wú)奈心情的表達(dá)，意思是不再理會(huì)朝野中的一切事情了。2．對(duì)這首詞的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪項(xiàng)()A、這首詞題為“壯詞〞，確實(shí)是名副其實(shí)的，壯就壯在詞中抗金部隊(duì)的壯盛軍容、豪邁意志；壯就壯在道出了詞人的一顆壯心。B．“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵〞五個(gè)字，使人感受了戰(zhàn)場(chǎng)氣氛，又看到了雄壯威武的陣容：“點(diǎn)兵〞二字也透出戰(zhàn)事即將開(kāi)始之意。C．結(jié)句“可憐白發(fā)生〞，筆鋒陡轉(zhuǎn)，使感情從最高點(diǎn)一下跌落下來(lái)，盡吐壯志難酬的無(wú)限感慨。D．這首詞首句和后兩句寫(xiě)實(shí)，中間三句寫(xiě)夢(mèng)，上闋與下闋之間沒(méi)有一個(gè)明顯界限，使不可遏制的激情直瀉而下，打破了常規(guī)的分闋寫(xiě)法。3．下邊對(duì)本首詞理解賞析有誤的—項(xiàng)是()A、這首詞描寫(xiě)了看劍、聞角、分炙、奏樂(lè)、點(diǎn)兵、殺敵等多種，個(gè)營(yíng)生活。B．這首詞展現(xiàn)了醉態(tài)、夢(mèng)境、往事、理想和現(xiàn)實(shí)等多層面的人生境界。C、這首詞前九句追憶往事，豪情滿懷；結(jié)尾一句，詞意陡轉(zhuǎn)，點(diǎn)出理想與現(xiàn)實(shí)、希望與失望等多重矛盾。D．這首詞成功地運(yùn)用了“八百里〞、“五十弦〞、“沙場(chǎng)〞、“的盧〞、“霹靂〞等多個(gè)歷史典故。八、閱讀李清照的《武陵春》，答復(fù)下面問(wèn)題：1．寫(xiě)出與李清照在詞的創(chuàng)作風(fēng)格上屆于同——流派的詞人兩名。答：、2．李清照的詞以南渡為界分為兩個(gè)時(shí)期，《武陵春》一詞應(yīng)是詞人哪個(gè)時(shí)期的作品?這首詞抒發(fā)了詞人怎樣的情感?答：3．這首詞的藝術(shù)特色有哪兩點(diǎn)?答：ab4．“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流〞表達(dá)了怎樣的一種情感?答：5．《武陵春》寫(xiě)情生動(dòng)，有實(shí)寫(xiě)的細(xì)節(jié)，有虛寫(xiě)的情景，請(qǐng)分別找出。答：6．《武陵春》與《如夢(mèng)令》(常記溪亭日暮)相比，兩者表達(dá)的感情有什么不同?答：針對(duì)性訓(xùn)練一、選擇題1．以下加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()。A．白蘋(píng)(pín)貂裘(diāo)赦免(shè)琴弦(xián)B、羌族(qiāng)舴艋(zéměng)筠(jūn)C．含情脈脈(muò)千嶂里(zhàng)D．婺江(wù)麾下(huí)炙(zhì)2、以下詩(shī)句中加點(diǎn)詞的解釋，有誤的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()。A、斜暉脈脈水悠悠(脈脈：含情凝視。情意綿綿)B．燕然未勒歸無(wú)計(jì)(勒：到)C、老夫聊發(fā)少年狂(聊：暫且，姑且)D．也擬泛輕舟(擬：打算)E．了卻君王天下事(了卻：了結(jié)，把事情做完)3．以下關(guān)于詞的說(shuō)法，有誤的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()。A．問(wèn)興起的年代是唐五代，鼎盛時(shí)期是宋代。D．詞由于句式長(zhǎng)短不一。所以又叫“長(zhǎng)短句〞。C．詞是配著樂(lè)曲來(lái)歌唱的。D．問(wèn)的詞牌規(guī)定了文章的內(nèi)容。4．以下關(guān)于各詞作家表達(dá)有誤的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()。A、李清照是婉約同派的代表人物，她的詞作前期與后期風(fēng)格相同。B、蘇軾的詞—般風(fēng)格豪放，意境開(kāi)闊，令人耳目一新。C、范仲淹不但是著名的政治家，還是著名的文學(xué)家，其文學(xué)成就是多方面的,如我們學(xué)過(guò)的《岳陽(yáng)樓記》就是一篇?dú)v代傳誦的名文。D、辛棄疾的詞大氣磅礴，多寫(xiě)軍旅之事。5、對(duì)以下詩(shī)句理解正確的——項(xiàng)是()。A．“風(fēng)住塵香花已盡〞寫(xiě)的是狂風(fēng)摧花的情景，但作者出筆較為輕淡、含蓄。B．“長(zhǎng)煙落日孤城閉〞．與“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A〞的意境是相同的。C、“持節(jié)云中，何日遣馮唐〞，作者借用典故，把自己比做馮唐。D．“贏得生前身后名〞是作者“醉里挑燈看劍〞的主要原因。6．以下對(duì)各詩(shī)的理解，有誤的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()。A、“斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋(píng)洲〞以自然景物映襯人物心理，寫(xiě)出了盼歸女子失望至極的心理狀態(tài)。比“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚〞寫(xiě)出了軍營(yíng)中的厭戰(zhàn)情緒，與文章的主體一脈相承。C“西北望，射天狼〞，作者借用典故，把打獵與當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)事結(jié)合在一起，表達(dá)了自己希望馳騁疆場(chǎng)，奮勇殺敵的心愿。D．“可憐白發(fā)生〞揭露了現(xiàn)實(shí)。與夢(mèng)想的矛盾，寫(xiě)出了作者報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)，壯志難酬的無(wú)奈心情。二、填空題1、文學(xué)常識(shí)填空。(1)《望江南》又名、，選自，作者，是晚唐詩(shī)人、詞人，是詞派的重要作家之一。(2)《漁家傲·秋思》選自，作者，代著名文學(xué)家、家，其著作有。(3)《江城子·密州小獵》選自．作者，他是著名的“唐宋八大家〞之一。我們還學(xué)過(guò)他的另一詞作，其中的名句是：。(4)《武陵春》作者，選自。她的作品集現(xiàn)今流傳的是。(5)《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》的作者是字，號(hào)。其詞作品集為。2、課文名句填空。(1)過(guò)盡千帆皆缺乏，。(2)千嶂里，。(3)會(huì)挽雕弓如滿月，。(4)物是人非事事休，。(5)只恐雙溪舴艋舟，。(6)八百里分麾下炙，。三、課內(nèi)閱讀(20t)3年甘肅省中考題)塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。1、用“／〞劃分下畫(huà)詩(shī)句的朗讀節(jié)奏。長(zhǎng)煙落日孤城閉2對(duì)這首詞賞析有誤的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()。A．這首詞寫(xiě)出了我國(guó)北方秋季的景物特點(diǎn)，從詞中的“塞‘卜〞、“霜〞等詞浯可以看出。B．“衡陽(yáng)雁去〞是說(shuō)“大雁向衡陽(yáng)飛去〞，而不是“大雁從衡陽(yáng)飛走了〞。C、這首問(wèn)既表達(dá)將：上的愛(ài)國(guó)之心，又流露山思念親人和家鄉(xiāng)的感情。D．這首詞的感情悲觀而消極，表達(dá)了鮮明的反戰(zhàn)、厭戰(zhàn)情緒。3、古代詩(shī)詞中有很多描寫(xiě)自然風(fēng)光的詩(shī)句，其中既有寫(xiě)江南美景的．也有寫(xiě)北國(guó)風(fēng)光的。請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)表現(xiàn)西北風(fēng)光的名句，并談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

第六單元綜合試卷一、選擇題1、以下加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()。A．胄(zhòu)夙夜(sù)崩殂(zú)社稷(jì)B．存恤(xù)咨諏(zōu)休祲(jìn)蘄(qí)C、駑鈍(n)簞食(dān)傾頹(tuí)遺戍(zhé)D．殆(dài)舴艋(zéměng)白蘋(píng)(pín)2、以下多音字讀音一致的是()。A．皆次當(dāng)行行收兵行陣和睦B、好為《梁父吟》好事者船載以入與亮情好日密C、間令吳廣中間力拉崩倒之聲間諜D．樂(lè)毅音樂(lè)樂(lè)不思蜀3．以下句中加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()。A．陟罰臧否(好的、善的)B．時(shí)人莫之許也(成認(rèn))C、自董卓已來(lái)(通“以〞)D、置人所罾魚(yú)腹中(用網(wǎng)打)4．對(duì)以下各組加點(diǎn)的字辨析不當(dāng)?shù)摹M是()。A．好為《梁父吟》(喜歡)于是與亮情好日密(與〞壞〞對(duì))B．扶蘇以數(shù)諫敢(拿)以塞忠諫之路也(來(lái))C、因屏人曰(于是)高祖因之以成帝業(yè)(靠)D．跨州連郡者不可勝數(shù)(盡)不勝受恩感謝(能承受)5．以下語(yǔ)句與原文一致的是()。A、物是人非事事休。無(wú)語(yǔ)淚先流。B．先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣大事也。C．曹操比于袁紹，那么名微而重寡。D．布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。6．對(duì)以下詩(shī)句中的字詞解釋不正確的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()。A．“左牽黃，右擎蒼〞，“黃〞指黃犬，“蒼〞指蒼鷹，這里用了借代的手法。B．“人不寐〞，“寐〞，睡覺(jué)。C．“斜暉脈脈水悠悠〞，“脈脈〞，這里指含情凝視，情意綿綿的樣子。D“四面邊聲連角起〞?！斑吢暔曋高吶赜械穆曇?。7、以下對(duì)詞句的賞析。有誤的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()。A．“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁〞，“愁’本來(lái)是無(wú)形之物，問(wèn)人這里址巧借用舟來(lái)載，把它形象化，說(shuō)明了自己“愁〞之多。B．“鬢微霜，又何妨!持節(jié)云中，何口遣馮庸〞表達(dá)了詞人雖然年齡巳大，但仍然盼望著為國(guó)戍邊的愿望。C、“過(guò)盡于帆皆不是〞，一個(gè)“盡〞，一個(gè)“皆〞，寫(xiě)出了思婦等待時(shí)間之久，心情失望之極。D．“可憐白發(fā)生〞是說(shuō)作者雖有殺敵報(bào)國(guó)之心，可惜年事已高。8以下對(duì)課文的分析，說(shuō)法正確的——項(xiàng)是()。A．《陳涉世家》中的陳勝是一個(gè)有對(duì)抗精神和組織能力的農(nóng)民起義領(lǐng)袖，作者對(duì)他的“首事之功〞給子了充分的肯定。這種態(tài)度，我們從課文的字里行間可以瀆出來(lái)。B、《山師表》一文，諸葛亮主要追述了自己的經(jīng)歷，表達(dá)了自己對(duì)先帝和劉禪的忠心。C、《隆中對(duì)》中，諸葛亮為劉備繪制宏圖的原那么是“避強(qiáng)擊弱〞，由此可以看出諸葛亮是一個(gè)十分狡猾的謀士。D．《唐雎不辱使命》小的唐雎是一個(gè)戰(zhàn)國(guó)辯士的形象，“秦王色撓〞的主要原因是詞窮。9、以下作品及作者、出處搭配正確的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()。A．《出師表》———諸葛亮———《三國(guó)志》B．《隆中對(duì)》———諸葛亮———《三國(guó)志》C、《破陣子》—一—辛棄疾———稼軒長(zhǎng)短句》D．《唐雎不辱使命》—一—?jiǎng)⑾颉弧獞?zhàn)國(guó)策》10、以下句子朗讀節(jié)奏劃分正確的選項(xiàng)是()。A、風(fēng)住／塵香花／已盡．日晚／倦，梳頭。B．老夫聊／發(fā)少年／狂……C、今／操已擁百萬(wàn)之眾，挾大子/令諸侯……D．此／臣所以報(bào)先帝；而忠陛卜／之職分也。二、填空題1、本單元有兩篇文章從不同角度突出了歷史人物諸葛亮的形象，分別是：史傳，展示了他的；喪章是其的寫(xiě)照。請(qǐng)你再寫(xiě)一句評(píng)價(jià)堵葛亮的詩(shī)文或句子：。2、《隆中對(duì)》中與“猥內(nèi)枉屈，三顧出于草廬之中〞相一致的句子是：《出師表》中諸葛亮給劉禪的三條建議分別是、、，其中最為重要，理由是：。3．《陳涉世家》中，陳勝為起義所作的輿論準(zhǔn)備是、，其目的是。發(fā)動(dòng)起義有三個(gè)步驟，是第一步。4．按課文內(nèi)容填空。(1)了卻君王天廠事，。(2)物是人非事事休，。(3)只恐雙溪舴艋舟，。(4)塞下秋來(lái)風(fēng)景異，。(5)，斜暉脈脈水悠悠。(6)《出師表》中渚葛亮指出先漢興隆的原因是“’〞，表現(xiàn)作稈臨危受命的名句是“，〞。(7)《陳涉世家》中表現(xiàn)陳勝遠(yuǎn)大志向的句，于是“〞，表現(xiàn)八對(duì)抗精神的句子是。5、解釋句中加點(diǎn)字的意義。(1)以君為長(zhǎng)者。故不錯(cuò)意也(2)欲信大義于天下(3)雖然，受地于先正(4)遂用猖蹶(5)未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也每自比于管仲、樂(lè)毅(6)悵恨久之要離之刺慶忌也間令吳廣之次所旁(7)宮中府中，俱為一體好為《梁父吟》4．按要求默寫(xiě)原文。(6分)①《出師表》里陳述作者臨危受命的句子是②范仲淹在《漁家傲》中直接抒寫(xiě)征人憂國(guó)思鄉(xiāng)的情感的句子是：。③辛棄疾在《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中，從視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)兩方面表現(xiàn)劇烈戰(zhàn)斗場(chǎng)面的句子是：④蘇軾的《江城子·密州出獵》文筆豪邁奔放，有江河一瀉千里的氣概，詞中表達(dá)作者渴望得到重用的愿望，于豪邁之外稍含不滿之意的兩句是，?⑤《陳涉世家》中最能表達(dá)陳勝對(duì)抗精神的句子是。⑥古人說(shuō)“愁〞：愁有長(zhǎng)度，李白說(shuō)：“白發(fā)，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。〞愁有質(zhì)感，李煜詞云：“問(wèn)君能有幾多愁，恰似。〞愁還有重量，李清照的愁是“只恐，。〞三、課內(nèi)閱讀(一)自董卓已來(lái)，豪杰并起．跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹，那么名微而眾寡。然操遂能克紹，以弱為強(qiáng)者，非惟天時(shí)，抑亦人謀也。今操已擁百萬(wàn)之眾，挾天子而令諸侯，此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒。孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國(guó)險(xiǎn)而民附，賢能為之用。此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海．東連吳會(huì)，西通巴、蜀。此用武之國(guó)，而其主不能守，此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎?益州險(xiǎn)塞，沃野千里，天府之土．高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱，張魯在北，民殷國(guó)富而不知存恤，智能之士思得明君。將軍既帝室之胄。信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，假設(shè)跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理；天下有變，那么命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?誠(chéng)如是，那么霸業(yè)可成，漢室可興矣。1、給下面加點(diǎn)的字注音。沔()吳會(huì)()殆()恤()夷越()胄()2、解釋文中加點(diǎn)的詞。①挾()②盡()③殷()④誠(chéng)()⑤攬()⑥身()3．下面各組中加點(diǎn)詞的用法和意義都相同的一組是()。A、曹操比于袁紹信義著于四海B．賢能為之用此可以為援而不可圖也C、而其主不能守民殷國(guó)富而不知存恤D．高祖因之以成帝業(yè)今操已擁百萬(wàn)之眾4．翻譯下面的句子。(1)國(guó)險(xiǎn)而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。(2)此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎?(3)百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?5．填空題。(1)諸葛亮的謀略中有兩個(gè)重點(diǎn)：一是，二是。(2)“南撫夷越〞的策略與《三國(guó)演義》中的故事照應(yīng)，“將軍身率益州之眾出于秦川〞的策略與《三國(guó)演義》中諸葛亮的軍事行動(dòng)相照應(yīng)。6．諸葛亮在其謀略中客觀地分析了全國(guó)形勢(shì)。他共分析了幾個(gè)人物?其特點(diǎn)是什么?又給劉備指出了一條怎樣的道路?試作簡(jiǎn)要分析。(二)二世元年七月，發(fā)閭左通戍漁陽(yáng)，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計(jì)亦死，等死，死國(guó)可乎?〞陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子。也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無(wú)罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項(xiàng)燕為楚將，數(shù)有功，愛(ài)士卒，楚人憐之。或以為死，或以為亡。今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，為天下唱，宜多應(yīng)者。〞吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎!〞陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳。〞乃丹書(shū)帛曰“陳勝王〞，置人所罾魚(yú)腹中。卒買(mǎi)魚(yú)烹食，得魚(yú)腹中書(shū)，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐嗚呼曰“大楚興，陳勝王〞。卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語(yǔ)，皆指目陳勝。吳廣素愛(ài)人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當(dāng)斬。弘&第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎!〞徒屬皆曰：“敬受命。〞……8．給以下加點(diǎn)的字注音(2分)。①陳勝、吳廣皆次當(dāng)行②道不通，度已失期9．畫(huà)出以下句子的停頓(2分)。今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇項(xiàng)燕10．指出以下句中的通假字，寫(xiě)出其本字，并釋義(2分)。①發(fā)閭左遺戍漁陽(yáng)九百人②為天下唱，宜多應(yīng)者11．解釋以下句中加點(diǎn)詞的詞義。(4分)今亡亦死，舉大計(jì)亦死河曲智叟亡以應(yīng)或以為死，或以為亡予嘗求古仁人之心，或異二者之為12．翻譯以下句子。(4分)①扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵②jiè第令毋斬，而戍死者固十六七13．陳涉起義的直接原因是，根本原因是(用原文答復(fù))(4分)14．選段中“且壯土不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！〞一句，表現(xiàn)了陳涉的性格特點(diǎn)和的才能。(3分)15．“為天下唱，宜多應(yīng)者〞與孟子所主張的觀點(diǎn)相似，用孟子的話來(lái)說(shuō)是。(3分)(三)[甲]將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，假設(shè)跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理；天下有變，那么命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川。百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?誠(chéng)如是，那么霸業(yè)可成，漢室可興矣。[乙]先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受傘以來(lái)，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。16．聯(lián)系兩段文字看，甲段中的“將軍〞也就是乙段中的。(2分)17．甲段中加點(diǎn)的兩個(gè)字，“胄〞的讀音是；“身〞的意思是。乙段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“不毛〞的意思是。(3分)18．甲、乙兩段文字所展示的共同目標(biāo)是什么?(用原文或自己的話概括均可)。(2分)19．“三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心〞是杜甫《蜀相》中的名句，甲段文字正表達(dá)了前句中的一，乙段中最能表達(dá)“老臣心〞的一句話是——。(4分)20．在公眾眼里，諸葛亮是智慧的化身，歷來(lái)被人們所稱頌，除以上杜甫的詩(shī)句外，有關(guān)他的典故、成語(yǔ)、名言警句以及俗語(yǔ)等還有很多，請(qǐng)列舉三個(gè)(句、對(duì))。(3分)三、寫(xiě)作(50分)25．閱讀不僅僅是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的必需，更是人生不可或缺的情感體驗(yàn)與獨(dú)特思考。請(qǐng)圍繞“閱讀〞這個(gè)話題，寫(xiě)一篇文章?？梢詫?xiě)一段關(guān)于閱讀的故事，可以寫(xiě)自己閱讀的領(lǐng)悟，也可以寫(xiě)自己對(duì)閱讀對(duì)象的認(rèn)識(shí)。文體不限，題目自擬。600字左右?！堵≈袑?duì)》答案一、1．紀(jì)傳體《史記》《漢書(shū)》《后漢書(shū)》2。晉史回容許對(duì)3．三顧茅廬諸葛亮輔佐劉氏父子兩代出師一表真名世千載誰(shuí)堪伯仲間4．跨有荊、益“成霸業(yè)〞、“興漢室〞修明政治跟西、南方各少數(shù)民族搞好關(guān)系跟孫權(quán)結(jié)為同盟將荊州之軍以向宛、洛率益州之眾出于泰川二、1．bǐng命人退避2．hào喜愛(ài)3．wǎng委屈4．chāngjué失敗5．yì拜訪6．yīn富裕三、1．每：常常2．竊命：盜用皇帝的政令3．就：接近，趨向4，顧：拜訪5．詣：去，到6．蒙塵：蒙受風(fēng)光，專指皇帝遭難出奔7．政理：政治8．日：一天天四、1．唱2．被3．是4．作為五、1．將軍應(yīng)該屈尊一下親自去拜訪他。2．就因此失敗，(弄)到(成為)今天(這個(gè)局面)。3．不僅僅是時(shí)機(jī)(好)，而且也是人的籌劃(得當(dāng))啊。4．這大概是上天拿(它)來(lái)資助將軍。5．然而(我的)志向(到現(xiàn)在)還沒(méi)有罷休，你說(shuō)該采取怎樣的方法?6．跨州連郡的人數(shù)也數(shù)不完。7．然而曹操能戰(zhàn)勝袁紹，不僅僅是時(shí)機(jī)好，而且也是人的籌劃得當(dāng)。8．我有孔明，如同魚(yú)有水1．①zhòu②róng③dān2．①戎：古時(shí)對(duì)我國(guó)西部各族的稱呼；②夷越：泛指我國(guó)南部各族。3．B4．D5．親自躬6．⑥③①⑤②④⑧⑦7．成霸業(yè)。興漢室針對(duì)性訓(xùn)練一、1、A解析：B“庶〞應(yīng)為四聲。巴“戎〞應(yīng)讀róng。D．“穎〞應(yīng)讀三聲。．2、D解析：A．度〞，B．“好〞，C“會(huì)〞，均為異讀字。3．D解析：“信〞，伸張。4、C解析：兩個(gè)“顧〞都是“拜訪〞。5、B解析：A．唱。C．被。D動(dòng)詞，做。6．D解析：丸“書(shū)〞、“王〞，名詞活用為動(dòng)詞。B、“死〞，名詞做狀語(yǔ)。C、“簞〞、“壺〞，名詞做狀語(yǔ)。7、C解析：A．“跪〞，古時(shí)坐的一種姿勢(shì)。D．“猖蹶〞，古義為“失敗〞。D．“亡〞，古義為“逃跑〞。8．D解析：“誠(chéng)〞應(yīng)為“確實(shí)〞。9．D解析：A、B、C都是疑問(wèn)句，D是反問(wèn)句。10．B解析：此句是寫(xiě)諸葛亮有遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)。二、1、《三國(guó)志·蜀志·諸葛亮傳》陳壽晉2、A．一天天B．器重C．不譯D．通“伸〞，伸張；確實(shí)；一種文體E．估量；過(guò)、越F．用、拿；得以三、1、國(guó)家興旺富裕，卻不知愛(ài)惜。2、我不衡量(自己的)德行(能否服人)，估計(jì)(自己的)力量(能否勝人)，要為天下人伸張正義，可是沒(méi)有計(jì)策，就因此失敗到今天這個(gè)地步。3．老百姓誰(shuí)敢不用簞盛飯，用壺盛灑水來(lái)歡送您呢?4．現(xiàn)在曹操已經(jīng)有近百萬(wàn)軍隊(duì)，挾制天子來(lái)號(hào)令諸侯，這確實(shí)不可與他爭(zhēng)強(qiáng)。四、1、A．民殷國(guó)富／而不知存恤。B．此可以為援／而不可圖也。C、百姓孰敢不簞食壺漿／以迎將軍者平?提示：停頓要從意義上劃分，不能讀破意。2．挾天子而令諸侯3．……而不可圖也?！悄苤克嫉妹骶！瓭h室可興矣。第一層：對(duì)軍事集團(tuán)的分析。第二層：對(duì)地理形勢(shì)的分析。第三層：對(duì)未來(lái)進(jìn)軍路線的設(shè)想。4．“霸業(yè)可成，漢室可興矣〞“西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理〞5．B解析：對(duì)曹、孫集團(tuán)只有分析，沒(méi)有感情，“贊揚(yáng)〞一詞用得不當(dāng)。探究應(yīng)用拓展性訓(xùn)練一、祁山孫吳孟獲曹魏赤壁之戰(zhàn)擺設(shè)八陣圖二、1、(1)認(rèn)為奇怪(2)認(rèn)為2、劉備用(這些軍隊(duì))與曹操交戰(zhàn)。大敗曹軍。3．“亮深謂……結(jié)納。〞文字凝練，比《隆中對(duì)》簡(jiǎn)約。4．“身使孫權(quán)，求援吳會(huì)。〞《出師表》答案一、1、孔明三國(guó)散文出師表后出師表2．漢室之隆可計(jì)日而待也陟罰臧否不宜異同二、C(A項(xiàng)中“否〞應(yīng)讀“pǐ〞；B項(xiàng)中“諱〞應(yīng)讀“yī〞；D項(xiàng)中“遺〞應(yīng)讀“wèi〞)三、B(“良實(shí)〞在這里是形容詞作名詞，應(yīng)為“善良、老實(shí)的人〞)四、BF五、B(B項(xiàng)中“外〞都是指“國(guó)家外圍、邊境〞的意思。A項(xiàng)中第一個(gè)“秋〞是“時(shí)〞的意思；第二個(gè)“秋〞是“秋季〞的意思。C項(xiàng)中第一個(gè)“蓋〞〞是“大概〞，表推測(cè)的意思；第二個(gè)“蓋〞是“覆蓋〞的意思。D項(xiàng)中第一個(gè)“以〞是“以致〞的意思；第二個(gè)“以〞是“憑借，用〞的意思)六、1、C2、A七、C(A、B、D三句中的“于〞都是“在〞的意思；只有C句中的“于〞是“到〞的意思)八、C九、3、妄自菲?。汉翢o(wú)根據(jù)地看輕自己。5．作奸犯科：為非作歹，違法亂紀(jì)。6．感謝涕零：感謝得掉下眼淚，形容非常感謝。8．不知所言(云)：不知道說(shuō)些什么。十、1、候改侯②蘆改廬③弛改馳2．奉命于危難之間3．(1)死節(jié)：為國(guó)而死的氣節(jié)(2)計(jì)日：計(jì)算著天數(shù)，指時(shí)日不遠(yuǎn)(3)布衣：平民〔4〕聞：聞名，有名望。達(dá)：通達(dá)，此指官運(yùn)通達(dá)(5)指章武三年(223)，劉備臨終前囑托諸葛亮輔佐劉禪，復(fù)興漢室，統(tǒng)一中國(guó)的大事(6)不毛：不長(zhǎng)莊稼，此指不長(zhǎng)草木的荒涼地區(qū)。毛，(長(zhǎng))苗。4．A5．A6．親賢遠(yuǎn)佞或親賢臣，遠(yuǎn)小人。7皮任于敗軍之際，奉命于危難之間(今)南方已定，兵甲已足8．北定中原攘除奸兇興復(fù)漢室還于舊都9、三顧茅廬臨崩寄大事表達(dá)感念先帝的知遇之恩，忠于劉氏父子的真摯感情。并以先輩創(chuàng)業(yè)的艱難鼓勵(lì)劉禪。(意思對(duì)即可)10．(1)六出：六出祁山(2)東和：東和：東和利、吳(3)收二川：收取東川、西川(4)七擒：七擒孟獲(5)北拒：北拒曹魏(6)排八陣：擺設(shè)八卦陣圖針對(duì)性訓(xùn)練一、1、D解析：“諏〞讀zōu。2A解析：U．應(yīng)為“痛惜．遺憾〞。C．出身卑微。D、確實(shí)。3．D解析：A、“闕〞．B“有〞，C．“信〞，都是通假字。4．C解析：“開(kāi)張圣聽(tīng)〞、“陟罰臧否〞已經(jīng)不常用。提示：用篩選法排除。5、E解析：應(yīng)在“作奸犯科〞后劃開(kāi)。6．D解析：A．表具有陳情特點(diǎn)。B．目的在于向劉禪提建議。C強(qiáng)調(diào)的是“親賢遠(yuǎn)佞〞。二、1、《漢魏六朝百三名家集·諸葛丞相集》諸葛亮古代向帝王陳情言事2、“報(bào)先帝〞“忠陛下〞“北定中原〞，“興復(fù)漢室〞3．(1)親賢臣遠(yuǎn)小人親小人遠(yuǎn)賢臣(2)猥自枉屈三顧臣于草廬之中受任于敗軍之際奉于危難之間爾來(lái)二十有一年矣(3)北定中原庶竭駑鈍攘除奸兇興復(fù)漢室還于舊4、(1)如果／暫且(2)消失／逃跑／通“無(wú)〞(3)罰／懲罰(4)責(zé)任／效果(5)對(duì)／在三、l(1)親自，自身(2)身份卑微。見(jiàn)識(shí)短淺(3)感動(dòng)，沖動(dòng)(4)奔波效力〔或“奔波效勞〞)2愿陛下親之信之／那么漢室之?。捎?jì)日而待也。3．正反比照論證。句子為“親賢臣，……傾頹也〞。4．北定中原，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。5．心情：夙夜憂嘆。行動(dòng)：五月渡滬，深入不毛。6．在兵敗的時(shí)候接受重任，在危難的時(shí)候奉命出使。7、在當(dāng)時(shí)對(duì)內(nèi)政建設(shè)打而(用人)有進(jìn)步意義，在今天仍有借鑒意義。探究應(yīng)用拓展性訓(xùn)練一、例如：《出師表》實(shí)際上是父輩臨行前肘子女的聲聲叮嚀。二、解析：抓住“三顧〞、“天下計(jì)〞、“出師〞三個(gè)詞來(lái)考慮。答案：三顧茅廬《出師表》《隆中對(duì)》三、1．諸葛亮輸給了曹魏。卻贏了從此以后所有人的心。2實(shí)現(xiàn)自己的治國(guó)理想，實(shí)踐白己的做人標(biāo)準(zhǔn)，試著把聰明才智發(fā)揮到極限。3．諸葛亮的理想是“報(bào)先帝而忠陛下〞。能表達(dá)諸葛亮〞鞠躬盡瘁。死而后已〞的句子有：(1)“后值傾留……爾來(lái)三十有一年矣。〞(2)“受命以來(lái)……深入不毛。〞4．例如：渚葛亮才比太高，卻有點(diǎn)愚忠。《詩(shī)詞五首》答案一、1．詞人溫八又李商隱花間鼻祖憶江南過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋(píng)洲2．酒酣胸膽尚開(kāi)張，鬢微霜，又何妨持節(jié)云中，何日遣馮唐會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼3．范仲淹軍旅生活人不寐，將軍白發(fā)征夫淚4．辛棄疾內(nèi)容情感語(yǔ)言想像了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生5．婉約派李清照武陵春二、1．mò2．píng3．diāo4．jì5．zhàng6．yān7．qiāng8．diǎo9．huī10．zéměng三、1．斜暉：偏西的陽(yáng)光2．聊：姑且，暫且3．會(huì)：當(dāng)，將要4．塞下：指西北駐防要地。塞：邊塞5．勒：刻石紀(jì)功6、翻：演奏7、霹靂〔pīlì〕響聲巨大的強(qiáng)烈雷電8．了卻：完成，了結(jié)，把事情做完9．物是人非：景物依舊，人事已變。這里暗指丈夫已死10．?dāng)M：打算．準(zhǔn)備四、四、1．A2．A3．D4．閨怨失望悵惘獨(dú)5、斜暉脈脈水悠悠望穿秋水五