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中學(xué)語(yǔ)文閱讀之語(yǔ)言賞析(1)體味和推敲重要詞語(yǔ)在語(yǔ)言環(huán)境中的意義和作用。(2)借助常用的修辭知識(shí),體會(huì)文中重要詞語(yǔ)的表達(dá)效果。(3)能品味作品中富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言。課標(biāo)要求語(yǔ)言賞析題3大難點(diǎn)無(wú)法緊扣采分點(diǎn)!啰啰嗦嗦一大堆,沒(méi)有一句是重點(diǎn)無(wú)從下手!不知該從何賞析答題不規(guī)范,丟分嚴(yán)重直擊靈魂6連問(wèn)1、摘出文中你最喜歡的語(yǔ)句,說(shuō)說(shuō)喜歡的原因。2、品析文中劃線(xiàn)的句子,說(shuō)說(shuō)好在哪里。3、賞析文中劃線(xiàn)句,說(shuō)說(shuō)它的表達(dá)效果。4、文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)能否刪去?請(qǐng)說(shuō)明理由。5、結(jié)合語(yǔ)境,品味語(yǔ)言。6、評(píng)析文章的寫(xiě)作特點(diǎn)。請(qǐng)從情節(jié)結(jié)構(gòu)、人物刻畫(huà)、語(yǔ)言等方面選擇一點(diǎn)進(jìn)行賞析。
目錄第一招:修辭高分公式第二招:用詞高分公式第三招:描寫(xiě)高分公式第四招:表現(xiàn)手法高分公式
修辭高分公式修辭的角度:抓修辭句,主要指運(yùn)用修辭手法的語(yǔ)句。秘笈公式:修辭手法+修辭手法的作用+作者情感=滿(mǎn)分答案答題模板:運(yùn)用
的修辭手法,寫(xiě)出了
的特點(diǎn)(修辭的作用),表達(dá)了作者
的感情。賞析下面的句子鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。《春》秒殺體驗(yàn)本句運(yùn)用了擬人手法,寫(xiě)出來(lái)春天鳥(niǎo)兒的歡快,生機(jī)勃勃的形象。寫(xiě)得細(xì)膩,充滿(mǎn)活力。表達(dá)了作者對(duì)春天的喜愛(ài)與贊美之情。滿(mǎn)分答案=修辭手法+修辭的作用+作者的感情獨(dú)家資料13大修辭方法及作用:比喻、擬人、夸張生動(dòng)形象反復(fù)、排比、反問(wèn)強(qiáng)調(diào)、增強(qiáng)氣勢(shì)、抒情對(duì)偶、頂針、互文整齊美、回環(huán)美、音樂(lè)美反語(yǔ)、設(shè)問(wèn)嘲諷、思考、突出引用、借代增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)效果
用詞高分公式詞語(yǔ)解釋+詞語(yǔ)的好處+總結(jié)
=滿(mǎn)分答案用詞的角度:一般從動(dòng)詞、形容詞分析。秘笈公式:答題模板從動(dòng)詞、形容詞、疊詞、成語(yǔ)入手分析。常見(jiàn)答題形式:
1、“
”一詞(等詞),寫(xiě)出了
的特點(diǎn)或內(nèi)容,表達(dá)了作者
的思想感情。2、“
”一詞(等詞),形象地表現(xiàn)了
(人物)的性格特點(diǎn),體現(xiàn)了文章用詞的準(zhǔn)確性、生動(dòng)性。
秒殺體驗(yàn)文中加粗的詞語(yǔ)使用妙在何處?
濟(jì)南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠(yuǎn)那么毒,響亮的天氣,反有點(diǎn)叫人害怕。可是,在北中國(guó)的冬天,而能有溫晴的天氣,濟(jì)南真的算個(gè)寶地。滿(mǎn)分答案=詞語(yǔ)解釋+詞語(yǔ)的好處+總結(jié)
這三個(gè)詞語(yǔ)妙在:響晴是形容天空晴朗無(wú)云,強(qiáng)調(diào)“晴”。而響亮這里指的是晴朗炎熱。溫晴指的是溫暖晴朗,強(qiáng)調(diào)“溫暖”。作者用“響晴”“溫晴”兩個(gè)詞語(yǔ)點(diǎn)出了濟(jì)南冬天與其它北方地區(qū)的不同,濟(jì)南天氣晴朗溫暖。同時(shí)又與南方天氣比較,南方過(guò)于晴朗炎熱的天氣不如濟(jì)南的溫晴讓人可以接受。這幾個(gè)詞語(yǔ)簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確地寫(xiě)出來(lái)濟(jì)南冬天與別處不同的特點(diǎn)。表達(dá)了作者對(duì)濟(jì)南冬天的喜愛(ài)與贊美之情。賞析史鐵生《秋天的懷念》中“望著望著天上北歸的雁陣,我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎;聽(tīng)著聽(tīng)著李谷一甜美的歌聲,我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁?!薄霸摇薄八ぁ钡葎?dòng)詞具體體現(xiàn)了“我”當(dāng)時(shí)的“暴怒無(wú)?!?,表現(xiàn)了“我”內(nèi)心的痛苦與絕望。獨(dú)家資料語(yǔ)言賞析的術(shù)語(yǔ):簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確、生動(dòng)傳神、優(yōu)美感人、生動(dòng)形象、耐人尋味、內(nèi)涵豐富、富有文采、風(fēng)趣幽默、感染力、典雅、活潑、凝練、樸素等等,復(fù)習(xí)中要注意積累一些有關(guān)的術(shù)語(yǔ)。描寫(xiě)高分公式從描寫(xiě)方法的角度:A、人物描寫(xiě):外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理B、環(huán)境描寫(xiě):自然環(huán)境(景物描寫(xiě))、社會(huì)壞境秘笈公式:描寫(xiě)手法+渲染氣氛/描繪人物形象+人物情感=滿(mǎn)分答案答題模板A、運(yùn)用
描寫(xiě),描繪出了人物
的形象,表達(dá)了作者
的情感。B、運(yùn)用
描寫(xiě),渲染了
的氛圍,烘托了
的心情。秒殺體驗(yàn)我吃了一驚,趕忙抬起頭來(lái),卻見(jiàn)一個(gè)凸顴骨,薄嘴唇,五十歲上下的女人站在我面前,兩手插在髀間,沒(méi)有系裙,張著兩腳,正像一個(gè)畫(huà)圓儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)。
《故鄉(xiāng)》
答題模板A、運(yùn)用
描寫(xiě),描繪出了人物
的形象,表達(dá)了作者
的情感滿(mǎn)分答案=+渲染氣氛/描繪人物形象+描寫(xiě)手法
+人物情感
運(yùn)用外貌描寫(xiě),描繪出楊二嫂自私、尖刻、貪婪、勢(shì)力的形象,表現(xiàn)了作者對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的不滿(mǎn)和對(duì)底層勞動(dòng)人民的同情。
這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意的鋪著,有的濃,有的淡;樹(shù)上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起著水泡?!獞哑荨渡⒉健?/p>
自然環(huán)境描寫(xiě)。生動(dòng)形象地描寫(xiě)了春天生機(jī)勃勃的特點(diǎn),烘托了一家人散步時(shí)祥和歡樂(lè)的心情。秘笈公式:描寫(xiě)手法+渲染氣氛/描繪人物形象+人物情感=滿(mǎn)分答案對(duì)比、象征、襯托、鋪墊、伏筆、設(shè)置懸念、虛實(shí)結(jié)合、聯(lián)想、想象、抑揚(yáng)結(jié)合(先抑后揚(yáng)或先揚(yáng)后抑)、首尾呼應(yīng)、承上啟下、敘議結(jié)合(先敘后議、夾敘夾議)、借景抒情(情景交融)、以小見(jiàn)大等。表現(xiàn)手法高分公式常見(jiàn)的表現(xiàn)手法有:秘笈公式:表現(xiàn)手法+表現(xiàn)手法的作用=滿(mǎn)分答案答題模板:本句運(yùn)用了
(表現(xiàn)手法),這樣寫(xiě)可以
。賞析文章《列夫托爾斯泰》中“這幅勞動(dòng)者的憂(yōu)郁面孔上籠罩著消沉的陰影,滯留著愚鈍和壓抑:在他臉上找不到一點(diǎn)兒奮發(fā)向上的靈氣,找不到精神光彩,找不到托斯耶夫斯基眉宇之間那種像大理石穹頂一樣緩緩隆的非凡器宇。”秘笈公式:滿(mǎn)分答案=表現(xiàn)手法+表現(xiàn)手法的作用
秒殺體驗(yàn)答題模板:本句運(yùn)用了
(表現(xiàn)手法),這樣寫(xiě)可以
。描寫(xiě)托爾斯泰的面部表情,并將其與陀思妥耶夫斯基的面部表情進(jìn)行對(duì)比,這樣寫(xiě)表現(xiàn)托爾斯泰面容的“丑陋”,突出托爾斯泰平民化、勞動(dòng)者的形象,給讀者留下深刻印象。操練起來(lái)老舍《濟(jì)南的冬天》:“那水呢,不但不結(jié)冰,反倒在綠萍上冒著點(diǎn)兒熱氣。水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了?!?。表現(xiàn)手法+表現(xiàn)手法的作用=滿(mǎn)分答案運(yùn)用襯托表現(xiàn)手法,極寫(xiě)水藻之綠,襯托水之清澈、透明。4個(gè)公式搞定語(yǔ)言賞析1、修辭高分公式:修辭手法+修辭的作用+作者的感情2、用詞高分公式:詞語(yǔ)解釋+詞語(yǔ)的好處+總結(jié)
3、描寫(xiě)高分公式:描寫(xiě)手法+渲染氣氛/描繪人物形象+人物情感4、表現(xiàn)手法高分公式:表現(xiàn)手法+表現(xiàn)手法的作用
小試牛刀拿著沾著污跡的卷子,我無(wú)奈地走出了校門(mén)。夕陽(yáng)無(wú)力地沉了下去,黑暗在一時(shí)間漫布了天空。一陣陣狂風(fēng)刮過(guò),路旁的樹(shù)枝“啪啪作響”,繼而被暴風(fēng)卷走。枯黃的落葉,在樹(shù)枝上做著最后的掙扎,盡管那樣猛烈,但是被樹(shù)枝無(wú)情地拋棄,砸落在地上。月亮好不容易從陰暗的云里沖出來(lái),但卻又立刻被云纏住。
滿(mǎn)滿(mǎn)的一樹(shù)雪白,裊裊低垂,如瀑布傾瀉四濺。銀珠般的花瓣在清風(fēng)中微微飄蕩,花氣熏人,人也陶醉。
他身材高大;青白臉色,皺紋間時(shí)常夾些傷痕;一部亂蓬蓬的花白胡子?!犊滓壹骸焚p析下面語(yǔ)段中的紅色詞語(yǔ)
掃開(kāi)一塊雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹篩來(lái),下面撒些秕谷,棒上系一條長(zhǎng)繩,人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著??带B(niǎo)雀下來(lái)啄食,走到竹篩底下的時(shí)候,將繩子一拉便罩住了。
運(yùn)用了環(huán)境描寫(xiě),渲染了灰暗、凄涼的氣氛,烘托了人物傷心、難過(guò)、無(wú)奈的心情。
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