初中數(shù)學(xué)教師年度工作總結(jié)_第1頁
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初中數(shù)學(xué)教師年度工作總結(jié)_第3頁
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初中數(shù)學(xué)教師年度工作總結(jié)初中數(shù)學(xué)教師年度工作總結(jié)匯總3篇初中數(shù)學(xué)教師年度工作總結(jié)篇1教學(xué)之路仍在腳下延伸,作為教學(xué)之路上的蹉跎前行者,不求夏花之燦爛,但求秋葉之靜美。在以后的工作中,我將保持自己的勤奮和執(zhí)著,把自己的工作做的更好。在中學(xué)任職以來,我本著以重實(shí)際、勤鉆研、求實(shí)效的工作原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),優(yōu)化教學(xué)常規(guī),深化課堂教學(xué)改革,大力推行素質(zhì)教育,求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、高效地工作著,現(xiàn)將教學(xué)工作總結(jié)如下:一、 一片冰心在玉壺一一樹立新的教育理念,堅(jiān)定教書育人信念。教育事業(yè)乃民族大業(yè),振興教育人人有責(zé),素質(zhì)教育和新課程改革對中學(xué)教育提出新的要求,學(xué)生成為教育的中心,愛成為教師職業(yè)道德的核心,也成為教書育人的根本途徑,因此,我確立了“一切為了人的發(fā)展”的教育理念,明確了“用真摯的愛教育每一個學(xué)生”,用適合每個學(xué)生的方法教育學(xué)生的教學(xué)工作目標(biāo)。二、 衣帶漸寬終不悔――我的教學(xué)工作。任職期間,我在堅(jiān)持抓好新課程理念應(yīng)用的同時,大膽改革課堂教學(xué),探索新的教學(xué)方法,具體表現(xiàn)在:1、 進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)常規(guī),充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用。圍繞著“什么是有效的歷史教學(xué)?怎樣才能提高課堂教學(xué)的有效性?”這一問題,我作了認(rèn)真思考和分析,明確了教學(xué)思路和重點(diǎn),一是在備課上下功夫,為此,我繼續(xù)鉆研和解讀新課程標(biāo)準(zhǔn)、考綱和新教材,繼續(xù)分析、了解學(xué)情,關(guān)注學(xué)生的知識基礎(chǔ)、思想動態(tài),備課做到知識點(diǎn)準(zhǔn)確全面,知識體系簡明科學(xué),授課方式藝術(shù)多變,感染力強(qiáng),使課堂教學(xué)集知識性、藝術(shù)性、思想性于一體,從而激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有效調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,大大提高了課堂效率。二是在鞏固訓(xùn)練上設(shè)底線。即精心設(shè)計(jì)課后作業(yè)和單元檢測,定時定量訓(xùn)練,全批全改,然后通過講評使學(xué)生不僅查缺補(bǔ)漏,明確了知識,而且掌握了高質(zhì)量完成試卷的技巧和方法,提高了解決問題的能力。2、 調(diào)動學(xué)生積極性,突出學(xué)生的主體地位。如何突出學(xué)生的主體地位?我從調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性入手,因?yàn)榉e極性提高了,學(xué)生才會真正投入到學(xué)習(xí)中來,做到自主學(xué)習(xí)與合作探究,才會主動發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。為此,在備課時,考慮學(xué)生的知識儲備和興趣點(diǎn),設(shè)計(jì)出激發(fā)學(xué)生興趣和激活學(xué)生思維的問題;課堂上與學(xué)生建立平等、民主的學(xué)伴關(guān)系,給自己的教學(xué)風(fēng)格定位為親切、風(fēng)趣、激情、廣博,這就是采取多鼓勵、少批評的評價方式,讓學(xué)生的個性得到自由健康的發(fā)展,從而形成肯定的自我意識。3、加強(qiáng)教學(xué)研究,充分發(fā)揮教科研活動對常規(guī)教學(xué)的輔助功能。一是把集體備課、聽課、評課落到實(shí)處,加強(qiáng)教師間的交流與合作,真正實(shí)現(xiàn)腦力資源的共享。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí),參加各級新課程培訓(xùn)和遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)等各種學(xué)習(xí)活動,進(jìn)一步更新教育理念。堅(jiān)持閱讀每期《中史參》、《歷史教學(xué)》和《歷史研究》等權(quán)威學(xué)術(shù)期刊,了解最新史學(xué)動態(tài),并將這些思路和方法及時運(yùn)用到教學(xué)中去,大大提高了教育思想水平和教學(xué)水平。三是撰寫了《對新課標(biāo)下歷史課堂教學(xué)的認(rèn)識》、《如何發(fā)揮中學(xué)歷史教學(xué)的素質(zhì)教育功能》等教學(xué)和學(xué)習(xí)心得。針對教輔市場良莠不齊的現(xiàn)狀,我用一年時間編寫了一套教輔用書,由黃河出版社發(fā)行,得到同行的廣泛好評。4、擔(dān)任班主任工作期間,我建立了一套行之有效的管理方法,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)學(xué)生集體觀念和合作進(jìn)取意識,用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,以平常心態(tài)對待后進(jìn)生,對學(xué)生曉之以理、動之以情,因勢利導(dǎo),變消極因素為積極因素,從而使學(xué)生形成了積極的人生態(tài)度,樹立了正確的人生價值觀。三、一蓑煙雨任平生一一繼續(xù)我的執(zhí)著與勤奮。一分春華,一分秋實(shí)。付出心血與汗水,也收獲著充實(shí)和沉甸甸的'情感,我所教班級的學(xué)生,學(xué)習(xí)興趣濃厚,成績突出。教學(xué)之路仍在腳下延伸,作為教學(xué)之路上的蹉跎前行者,不求夏花之燦爛,但求秋葉之靜美。在以后的工作中,我將保持自己的勤奮和執(zhí)著,把自己的工作做的更好。初中數(shù)學(xué)教師年度工作總結(jié)篇2數(shù)學(xué)是家長和學(xué)生一直很重視的學(xué)科。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)除了要認(rèn)真學(xué)習(xí)外,更重要的是掌握方法。一年的教學(xué)工作即將結(jié)束,想就這一年的數(shù)學(xué)教學(xué)工作做一個總結(jié)。一、 班主任工作在班主任工作中,我做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔(dān)任班主任工作期間,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。二、 教學(xué)工作在教學(xué)工作中,我根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)之前,認(rèn)真貫徹九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法。積極參加市教研室及學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。在教學(xué)工作中,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)展。三、其它工作除了日常的教學(xué)工作之外,我還負(fù)責(zé)校內(nèi)部分的德育工作,為了能做好學(xué)校的德育工作,不計(jì)酬勞,任勞任怨、加班加點(diǎn),按時保質(zhì)完成學(xué)校安排的工作??傊谶@一學(xué)年的工作中,我通過努力提高了自己的數(shù)學(xué)教學(xué)水平,并取得了一定的成績。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高自身的能力。初中數(shù)學(xué)教師年度工作總結(jié)一本勵志書上曾經(jīng)這樣說過,一個人的成功與否,不在于他的年齡大小,而在于他的意志力、經(jīng)歷和心智?回顧我的20xx,如果真的要來一個總結(jié)的話,自己真的是感同身受.總覺內(nèi)心深處時時充盈著感動。是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同事間的互助,師生間的靈犀,讓我感到了生活的意義,感到了生命的美好,也給了我在單調(diào)機(jī)械的工作中堅(jiān)持下去的理由和信念。我感動著這一切,所以我也努力工作著,回報著。轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年,是幾年教學(xué)中收獲最多的一年,雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足,但絕對是我成長最快的一年,是我經(jīng)驗(yàn)積累最多的一年?,F(xiàn)就這一年的工作總結(jié)如下:一、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造師德我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把師德放在一個重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。學(xué)高為師,身正為范,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的人。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。二、教學(xué)方面:虛心求教,強(qiáng)化自我擔(dān)任兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的,在實(shí)際工作中,那就得實(shí)干加巧干。對于一名數(shù)學(xué)教師來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己,使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進(jìn)行了強(qiáng)化。首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時,我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有限,有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。最后我做到不恥下問教學(xué)互長。從另一個角度來說,學(xué)生也是老師的教師。由于學(xué)生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成新高一教學(xué)。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎(chǔ)知識,使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué);另一方面,繼續(xù)向其他教師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽課,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,刻苦鉆研教學(xué),虛心向老教師學(xué)習(xí),我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高。在今年的數(shù)學(xué)基本功競賽中先后獲得張甸區(qū)一等獎、姜堰市三等獎,并且被評為姜堰市教壇新秀。學(xué)生的成績也證實(shí)了這一點(diǎn),我教的班級在歷次考試當(dāng)中都取的了較好的成績,所輔導(dǎo)的學(xué)生在江蘇省數(shù)學(xué)邀請賽中分別獲一二三等獎,同時我也獲得第五屆時代學(xué)習(xí)報數(shù)學(xué)文化節(jié)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎三、 考勤紀(jì)律方面我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)本科和積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)。五、不足之處反思一年多的工作,自己在一些細(xì)節(jié)工作上還存在著不足,特別是學(xué)生對作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導(dǎo)和嚴(yán)格要求。在今后的工作中,應(yīng)充分注重工作中的細(xì)節(jié),盡量使自己的工作做得扎實(shí)。總之,在這學(xué)期的教學(xué)工作中收獲了很多,提高了很多,同時也感受到了自己的不足。在今后的工作中,應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力、充實(shí)自己的業(yè)務(wù)理論水平、提高自己在學(xué)生管理方面的能力、注重細(xì)節(jié)工作,一如既往的兢兢業(yè)業(yè),勤奮鉆研,盡量使自己的各項(xiàng)工作做得更扎實(shí)、更完善、更有效、更實(shí)在。初中數(shù)學(xué)教師年度工作總結(jié)篇3從畢業(yè)到現(xiàn)在,我已經(jīng)工作半年了。參加工作以來,我嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,積極參加學(xué)校各種活動,加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)格約束自己,教書育人,為人師表,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,與同事、學(xué)生關(guān)系融洽。在日常工作中虛心向老教師學(xué)習(xí)?,F(xiàn)就我的工作總結(jié)如下:一、思想政治方面本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,樂于奉獻(xiàn)。二、教學(xué)工作方面在這半年的教學(xué)工作中,我擔(dān)任學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)工作。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導(dǎo)工作,挖掘教材,思索教法,研究學(xué)生。平時上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利的完成了教育教學(xué)任務(wù)。備課深入細(xì)致,平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時,非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果,針對學(xué)生特點(diǎn),以互動教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。在整個課堂教學(xué)中,充分調(diào)動每一個學(xué)生的積極性,不忽略每一個細(xì)節(jié),力圖在45分鐘掌握本節(jié)課的所有知識點(diǎn)。課后作業(yè)認(rèn)真挑選,精選精煉,不搞題海戰(zhàn)術(shù)。并且注意學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)行分層作業(yè),即在基本作業(yè)的情況下,有能力的同學(xué)布置提高題。在教學(xué)和輔導(dǎo)之外,我還注重課后的回顧反思,挖掘講課中的薄弱點(diǎn),不斷完善。不斷思考怎樣的教學(xué)方式是最有效的。參加教研活動是提高教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑。我認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)教研活動,虛心向同組的老師請教學(xué)習(xí)。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的

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