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文檔簡(jiǎn)介
《出師表》文言知識(shí)及檢測(cè)練習(xí)日積月累一、通假字1.必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益(闕:通“缺〞)2.是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下(簡(jiǎn):通“檢〞。挑選)3.爾來(lái)二十有一年矣(有:通“又〞。表示整數(shù)之外再加零數(shù))二、古今異義1.先帝不以臣卑劣,猥自枉屈(卑劣:古義為身份卑微,出身鄙野;今義指品質(zhì)低劣、下流)2.此誠(chéng)危急存亡之秋也(秋:古義為時(shí),時(shí)候,時(shí)刻;今義指一年四季中的第三個(gè)季節(jié))3.未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也(痛恨:古義為痛心遺憾,惋惜遺憾:今義為十分憎恨)4.由是感謝,遂許先帝以驅(qū)馳(感謝:古義為感動(dòng);今義為因?qū)Ψ降暮靡饣驇椭鴮?duì)他產(chǎn)生好感,沖動(dòng)感謝)5.誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng),以光先帝遺德,恢宏志士之氣(開(kāi)張:古義為擴(kuò)大;今義指商店開(kāi)始營(yíng)業(yè))6.曉暢軍事,試用于昔日(暢曉:古義為精通,熟練;今義常指語(yǔ)言表達(dá)通順流暢)7.此后漢所以傾頹也(所以:古義為“……的原因〞;今義用作表示因果關(guān)系的連詞,常與:“因?yàn)楱暸涮资褂?8.猥自枉屈(猥:古義為辱沒(méi),有降低身份的意思;今丈常用為卑劣下流)9.后值傾覆(傾覆:古義為兵??;今義常用為倒下、顛覆)10.庶竭駑鈍(庶:古義為希望,期望;今義為眾多)11.臨表涕零(涕:古義為眼淚:今義常用為鼻涕)三、一詞多義遺①是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下(讀wei,動(dòng)詞,留給、給予)②深追先帝遺詔(讀訓(xùn),動(dòng)詞,遺留,指死去的人留下的)效①受命以來(lái),夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明(效:動(dòng)詞,湊效)②愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效,不效那么治臣之罪,以告先帝之靈(效:名詞,效果)論①宜付有司論其刑賞(論:動(dòng)詞,判定、評(píng)定)②每與臣論此事(論:動(dòng)詞.談?wù)摗?、議論)任①受任于敗軍之際(任:動(dòng)詞,任用、委任)②那么攸之、諱、允之任也(任:名詞,責(zé)任、職責(zé))道①先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂(道:名詞,路、途)②陛下亦宜自謀,以咨諏善道……(道:名詞,道理)分①今天下三分(分:動(dòng)詞,分開(kāi))②此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也(分:名詞,職責(zé))行①悉以咨之,然后施行(行:動(dòng)詞,做)②將軍向?qū)櫍孕惺缇?行:名詞,品德)能①必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益(能:動(dòng)詞,能夠)②先帝稱之日能(能:名詞,才能)言①進(jìn)盡忠言(言:名詞,話、語(yǔ)言,此指意見(jiàn)、建議,下文“假設(shè)無(wú)興德之言〞中的“言〞與此同)②不知所言(言:動(dòng)詞,說(shuō))為①宮中府中,俱為一體(為:動(dòng)詞,是)②假設(shè)有作奸犯科及為忠善者(為:動(dòng)詞,做)四、詞類活用1.不宜妄自菲薄(菲薄:形容詞活用作動(dòng)詞。輕視,看不起)2.此皆良實(shí)(良實(shí):形容詞活用作名詞:善良老實(shí)的人)3.以昭陛下平明之理(昭:形容詞活用作動(dòng)詞顯示)4.優(yōu)劣得所(優(yōu)劣:形容詞活用作名詞。才能高和才能低的人)5.北定中原(北:方十主名詞用作狀語(yǔ):向北)6.今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零(涕:名詞活用作動(dòng)詞—流淚)五、文言句式1.判斷句(1)然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),而忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也(用“……者,……也〞的格式表判斷語(yǔ)氣)(2)此臣所以報(bào)先帝,而忠陛下之職分也(用“……,……也〞的格式表判斷語(yǔ)氣)(3)此誠(chéng)危急存亡之秋(用“誠(chéng)〞字表示判斷語(yǔ)氣)(4)親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也(用“……,……也〞的格式表判斷語(yǔ)氣)(5)親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也(用“……,……也〞的格式表判斷語(yǔ)氣)(6)宮中府中,俱為一體(用“為〞字表示判斷)(7)蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。(用“……,……也〞的格式表判斷語(yǔ)氣)(8)此皆良實(shí)用(“皆〞字表示判斷)(9)侍中、尚書(shū)、長(zhǎng)史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣(用“悉〞字表示判斷)(10)此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。(用“……也〞的格式表判斷語(yǔ)氣)(11)至于斟酌損益,進(jìn)盡忠方,那么攸之、諱、允之任也。(用“……,……也〞的格式表判斷語(yǔ)氣)2.省略句(1)誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)(句首省略了主語(yǔ)“陛下〞,翻譯時(shí)應(yīng)將其補(bǔ)出)(2)遂許先帝以驅(qū)馳(“驅(qū)馳〞之前省略了個(gè)詞結(jié)構(gòu)狀語(yǔ)“為之〞,可譯為“替先帝〞)(3)受命以來(lái)(句首省略了主語(yǔ)“臣〞,翻譯時(shí)應(yīng)將其補(bǔ)出,譯為“我〞)(4)后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來(lái)二十有一年矣(謂語(yǔ)“受任〞、〞奉命〞之前均省略了主語(yǔ)“臣〞,翻譯時(shí)可酌情將其補(bǔ)出,譯為“我〞)3.倒裝句(1)侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)(“不懈于內(nèi)〞即“于內(nèi)不懈〞,介詞結(jié)構(gòu)作狀語(yǔ)后置,翻譯時(shí)應(yīng)將其語(yǔ)序調(diào)整回來(lái))(2)試用于昔日(“試用于昔日〞即“于昔日試用〞,介詞結(jié)構(gòu)作狀語(yǔ)后置,翻譯時(shí)應(yīng)將其語(yǔ)序調(diào)整回來(lái))(3)躬耕于南陽(yáng)(“躬耕于南陽(yáng)〞即“于南陽(yáng)躬耕〞,介詞結(jié)構(gòu)作狀語(yǔ)后置,翻譯時(shí)應(yīng)將其語(yǔ)序調(diào)整回來(lái))(4)三顧臣于草廬之中(“三顧臣于草廬之中〞即“于草廬之中三顧臣〞,介詞結(jié)構(gòu)作狀語(yǔ)后置,翻譯時(shí)應(yīng)將其語(yǔ)序調(diào)整回來(lái))(5)未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也(“未嘗不嘆息痛恨于桓、靈〞即“于桓、靈未嘗不嘆息痛十艮也〞,介詞結(jié)構(gòu)作狀語(yǔ)后置,翻譯時(shí)應(yīng)將其語(yǔ)序調(diào)整回來(lái))(6)咨臣以當(dāng)世之事(“咨臣以當(dāng)世之事〞即“以當(dāng)世之事咨臣〞,介詞結(jié)構(gòu)作狀語(yǔ)后置,翻譯時(shí)應(yīng)將其語(yǔ)序調(diào)整回來(lái))(7)故臨崩寄臣以大事也(“臨崩寄臣以大事〞即“臨崩以大事寄臣〞,介詞結(jié)構(gòu)作狀語(yǔ)后置,翻譯時(shí)應(yīng)將其語(yǔ)序調(diào)整回來(lái))(8)不求聞達(dá)于諸侯(“求聞達(dá)于諸侯〞即“于諸侯求聞達(dá)〞,介詞結(jié)構(gòu)作狀語(yǔ)后置,翻譯時(shí)應(yīng)將其語(yǔ)序調(diào)整回來(lái))備戰(zhàn)中考一、文學(xué)常識(shí)填空:1.諸葛亮,字,瑯邪陽(yáng)都(今山東沂水縣南)人,時(shí)蜀漢丞相,歷史上有名政治家、軍事家。其文學(xué)成就主要以著稱。著有《諸葛亮集》。其代表作稱為“前出師表〞的《》和稱為“〞的《建興六年上言》。2.諸葛亮在《出師表》中插入—段對(duì)往事的追憶,說(shuō)明親賢遠(yuǎn)佞是關(guān)系到國(guó)家存亡的大事,他認(rèn)為只要對(duì)“忠貞死節(jié)之臣〞“親之信之〞就將帶來(lái)一個(gè)好的結(jié)果,在文中說(shuō)明這個(gè)重要結(jié)果的語(yǔ)句是:“,。〞《諸葛亮集》中有這樣的話:“賞不可不平,罰不可不均〞,這與《出師表》中的“,〞意思一致。3.本文以的言辭,針對(duì)當(dāng)時(shí)的局勢(shì),反復(fù)劉禪要繼承先王劉備的遺志,開(kāi)張圣聽(tīng),賞罰清楚,親賢遠(yuǎn)佞,修明政治,以完成“〞的大業(yè),表現(xiàn)了諸葛亮“〞的堅(jiān)強(qiáng)意志和對(duì)蜀漢不二的品格。二、以下詞語(yǔ)中加點(diǎn)宇的注音全都正確的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()A.崩殂(cú)性行(xíng)臧否(fǒu)裨補(bǔ)闕漏(bì)B、陛下(bì)費(fèi)祎(wěi)咨諏(zōu)夙夜(sù)C、菲薄(fēi)猥自枉屈(wěi)陟罰(zhì)行陣(háng)D、弩鈍(nǔ)攘除(rǎng)忠諫(jiàn)以遺陛下(yí)三、以下加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()A、陟罰已臧否(善惡)性行淑均(平) 夙夜憂嘆(早)B.中道崩殂(死亡)悉以咨之(詢問(wèn)) 此皆良實(shí)(善良、老實(shí))C、平明之理(治)臣本布衣(平民) 以彰其咎(說(shuō)明、顯揚(yáng))D、咨諏善道(詢問(wèn))引喻失義(適宜、恰當(dāng)) 危急存亡之秋(時(shí))四、以下句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)古今意義最相近的兩項(xiàng)是()A、先帝知臣謹(jǐn)慎B.今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零C.先帝不以臣卑劣D.未嘗不痛恨于桓、靈也E.咨臣以當(dāng)世之事,由是感謝F.茍全性命于亂世五、下面各組中加點(diǎn)詞詞義相同的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()A、危急存亡之秋一葉落而知天下秋B.忘身于外敵國(guó)外患者C.蓋追先帝之殊遇籠蓋四野D、以塞忠諫之路也固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)六、分別選出下面句中加點(diǎn)的“以〞字與例句中的“以〞字用法相同的一項(xiàng):1.“以光先帝遺德〞()A、悉以咨之 B.咨臣以當(dāng)世之事C、以昭陛下平明之理 D.是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下2.與“以塞忠諫之路也〞()A、以傷先帝之明 B.以告先帝之靈C、愚以為宮中之事 D.故臨崩寄臣以大事七、“于〞宇在句中的含義,與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()A、臣本布衣,躬耕于南陽(yáng) B.不求聞達(dá)于諸侯C、三顧臣于草廬之中 D.受任于敗軍之際八、以下句中停頓不正確的選項(xiàng)是()A、是以/眾議/舉寵為督B.躬耕/于南陽(yáng),茍且性命/于亂世C今天/下三分 D.此臣/所以報(bào)先帝/而忠陛下之職分也九、先指出以下哪些詞語(yǔ)后來(lái)成為成語(yǔ),然后解釋其含義:1.危急存亡2.察納雅言3.妄自菲薄4.悉以咨之5.作奸犯科6.感謝涕零7.夙夜憂嘆8.不知所言答:十、閱讀下面的選文。然后答復(fù)以下問(wèn)題。①親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛十艮于桓、靈也。侍中、尚書(shū)、長(zhǎng)史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,那么漢宣之隆,可計(jì)日而待也。②臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),茍全性命予亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑劣,狠自枉屈,三顧臣于草蘆之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感謝,遂許先帝以驅(qū)弛。后值傾覆,受任于敗軍之際,,爾來(lái)二十有一年矣。③先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái),夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,那么攸之、諱、允之任也。1.找出選文中第②段中的三個(gè)錯(cuò)別字,并改正:①改②改③改2.把選文第②段空白處應(yīng)填寫(xiě)的句子寫(xiě)在下面:答:3.解釋句中加點(diǎn)的詞語(yǔ):(1)此悉貞良死節(jié)之臣()(2)可計(jì)日而待也()(3)臣本布衣()(4)不求聞達(dá)于諸候()(5)故臨崩寄臣以大事也()(6)深入不毛()4.以下各句中,加點(diǎn)詞“以〞與“臨崩寄臣以大事〞中的“以〞意義相同的一句是()A、定神細(xì)視,以叢草為林,以蟲(chóng)蟻為獸。B.臣以王吏之攻宋也,為與此同類。C.不以物喜,不以已悲。D.醉能同其樂(lè),醒能述以文者,太守也。5.選出卜列加點(diǎn)字意思相同的—項(xiàng)()A、悉以咨之此 悉貞良死節(jié)之臣B.今南方已定 是亦不可以已乎C.爾來(lái)二十有一年矣問(wèn)君何能爾D.親賢臣,遠(yuǎn)小人幽泉怪石,無(wú)遠(yuǎn)不到6.請(qǐng)概括選文第①段作各提出的建議:答:7.第②段中陳述作者臨危受命的千古名句是:“。〞第③段文字中,說(shuō)明出師條件已具備的語(yǔ)句是:“〞。8.第③段說(shuō)“先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也〞,“大事〞在本段中具體指什么?請(qǐng)用原文中的4個(gè)四字短語(yǔ)答復(fù):9.②③兩段文字回憶了對(duì)作者人生有重大影響的三件往事,它們分別可以概括為、臨危委重任和。作者回憶這些往事的目的是(用自己的話概括作答)。10.下面的一副對(duì)聯(lián)概括了諸葛亮一生的功績(jī)。參考例如,從列出的六項(xiàng)中任意選出兩項(xiàng),寫(xiě)出具體所指:收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點(diǎn)四卜九盞明燈,一心只為酬三顧。取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木上爻神卦,水面偏能用火攻,、[例如]三顧:三顧茅廬(1)六出:(2)東和:(3)收:川:(4)七擒:(5)北拒:(6)排八陣:針對(duì)性訓(xùn)練一、選擇題l、以下加點(diǎn)的字注音不完全正確的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()。A.猥(wěi)斟酌(zhēnzhuó)疲弊(bì)B.夙夜(sù)攘除(rǎng)駑鈍(nú)C.裨補(bǔ)闕漏(bì)崩殂(cú)恢弘(hóng)D.陟罰臧否(zhìpǐ)咨諏善道(zòu)2.對(duì)以下加點(diǎn)詞的解釋,正確的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()。A.誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)(擴(kuò)大)B.嘆息痛恨于桓、靈也(仇恨)C.先帝不以臣卑劣(道德低下)D、謂為信然(動(dòng)詞。“是〞)3.以下各句中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()。A、必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。B、爾來(lái)二十有一年矣。C.欲信大義于天卜。D.那么漢室之隆,可計(jì)口而待也。4、文中有些問(wèn)語(yǔ)至今人們?nèi)越?jīng)常使用,它們分別是()。A、開(kāi)張圣聽(tīng)妄白菲薄陟罰臧否B.平明之理引喻失義開(kāi)張圣聽(tīng)C.妄自菲薄引喻失義作奸犯科D、作奸犯科陟罰臧否開(kāi)張圣聽(tīng)5.以下朗讀停頓劃分不完全正確的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()。A、先帝創(chuàng)業(yè)未半/而中道崩殂B.蓋/追先帝之殊遇,欲報(bào)之/于陛下也C、是以/先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下D、愚以為/營(yíng)中之事,悉以咨之E.假設(shè)有/作奸犯科及為忠善者6.以下對(duì)課文的理解j正確的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()。A.表,是古代向帝王言事的一種文體,用于向君主陳述作者的請(qǐng)求和愿望,一般內(nèi)容無(wú)外乎敘事和議論,一般不帶有感情色彩。B、諸葛亮寫(xiě)這篇表文的目的在于抒發(fā)自己對(duì)先帝的感謝和效忠劉氏父子的心愿。C、諸葛亮提的三條建議,戶,反復(fù)強(qiáng)調(diào)的是“廣開(kāi)言路(即‘開(kāi)張圣聽(tīng)’)〞。D、文中分析形勢(shì),在于讓劉禪認(rèn)清蜀國(guó)處于“危急存亡〞的關(guān)鍵時(shí)刻,從而警策他要發(fā)憤圖強(qiáng)。修明政治。二、填空題1.《出師表》選自,作者。表,是)的一種文體。2、在這篇文章里,諸葛亮表達(dá)了自己,的感情和的決心。3、據(jù)原文內(nèi)容填空。(1),,此先漢所以興隆也;,,此后漢所以傾頹也。(2)先帝不以臣卑劣,,,咨臣以當(dāng)世之事,由是感謝,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,,·(3)今南方已定.兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍。,,。4.寫(xiě)山以下各句中加點(diǎn)詞的意義。(1)茍茍富貴,無(wú)相忘()(1)茍茍全性命于亂世()此誠(chéng)危急存亡之秋也()(2)亡今亡亦死,舉大計(jì)亦死()(2)亡河曲智叟亡以應(yīng)()(3)刑宜付有司論其刑賞()(3)刑皆刑其長(zhǎng)吏()(4)效愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效()(4)效不效,那么治臣之罪()(5)于未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也()(5)于于不求聞達(dá)于諸侯()三、課內(nèi)閱讀親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí)。每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書(shū)、長(zhǎng)史、參軍.此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之那么漢室之隆可計(jì)日而待也。臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世.不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑劣。猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事.由是感謝。遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆.受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來(lái)二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái)。夙夜憂嘆.恐托付不效,以傷先帝之明。故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍。攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。1.解釋以下加點(diǎn)同語(yǔ)在句子中的含義。(1)躬耕于南陽(yáng)()(2)先帝不以臣卑劣()(3)由是感謝()(4)遂許先帝以驅(qū)馳()2、用“/〞給第一段畫(huà)線的句子斷句(兩處)。3.第一段采用了怎樣的論證方法來(lái)論證兩漢的歷史教訓(xùn)?在選文中用波浪線畫(huà)出相照應(yīng)的句子。4.第二段中說(shuō):“先帝知臣謹(jǐn)慎。故臨崩寄臣以大事也。〞“大事〞在本段中具體指什么?用原文中的四個(gè)四字短浯答復(fù)。5、諸葛亮“受命以來(lái)〞懷著怎樣的心情并采取了怎樣的行動(dòng)來(lái)報(bào)答先帝?6.請(qǐng)你用白話文寫(xiě)出第二段小畫(huà)線句子的意思。一、開(kāi)放題古今名人對(duì)諸葛亮和《出師表》有很多的精彩評(píng)論,讀下面的摘錄:或?yàn)椤冻鰩煴怼?,鬼神泣壯烈?!奶煜橐槐硗ü沤?。夜半挑燈更?xì)看:——陸游凜然《出師表》,一字不可刪?!懹纬鰩熞槐碚婷?。千載誰(shuí)堪伯仲間!——陸游孔明之辭后主.志盡文暢?!?jiǎng)③恼?qǐng)從任意一個(gè)方面。談一下你讀《出師表》以后的感受.或簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)一下《出師表》。二、創(chuàng)新題“三顧頻煩天下計(jì).兩朗開(kāi)濟(jì)臣心。出師未捷身先死。長(zhǎng)使英雄淚滿襟。〞(杜甫《蜀相》)詩(shī)中隱含了一個(gè)典故、兩篇文章名,它們分別是:
《詩(shī)詞五首》文言知識(shí)及檢測(cè)練習(xí)備考金題一、文學(xué)常識(shí)填空:1.溫庭筠,本名岐,一名庭云,字飛卿,唐代詩(shī)人、。囚其面貌奇丑,時(shí)人稱為“溫鍾馗〞;其才氣過(guò)人,晚唐考試律賦,八韻一篇,據(jù)說(shuō)他叉手一吟便成一韻,八叉八吟即告完篇,人稱“〞“溫八吟〞。其詩(shī)與——齊名,時(shí)稱“溫李〞。他是文人中第一個(gè)大量寫(xiě)詞的人,是“花間派〞詞的先導(dǎo),有“〞之稱?!锻稀?,又名“〞或“夢(mèng)江南〞,溫庭筠的這首小詞《夢(mèng)江南》,綺麗清新,描摹出江南女兒的相思之夢(mèng)。其中表達(dá)女主人公深切思念的句子是:。2.蘇軾的《江城子,密州出獵》文筆豪邁奔放,有江河一瀉千里的氣概,詞中抒寫(xiě)人到中年的主人公壯志未酬的感慨的詩(shī)句是:“!〞表達(dá)作者渴望得到重用的愿望,于豪邁之外稍含不滿之意的兩句是:“?〞抒發(fā)主人公要求為國(guó)效命,守衛(wèi)邊疆的坦蕩胸懷和豪情壯志的詩(shī)句是:“。〞3、《漁家傲·秋思》選自是在西北軍中所作,是當(dāng)時(shí)第一首描寫(xiě)邊塞題材的作品,也是宋代最早表現(xiàn)的詞作。詞中抒發(fā)征夫戍邊難歸的無(wú)奈和對(duì)家鄉(xiāng)的眷念之情(表達(dá)主旨)的詩(shī)句是:“〞。4、的《破陣子.為陳同甫賦壯詞以寄之》中的“壯詞〞即、、形象、諸方面都豪放、壯美的作品。全詞寫(xiě)軍中生活,也可以說(shuō)是寫(xiě)中的抗金軍隊(duì)中的生活。詞中抒發(fā)詞人一生中的事業(yè)與抱負(fù),并發(fā)盡無(wú)盡感慨的句子是:“!〞5.“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁〞是宋代詞人《》中千古傳誦的名句。二、給下面加點(diǎn)的字注音:1.脈脈()2.白蘋(píng)()3.貂裘()4.千騎()5.屏嶂()6.燕()然7.羌()管8.挑()燈9.麾()下10.舴艋()三、解釋以下詩(shī)句中加點(diǎn)的詞語(yǔ):1.斜暉脈脈水悠悠()2.老夫聊發(fā)少年狂()3.會(huì)挽雕弓如滿月()4.塞下秋來(lái)風(fēng)景異()5.燕然未勒歸無(wú)計(jì)()6.五十弦翻塞外聲()7.弓如霹靂弦驚()8.了卻君王天下事()9.物是人非事事休()10.也擬泛輕舟()四、閱讀溫庭筠的《望江南》,答復(fù)下面問(wèn)題:1.這首詞貫串全文的字是()A、望B.獨(dú)C.盡D.?dāng)?.以下描述中未點(diǎn)出詞中主角等待落空的情景的—項(xiàng)是()A、獨(dú)倚望江樓B.過(guò)盡千帆皆不是C.斜暉脈脈水悠悠D.腸斷白蘋(píng)洲3.以下詩(shī)句與本詞所表露的情感類別相同的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()A.國(guó)破山河在,城春草木深B.慈烏失其母,啞啞吐哀音C.醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼D.想佳人,妝樓頤望,誤幾回,天際識(shí)歸舟4.這首詞是一首詞,寫(xiě)一個(gè)女子登樓遠(yuǎn)眺、盼望歸人的情景,表現(xiàn)了她和的情懷。一個(gè)“〞字寫(xiě)出了女子心中的孤獨(dú)和寂寞。5.“移情〞是詩(shī)歌表達(dá)的一種重要方式。所謂“移情〞,就是詩(shī)人把自己的生命和情趣外射或移注到創(chuàng)作對(duì)象中去,使本無(wú)生命和情趣的外物仿佛具有人的生命活動(dòng)。詞中“〞一句是思婦的痛苦心境移情于自然物而產(chǎn)生的一種聯(lián)想,外表上是在寫(xiě)水,實(shí)際上也是暗喻女子的眼神那每天不知疲倦地注視的眼神。五、閱讀蘇軾的《江城子·密州出獵》,答復(fù)下面問(wèn)題:1.這首詞上下兩闋都引用了典故,分別抒發(fā)了作者怎樣的情懷?上闋:;下闋:。2.這樣的表現(xiàn)手法有什么作用?答:。3.選出對(duì)詞分析有誤的一項(xiàng)()A、詞人用詞來(lái)寫(xiě)習(xí)武打獵,借以抒發(fā)關(guān)心邊防的熱忱,在內(nèi)容和題材上都具有開(kāi)創(chuàng)意義。B.它塑造了一個(gè)激昂慷慨的壯士形象。開(kāi)篇勾勒射獵的武夫。繼之以千騎如飛,圍觀如堵進(jìn)行襯托,兩個(gè)典故的運(yùn)用轉(zhuǎn)出正意,由射獵過(guò)渡到演武,最后走引挽弓,“狂〞態(tài)少年形象躍然紙上。C.它通過(guò)對(duì)特定素材的描寫(xiě)與對(duì)抵御外族侵?jǐn)_的忠義之情的抒發(fā),形成了一種粗暴豪邁的風(fēng)格,具有—種陽(yáng)剛之美,與當(dāng)時(shí)籠罩詞壇的柳永詞—脈相承。D.詞的用韻前密而后疏,有一氣呵成之感,詞人的“狂〞勁——自負(fù)和壯志欲酬的介望,奔放的豪情依稀可見(jiàn)。六、閱讀范仲淹的《漁家傲·秋思》,答復(fù)下面問(wèn)題:1.對(duì)這首詞解說(shuō),不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪項(xiàng)()A、“衡陽(yáng)雁去無(wú)留意〞是歸雁成群結(jié)隊(duì)地飛回南方,似乎沒(méi)有留戀的意思。衡陽(yáng)借指南方。雁無(wú)留意,反映出這個(gè)地區(qū)到了秋天,寒風(fēng)蕭瑟,滿日荒涼。B.“叫而邊聲連角起〞中的“邊聲〞指的是邊塞上引起人們悲涼心,情的笛聲、馬聲、號(hào)角聲等。此句從聽(tīng)覺(jué)上進(jìn)一步渲染沉重的氣氛。C“濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)〞是說(shuō)心情沉重的將軍,邊喝酒,邊想著極遠(yuǎn)的家鄉(xiāng),可是敵人沒(méi)有打敗,哪能說(shuō)得到歸去?D.“將軍白發(fā)征夫淚〞中的“將軍〞和“征夫〞都是作者自稱。北宋的主要邊患有遼和西夏。由于宋王朝的畏敵退讓,他們得寸進(jìn)尺,侵?jǐn)_不已。范仲淹曾任陜西經(jīng)略副使,抵抗西夏侵略。這首詞是作者戍邊生涯的真實(shí)寫(xiě)照。2.對(duì)這首詞賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪項(xiàng)()A、詞的上片寫(xiě)的是邊塞景象。既有整個(gè)“塞下〞、“千嶂〞的雄闊背景,又有“雁去〞、“邊聲〞、“長(zhǎng)煙〞、“落日〞的典型景象,秋天的蕭瑟,塞上的荒僻,襯托了早閉的孤城,描畫(huà)得十分生動(dòng),簡(jiǎn)直像一幅藝術(shù)攝影。B.詞的下片表現(xiàn)了將士們?cè)谄D苦抗敵的同時(shí)思念家鄉(xiāng)的心情。由生活細(xì)節(jié)的描寫(xiě)轉(zhuǎn)入人物內(nèi)心的刻畫(huà)。所見(jiàn)所聞,嚴(yán)霜羌笛,時(shí)間也由薄暮轉(zhuǎn)到深夜?!叭瞬幻篓暩胸S富的內(nèi)蘊(yùn)。C.“將軍白發(fā)征夫淚〞好似人物特寫(xiě)鏡頭,白發(fā)將軍面對(duì)濁酒而沉思,戰(zhàn)士們徘徊于塞夜,臉上的淚痕說(shuō)明他們內(nèi)心的苦悶,也反映孤城陷入重圍,危在旦夕,扣人心弦。D.這首詞是詠嘆邊防將士?jī)?nèi)心的抑郁的,它的風(fēng)格是沉郁悲壯而不消沉,意境開(kāi)闊雄渾,詞風(fēng)和“蘇辛〞相似,當(dāng)屬“豪放“一派。3.對(duì)這首詞理解和欣賞不正確的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()A、上闋側(cè)重寫(xiě)邊塞景色異:北雁南飛、邊聲凄厲、群山環(huán)繞。落日孤城。氣氛悲涼,為下闋抒情蓄勢(shì)。B.下闋寫(xiě)將軍、征夫既為戰(zhàn)爭(zhēng)能否取勝擔(dān)憂,又因思念家鄉(xiāng)雙親妻兒而痛苦的復(fù)雜情感,沉痛而慷慨。C.“羌管悠悠〞中“悠悠〞一詞既寫(xiě)了羌笛聲音的悠長(zhǎng),又抒發(fā)了詞人內(nèi)心悲凄的情感。D.溫庭筠的《望江南》(梳洗罷,獨(dú)倚望汗樓)一詞和范仲淹的這首詞風(fēng)格一致,都寫(xiě)得委婉消沉。4.對(duì)這首詞分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪項(xiàng)()A、詞的上闋寫(xiě)的是“落日孤城〞的邊塞景象,寫(xiě)得悲涼而沉雄。B.詞的下闋抒情,但又情中著景,表現(xiàn)了艱苦抗敵的將士們思念家鄉(xiāng)的心情。C.“人不寐〞三字,通過(guò)人們驚惶不眠的情景,突出反映了當(dāng)時(shí)孤城危急的戰(zhàn)況。D.這首詞,將邊塞題材帶進(jìn)詞中,開(kāi)拓了詞境,而且基調(diào)悲壯,意境雄闊,從風(fēng)格上為后來(lái)蘇軾的“大江東去〞之類的豪放詞作了先導(dǎo)。5.這首詞的上闋以手法勾勒出一幅塞外邊關(guān)圖,這幅圖雄渾沉郁,恰到好處地表現(xiàn)了主題。下闋采用和借景抒情相結(jié)合的手法,使得作者的思鄉(xiāng)報(bào)國(guó)之情交織互現(xiàn),蒼涼悲壯,慷慨生哀。七、閱讀辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄》,答復(fù)下面問(wèn)題:1.對(duì)這首詞的解說(shuō),不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪項(xiàng)()A.“醉里挑燈看劍〞,詞人在酒醉之后還撥亮燈火打量寶劍,這說(shuō)明詞人在刀光劍影中抗敵衛(wèi)國(guó)的愿望多么迫切!B‘“麾下〞指部下:“五十弦〞泛指多種樂(lè)器:“翻〞,演奏。C.“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚〞。該句是說(shuō)英雄騎著快如的產(chǎn)的良馬,用著很有力量的弓,奔馳戰(zhàn)場(chǎng),英勇殺敵。D.“了卻君王天下事〞,這是詞人無(wú)奈心情的表達(dá),意思是不再理會(huì)朝野中的一切事情了。2.對(duì)這首詞的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪項(xiàng)()A、這首詞題為“壯詞〞,確實(shí)是名副其實(shí)的,壯就壯在詞中抗金部隊(duì)的壯盛軍容、豪邁意志;壯就壯在道出了詞人的一顆壯心。B.“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵〞五個(gè)字,使人感受了戰(zhàn)場(chǎng)氣氛,又看到了雄壯威武的陣容:“點(diǎn)兵〞二字也透出戰(zhàn)事即將開(kāi)始之意。C.結(jié)句“可憐白發(fā)生〞,筆鋒陡轉(zhuǎn),使感情從最高點(diǎn)一下跌落下來(lái),盡吐壯志難酬的無(wú)限感慨。D.這首詞首句和后兩句寫(xiě)實(shí),中間三句寫(xiě)夢(mèng),上闋與下闋之間沒(méi)有一個(gè)明顯界限,使不可遏制的激情直瀉而下,打破了常規(guī)的分闋寫(xiě)法。3.下邊對(duì)本首詞理解賞析有誤的—項(xiàng)是()A、這首詞描寫(xiě)了看劍、聞角、分炙、奏樂(lè)、點(diǎn)兵、殺敵等多種,個(gè)營(yíng)生活。B.這首詞展現(xiàn)了醉態(tài)、夢(mèng)境、往事、理想和現(xiàn)實(shí)等多層面的人生境界。C、這首詞前九句追憶往事,豪情滿懷;結(jié)尾一句,詞意陡轉(zhuǎn),點(diǎn)出理想與現(xiàn)實(shí)、希望與失望等多重矛盾。D.這首詞成功地運(yùn)用了“八百里〞、“五十弦〞、“沙場(chǎng)〞、“的盧〞、“霹靂〞等多個(gè)歷史典故。八、閱讀李清照的《武陵春》,答復(fù)下面問(wèn)題:1.寫(xiě)出與李清照在詞的創(chuàng)作風(fēng)格上屆于同——流派的詞人兩名。答:、2.李清照的詞以南渡為界分為兩個(gè)時(shí)期,《武陵春》一詞應(yīng)是詞人哪個(gè)時(shí)期的作品?這首詞抒發(fā)了詞人怎樣的情感?答:3.這首詞的藝術(shù)特色有哪兩點(diǎn)?答:ab4.“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流〞表達(dá)了怎樣的一種情感?答:5.《武陵春》寫(xiě)情生動(dòng),有實(shí)寫(xiě)的細(xì)節(jié),有虛寫(xiě)的情景,請(qǐng)分別找出。答:6.《武陵春》與《如夢(mèng)令》(常記溪亭日暮)相比,兩者表達(dá)的感情有什么不同?答:針對(duì)性訓(xùn)練一、選擇題1.以下加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()。A.白蘋(píng)(pín)貂裘(diāo)赦免(shè)琴弦(xián)B、羌族(qiāng)舴艋(zéměng)筠(jūn)C.含情脈脈(muò)千嶂里(zhàng)D.婺江(wù)麾下(huí)炙(zhì)2、以下詩(shī)句中加點(diǎn)詞的解釋,有誤的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()。A、斜暉脈脈水悠悠(脈脈:含情凝視。情意綿綿)B.燕然未勒歸無(wú)計(jì)(勒:到)C、老夫聊發(fā)少年狂(聊:暫且,姑且)D.也擬泛輕舟(擬:打算)E.了卻君王天下事(了卻:了結(jié),把事情做完)3.以下關(guān)于詞的說(shuō)法,有誤的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()。A.問(wèn)興起的年代是唐五代,鼎盛時(shí)期是宋代。D.詞由于句式長(zhǎng)短不一。所以又叫“長(zhǎng)短句〞。C.詞是配著樂(lè)曲來(lái)歌唱的。D.問(wèn)的詞牌規(guī)定了文章的內(nèi)容。4.以下關(guān)于各詞作家表達(dá)有誤的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()。A、李清照是婉約同派的代表人物,她的詞作前期與后期風(fēng)格相同。B、蘇軾的詞—般風(fēng)格豪放,意境開(kāi)闊,令人耳目一新。C、范仲淹不但是著名的政治家,還是著名的文學(xué)家,其文學(xué)成就是多方面的,如我們學(xué)過(guò)的《岳陽(yáng)樓記》就是一篇?dú)v代傳誦的名文。D、辛棄疾的詞大氣磅礴,多寫(xiě)軍旅之事。5、對(duì)以下詩(shī)句理解正確的——項(xiàng)是()。A.“風(fēng)住塵香花已盡〞寫(xiě)的是狂風(fēng)摧花的情景,但作者出筆較為輕淡、含蓄。B.“長(zhǎng)煙落日孤城閉〞.與“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A〞的意境是相同的。C、“持節(jié)云中,何日遣馮唐〞,作者借用典故,把自己比做馮唐。D.“贏得生前身后名〞是作者“醉里挑燈看劍〞的主要原因。6.以下對(duì)各詩(shī)的理解,有誤的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()。A、“斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋(píng)洲〞以自然景物映襯人物心理,寫(xiě)出了盼歸女子失望至極的心理狀態(tài)。比“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚〞寫(xiě)出了軍營(yíng)中的厭戰(zhàn)情緒,與文章的主體一脈相承。C“西北望,射天狼〞,作者借用典故,把打獵與當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)事結(jié)合在一起,表達(dá)了自己希望馳騁疆場(chǎng),奮勇殺敵的心愿。D.“可憐白發(fā)生〞揭露了現(xiàn)實(shí)。與夢(mèng)想的矛盾,寫(xiě)出了作者報(bào)國(guó)無(wú)門(mén),壯志難酬的無(wú)奈心情。二、填空題1、文學(xué)常識(shí)填空。(1)《望江南》又名、,選自,作者,是晚唐詩(shī)人、詞人,是詞派的重要作家之一。(2)《漁家傲·秋思》選自,作者,代著名文學(xué)家、家,其著作有。(3)《江城子·密州小獵》選自.作者,他是著名的“唐宋八大家〞之一。我們還學(xué)過(guò)他的另一詞作,其中的名句是:。(4)《武陵春》作者,選自。她的作品集現(xiàn)今流傳的是。(5)《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》的作者是字,號(hào)。其詞作品集為。2、課文名句填空。(1)過(guò)盡千帆皆缺乏,。(2)千嶂里,。(3)會(huì)挽雕弓如滿月,。(4)物是人非事事休,。(5)只恐雙溪舴艋舟,。(6)八百里分麾下炙,。三、課內(nèi)閱讀(20t)3年甘肅省中考題)塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。1、用“/〞劃分下畫(huà)詩(shī)句的朗讀節(jié)奏。長(zhǎng)煙落日孤城閉2對(duì)這首詞賞析有誤的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()。A.這首詞寫(xiě)出了我國(guó)北方秋季的景物特點(diǎn),從詞中的“塞‘卜〞、“霜〞等詞浯可以看出。B.“衡陽(yáng)雁去〞是說(shuō)“大雁向衡陽(yáng)飛去〞,而不是“大雁從衡陽(yáng)飛走了〞。C、這首問(wèn)既表達(dá)將:上的愛(ài)國(guó)之心,又流露山思念親人和家鄉(xiāng)的感情。D.這首詞的感情悲觀而消極,表達(dá)了鮮明的反戰(zhàn)、厭戰(zhàn)情緒。3、古代詩(shī)詞中有很多描寫(xiě)自然風(fēng)光的詩(shī)句,其中既有寫(xiě)江南美景的.也有寫(xiě)北國(guó)風(fēng)光的。請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)表現(xiàn)西北風(fēng)光的名句,并談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
第六單元綜合試卷一、選擇題1、以下加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()。A.胄(zhòu)夙夜(sù)崩殂(zú)社稷(jì)B.存恤(xù)咨諏(zōu)休祲(jìn)蘄(qí)C、駑鈍(n)簞食(dān)傾頹(tuí)遺戍(zhé)D.殆(dài)舴艋(zéměng)白蘋(píng)(pín)2、以下多音字讀音一致的是()。A.皆次當(dāng)行行收兵行陣和睦B、好為《梁父吟》好事者船載以入與亮情好日密C、間令吳廣中間力拉崩倒之聲間諜D.樂(lè)毅音樂(lè)樂(lè)不思蜀3.以下句中加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()。A.陟罰臧否(好的、善的)B.時(shí)人莫之許也(成認(rèn))C、自董卓已來(lái)(通“以〞)D、置人所罾魚(yú)腹中(用網(wǎng)打)4.對(duì)以下各組加點(diǎn)的字辨析不當(dāng)?shù)摹M是()。A.好為《梁父吟》(喜歡)于是與亮情好日密(與〞壞〞對(duì))B.扶蘇以數(shù)諫敢(拿)以塞忠諫之路也(來(lái))C、因屏人曰(于是)高祖因之以成帝業(yè)(靠)D.跨州連郡者不可勝數(shù)(盡)不勝受恩感謝(能承受)5.以下語(yǔ)句與原文一致的是()。A、物是人非事事休。無(wú)語(yǔ)淚先流。B.先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣大事也。C.曹操比于袁紹,那么名微而重寡。D.布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。6.對(duì)以下詩(shī)句中的字詞解釋不正確的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()。A.“左牽黃,右擎蒼〞,“黃〞指黃犬,“蒼〞指蒼鷹,這里用了借代的手法。B.“人不寐〞,“寐〞,睡覺(jué)。C.“斜暉脈脈水悠悠〞,“脈脈〞,這里指含情凝視,情意綿綿的樣子。D“四面邊聲連角起〞?!斑吢暔曋高吶赜械穆曇?。7、以下對(duì)詞句的賞析。有誤的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()。A.“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁〞,“愁’本來(lái)是無(wú)形之物,問(wèn)人這里址巧借用舟來(lái)載,把它形象化,說(shuō)明了自己“愁〞之多。B.“鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何口遣馮庸〞表達(dá)了詞人雖然年齡巳大,但仍然盼望著為國(guó)戍邊的愿望。C、“過(guò)盡于帆皆不是〞,一個(gè)“盡〞,一個(gè)“皆〞,寫(xiě)出了思婦等待時(shí)間之久,心情失望之極。D.“可憐白發(fā)生〞是說(shuō)作者雖有殺敵報(bào)國(guó)之心,可惜年事已高。8以下對(duì)課文的分析,說(shuō)法正確的——項(xiàng)是()。A.《陳涉世家》中的陳勝是一個(gè)有對(duì)抗精神和組織能力的農(nóng)民起義領(lǐng)袖,作者對(duì)他的“首事之功〞給子了充分的肯定。這種態(tài)度,我們從課文的字里行間可以瀆出來(lái)。B、《山師表》一文,諸葛亮主要追述了自己的經(jīng)歷,表達(dá)了自己對(duì)先帝和劉禪的忠心。C、《隆中對(duì)》中,諸葛亮為劉備繪制宏圖的原那么是“避強(qiáng)擊弱〞,由此可以看出諸葛亮是一個(gè)十分狡猾的謀士。D.《唐雎不辱使命》小的唐雎是一個(gè)戰(zhàn)國(guó)辯士的形象,“秦王色撓〞的主要原因是詞窮。9、以下作品及作者、出處搭配正確的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()。A.《出師表》———諸葛亮———《三國(guó)志》B.《隆中對(duì)》———諸葛亮———《三國(guó)志》C、《破陣子》—一—辛棄疾———稼軒長(zhǎng)短句》D.《唐雎不辱使命》—一—?jiǎng)⑾颉弧獞?zhàn)國(guó)策》10、以下句子朗讀節(jié)奏劃分正確的選項(xiàng)是()。A、風(fēng)住/塵香花/已盡.日晚/倦,梳頭。B.老夫聊/發(fā)少年/狂……C、今/操已擁百萬(wàn)之眾,挾大子/令諸侯……D.此/臣所以報(bào)先帝;而忠陛卜/之職分也。二、填空題1、本單元有兩篇文章從不同角度突出了歷史人物諸葛亮的形象,分別是:史傳,展示了他的;喪章是其的寫(xiě)照。請(qǐng)你再寫(xiě)一句評(píng)價(jià)堵葛亮的詩(shī)文或句子:。2、《隆中對(duì)》中與“猥內(nèi)枉屈,三顧出于草廬之中〞相一致的句子是:《出師表》中諸葛亮給劉禪的三條建議分別是、、,其中最為重要,理由是:。3.《陳涉世家》中,陳勝為起義所作的輿論準(zhǔn)備是、,其目的是。發(fā)動(dòng)起義有三個(gè)步驟,是第一步。4.按課文內(nèi)容填空。(1)了卻君王天廠事,。(2)物是人非事事休,。(3)只恐雙溪舴艋舟,。(4)塞下秋來(lái)風(fēng)景異,。(5),斜暉脈脈水悠悠。(6)《出師表》中渚葛亮指出先漢興隆的原因是“’〞,表現(xiàn)作稈臨危受命的名句是“,〞。(7)《陳涉世家》中表現(xiàn)陳勝遠(yuǎn)大志向的句,于是“〞,表現(xiàn)八對(duì)抗精神的句子是。5、解釋句中加點(diǎn)字的意義。(1)以君為長(zhǎng)者。故不錯(cuò)意也(2)欲信大義于天下(3)雖然,受地于先正(4)遂用猖蹶(5)未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也每自比于管仲、樂(lè)毅(6)悵恨久之要離之刺慶忌也間令吳廣之次所旁(7)宮中府中,俱為一體好為《梁父吟》4.按要求默寫(xiě)原文。(6分)①《出師表》里陳述作者臨危受命的句子是②范仲淹在《漁家傲》中直接抒寫(xiě)征人憂國(guó)思鄉(xiāng)的情感的句子是:。③辛棄疾在《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中,從視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)兩方面表現(xiàn)劇烈戰(zhàn)斗場(chǎng)面的句子是:④蘇軾的《江城子·密州出獵》文筆豪邁奔放,有江河一瀉千里的氣概,詞中表達(dá)作者渴望得到重用的愿望,于豪邁之外稍含不滿之意的兩句是,?⑤《陳涉世家》中最能表達(dá)陳勝對(duì)抗精神的句子是。⑥古人說(shuō)“愁〞:愁有長(zhǎng)度,李白說(shuō):“白發(fā),緣愁似個(gè)長(zhǎng)。〞愁有質(zhì)感,李煜詞云:“問(wèn)君能有幾多愁,恰似。〞愁還有重量,李清照的愁是“只恐,。〞三、課內(nèi)閱讀(一)自董卓已來(lái),豪杰并起.跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹,那么名微而眾寡。然操遂能克紹,以弱為強(qiáng)者,非惟天時(shí),抑亦人謀也。今操已擁百萬(wàn)之眾,挾天子而令諸侯,此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒。孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,國(guó)險(xiǎn)而民附,賢能為之用。此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔,利盡南海.東連吳會(huì),西通巴、蜀。此用武之國(guó),而其主不能守,此殆天所以資將軍,將軍豈有意乎?益州險(xiǎn)塞,沃野千里,天府之土.高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱,張魯在北,民殷國(guó)富而不知存恤,智能之士思得明君。將軍既帝室之胄。信義著于四海,總攬英雄,思賢如渴,假設(shè)跨有荊、益,保其巖阻,西和諸戎,南撫夷越,外結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政理;天下有變,那么命一上將將荊州之軍以向宛、洛,將軍身率益州之眾出于秦川,百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?誠(chéng)如是,那么霸業(yè)可成,漢室可興矣。1、給下面加點(diǎn)的字注音。沔()吳會(huì)()殆()恤()夷越()胄()2、解釋文中加點(diǎn)的詞。①挾()②盡()③殷()④誠(chéng)()⑤攬()⑥身()3.下面各組中加點(diǎn)詞的用法和意義都相同的一組是()。A、曹操比于袁紹信義著于四海B.賢能為之用此可以為援而不可圖也C、而其主不能守民殷國(guó)富而不知存恤D.高祖因之以成帝業(yè)今操已擁百萬(wàn)之眾4.翻譯下面的句子。(1)國(guó)險(xiǎn)而民附,賢能為之用,此可以為援而不可圖也。(2)此殆天所以資將軍,將軍豈有意乎?(3)百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?5.填空題。(1)諸葛亮的謀略中有兩個(gè)重點(diǎn):一是,二是。(2)“南撫夷越〞的策略與《三國(guó)演義》中的故事照應(yīng),“將軍身率益州之眾出于秦川〞的策略與《三國(guó)演義》中諸葛亮的軍事行動(dòng)相照應(yīng)。6.諸葛亮在其謀略中客觀地分析了全國(guó)形勢(shì)。他共分析了幾個(gè)人物?其特點(diǎn)是什么?又給劉備指出了一條怎樣的道路?試作簡(jiǎn)要分析。(二)二世元年七月,發(fā)閭左通戍漁陽(yáng),九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國(guó)可乎?〞陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子。也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無(wú)罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛(ài)士卒,楚人憐之。或以為死,或以為亡。今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。〞吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!〞陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳。〞乃丹書(shū)帛曰“陳勝王〞,置人所罾魚(yú)腹中。卒買(mǎi)魚(yú)烹食,得魚(yú)腹中書(shū),固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐嗚呼曰“大楚興,陳勝王〞。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語(yǔ),皆指目陳勝。吳廣素愛(ài)人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當(dāng)斬。弘&第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!〞徒屬皆曰:“敬受命。〞……8.給以下加點(diǎn)的字注音(2分)。①陳勝、吳廣皆次當(dāng)行②道不通,度已失期9.畫(huà)出以下句子的停頓(2分)。今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇項(xiàng)燕10.指出以下句中的通假字,寫(xiě)出其本字,并釋義(2分)。①發(fā)閭左遺戍漁陽(yáng)九百人②為天下唱,宜多應(yīng)者11.解釋以下句中加點(diǎn)詞的詞義。(4分)今亡亦死,舉大計(jì)亦死河曲智叟亡以應(yīng)或以為死,或以為亡予嘗求古仁人之心,或異二者之為12.翻譯以下句子。(4分)①扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵②jiè第令毋斬,而戍死者固十六七13.陳涉起義的直接原因是,根本原因是(用原文答復(fù))(4分)14.選段中“且壯土不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!〞一句,表現(xiàn)了陳涉的性格特點(diǎn)和的才能。(3分)15.“為天下唱,宜多應(yīng)者〞與孟子所主張的觀點(diǎn)相似,用孟子的話來(lái)說(shuō)是。(3分)(三)[甲]將軍既帝室之胄,信義著于四海,總攬英雄,思賢如渴,假設(shè)跨有荊、益,保其巖阻,西和諸戎,南撫夷越,外結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政理;天下有變,那么命一上將將荊州之軍以向宛、洛,將軍身率益州之眾出于秦川。百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?誠(chéng)如是,那么霸業(yè)可成,漢室可興矣。[乙]先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受傘以來(lái),夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。16.聯(lián)系兩段文字看,甲段中的“將軍〞也就是乙段中的。(2分)17.甲段中加點(diǎn)的兩個(gè)字,“胄〞的讀音是;“身〞的意思是。乙段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“不毛〞的意思是。(3分)18.甲、乙兩段文字所展示的共同目標(biāo)是什么?(用原文或自己的話概括均可)。(2分)19.“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心〞是杜甫《蜀相》中的名句,甲段文字正表達(dá)了前句中的一,乙段中最能表達(dá)“老臣心〞的一句話是——。(4分)20.在公眾眼里,諸葛亮是智慧的化身,歷來(lái)被人們所稱頌,除以上杜甫的詩(shī)句外,有關(guān)他的典故、成語(yǔ)、名言警句以及俗語(yǔ)等還有很多,請(qǐng)列舉三個(gè)(句、對(duì))。(3分)三、寫(xiě)作(50分)25.閱讀不僅僅是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的必需,更是人生不可或缺的情感體驗(yàn)與獨(dú)特思考。請(qǐng)圍繞“閱讀〞這個(gè)話題,寫(xiě)一篇文章??梢詫?xiě)一段關(guān)于閱讀的故事,可以寫(xiě)自己閱讀的領(lǐng)悟,也可以寫(xiě)自己對(duì)閱讀對(duì)象的認(rèn)識(shí)。文體不限,題目自擬。600字左右?!堵≈袑?duì)》答案一、1.紀(jì)傳體《史記》《漢書(shū)》《后漢書(shū)》2。晉史回容許對(duì)3.三顧茅廬諸葛亮輔佐劉氏父子兩代出師一表真名世千載誰(shuí)堪伯仲間4.跨有荊、益“成霸業(yè)〞、“興漢室〞修明政治跟西、南方各少數(shù)民族搞好關(guān)系跟孫權(quán)結(jié)為同盟將荊州之軍以向宛、洛率益州之眾出于泰川二、1.bǐng命人退避2.hào喜愛(ài)3.wǎng委屈4.chāngjué失敗5.yì拜訪6.yīn富裕三、1.每:常常2.竊命:盜用皇帝的政令3.就:接近,趨向4,顧:拜訪5.詣:去,到6.蒙塵:蒙受風(fēng)光,專指皇帝遭難出奔7.政理:政治8.日:一天天四、1.唱2.被3.是4.作為五、1.將軍應(yīng)該屈尊一下親自去拜訪他。2.就因此失敗,(弄)到(成為)今天(這個(gè)局面)。3.不僅僅是時(shí)機(jī)(好),而且也是人的籌劃(得當(dāng))啊。4.這大概是上天拿(它)來(lái)資助將軍。5.然而(我的)志向(到現(xiàn)在)還沒(méi)有罷休,你說(shuō)該采取怎樣的方法?6.跨州連郡的人數(shù)也數(shù)不完。7.然而曹操能戰(zhàn)勝袁紹,不僅僅是時(shí)機(jī)好,而且也是人的籌劃得當(dāng)。8.我有孔明,如同魚(yú)有水1.①zhòu②róng③dān2.①戎:古時(shí)對(duì)我國(guó)西部各族的稱呼;②夷越:泛指我國(guó)南部各族。3.B4.D5.親自躬6.⑥③①⑤②④⑧⑦7.成霸業(yè)。興漢室針對(duì)性訓(xùn)練一、1、A解析:B“庶〞應(yīng)為四聲。巴“戎〞應(yīng)讀róng。D.“穎〞應(yīng)讀三聲。.2、D解析:A.度〞,B.“好〞,C“會(huì)〞,均為異讀字。3.D解析:“信〞,伸張。4、C解析:兩個(gè)“顧〞都是“拜訪〞。5、B解析:A.唱。C.被。D動(dòng)詞,做。6.D解析:丸“書(shū)〞、“王〞,名詞活用為動(dòng)詞。B、“死〞,名詞做狀語(yǔ)。C、“簞〞、“壺〞,名詞做狀語(yǔ)。7、C解析:A.“跪〞,古時(shí)坐的一種姿勢(shì)。D.“猖蹶〞,古義為“失敗〞。D.“亡〞,古義為“逃跑〞。8.D解析:“誠(chéng)〞應(yīng)為“確實(shí)〞。9.D解析:A、B、C都是疑問(wèn)句,D是反問(wèn)句。10.B解析:此句是寫(xiě)諸葛亮有遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)。二、1、《三國(guó)志·蜀志·諸葛亮傳》陳壽晉2、A.一天天B.器重C.不譯D.通“伸〞,伸張;確實(shí);一種文體E.估量;過(guò)、越F.用、拿;得以三、1、國(guó)家興旺富裕,卻不知愛(ài)惜。2、我不衡量(自己的)德行(能否服人),估計(jì)(自己的)力量(能否勝人),要為天下人伸張正義,可是沒(méi)有計(jì)策,就因此失敗到今天這個(gè)地步。3.老百姓誰(shuí)敢不用簞盛飯,用壺盛灑水來(lái)歡送您呢?4.現(xiàn)在曹操已經(jīng)有近百萬(wàn)軍隊(duì),挾制天子來(lái)號(hào)令諸侯,這確實(shí)不可與他爭(zhēng)強(qiáng)。四、1、A.民殷國(guó)富/而不知存恤。B.此可以為援/而不可圖也。C、百姓孰敢不簞食壺漿/以迎將軍者平?提示:停頓要從意義上劃分,不能讀破意。2.挾天子而令諸侯3.……而不可圖也?!悄苤克嫉妹骶!瓭h室可興矣。第一層:對(duì)軍事集團(tuán)的分析。第二層:對(duì)地理形勢(shì)的分析。第三層:對(duì)未來(lái)進(jìn)軍路線的設(shè)想。4.“霸業(yè)可成,漢室可興矣〞“西和諸戎,南撫夷越,外結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政理〞5.B解析:對(duì)曹、孫集團(tuán)只有分析,沒(méi)有感情,“贊揚(yáng)〞一詞用得不當(dāng)。探究應(yīng)用拓展性訓(xùn)練一、祁山孫吳孟獲曹魏赤壁之戰(zhàn)擺設(shè)八陣圖二、1、(1)認(rèn)為奇怪(2)認(rèn)為2、劉備用(這些軍隊(duì))與曹操交戰(zhàn)。大敗曹軍。3.“亮深謂……結(jié)納。〞文字凝練,比《隆中對(duì)》簡(jiǎn)約。4.“身使孫權(quán),求援吳會(huì)。〞《出師表》答案一、1、孔明三國(guó)散文出師表后出師表2.漢室之隆可計(jì)日而待也陟罰臧否不宜異同二、C(A項(xiàng)中“否〞應(yīng)讀“pǐ〞;B項(xiàng)中“諱〞應(yīng)讀“yī〞;D項(xiàng)中“遺〞應(yīng)讀“wèi〞)三、B(“良實(shí)〞在這里是形容詞作名詞,應(yīng)為“善良、老實(shí)的人〞)四、BF五、B(B項(xiàng)中“外〞都是指“國(guó)家外圍、邊境〞的意思。A項(xiàng)中第一個(gè)“秋〞是“時(shí)〞的意思;第二個(gè)“秋〞是“秋季〞的意思。C項(xiàng)中第一個(gè)“蓋〞〞是“大概〞,表推測(cè)的意思;第二個(gè)“蓋〞是“覆蓋〞的意思。D項(xiàng)中第一個(gè)“以〞是“以致〞的意思;第二個(gè)“以〞是“憑借,用〞的意思)六、1、C2、A七、C(A、B、D三句中的“于〞都是“在〞的意思;只有C句中的“于〞是“到〞的意思)八、C九、3、妄自菲?。汉翢o(wú)根據(jù)地看輕自己。5.作奸犯科:為非作歹,違法亂紀(jì)。6.感謝涕零:感謝得掉下眼淚,形容非常感謝。8.不知所言(云):不知道說(shuō)些什么。十、1、候改侯②蘆改廬③弛改馳2.奉命于危難之間3.(1)死節(jié):為國(guó)而死的氣節(jié)(2)計(jì)日:計(jì)算著天數(shù),指時(shí)日不遠(yuǎn)(3)布衣:平民〔4〕聞:聞名,有名望。達(dá):通達(dá),此指官運(yùn)通達(dá)(5)指章武三年(223),劉備臨終前囑托諸葛亮輔佐劉禪,復(fù)興漢室,統(tǒng)一中國(guó)的大事(6)不毛:不長(zhǎng)莊稼,此指不長(zhǎng)草木的荒涼地區(qū)。毛,(長(zhǎng))苗。4.A5.A6.親賢遠(yuǎn)佞或親賢臣,遠(yuǎn)小人。7皮任于敗軍之際,奉命于危難之間(今)南方已定,兵甲已足8.北定中原攘除奸兇興復(fù)漢室還于舊都9、三顧茅廬臨崩寄大事表達(dá)感念先帝的知遇之恩,忠于劉氏父子的真摯感情。并以先輩創(chuàng)業(yè)的艱難鼓勵(lì)劉禪。(意思對(duì)即可)10.(1)六出:六出祁山(2)東和:東和:東和利、吳(3)收二川:收取東川、西川(4)七擒:七擒孟獲(5)北拒:北拒曹魏(6)排八陣:擺設(shè)八卦陣圖針對(duì)性訓(xùn)練一、1、D解析:“諏〞讀zōu。2A解析:U.應(yīng)為“痛惜.遺憾〞。C.出身卑微。D、確實(shí)。3.D解析:A、“闕〞.B“有〞,C.“信〞,都是通假字。4.C解析:“開(kāi)張圣聽(tīng)〞、“陟罰臧否〞已經(jīng)不常用。提示:用篩選法排除。5、E解析:應(yīng)在“作奸犯科〞后劃開(kāi)。6.D解析:A.表具有陳情特點(diǎn)。B.目的在于向劉禪提建議。C強(qiáng)調(diào)的是“親賢遠(yuǎn)佞〞。二、1、《漢魏六朝百三名家集·諸葛丞相集》諸葛亮古代向帝王陳情言事2、“報(bào)先帝〞“忠陛下〞“北定中原〞,“興復(fù)漢室〞3.(1)親賢臣遠(yuǎn)小人親小人遠(yuǎn)賢臣(2)猥自枉屈三顧臣于草廬之中受任于敗軍之際奉于危難之間爾來(lái)二十有一年矣(3)北定中原庶竭駑鈍攘除奸兇興復(fù)漢室還于舊4、(1)如果/暫且(2)消失/逃跑/通“無(wú)〞(3)罰/懲罰(4)責(zé)任/效果(5)對(duì)/在三、l(1)親自,自身(2)身份卑微。見(jiàn)識(shí)短淺(3)感動(dòng),沖動(dòng)(4)奔波效力〔或“奔波效勞〞)2愿陛下親之信之/那么漢室之?。捎?jì)日而待也。3.正反比照論證。句子為“親賢臣,……傾頹也〞。4.北定中原,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。5.心情:夙夜憂嘆。行動(dòng):五月渡滬,深入不毛。6.在兵敗的時(shí)候接受重任,在危難的時(shí)候奉命出使。7、在當(dāng)時(shí)對(duì)內(nèi)政建設(shè)打而(用人)有進(jìn)步意義,在今天仍有借鑒意義。探究應(yīng)用拓展性訓(xùn)練一、例如:《出師表》實(shí)際上是父輩臨行前肘子女的聲聲叮嚀。二、解析:抓住“三顧〞、“天下計(jì)〞、“出師〞三個(gè)詞來(lái)考慮。答案:三顧茅廬《出師表》《隆中對(duì)》三、1.諸葛亮輸給了曹魏。卻贏了從此以后所有人的心。2實(shí)現(xiàn)自己的治國(guó)理想,實(shí)踐白己的做人標(biāo)準(zhǔn),試著把聰明才智發(fā)揮到極限。3.諸葛亮的理想是“報(bào)先帝而忠陛下〞。能表達(dá)諸葛亮〞鞠躬盡瘁。死而后已〞的句子有:(1)“后值傾留……爾來(lái)三十有一年矣。〞(2)“受命以來(lái)……深入不毛。〞4.例如:渚葛亮才比太高,卻有點(diǎn)愚忠。《詩(shī)詞五首》答案一、1.詞人溫八又李商隱花間鼻祖憶江南過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋(píng)洲2.酒酣胸膽尚開(kāi)張,鬢微霜,又何妨持節(jié)云中,何日遣馮唐會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼3.范仲淹軍旅生活人不寐,將軍白發(fā)征夫淚4.辛棄疾內(nèi)容情感語(yǔ)言想像了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生5.婉約派李清照武陵春二、1.mò2.píng3.diāo4.jì5.zhàng6.yān7.qiāng8.diǎo9.huī10.zéměng三、1.斜暉:偏西的陽(yáng)光2.聊:姑且,暫且3.會(huì):當(dāng),將要4.塞下:指西北駐防要地。塞:邊塞5.勒:刻石紀(jì)功6、翻:演奏7、霹靂〔pīlì〕響聲巨大的強(qiáng)烈雷電8.了卻:完成,了結(jié),把事情做完9.物是人非:景物依舊,人事已變。這里暗指丈夫已死10.?dāng)M:打算.準(zhǔn)備四、四、1.A2.A3.D4.閨怨失望悵惘獨(dú)5、斜暉脈脈水悠悠望穿秋水五
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