二年級體育活動教案

課題足球射門器材：小球門兩付，小足球、標(biāo)志桶等一批器材順序時間教學(xué)內(nèi)容教學(xué)與過程準(zhǔn)備部分射門動作要領(lǐng)1、立得要穩(wěn)：支撐腳的位置要正確、穩(wěn)定，兩臂要自然張開保持身體平衡。2、看得要準(zhǔn)：判斷好來球的方向、力量和速度，觀察防守球員的位置和空隙并選擇好射門角度。3、起腳要快：完成射門動作的一剎那，動作要果斷、快速、突然。4、下腳要狠：腳觸球的一剎那，力量要適當(dāng)，動作要狠。5、向前跟進(jìn)：射門后千萬不要止步后仰要隨球向前上步，爭取補(bǔ)射或其他傳球動作?；静糠肿闱蛏溟T步驟1、復(fù)習(xí)運球繞桿、分組搶截球等練習(xí)，提高學(xué)生的球感。2、復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳接球練習(xí)，提高腳內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)。3、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù)，結(jié)合射門游戲，提高學(xué)習(xí)足球的興趣。4、分小組比賽，把腳內(nèi)側(cè)射門運用到實踐活動中.（三人、五人足球規(guī)則的教學(xué)）結(jié)束部分小結(jié)放松運動。參考評價手冊課題足球射門器材：小球門兩付，小足球、標(biāo)志桶等一批器材順序時間教學(xué)內(nèi)容教學(xué)與過程準(zhǔn)備部分熱身運動1、手部、腳步放松2、圍操場慢跑一圈基本部分1、1)2)3)2、1)2)3、各種玩球：顛球。踩球。運球。運球：直線運球。8字運球。搶截球。教師：1、講解示范，引導(dǎo)學(xué)生嘗試多種玩球的方法。2、講解示范，組織練習(xí)；不斷改變觸球部位，語言鼓勵個別輔導(dǎo)。3、講解游戲的方法和規(guī)則，組織參與游戲活動。學(xué)生：1、按教師提示，嘗試多種玩球的方法。2、運用所學(xué)的技術(shù)，進(jìn)行運球練習(xí)。3、遵守游戲規(guī)則，積極參與游戲活動.結(jié)束部分小結(jié)放松運動。

課題足球射門器材：小球門兩付，小足球、標(biāo)志桶等一批器材順序時間教學(xué)內(nèi)容教學(xué)與過程準(zhǔn)備部分熱身運動1、手部、腳步放松2、圍操場慢跑一圈基本部分1、繞場運球。2,運球繞桿接力。3、對墻踢準(zhǔn)。教師：1、用口令和手勢進(jìn)行指揮，引導(dǎo)學(xué)生運球變換方向，提高控球能力。2、講解示范運球繞桿接力的要求，分組練習(xí)，提高運球過隙礙的能力。3、講解示范腳內(nèi)側(cè)射門的方法，組織學(xué)生對墻踢準(zhǔn)，巡視輔導(dǎo)。學(xué)生：1、聽口令，看手勢進(jìn)行運球練習(xí)，注意運球的正確姿勢。2、積極參與運球繞桿接力，提高控球能力和變向移動的速度。3、積極參與射門練習(xí)，勇于展示射門的示范。結(jié)束部分小結(jié)放松運動。

課題足球射門器材：小球門兩付，小足球、標(biāo)志桶等一批器材順序時間教學(xué)內(nèi)容教學(xué)與過程準(zhǔn)備部分熱身運動1、手部、腳步放松2、圍操場慢跑一圈基本部分1、搶截球。2、腳內(nèi)側(cè)傳接球。3、撞墻式射門。教師：1、提出游戲的要求，組織參與游戲活動。2、講解示范腳內(nèi)側(cè)傳接球的要點，組織學(xué)生練習(xí)，巡視輔導(dǎo)。3、組織學(xué)生進(jìn)行撞墻式射門，巡視輔導(dǎo)。學(xué)生：1、能遵守游戲的規(guī)則，積極參與搶截球的游戲。2、積極參與腳內(nèi)側(cè)傳接球的練習(xí)，提高傳接球能力。3、積極參與射門練習(xí)，提高準(zhǔn)確性。結(jié)束部分小結(jié)放松運動。

課題足球射門器材：小球門兩付，小足球、標(biāo)志桶等一批器材順序時間教學(xué)內(nèi)容教學(xué)與過程準(zhǔn)備部分熱身運動1、手部、腳步放松2、圍操場慢跑一圈基本部分1、兩人一組對踢。2,踢活動球射門。3、運球射門。教師：1、提出對踢的要求，巡視輔導(dǎo)。2、講解示范的踢活動球射門要點，組織練習(xí)，巡視輔導(dǎo)。3、組織學(xué)生進(jìn)行運球射門，提高射門難度，巡視輔導(dǎo)。學(xué)生：1、兩人互相配合，體會踢球的部位、方向和跑位。2、參與踢活動球射門練習(xí)，體會射門的時機(jī)和方法。3、參與運球射門練習(xí)，體驗成結(jié)束部分小結(jié)放松運動。

課題足球射門器材：小球門兩付，小足球、標(biāo)志桶等一批器材順序時間教學(xué)內(nèi)容教學(xué)與過程準(zhǔn)備部分熱身運動1、手部、腳步放松2、圍操場慢跑一圈基本部分1、快速運球射門。2,運球繞桿射門。3、五人賽。教師：1、提出快速運球射門的要求，巡視輔導(dǎo)。2、組織學(xué)生參與運球繞桿射門練習(xí)。3、提出比賽要求，組織比賽，進(jìn)行規(guī)則學(xué)習(xí)，做好裁判工作.學(xué)生：1、提高運球速度和射門的準(zhǔn)確性。2、提高運球繞桿射門能力，體驗成功的樂趣。3、運用所學(xué)技術(shù)進(jìn)行比賽，學(xué)習(xí)裁判規(guī)則，體驗合作的樂趣。結(jié)束部分小結(jié)放松運動。課題例如：運球1器材：順序時間教學(xué)內(nèi)容教學(xué)與過程準(zhǔn)備部分布置場地和控制賽跑的距離基本部分內(nèi)腳背運球一、情景導(dǎo)入教師活動：.教師組織游戲（換物接力跑〉，講解游戲的放方法和規(guī)貝IJ..請同學(xué)布置場地和控制賽跑的距離..邀請一組同學(xué)一起完成一次游戲..教師組織進(jìn)行游戲..進(jìn)行小結(jié),指出存在的錯誤好繼續(xù)進(jìn)行游戲.學(xué)生活動：.認(rèn)真的聽教師對游戲的方法和規(guī)則的講解..布置好場地讓自己在自己能力范圍內(nèi)愉快的完成游戲..進(jìn)行游戲時盡自己最大的能力與同伴完成游戲..在游戲中要及時的糾正存在的錯誤.組織：如圖：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX二、合作探究、掌握技能重點：運球的腳步動作和如何用腳來改變球的方向難點：改變球的方向時能夠較好控制好自己的身體重心教師活動：.講解示范內(nèi)腳背運球的動作方法和要領(lǐng)，組織學(xué)生自由分散在操場內(nèi)，進(jìn)行練習(xí)。.組織學(xué)生進(jìn)行繞過各個障礙物后進(jìn)行射門練習(xí)。.兩人相互傳球，最后射門練習(xí).學(xué)生活動：.細(xì)心觀察聆聽老師的講解和示范，積極進(jìn)行模仿練習(xí)。.在練習(xí)中和同伴密切配合,體驗配合的樂趣，體驗成功。.練習(xí)中能夠基本按照老師的講的動作方法和要領(lǐng)，進(jìn)行嘗試。結(jié)束部分4.運球接力賽，比比看哪組完成的又好又快。組織：如圖：

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx課題例如：運球2器材：順序時間教學(xué)內(nèi)容教學(xué)與過程準(zhǔn)備部分布置場地和控制賽跑的距離1、隊列練習(xí)，行進(jìn)間左(右)轉(zhuǎn)彎、左后轉(zhuǎn)彎、右后轉(zhuǎn)彎。2、游戲：“隱形人”。基本部分行進(jìn)間運球1、行進(jìn)間運球。，動作方法：向前運球時，按拍球的后上方，同時后腳蹬地運球行進(jìn)，球的落點在同側(cè)腳的前側(cè)方，跑動的步伐要與球彈起的節(jié)奏協(xié)調(diào)一致，手背的動作與原地運球相同教法：邊講解，邊示范學(xué)法：(1)原地做左、右手運球練習(xí)。(2)分開小組讓學(xué)生練習(xí)行進(jìn)間直線運球，(3)教師巡回輔導(dǎo)檢查。2、行進(jìn)間運球接力跑游戲。動作方法：(1)把學(xué)生分成四組，各組學(xué)生從頭到尾報數(shù)，報奇數(shù)號的學(xué)生與報偶數(shù)號的學(xué)生分別排成縱列面對面站立，相距30米。(2)教師發(fā)令后，排頭同學(xué)邊跑邊拍球至對面將球交給對面第一位學(xué)生后排在排尾，如此往返，直至每個人都跑完一次，看哪組拍的好，跑動快。練習(xí)方法：(1)讓學(xué)生練習(xí)一邊。之后，組織學(xué)生討論游戲規(guī)則。(2)根據(jù)新規(guī)則繼續(xù)練習(xí)，新規(guī)則是同學(xué)們自己定的，學(xué)生會自覺遵守。(3)挑選運球熟練的學(xué)生表演示范，帶動其他同學(xué)積極練習(xí)結(jié)束部1、放音樂集合學(xué)生，成體操隊形做四步放松操。2、講評練習(xí)效果，表揚學(xué)習(xí)好的同學(xué)和積極練習(xí)同學(xué)，給他們以鼓勵，同時讓他們帶動其他學(xué)生分3、宣布下節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容，練習(xí)“十”字運球接力。4、下課，集體擊掌三次。5、送還器材。課題例如：運球3器材：順序時間教學(xué)內(nèi)容教學(xué)與過程準(zhǔn)備部分1、活動球操（6X8拍）2,分組自由練習(xí)基本部分行進(jìn)間運球1.原地運球（熟悉球感練習(xí)）2,行進(jìn)間運球3、運球小游戲4,分小組繞標(biāo)志物進(jìn)行練習(xí)5、分組討論行進(jìn)間運球有哪些方法學(xué)生：1、認(rèn)真練習(xí)2、自主探究學(xué)習(xí)1、認(rèn)真聽講游戲規(guī)則2、遵守游戲規(guī)則，注意與同伴之間的配合分六組進(jìn)行：1、認(rèn)真聽講游戲規(guī)則2、遵守游戲規(guī)則，注意與同伴之間的配合團(tuán)結(jié)協(xié)作認(rèn)真練習(xí)教師：巡回觀察，最后點評結(jié)束部分1、放松音樂伴奏（情境放松）2、小結(jié)3、下課

課題例如：運球4器材：順序時間教學(xué)內(nèi)容教學(xué)與過程準(zhǔn)備部分課堂常規(guī)四列橫隊。學(xué)生：1、與教師問好。2、有秩序的到指定地方拿球。教師：1、與學(xué)生問好。2、用簡明的語言闡述本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。3、組織學(xué)生拿球?；静糠址椒ǎ耗_內(nèi)側(cè)橫撥球兩人一球一組，相對而立，散點。學(xué)生集體聯(lián)系，不要太用力橫撥球，動做要準(zhǔn)確。教師：1、巡視，輔導(dǎo)。2、語言激勵，鼓勵勇于創(chuàng)新的同學(xué)。3、召集學(xué)生，讓學(xué)生展示并做評價。4、強(qiáng)調(diào)安全問題。結(jié)束部分1、伴隨輕松歡快的音樂放松身心活動。2,說說你對今天學(xué)習(xí)的感受1、跟隨做放松操。2、大膽表述。3、幫教師整理器材、下課。課題例如：運球5器材：順序時間教學(xué)內(nèi)容教學(xué)與過程準(zhǔn)備部分課堂常規(guī)四列橫隊。學(xué)生：1、與教師問好。2、有秩序的到指定地方拿球。教師：1、與學(xué)生問好。2、用簡明的語言闡述本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。3、組織學(xué)生拿球。基本部分1腳外側(cè)運球2注意：如何控制好球的方向？學(xué)生：1、練習(xí)腳外側(cè)運球。2、練習(xí)中多多體會腳觸球的部位及如何控制運球方向。3,短距離練習(xí)運球動作。4、認(rèn)真聽取教師的評價。教師：1、分組，提出活動要求。2、巡視，輔導(dǎo)。3,集合，學(xué)生展示，教師評價各組練習(xí)情況。4、引導(dǎo)學(xué)生回答運球質(zhì)量的好壞在足球運動中的作用（明確運球的重要性，以提高興趣）。結(jié)束部分1、伴隨輕松歡快的音樂放松身心活動。2、說說你對今天學(xué)習(xí)的感受1、跟隨做放松操。2、大膽表述。3、幫教師整理器材、下課。課題例如：運球6器材：順序時間教學(xué)內(nèi)容教學(xué)與過程準(zhǔn)備部分課堂常規(guī)四列橫隊。學(xué)生：1、與教師問好。2、有秩序的到指定地方拿球。教師：1、與學(xué)生問好。2、用簡明的語言闡述本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。3、組織學(xué)生拿球?；静糠址椒ǎ焊鹘M持一球，用腳外側(cè)運球，往返回來后把球交給下一人.學(xué)生：。分成8組，每組5人站成一列縱隊。遵守游戲規(guī)則，積極參與游戲活動。教師：1、講解示范游戲的方法和規(guī)則。2,組織學(xué)生進(jìn)行游戲活動。3、對各小組進(jìn)行評價（從動作、合作、精神面貌等）。結(jié)束部分1、伴隨輕松歡快的音樂放松身心活動。2,說說你對今天學(xué)習(xí)的感受1、跟隨做放松操。2、大膽表述。3、幫教師整理器材、下課。

課題足球（腳內(nèi)側(cè)踢球）器材：足球順序時間教學(xué)內(nèi)容教學(xué)與過程準(zhǔn)備部分1、隊列：立正、稍息、集合、解散。2、二到三節(jié)簡單徒手操。3、專項準(zhǔn)備活動。組織：OOOOOOOOOOOOOOOOOO1＞教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。基本部分一、小足球腳內(nèi)側(cè)踢球二、游戲足球游戲1講解，示范2模仿練習(xí)3集體分散練習(xí)4及時糾正點評5游戲比賽6渲染氣氛7裁判與調(diào)控8團(tuán)結(jié)協(xié)作注意安全結(jié)束部分三、放松、小結(jié)、下課1散點站位2引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小結(jié)3師生告別。

課題足球（腳面踢球）器材：足球順序時間教學(xué)內(nèi)容教學(xué)與過程準(zhǔn)備部分1、隊列：立正、稍息、集合、解散。2、二到三節(jié)簡單徒手操。3、專項準(zhǔn)備活動。組織：OOOOOOOOOOOOOOOOOO1＞教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)?；静糠忠弧⑿∽闱蚰_面踢球二、游戲足球游戲1講解，示范2模仿練習(xí)3集體分散練習(xí)4及時糾正點評5游戲比賽6渲染氣氛7裁判與調(diào)控8團(tuán)結(jié)協(xié)作注意安全結(jié)束部分一、放松二、小結(jié)三、下課1散點站位2引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小結(jié)3師生告別。

課題足球（運球1）器材：足球順序時間教學(xué)內(nèi)容教學(xué)與過程準(zhǔn)備部分1、隊列：立正、稍息、集合、解散。2、二到三節(jié)簡單徒手操。3、專項準(zhǔn)備活動。組織：OOOOOOOOOOOOOOOOOO1＞教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)?；静糠忠弧⑿∽闱蜻\球1能帶球跑動20米，并將球控制在腳下。二、游戲足球游戲1講解，示范2模仿練習(xí)3集體分散練習(xí)4及時糾正點評5游戲比賽6渲染氣氛7裁判與調(diào)控8團(tuán)結(jié)協(xié)作注意安全結(jié)束部分一、放松二、小結(jié)三、下課1散點站位2引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小結(jié)3師生告別。

課題足球（運球2）器材：足球順序時間教學(xué)內(nèi)容教學(xué)與過程準(zhǔn)備部分1、隊列：立正、稍息、集合、解散。2、二到三節(jié)簡單徒手操。3、專項準(zhǔn)備活動。組織：OOOOOOOOOOOOOOOOOO1＞教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)?；静糠忠弧⑿∽闱蜻\球2能帶球跑動20米，并將球控制在腳下。二、游戲足球游戲1講解，示范2模仿練習(xí)3集體分散練習(xí)4及時糾正點評5游戲比賽6渲染氣氛7裁判與調(diào)控8團(tuán)結(jié)協(xié)作注意安全結(jié)束部分一、放松二、小結(jié)三、下課1散點站位2引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小結(jié)3師生告別。

課題足球（顛球）器材：足球順序時間教學(xué)內(nèi)容教學(xué)與過程準(zhǔn)備部分1、隊列：立正、稍息、集合、解散。2、二到三節(jié)簡單徒手操。3、專項準(zhǔn)備活動。組織：OOOOOOOOOOOOOOOOOO1＞教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。基本部分一、小足球顛球二、游戲足球游戲.1講解，示范2模仿練習(xí)3集體分散練習(xí)4及時糾正點評5游戲比賽6渲染氣氛7裁判與調(diào)控8團(tuán)結(jié)協(xié)作注意安全結(jié)束部分一、放松二、小結(jié)三、下課1散點站位2引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小結(jié)3師生告別。課題足球（顛球）器材：足球順序時間教學(xué)內(nèi)容教學(xué)與過程準(zhǔn)備部分1、隊列：立正、稍息、集合、解散。2、二到三節(jié)簡單徒手操。3、專項準(zhǔn)備活動。組織：OOOOOOOOOOOOOOOOOO1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)?；静糠忠弧⑿∽闱蝾嵡蚨?、游戲足球游戲1講解，示范2模仿練習(xí)3集體分散練習(xí)4及時糾正點評5游戲比賽6渲染氣氛7裁判與調(diào)控8團(tuán)結(jié)協(xié)作注意安全結(jié)束部一、放松二、小結(jié)三、下課1散點站位2引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小結(jié)3師生告別。分一、指導(dǎo)思想:本單元教學(xué)設(shè)計樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想和以學(xué)生發(fā)展為中心的教育理念，結(jié)合學(xué)生生理、心理特點，將運動實踐的情境教學(xué)貫穿始終，讓學(xué)生在有趣的情境中，積極主動地學(xué)習(xí)，使學(xué)生樂學(xué)、愿學(xué)、想學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。創(chuàng)設(shè)自主、合作、探究學(xué)習(xí)的空間，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，發(fā)展學(xué)生個性和特長，重視學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生形成終身體育意識和良好的運動習(xí)慣打下基礎(chǔ)。二、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：通過教師的講解示范，使學(xué)生領(lǐng)會技術(shù)動作。在思想上認(rèn)識到自身不足，在練習(xí)時，加以注意改進(jìn)。2、能力目標(biāo)：通過練習(xí)，更好的改進(jìn)提高立定跳遠(yuǎn)的動作質(zhì)量。3、情感目標(biāo)：通過講練結(jié)合，讓學(xué)生們即能用心去理解，又能通過鍛煉去提高。從中培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度和刻苦鍛煉的品質(zhì)。三、學(xué)生情況分析：由于當(dāng)前獨生子女?dāng)?shù)量大、吃苦精神、個性差異差等原因我校二年級的學(xué)生普遍存在身體素質(zhì)和接受能力都比較差，學(xué)習(xí)注意力也不是很集中，所以在學(xué)習(xí)時教學(xué)內(nèi)容一定要合理按排。但學(xué)生中城鎮(zhèn)學(xué)生占多數(shù)，他們生性活潑、好動，模仿力、好奇心強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性高、勇于競爭、自我表現(xiàn)欲強(qiáng)等特點也為很好的完成教學(xué)提供了有力的條件。想要整節(jié)課學(xué)生精神飽滿、持久地投入到課堂教學(xué)中去,就要選擇學(xué)生感興趣的教學(xué)方法和手段。因此，在立定跳遠(yuǎn)的單元教學(xué)中，每節(jié)課都需要采用學(xué)生喜聞樂見的情境，緊緊地抓住學(xué)生的心理，使他們積極主動地投入到課堂教學(xué)中來，在玩中學(xué)，在情境中練，以有效達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。五、單元目標(biāo)1、運動參與目標(biāo)：通過教學(xué)，讓學(xué)生樂于參加學(xué)練，展示自我，使100%的學(xué)生參與到練習(xí)中去。2、心理健康目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生能夠積極主動的參與到活動中去。3、身體健康目標(biāo)：學(xué)會在體育活動中，調(diào)控自己的情緒并能與同伴合作學(xué)習(xí)和討論，在練習(xí)中懂得尊重別人和關(guān)心別人。4、運動技能目標(biāo)：95%掌握了立定跳遠(yuǎn)的動作要領(lǐng)，基本能夠用正確的方法進(jìn)行運動。六、課時目標(biāo)：1、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓每個學(xué)生在“玩中學(xué)，學(xué)中玩，玩中創(chuàng)”感受到愉悅,在愉悅中初步掌握雙腳蹬地躍起向遠(yuǎn)處跳出，并能雙腳落地的方法。發(fā)展學(xué)生跳躍能力，培養(yǎng)學(xué)生運動興趣。2、通過游戲發(fā)展學(xué)生的上肢力量，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、負(fù)責(zé)的積極態(tài)度，團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神。3、讓學(xué)生在特定的情境中通過觀察、體驗、掌握學(xué)習(xí)的方法，使學(xué)生熱愛體育運動，并能夠樂意接受教師的指導(dǎo)，從而體驗成功。七、教學(xué)重點、難點：重點：雙腳起跳，用力向前上方躍起，上下肢協(xié)調(diào)配合。難點：上肢的擺動配合空中展體。八、教法、學(xué)法：教法：引導(dǎo)法，探究法、指導(dǎo)法、比賽法、評價法等。學(xué)法：讓學(xué)生通過小組合作學(xué)習(xí)探究、觀察、模仿，相互學(xué)習(xí)來完成學(xué)、練的目標(biāo)。

教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生正確的跳躍姿勢，發(fā)展學(xué)生的跳躍能力。2、通過立定跳遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)，促使學(xué)生進(jìn)一步掌握跳躍的動作要領(lǐng)。3、養(yǎng)成教育訓(xùn)練點：通過游戲活動，培養(yǎng)學(xué)生勇于拼搏和充分展示自我的能力。教學(xué)內(nèi)容跳躍：勇敢的小青蛙。游戲：雙腳夾球跳。教學(xué)重點擺臂有力、雙腳蹬地、落地平穩(wěn)教學(xué)難點動作連貫、蹬擺配合課的順序時間分配活動內(nèi)容與要求主導(dǎo)與主體活動準(zhǔn)備部分6，8，一、課堂常規(guī)：1、體委整隊，師生問好。2、檢查服飾，報告人數(shù)。3、教師宣布本課的內(nèi)容及目標(biāo)。要求：集合迅速、站姿端正、精神飽滿。二、熱身活動：1、環(huán)形跑：根據(jù)老師的示范和器材的擺放跟隨音樂和老師一起做熱身。2、徒手操《呼啦圈操》要求：練習(xí)時做到動作協(xié)調(diào)、大方、自然。一、組織隊形：成四列橫隊集合OOOOOOOOOOOOOOOOOOOO????????????????????▲二、熱身活動1、動物模擬跳躍方法：在教師的指導(dǎo)下，進(jìn)行徒手操練習(xí)。組織隊形：八路縱隊OOOOOOOOOOOOOOOOOOOO????????????????????課的順序時間分配活動內(nèi)容與要求主導(dǎo)與主體活動

18'20'一、學(xué)習(xí)“立定跳遠(yuǎn)：通過模仿各種動物的跳，自主學(xué)習(xí)，體驗雙腳起跳，輕松落地。動作要領(lǐng)：兩腳自然左白開立，上體微前傾，兩督前后擺動各一次，兩腳妃合自然彈性屈伸，然后的臂用力向前上方擺，同寸兩腳用力蹬地，迅速向挎上方跳出，落地時以腳限先著地。教學(xué)重點：擺臂有力、雙腳蹬地、落地平穩(wěn)教學(xué)難點：動作連貫協(xié)調(diào)、蹬擺配合一、學(xué)習(xí)新內(nèi)容L引導(dǎo)嘗試練習(xí)學(xué)生用自己的方法嘗試跳躍（以小組為單位討論、嘗試），并導(dǎo)入新課。（圖四點為一組）?OO?OO▲OO??OO??.教師示范、講解立定跳遠(yuǎn)的動作方法，強(qiáng)調(diào)重難點及易犯錯誤.學(xué)生集體練習(xí)（每組各跳2—3次）.提問“青蛙兩條腿和四條腿分別是怎樣跳躍的”擺臂向上跳躍練習(xí)（3-4次）.分組練習(xí)，教師巡回糾錯.同學(xué)進(jìn)行技能展示，師生點評?；静烤毩?xí)要求：積極練習(xí)，相互幫助，注意安全。同時能夠積極思考，勇于探究，認(rèn)真看、聽講解示范。分8，10'二、游戲：雙腳夾球跳。游戲方法：學(xué)生分成人數(shù)相等的八組，站在起跑線后，第一人雙腳夾球經(jīng)擺放好的呼啦圈按順序跳，跳至最后一個時抱球跑回來傳給第二格同學(xué)，第二個同學(xué)再繼續(xù)依次類推。規(guī)則：最先跑完的隊伍獲勝。二、游戲：雙腳夾球跳（八路縱隊）.教師示范并講解游戲方法和規(guī)則.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行游戲1次。.進(jìn)行小組比賽，決出勝負(fù)。目的：體驗雙腳起跳。要求：聽老師口令，聽指揮，遵守游戲規(guī)則。

課的順序時間分配活動內(nèi)容與要求主導(dǎo)與主體活動結(jié)束部分4，6，一、整理放松.自由轉(zhuǎn)呼啦圈。.學(xué)生和老師跟隨音樂一起做放松。二、小結(jié).教師評價.課后延伸三、師生再見四、組長帶領(lǐng)小組同學(xué)收還器材。一、放松活動散點?*OO??OOOO??OO??預(yù)計練習(xí)密度地材場器操場一塊、呼啦圈每人一個、8個小排球錄音機(jī)一臺、預(yù)計平均心率一、課的內(nèi)容：傳球接力方法：學(xué)生分人數(shù)相等小組縱隊排好；球（海綿球、小排球、實心球）放置在距排頭學(xué)生40—50米處；聽開始哨音，各組排頭跑向球，排尾