人教版九年級(jí)英語(yǔ)Unit5單元詞組總結(jié)-語(yǔ)境法講單詞課件

Unit5SectionA+B語(yǔ)境法學(xué)單詞Unit51理論指導(dǎo)：為改善“老師孤立地教詞，學(xué)生機(jī)械地記詞”這一現(xiàn)狀，讓詞匯教學(xué)超越“發(fā)音、拼寫、詞性、含義”的框架，語(yǔ)境學(xué)單詞為師生提供語(yǔ)境，提升詞匯學(xué)習(xí)留存率，同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)單詞的興趣。1.基礎(chǔ)詞：涵蓋音標(biāo)、讀音（磨耳朵助記）、詞性、釋義、用法、真題例句并匹配圖片（點(diǎn)擊按鈕“譯”可查看例句釋義）、助記（比較記憶、編碼記憶、諧音記憶、歌訣記憶、聯(lián)想記憶等多種記憶方法）。2.高頻詞：熟詞生義→響應(yīng)新中考改革方向詞源→呈現(xiàn)語(yǔ)義的“根”，幫助學(xué)生理解單詞本義及延伸義語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)→由詞源衍生一詞多義，并匹配詞塊或例句3.分層練：基礎(chǔ)類→詞性、詞塊拓展（結(jié)構(gòu)圖）拔高類→提示詞填空、單選、補(bǔ)全句子、語(yǔ)境選詞等題型設(shè)計(jì)說(shuō)明理論指導(dǎo)：為改善“老師孤立地教詞，學(xué)生機(jī)械地記詞”這一現(xiàn)狀，2chopsticks['t??pst?ks]['t?ɑ:pst?ks]n.筷子例句編碼chop（砍）+stick（棍）+s→“筷子”是由棍子削出來(lái)的。你會(huì)用筷子嗎？譯Doyouknowhowtousechopsticks?用法常用其復(fù)數(shù)形式chopsticks。apairofchopsticks一雙筷子chopsticks['t??pst?ks]['t?ɑ:3coin[k??n]n.硬幣例句比較參加（join）活動(dòng)便可領(lǐng)硬幣（coin）。這枚硬幣值5美分。譯Thiscoinisworthfivecents.coin[k??n]n.硬幣例句比較參加（join）活動(dòng)4fork[f?:(r)k]n.餐叉，叉子例句比較他的工作（work）是用叉子（fork）攪拌豬肉（pork）。不要用左手拿叉子進(jìn)食。譯Don’teatwithyourforkinthelefthand.fork[f?:(r)k]n.餐叉，叉子例句比較他的工作5blouse[bla?z],[bla?s]n.（女士）短上衣;襯衫例句比較屋（house）里有很多女襯衫（blouse）。這件上裝和我的裙子搭配嗎?譯Doesthisblousematchmyskirt?blouse[bla?z],[bla?s]n.（女士）6silver['s?lv?(r)]n.銀，銀器;adj.銀色的例句比較用銀子（silver）買絲綢（silk）。我媽媽給我買了一個(gè)銀勺子。譯Mymotherboughtmeasilverspoon.silver['s?lv?(r)]n.銀，銀器;adj.7glass[ɡlɑ:s],[ɡl?s]n.玻璃例句比較考試全部pass（通過(guò)），終于沒(méi)有class（課），來(lái)到公園grass（草地），屁股扎進(jìn)glass（玻璃）。這個(gè)杯子是用玻璃做的。譯Thecupismadeofglass.glass作名詞，意為“玻璃”時(shí)，是不可數(shù)名詞；意為“玻璃杯”時(shí)，是可數(shù)名詞，其復(fù)數(shù)形式是glasses.glasses還有“眼鏡”之意，apairofglasses意為“一副眼鏡”。用法glass[ɡlɑ:s],[ɡl?s]n.玻璃例句比較8cotton['k?tn]['kɑ:tn]n.棉;棉花例句比較用羊肉（mutton）換棉花（cotton）。棉花已摘下來(lái)，并已稱重。譯Cottonwaspickedandweighedup.cotton['k?tn]['kɑ:tn]n.棉;棉花9詞源作為名詞時(shí)，它出現(xiàn)在13世紀(jì)末期，意為“含棉的白色纖維”。該詞源于阿拉伯語(yǔ)，因?yàn)檫@種植物是從中東傳入歐洲的。15世紀(jì)早期，cotton表示“棉布”。15世紀(jì)初期它開(kāi)始表示“棉樹”“棉株”。作為形容詞，16世紀(jì)50年代cotton開(kāi)始具有“棉質(zhì)的”之義。①plantwithsoft,whitestuffroundtheseeds.②clothorthreadthatismadefromthesoftwhitestuffontheseedsofaplantthatgrowsinhotcountries.cotton['k?tn]['kɑ:tn]n.棉;棉花詞源作為名詞時(shí)，它出現(xiàn)在13世紀(jì)末期，意為“含棉的白色纖10語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)cotton含棉的白色纖維棉，棉花棉線，棉布growcotton種棉花cottonprint印花棉布cotton['k?tn]['kɑ:tn]n.棉;棉花語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)cotton含棉的白色纖維棉，棉花棉線，棉布grow11steel[sti:l]n.鋼;鋼鐵例句編碼偷（steal）鋼鐵（steel）。這面墻是用鋼鐵做的。譯Thewallismadeofsteel.steel[sti:l]n.鋼;鋼鐵例句編碼偷（ste12fair[fe?(r)][fer]n.展覽會(huì);交易會(huì)例句比較藝術(shù)與科學(xué)展在哪里？譯Whereistheartandsciencefair?一人一雙（pair）很公平（fair）。fair[fe?(r)][fer]n.展覽會(huì);交易會(huì)例句13environmental[?n?va?r?n'mentl]adj.自然環(huán)境的;有關(guān)環(huán)境的例句編碼我們需要解決環(huán)境問(wèn)題。譯environment（環(huán)境）+al（形容詞后綴）→環(huán)境的Weneedtocureourenvironmentalproblems.environmental[?n?va?r?n'mentl14grass[ɡrɑ:s],[ɡr?s]n.草;草地例句比較意為“草；草地”時(shí)，意為“草的種類”時(shí)，是可數(shù)名詞。她喜歡踩在草上的感覺(jué)。譯Sheenjoyedthefeelofgrassbeneathherfeet.用法考試全部pass（通過(guò)），終于沒(méi)有class（課），來(lái)到公園grass（草地），屁股扎進(jìn)glass（玻璃）。grass[ɡrɑ:s],[ɡr?s]n.草;草地例句15leaf[li:f]n.(pl.leaves[li:vz])葉;葉子例句比較一個(gè)聾子（deaf）在撿樹葉（leaf）。一些葉子開(kāi)始變黃，天氣變得涼爽。譯Someleavesstartedtoturnyellowandtheweatherbecamecool.用法leaf復(fù)數(shù)形式是leaves。以f(e)結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時(shí)，變fe為ve，再加-s。leaf[li:f]n.(pl.leaves[li:vz16produce[pr?'dju:s][pr?'du:s]v.生產(chǎn);制造;出產(chǎn)例句比較可是每年全世界生產(chǎn)的超過(guò)三分之一的食物會(huì)被浪費(fèi)！譯Yeteveryyearoveronethirdofthefoodproducedworldwidegoestowaste!

【2018·浙江杭州】介紹（introduce）生產(chǎn)（produce）線的工作。produce[pr?'dju:s][pr?'du:s]17詞源作為動(dòng)詞，這個(gè)單詞出現(xiàn)于15世紀(jì)早期，意為“發(fā)展”“進(jìn)展”或“延伸”。其詞源可追溯至拉丁語(yǔ)單詞producere，意思是“引領(lǐng)”“帶來(lái)”。16世紀(jì)10年代，produce出現(xiàn)了“使形成”“使產(chǎn)生”的含義。這個(gè)單詞的名詞詞性源于17世紀(jì)90年代，是由其動(dòng)詞詞性衍生而來(lái)的，意思是“產(chǎn)品”。該詞現(xiàn)在的名詞含義“農(nóng)產(chǎn)品”則出現(xiàn)于1745年。①v.bringintoexistencenaturally.②v.makebyusingskillandimagination.③n.sth.thathasbeenproduced,duce[pr?'dju:s][pr?'du:s]v.生產(chǎn);制造;出產(chǎn)詞源作為動(dòng)詞，這個(gè)單詞出現(xiàn)于15世紀(jì)早期，意為“發(fā)展”“18語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)produce發(fā)展v.生產(chǎn)，產(chǎn)生produceelectricity發(fā)電

produce[pr?'dju:s][pr?'du:s]v.生產(chǎn);制造;出產(chǎn)v.制作，創(chuàng)作produceameal制出一頓飯n.（農(nóng)）產(chǎn)品testproduce檢驗(yàn)產(chǎn)品語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)produce發(fā)展v.生產(chǎn)，產(chǎn)生produce19widely['wa?dli]adv.廣泛地;普遍地例句編碼身體語(yǔ)言廣泛用于跨文化交流中，并且經(jīng)常很有用。譯Bodylanguageiswidelyusedacrossculturesandveryoftenitreallyworks.wide（廣闊的）+ly（副詞后綴）→廣泛地用法同根詞wide

adj.寬的；廣泛的widely

adv.廣泛地；普遍地width

n.寬度；廣度widely['wa?dli]adv.廣泛地;普遍地例句20process['pr??ses]v.加工;處理;n.過(guò)程例句編碼beinprocess在進(jìn)行中intheprocessof(doing)...在（做）……的過(guò)程中山羊的奶酪可以通過(guò)多種方式加工。譯Goats’cheesemaybeprocessedinmanyways.用法pro（前綴，表示向前）+cess（詞根，表示移動(dòng)）→向前移動(dòng)的“過(guò)程”。process['pr??ses]v.加工;處理;n.過(guò)21pack[p?k]v.包裝;裝箱例句比較我正在打包行李。譯I’mpackingmyluggage.杰克（Jack）打包（pack）行李回(back）家。pack[p?k]v.包裝;裝箱例句比較我正在打包行李。22product['pr?d?kt]['prɑ:d?kt]n.產(chǎn)品;制品例句比較他們喜歡在網(wǎng)上購(gòu)買電子產(chǎn)品。譯Theylikebuyingelectronicproductsonline.工廠負(fù)責(zé)生產(chǎn)（produce）產(chǎn)品（product）。product['pr?d?kt]['prɑ:d?kt]23France[frɑ:ns][fr?ns]n.法國(guó)例句比較他來(lái)自法國(guó)。譯HecomesfromFrance.法國(guó)（France）財(cái)政（finance）部長(zhǎng)訪華。France[frɑ:ns][fr?ns]n.法國(guó)例句比24local['l??kl]adj.當(dāng)?shù)氐?本地的n.[常用復(fù)數(shù)]當(dāng)?shù)厝死浔容^阿姆斯特丹是一個(gè)有趣的城市，到處都是友好的當(dāng)?shù)厝撕陀慰?。譯這是本地（local）最防盜的鎖（lock）。Amsterdamisafuncity,fulloffriendlylocalsandtourists.local['l??kl]adj.當(dāng)?shù)氐?本地的n.[25brand[br?nd]n.品牌;牌子例句比較我想喝一點(diǎn)加少量白蘭地的咖啡。譯I’dlikesomecoffeewithalaceofbrandy.我們有最好牌子（brand）的白蘭地（brandy）。用法abrandname品牌名稱，商標(biāo)brand[br?nd]n.品牌;牌子例句比較我想喝一點(diǎn)26avoid[?'v??d]v.避免;回避例句比較avoiddoingsth.避免做某事后接動(dòng)詞-ing形式的動(dòng)詞：喜歡（enjoy）按照建議（suggest）一直（keep）練習(xí)（practice），直到完成（finish），避免（avoid）錯(cuò)過(guò)（miss）任何內(nèi)容引起老師介意（mind）。在圖書館里我們應(yīng)該避免弄出聲。譯Weshouldavoidmakinganoiseinthelibrary.

用法避免（avoid）空虛（void）。avoid[?'v??d]v.避免;回避例句比較avoi27handbag['h?ndb?ɡ]n.小手提包例句編碼女孩買了一個(gè)精致的手提包。譯Thegirlboughtanicehandbag.hand（手）+bag（包）→手上提的包叫“手提包”。handbag['h?ndb?ɡ]n.小手提包例句編碼女28mobile['m??ba?l]['m??bl]adj.可移動(dòng)的;非固定的例句比較我仍然行動(dòng)自如。譯I’mstillverymobile.那個(gè)木樁（pile）是可移動(dòng)的（mobile）。mobile['m??ba?l]['m??bl]adj.29詞源作為形容詞，該詞來(lái)自拉丁語(yǔ)mobilis（可移動(dòng)的）。到了15世紀(jì)晚期，該詞定型成了mobile（移動(dòng)的）。在1927年，該詞不僅是指空間上的移動(dòng)，還可指社會(huì)階層、職業(yè)以及住所之間的流動(dòng)。隨著科技發(fā)展，該詞還被用來(lái)表示“移動(dòng)端的”，尤據(jù)移動(dòng)電話，即手機(jī)（mobilephone）。①abletomove,orbemoved,quicklyandeasily;notfixedinoneposition.②contained;anddrivenfromplacetoplace;inavehicle.③changingexpressionsquicklyandeasily.mobile['m??ba?l]['m??bl]adj.可移動(dòng)的;非固定的詞源作為形容詞，該詞來(lái)自拉丁語(yǔ)mobilis（可移動(dòng)的）30語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)mobile可移

動(dòng)的易于移動(dòng)的車載的易變的highlymobile高度流動(dòng)的mobilegrocerycar流動(dòng)送貨車mobilemind多變的心思mobile['m??ba?l]['m??bl]adj.可移動(dòng)的;非固定的語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)mobile可移

動(dòng)的易于移動(dòng)的車載的易變的hi31everyday['evride?]adj.每天的;日常的例句編碼在日常生活中,我們珍惜與家人和朋友相處的時(shí)間。譯Wevaluethetimewespendwithourfamilyandfriendsinoureverydaylives.用法every（每一）+day（天）→每天everyday是形容詞,用來(lái)修飾名詞，相當(dāng)于daily。everyday用作副詞,在句中作時(shí)間狀語(yǔ)，相當(dāng)于eachday。everyday['evride?]adj.每天的;日常32boss[b?s][b?:s]n.老板;上司例句比較他無(wú)法忍受他的老板。譯Hecannotstandhisboss.老板（boss）橫穿（cross）馬路。boss[b?s][b?:s]n.老板;上司例句比較他33Germany['d??:(r)m?ni]n.德國(guó)例句比較他不得不去德國(guó)。譯HehadtogotoGermany.德國(guó)（Germany）有很多（many）的愛(ài)國(guó)人士。用法同根詞：Germanadj.德國(guó)的；德國(guó)人的n.德語(yǔ)；德國(guó)人German作“德國(guó)人”講時(shí)，其復(fù)數(shù)形式是Germans。Germany['d??:(r)m?ni]n.德國(guó)例句比34surface['s?:(r)f?s]n.表面;表層例句編碼路面開(kāi)始開(kāi)裂。譯Theroadsurfacebegantobreakup.用法sur（前綴，表示在上面）+face（面）→表面onthesurface在表面上watersurface水面surfacearea表面積surfacewater地表水surface['s?:(r)f?s]n.表面;表層例句35material[m?'t??ri?l]n.材料;原料例句比較這是防火材料。譯Thisisfireproofmaterial.同伴（mate）給他提供了材料（material）讓他能夠順利過(guò)關(guān)。material[m?'t??ri?l]n.材料;原料例36詞源作為形容詞時(shí)，該詞出現(xiàn)于14世紀(jì)中期，源自拉丁語(yǔ)materia（物質(zhì)，材料，木材）。該詞還可表示“物質(zhì)的”“世俗的”，這是經(jīng)院哲學(xué)和神學(xué)中的一個(gè)術(shù)語(yǔ)。15世紀(jì)末期，material還衍生出“重要的”“有關(guān)的”的意思。它的名詞詞性出現(xiàn)在14世紀(jì)末期，是由其形容詞詞性演化而來(lái)，material的基本含義是“材料”“原料”，泛指“建筑材料”“化肥原料”“原材料”時(shí)，常用復(fù)數(shù)形式。①n.anythingfromwhichsth.isorcanbemade.②rmationfromwhicha(written)workistobeproduced.③adj.oforhavinganeffectonrealorsolidmatterorsubstance;ofthebody.material[m?'t??ri?l]n.材料;原料詞源作為形容詞時(shí)，該詞出現(xiàn)于14世紀(jì)中期，源自拉丁語(yǔ)ma37語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)material物質(zhì)n.材料，原料choosematerial選擇材料material[m?'t??ri?l]n.材料;原料n.資料，素材readingmaterial閱讀材料adj.物質(zhì)的materialneeds物質(zhì)需要語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)material物質(zhì)n.材料，原料choose38traffic['tr?f?k]n.交通;路上行駛的車輛例句比較遇紅燈時(shí)要停車。譯用法太平洋的（Pacific）交通（traffic）運(yùn)輸如何?traffic為不可數(shù)名詞，常用短語(yǔ)heavytraffic表示“擁堵的交通”。trafficlights交通信號(hào)燈trafficisland安全島trafficjam交通阻塞beopentotraffic通車Stopas

trafficlightsturnred.traffic['tr?f?k]n.交通;路上行駛的車輛39postman['p?ustm?n]n.郵遞員例句編碼我在等郵遞員。譯Iamwaitingforthepostman.post（郵遞）+man（人）→送郵遞的人就是“郵遞員”。postman['p?ustm?n]n.郵遞員例句編碼我40cap[k?p]n.（尤指有帽舌的）帽子例句比較帽子被風(fēng)刮掉了。譯一個(gè)man（男人），戴著cap（帽子），拿著map（地圖），心情mad（憤怒）。Thecapwasblownoff.cap[k?p]n.（尤指有帽舌的）帽子例句比較帽子被風(fēng)41glove[ɡl?v]n.（分手指的）手套例句比較我昨天買了一副手套。譯哥哥愛(ài)（love）戴手套（glove）。lboughtapairofglovesyesterday.glove[ɡl?v]n.（分手指的）手套例句比較我昨天42Unit5SectionB語(yǔ)境中學(xué)單詞Unit5SectionB語(yǔ)境中學(xué)單詞43理論指導(dǎo)：為改善“老師孤立地教詞，學(xué)生機(jī)械地記詞”這一現(xiàn)狀，讓詞匯教學(xué)超越“發(fā)音、拼寫、詞性、含義”的框架，語(yǔ)境學(xué)單詞為師生提供語(yǔ)境，提升詞匯學(xué)習(xí)留存率，同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)單詞的興趣。1.基礎(chǔ)詞：涵蓋音標(biāo)、讀音（磨耳朵助記）、詞性、釋義、用法、真題例句并匹配圖片（點(diǎn)擊按鈕“譯”可查看例句釋義）、助記（比較記憶、編碼記憶、諧音記憶、歌訣記憶、聯(lián)想記憶等多種記憶方法）。2.高頻詞：熟詞生義→響應(yīng)新中考改革方向詞源→呈現(xiàn)語(yǔ)義的“根”，幫助學(xué)生理解單詞本義及延伸義語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)→由詞源衍生一詞多義，并匹配詞塊或例句3.分層練：基礎(chǔ)類→詞性、詞塊拓展（結(jié)構(gòu)圖）拔高類→提示詞填空、單選、補(bǔ)全句子、語(yǔ)境選詞等題型設(shè)計(jì)說(shuō)明理論指導(dǎo)：為改善“老師孤立地教詞，學(xué)生機(jī)械地記詞”這一現(xiàn)狀，44international[??nt?(r)'n??n?l]adj.國(guó)際的例句編碼inter（前綴，表示在...之間）+national（國(guó)家的）→國(guó)家之間的就是“國(guó)際間”的。我們需要一個(gè)和平的國(guó)際環(huán)境。譯Weneedapeacefulinternationalenvironment.用法aninternationalairport/school國(guó)際機(jī)場(chǎng)，學(xué)校international[??nt?(r)'n??n?l45competitor[k?m'pet?t?(r)]n.參賽者;競(jìng)爭(zhēng)者例句編碼compet（比賽）+it（它）+or（或者）→比賽中或者只有它才是我的“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”。他是我比賽中的對(duì)手。譯Hpetitor[k?m'pet?t?(r)]n.參46paint[peint]v.用顏料畫;刷漆例句比較我把卡車全身涂了白色和藍(lán)色。譯Ipaintedthetruckwhiteandblueallover.聞到油漆（paint），我頭疼（pain）得厲害。paint[peint]v.用顏料畫;刷漆例句比較我把卡47詞源作為動(dòng)詞，該詞來(lái)自古法語(yǔ)peint的衍生詞peintier（畫畫）。從詞源來(lái)看，該詞的含義變化可能是從“用刻痕裝飾”，到“裝飾”，再到“用顏色裝飾”。14世紀(jì)早期它意為“給……的表面涂色”“用顏料覆蓋”。到14世紀(jì)后期，這個(gè)單詞表示“在圖畫或繪畫中表現(xiàn)人和事物”“描繪”。作為名詞，該詞衍生自其動(dòng)詞詞性，13世紀(jì)后期它意為“顏料”。17世紀(jì)50年代之后它還有了“化妝品”的含義。①n.substanceappliedtoasurfaceinliquidformtogiveitcolour.②v.putpaintonto(sth.).③v.makeapicturewithpaint.paint[peint]v.用顏料畫;刷漆詞源作為動(dòng)詞，該詞來(lái)自古法語(yǔ)peint的衍生詞peint48語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)paint裝飾n.油漆，涂料floorpaint地板漆paint[peint]v.用顏料畫;刷漆v.刷漆或涂料paintfreshly剛剛漆過(guò)v.畫，繪畫paintonpaper畫在紙上語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)paint裝飾n.油漆，涂料floorpain49its[?ts]adj.它的例句它的美震撼了我。譯lwasastoundedbyitsbeauty.辨析itsadj.它的It’sItis的縮寫its[?ts]adj.它的例句它的美震撼了我。譯l50form[f?:(r)m]n.形式;類型例句比較會(huì)計(jì)從（from）表格（form）中得到了數(shù)據(jù)。培訓(xùn)課程采取一系列研討會(huì)的形式。譯Thetrainingprogrammetakestheformofaseriesofworkshops.fillinaform填表intheformof...以……的形式用法form[f?:(r)m]n.形式;類型例句比較會(huì)計(jì)從（51詞源13世紀(jì)時(shí)這個(gè)單詞寫作forme，意為“相像”“圖像”。它最早可能來(lái)自希臘語(yǔ)中的morphe（樣式，外表）。該詞14世紀(jì)后意為“外表”“人的身材”“事物的特征”。14世紀(jì)后期該詞也可表示“做事的方法”“制作東西的式樣”。1855年后該詞還有“表格”的含義。作為動(dòng)詞，14世紀(jì)時(shí)該詞寫作formen（創(chuàng)造，產(chǎn)生，構(gòu)造），來(lái)自古法語(yǔ)中的fourmer（構(gòu)建，表達(dá)，起草）。①n.specifictypeofarrangementorstructureofsth.②n.theshapeofapersonorthing.③v.giveshapeorstructuretosth.form[f?:(r)m]n.形式;類型詞源13世紀(jì)時(shí)這個(gè)單詞寫作forme，意為“相像”“圖像52語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)form式樣n.形式，種類basicform基本形式form[f?:(r)m]n.形式;類型n.形狀，外形roundform圓形v.形成，構(gòu)成formaline排成一隊(duì)語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)form式樣n.形式，種類basicform53①Flowersappeared,butfruitsfailedtoform.②Aplanformedinmymind.③Givemeyoure-mailaddressandI’llsendyoutheform

tofillinandthedatewhenyoumaystart.④Gettingenoughsleepwillhelpyoukeepyourbodyandmindinthebestform.出現(xiàn)表格form[f?:(r)m]n.形式;類型形成健康的狀態(tài)①Flowersappeared,butfruits54clay[kle?]n.黏土;陶土用法比較我用粘土（clay）做了個(gè)爪子（claw）模型。他用粘土做模型。譯Hemodelsclay.例句bake/temper

theclay治陶model/shapetheclay用黏土塑造clay[kle?]n.黏土;陶土用法比較我用粘土（c55celebration[?sel?'bre??n]n.慶典;慶祝活動(dòng)例句編碼celebr（看作celebrate，榮譽(yù)）+ation（名詞后綴，表示行為）→慶祝榮譽(yù)的儀式→慶典在他慶祝完自己的八歲生日之后，他的老師宣布了一個(gè)校拼寫比賽的消息。

譯Afterhecelebratedhiseighthbirthday,

histeacherannouncedaschoolspellingcompetition.celebration[?sel?'bre??n]n.慶56balloon[b?'lu:n]n.氣球例句編碼氣球（balloon）算球（ball）類嗎？氣球緩緩升上天空。譯Theballoonroseupslowlyintotheair.用法blowupaballoon吹氣球flyaballoon放氣球punctureaballoon刺破氣球balloon[b?'lu:n]n.氣球例句編碼氣球（57scissors['s?z?(r)z]n.(pl.)剪刀例句編碼rock-paper-scissors（“剪刀石頭布”的英語(yǔ)表達(dá)法）這把剪刀很鋒利。譯Thescissorsaresharp.用法jeans牛仔褲pants長(zhǎng)褲glasses眼鏡shoes鞋子shorts短褲gloves手套compasses圓規(guī)trousers褲子socks襪子英語(yǔ)中像scissors這樣，由兩個(gè)對(duì)稱部分組成的物品還有:scissors['s?z?(r)z]n.(pl.)剪刀58lively['la?vli]adj.生氣勃勃的;（色彩）鮮艷的例句比較他總是充滿活力的（lively）樣子，有可能（likely）是紅牛喝多了。弗雷德是一個(gè)活潑的年輕人，他剛到的時(shí)候幾乎不懂德語(yǔ)，但是經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)后，他的德語(yǔ)越來(lái)越好。譯Fred,alivelyyoungman,knewlittleGermanwhenhearrived,

butaftertwomonths’study,

thelanguagebegantocometohim.lively['la?vli]adj.生氣勃勃的;（色彩59historical[h?'st?r?kl][h?'st?:r?kl]adj.（有關(guān)）歷史的例句編碼histori（看作history，歷史）+cal（形容詞后綴）→歷史的她是個(gè)歷史小說(shuō)作家。譯Sheisawriterofhistoricalfiction.用法historicalnovel/play歷史小說(shuō)（?。﹉istoricalcostumes古代服裝historical[h?'st?r?kl][h?'st60heat[hi:t]n.熱;高溫用法編碼水明明是冷的，他卻騙（cheat）我說(shuō)水是熱（heat）的。我們將熱一些牛奶來(lái)沖咖啡。譯We’llheatsomemilkforthecoffee.例句heatup加熱heatsth.through充分加熱某物heat[hi:t]n.熱;高溫用法編碼水明明是冷的，他61①Intheheat

ofthemoment,sheforgotwhatshewantedtosay.②Thesystemproducedenoughenergytoheat

severalthousandhomes.激動(dòng)加熱heat[hi:t]n.熱;高溫①Intheheatofthemoment,s62polish['p?l??]['pɑ:l??]v.磨光;修改;潤(rùn)色例句編碼波蘭（Polish）盛產(chǎn)擦光（polish）劑。他每天早晨都要擦鞋。譯Hepolisheshisshoeseverymorning.用法polisharms

擦槍polishshoes擦鞋polishone’sFrench提高自己的法語(yǔ)水平polish['p?l??]['pɑ:l??]v.磨光63詞源作動(dòng)詞時(shí)，它源于14世紀(jì)早期的單詞polischen，意思是“使光滑”。14世紀(jì)中期，這個(gè)單詞“擺脫粗糙”和“磨光”的含義首次被收錄進(jìn)英語(yǔ)中。這個(gè)單詞的名詞詞性出現(xiàn)于16世紀(jì)90年代，意思是“不粗糙”，是由其動(dòng)詞詞性衍生而來(lái)的。自1704年起，這個(gè)單詞代指“磨光”這一行為。自1819年起，這個(gè)單詞有了“用于磨光的物質(zhì)”之意。①v.makeorbecomesmoothandshinybyrubbingwithorwithoutachemicalsubstance.②n.aliquidpowder.③n.asmoothshinysurfaceproducedbyrubbing.polish['p?l??]['pɑ:l??]v.磨光;修改;潤(rùn)色詞源作動(dòng)詞時(shí)，它源于14世紀(jì)早期的單詞polischen64語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)polish使光滑v.擦亮

n.光澤劑n.光亮polishfurniture擦家具nailpolish指甲油goodpolish擦得很亮polish['p?l??]['pɑ:l??]v.磨光;修改;潤(rùn)色語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)polish使光滑v.擦亮n.光澤劑n.65complete[k?m'pli:t]v.完成用法比較完成（complete）競(jìng)爭(zhēng)（compete）。不去游覽盧浮宮的巴黎之行是不完整的。譯NovisittoParisiscompletewithoutatriptoLouvre.例句heatup加熱heatsth.through充分加熱某物complete[k?m'pli:t]v.完成用法比較完66①Twothousandshopperscompletedourforms.②Becausethecirclewasnotcomplete,itcouldonlyrollveryslowly.填寫完整的complete[k?m'pli:t]v.完成①Twothousandshopperscomplet67Korea[k?'ri:?]n.朝鮮;韓國(guó)譯例句ThistimewearegoingtoKoreaonvacation.這次我們將去韓國(guó)度假。Korea[k?'ri:?]n.朝鮮;韓國(guó)譯例句This68Switzerland['sw?ts?(r)l?nd]n.瑞士編碼Switzer（瑞士人）+land（土地）→瑞士事情發(fā)生在瑞士。譯TheactiontookplaceinSwitzerland.例句Switzerland['sw?ts?(r)l?nd]n69SanFrancisco[?s?nfr?n's?sk?u]n.圣弗朗西斯科（舊金山，美國(guó)城市）譯例句WherewillyoustaywhenyougettoSanFrancisco?到了圣弗朗西斯科你住哪兒？SanFrancisco[?s?nfr?n's?sk?70

Unit5SectionA+B語(yǔ)境法學(xué)單詞Unit571理論指導(dǎo)：為改善“老師孤立地教詞，學(xué)生機(jī)械地記詞”這一現(xiàn)狀，讓詞匯教學(xué)超越“發(fā)音、拼寫、詞性、含義”的框架，語(yǔ)境學(xué)單詞為師生提供語(yǔ)境，提升詞匯學(xué)習(xí)留存率，同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)單詞的興趣。1.基礎(chǔ)詞：涵蓋音標(biāo)、讀音（磨耳朵助記）、詞性、釋義、用法、真題例句并匹配圖片（點(diǎn)擊按鈕“譯”可查看例句釋義）、助記（比較記憶、編碼記憶、諧音記憶、歌訣記憶、聯(lián)想記憶等多種記憶方法）。2.高頻詞：熟詞生義→響應(yīng)新中考改革方向詞源→呈現(xiàn)語(yǔ)義的“根”，幫助學(xué)生理解單詞本義及延伸義語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)→由詞源衍生一詞多義，并匹配詞塊或例句3.分層練：基礎(chǔ)類→詞性、詞塊拓展（結(jié)構(gòu)圖）拔高類→提示詞填空、單選、補(bǔ)全句子、語(yǔ)境選詞等題型設(shè)計(jì)說(shuō)明理論指導(dǎo)：為改善“老師孤立地教詞，學(xué)生機(jī)械地記詞”這一現(xiàn)狀，72chopsticks['t??pst?ks]['t?ɑ:pst?ks]n.筷子例句編碼chop（砍）+stick（棍）+s→“筷子”是由棍子削出來(lái)的。你會(huì)用筷子嗎？譯Doyouknowhowtousechopsticks?用法常用其復(fù)數(shù)形式chopsticks。apairofchopsticks一雙筷子chopsticks['t??pst?ks]['t?ɑ:73coin[k??n]n.硬幣例句比較參加（join）活動(dòng)便可領(lǐng)硬幣（coin）。這枚硬幣值5美分。譯Thiscoinisworthfivecents.coin[k??n]n.硬幣例句比較參加（join）活動(dòng)74fork[f?:(r)k]n.餐叉，叉子例句比較他的工作（work）是用叉子（fork）攪拌豬肉（pork）。不要用左手拿叉子進(jìn)食。譯Don’teatwithyourforkinthelefthand.fork[f?:(r)k]n.餐叉，叉子例句比較他的工作75blouse[bla?z],[bla?s]n.（女士）短上衣;襯衫例句比較屋（house）里有很多女襯衫（blouse）。這件上裝和我的裙子搭配嗎?譯Doesthisblousematchmyskirt?blouse[bla?z],[bla?s]n.（女士）76silver['s?lv?(r)]n.銀，銀器;adj.銀色的例句比較用銀子（silver）買絲綢（silk）。我媽媽給我買了一個(gè)銀勺子。譯Mymotherboughtmeasilverspoon.silver['s?lv?(r)]n.銀，銀器;adj.77glass[ɡlɑ:s],[ɡl?s]n.玻璃例句比較考試全部pass（通過(guò)），終于沒(méi)有class（課），來(lái)到公園grass（草地），屁股扎進(jìn)glass（玻璃）。這個(gè)杯子是用玻璃做的。譯Thecupismadeofglass.glass作名詞，意為“玻璃”時(shí)，是不可數(shù)名詞；意為“玻璃杯”時(shí)，是可數(shù)名詞，其復(fù)數(shù)形式是glasses.glasses還有“眼鏡”之意，apairofglasses意為“一副眼鏡”。用法glass[ɡlɑ:s],[ɡl?s]n.玻璃例句比較78cotton['k?tn]['kɑ:tn]n.棉;棉花例句比較用羊肉（mutton）換棉花（cotton）。棉花已摘下來(lái)，并已稱重。譯Cottonwaspickedandweighedup.cotton['k?tn]['kɑ:tn]n.棉;棉花79詞源作為名詞時(shí)，它出現(xiàn)在13世紀(jì)末期，意為“含棉的白色纖維”。該詞源于阿拉伯語(yǔ)，因?yàn)檫@種植物是從中東傳入歐洲的。15世紀(jì)早期，cotton表示“棉布”。15世紀(jì)初期它開(kāi)始表示“棉樹”“棉株”。作為形容詞，16世紀(jì)50年代cotton開(kāi)始具有“棉質(zhì)的”之義。①plantwithsoft,whitestuffroundtheseeds.②clothorthreadthatismadefromthesoftwhitestuffontheseedsofaplantthatgrowsinhotcountries.cotton['k?tn]['kɑ:tn]n.棉;棉花詞源作為名詞時(shí)，它出現(xiàn)在13世紀(jì)末期，意為“含棉的白色纖80語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)cotton含棉的白色纖維棉，棉花棉線，棉布growcotton種棉花cottonprint印花棉布cotton['k?tn]['kɑ:tn]n.棉;棉花語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)cotton含棉的白色纖維棉，棉花棉線，棉布grow81steel[sti:l]n.鋼;鋼鐵例句編碼偷（steal）鋼鐵（steel）。這面墻是用鋼鐵做的。譯Thewallismadeofsteel.steel[sti:l]n.鋼;鋼鐵例句編碼偷（ste82fair[fe?(r)][fer]n.展覽會(huì);交易會(huì)例句比較藝術(shù)與科學(xué)展在哪里？譯Whereistheartandsciencefair?一人一雙（pair）很公平（fair）。fair[fe?(r)][fer]n.展覽會(huì);交易會(huì)例句83environmental[?n?va?r?n'mentl]adj.自然環(huán)境的;有關(guān)環(huán)境的例句編碼我們需要解決環(huán)境問(wèn)題。譯environment（環(huán)境）+al（形容詞后綴）→環(huán)境的Weneedtocureourenvironmentalproblems.environmental[?n?va?r?n'mentl84grass[ɡrɑ:s],[ɡr?s]n.草;草地例句比較意為“草；草地”時(shí)，意為“草的種類”時(shí)，是可數(shù)名詞。她喜歡踩在草上的感覺(jué)。譯Sheenjoyedthefeelofgrassbeneathherfeet.用法考試全部pass（通過(guò)），終于沒(méi)有class（課），來(lái)到公園grass（草地），屁股扎進(jìn)glass（玻璃）。grass[ɡrɑ:s],[ɡr?s]n.草;草地例句85leaf[li:f]n.(pl.leaves[li:vz])葉;葉子例句比較一個(gè)聾子（deaf）在撿樹葉（leaf）。一些葉子開(kāi)始變黃，天氣變得涼爽。譯Someleavesstartedtoturnyellowandtheweatherbecamecool.用法leaf復(fù)數(shù)形式是leaves。以f(e)結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時(shí)，變fe為ve，再加-s。leaf[li:f]n.(pl.leaves[li:vz86produce[pr?'dju:s][pr?'du:s]v.生產(chǎn);制造;出產(chǎn)例句比較可是每年全世界生產(chǎn)的超過(guò)三分之一的食物會(huì)被浪費(fèi)！譯Yeteveryyearoveronethirdofthefoodproducedworldwidegoestowaste!

【2018·浙江杭州】介紹（introduce）生產(chǎn)（produce）線的工作。produce[pr?'dju:s][pr?'du:s]87詞源作為動(dòng)詞，這個(gè)單詞出現(xiàn)于15世紀(jì)早期，意為“發(fā)展”“進(jìn)展”或“延伸”。其詞源可追溯至拉丁語(yǔ)單詞producere，意思是“引領(lǐng)”“帶來(lái)”。16世紀(jì)10年代，produce出現(xiàn)了“使形成”“使產(chǎn)生”的含義。這個(gè)單詞的名詞詞性源于17世紀(jì)90年代，是由其動(dòng)詞詞性衍生而來(lái)的，意思是“產(chǎn)品”。該詞現(xiàn)在的名詞含義“農(nóng)產(chǎn)品”則出現(xiàn)于1745年。①v.bringintoexistencenaturally.②v.makebyusingskillandimagination.③n.sth.thathasbeenproduced,duce[pr?'dju:s][pr?'du:s]v.生產(chǎn);制造;出產(chǎn)詞源作為動(dòng)詞，這個(gè)單詞出現(xiàn)于15世紀(jì)早期，意為“發(fā)展”“88語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)produce發(fā)展v.生產(chǎn)，產(chǎn)生produceelectricity發(fā)電

produce[pr?'dju:s][pr?'du:s]v.生產(chǎn);制造;出產(chǎn)v.制作，創(chuàng)作produceameal制出一頓飯n.（農(nóng)）產(chǎn)品testproduce檢驗(yàn)產(chǎn)品語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)produce發(fā)展v.生產(chǎn)，產(chǎn)生produce89widely['wa?dli]adv.廣泛地;普遍地例句編碼身體語(yǔ)言廣泛用于跨文化交流中，并且經(jīng)常很有用。譯Bodylanguageiswidelyusedacrossculturesandveryoftenitreallyworks.wide（廣闊的）+ly（副詞后綴）→廣泛地用法同根詞wide

adj.寬的；廣泛的widely

adv.廣泛地；普遍地width

n.寬度；廣度widely['wa?dli]adv.廣泛地;普遍地例句90process['pr??ses]v.加工;處理;n.過(guò)程例句編碼beinprocess在進(jìn)行中intheprocessof(doing)...在（做）……的過(guò)程中山羊的奶酪可以通過(guò)多種方式加工。譯Goats’cheesemaybeprocessedinmanyways.用法pro（前綴，表示向前）+cess（詞根，表示移動(dòng)）→向前移動(dòng)的“過(guò)程”。process['pr??ses]v.加工;處理;n.過(guò)91pack[p?k]v.包裝;裝箱例句比較我正在打包行李。譯I’mpackingmyluggage.杰克（Jack）打包（pack）行李回(back）家。pack[p?k]v.包裝;裝箱例句比較我正在打包行李。92product['pr?d?kt]['prɑ:d?kt]n.產(chǎn)品;制品例句比較他們喜歡在網(wǎng)上購(gòu)買電子產(chǎn)品。譯Theylikebuyingelectronicproductsonline.工廠負(fù)責(zé)生產(chǎn)（produce）產(chǎn)品（product）。product['pr?d?kt]['prɑ:d?kt]93France[frɑ:ns][fr?ns]n.法國(guó)例句比較他來(lái)自法國(guó)。譯HecomesfromFrance.法國(guó)（France）財(cái)政（finance）部長(zhǎng)訪華。France[frɑ:ns][fr?ns]n.法國(guó)例句比94local['l??kl]adj.當(dāng)?shù)氐?本地的n.[常用復(fù)數(shù)]當(dāng)?shù)厝死浔容^阿姆斯特丹是一個(gè)有趣的城市，到處都是友好的當(dāng)?shù)厝撕陀慰?。譯這是本地（local）最防盜的鎖（lock）。Amsterdamisafuncity,fulloffriendlylocalsandtourists.local['l??kl]adj.當(dāng)?shù)氐?本地的n.[95brand[br?nd]n.品牌;牌子例句比較我想喝一點(diǎn)加少量白蘭地的咖啡。譯I’dlikesomecoffeewithalaceofbrandy.我們有最好牌子（brand）的白蘭地（brandy）。用法abrandname品牌名稱，商標(biāo)brand[br?nd]n.品牌;牌子例句比較我想喝一點(diǎn)96avoid[?'v??d]v.避免;回避例句比較avoiddoingsth.避免做某事后接動(dòng)詞-ing形式的動(dòng)詞：喜歡（enjoy）按照建議（suggest）一直（keep）練習(xí)（practice），直到完成（finish），避免（avoid）錯(cuò)過(guò)（miss）任何內(nèi)容引起老師介意（mind）。在圖書館里我們應(yīng)該避免弄出聲。譯Weshouldavoidmakinganoiseinthelibrary.

用法避免（avoid）空虛（void）。avoid[?'v??d]v.避免;回避例句比較avoi97handbag['h?ndb?ɡ]n.小手提包例句編碼女孩買了一個(gè)精致的手提包。譯Thegirlboughtanicehandbag.hand（手）+bag（包）→手上提的包叫“手提包”。handbag['h?ndb?ɡ]n.小手提包例句編碼女98mobile['m??ba?l]['m??bl]adj.可移動(dòng)的;非固定的例句比較我仍然行動(dòng)自如。譯I’mstillverymobile.那個(gè)木樁（pile）是可移動(dòng)的（mobile）。mobile['m??ba?l]['m??bl]adj.99詞源作為形容詞，該詞來(lái)自拉丁語(yǔ)mobilis（可移動(dòng)的）。到了15世紀(jì)晚期，該詞定型成了mobile（移動(dòng)的）。在1927年，該詞不僅是指空間上的移動(dòng)，還可指社會(huì)階層、職業(yè)以及住所之間的流動(dòng)。隨著科技發(fā)展，該詞還被用來(lái)表示“移動(dòng)端的”，尤據(jù)移動(dòng)電話，即手機(jī)（mobilephone）。①abletomove,orbemoved,quicklyandeasily;notfixedinoneposition.②contained;anddrivenfromplacetoplace;inavehicle.③changingexpressionsquicklyandeasily.mobile['m??ba?l]['m??bl]adj.可移動(dòng)的;非固定的詞源作為形容詞，該詞來(lái)自拉丁語(yǔ)mobilis（可移動(dòng)的）100語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)mobile可移

動(dòng)的易于移動(dòng)的車載的易變的highlymobile高度流動(dòng)的mobilegrocerycar流動(dòng)送貨車mobilemind多變的心思mobile['m??ba?l]['m??bl]adj.可移動(dòng)的;非固定的語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)mobile可移

動(dòng)的易于移動(dòng)的車載的易變的hi101everyday['evride?]adj.每天的;日常的例句編碼在日常生活中,我們珍惜與家人和朋友相處的時(shí)間。譯Wevaluethetimewespendwithourfamilyandfriendsinoureverydaylives.用法every（每一）+day（天）→每天everyday是形容詞,用來(lái)修飾名詞，相當(dāng)于daily。everyday用作副詞,在句中作時(shí)間狀語(yǔ)，相當(dāng)于eachday。everyday['evride?]adj.每天的;日常102boss[b?s][b?:s]n.老板;上司例句比較他無(wú)法忍受他的老板。譯Hecannotstandhisboss.老板（boss）橫穿（cross）馬路。boss[b?s][b?:s]n.老板;上司例句比較他103Germany['d??:(r)m?ni]n.德國(guó)例句比較他不得不去德國(guó)。譯HehadtogotoGermany.德國(guó)（Germany）有很多（many）的愛(ài)國(guó)人士。用法同根詞：Germanadj.德國(guó)的；德國(guó)人的n.德語(yǔ)；德國(guó)人German作“德國(guó)人”講時(shí)，其復(fù)數(shù)形式是Germans。Germany['d??:(r)m?ni]n.德國(guó)例句比104surface['s?:(r)f?s]n.表面;表層例句編碼路面開(kāi)始開(kāi)裂。譯Theroadsurfacebegantobreakup.用法sur（前綴，表示在上面）+face（面）→表面onthesurface在表面上watersurface水面surfacearea表面積surfacewater地表水surface['s?:(r)f?s]n.表面;表層例句105material[m?'t??ri?l]n.材料;原料例句比較這是防火材料。譯Thisisfireproofmaterial.同伴（mate）給他提供了材料（material）讓他能夠順利過(guò)關(guān)。material[m?'t??ri?l]n.材料;原料例106詞源作為形容詞時(shí)，該詞出現(xiàn)于14世紀(jì)中期，源自拉丁語(yǔ)materia（物質(zhì)，材料，木材）。該詞還可表示“物質(zhì)的”“世俗的”，這是經(jīng)院哲學(xué)和神學(xué)中的一個(gè)術(shù)語(yǔ)。15世紀(jì)末期，material還衍生出“重要的”“有關(guān)的”的意思。它的名詞詞性出現(xiàn)在14世紀(jì)末期，是由其形容詞詞性演化而來(lái)，material的基本含義是“材料”“原料”，泛指“建筑材料”“化肥原料”“原材料”時(shí)，常用復(fù)數(shù)形式。①n.anythingfromwhichsth.isorcanbemade.②rmationfromwhicha(written)workistobeproduced.③adj.oforhavinganeffectonrealorsolidmatterorsubstance;ofthebody.material[m?'t??ri?l]n.材料;原料詞源作為形容詞時(shí)，該詞出現(xiàn)于14世紀(jì)中期，源自拉丁語(yǔ)ma107語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)material物質(zhì)n.材料，原料choosematerial選擇材料material[m?'t??ri?l]n.材料;原料n.資料，素材readingmaterial閱讀材料adj.物質(zhì)的materialneeds物質(zhì)需要語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)material物質(zhì)n.材料，原料choose108traffic['tr?f?k]n.交通;路上行駛的車輛例句比較遇紅燈時(shí)要停車。譯用法太平洋的（Pacific）交通（traffic）運(yùn)輸如何?traffic為不可數(shù)名詞，常用短語(yǔ)heavytraffic表示“擁堵的交通”。trafficlights交通信號(hào)燈trafficisland安全島trafficjam交通阻塞beopentotraffic通車Stopas

trafficlightsturnred.traffic['tr?f?k]n.交通;路上行駛的車輛109postman['p?ustm?n]n.郵遞員例句編碼我在等郵遞員。譯Iamwaitingforthepostman.post（郵遞）+man（人）→送郵遞的人就是“郵遞員”。postman['p?ustm?n]n.郵遞員例句編碼我110cap[k?p]n.（尤指有帽舌的）帽子例句比較帽子被風(fēng)刮掉了。譯一個(gè)man（男人），戴著cap（帽子），拿著map（地圖），心情mad（憤怒）。Thecapwasblownoff.cap[k?p]n.（尤指有帽舌的）帽子例句比較帽子被風(fēng)111glove[ɡl?v]n.（分手指的）手套例句比較我昨天買了一副手套。譯哥哥愛(ài)（love）戴手套（glove）。lboughtapairofglovesyesterday.glove[ɡl?v]n.（分手指的）手套例句比較我昨天112Unit5SectionB語(yǔ)境中學(xué)單詞Unit5SectionB語(yǔ)境中學(xué)單詞113理論指導(dǎo)：為改善“老師孤立地教詞，學(xué)生機(jī)械地記詞”這一現(xiàn)狀，讓詞匯教學(xué)超越“發(fā)音、拼寫、詞性、含義”的框架，語(yǔ)境學(xué)單詞為師生提供語(yǔ)境，提升詞匯學(xué)習(xí)留存率，同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)單詞的興趣。1.基礎(chǔ)詞：涵蓋音標(biāo)、讀音（磨耳朵助記）、詞性、釋義、用法、真題例句并匹配圖片（點(diǎn)擊按鈕“譯”可查看例句釋義）、助記（比較記憶、編碼記憶、諧音記憶、歌訣記憶、聯(lián)想記憶等多種記憶方法）。2.高頻詞：熟詞生義→響應(yīng)新中考改革方向詞源→呈現(xiàn)語(yǔ)義的“根”，幫助學(xué)生理解單詞本義及延伸義語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)→由詞源衍生一詞多義，并匹配詞塊或例句3.分層練：基礎(chǔ)類→詞性、詞塊拓展（結(jié)構(gòu)圖）拔高類→提示詞填空、單選、補(bǔ)全句子、語(yǔ)境選詞等題型設(shè)計(jì)說(shuō)明理論指導(dǎo)：為改善“老師孤立地教詞，學(xué)生機(jī)械地記詞”這一現(xiàn)狀，114international[??nt?(r)'n??n?l]adj.國(guó)際的例句編碼inter（前綴，表示在...之間）+national（國(guó)家的）→國(guó)家之間的就是“國(guó)際間”的。我們需要一個(gè)和平的國(guó)際環(huán)境。譯Weneedapeacefulinternationalenvironment.用法aninternationalairport/school國(guó)際機(jī)場(chǎng)，學(xué)校international[??nt?(r)'n??n?l115competitor[k?m'pet?t?(r)]n.參賽者;競(jìng)爭(zhēng)者例句編碼compet（比賽）+it（它）+or（或者）→比賽中或者只有它才是我的“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”。他是我比賽中的對(duì)手。譯Hpetitor[k?m'pet?t?(r)]n.參116paint[peint]v.用顏料畫;刷漆例句比較我把卡車全身涂了白色和藍(lán)色。譯Ipaintedthetruckwhiteandblueallover.聞到油漆（paint），我頭疼（pain）得厲害。paint[peint]v.用顏料畫;刷漆例句比較我把卡117詞源作為動(dòng)詞，該詞來(lái)自古法語(yǔ)peint的衍生詞peintier（畫畫）。從詞源來(lái)看，該詞的含義變化可能是從“用刻痕裝飾”，到“裝飾”，再到“用顏色裝飾”。14世紀(jì)早期它意為“給……的表面涂色”“用顏料覆蓋”。到14世紀(jì)后期，這個(gè)單詞表示“在圖畫或繪畫中表現(xiàn)人和事物”“描繪”。作為名詞，該詞衍生自其動(dòng)詞詞性，13世紀(jì)后期它意為“顏料”。17世紀(jì)50年代之后它還有了“化妝品”的含義。①n.substanceappliedtoasurfaceinliquidformtogiveitcolour.②v.putpaintonto(sth.).③v.makeapicturewithpaint.