學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書示例（5篇）

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書示例甲方：_?___乙?方(學(xué)生)?：____?根據(jù)學(xué)校?實(shí)習(xí)教學(xué)要?求及教學(xué)工?作的安排，?經(jīng)過學(xué)校和?教學(xué)系部審?核，共同推?薦學(xué)生__?__到__?__公司(?企業(yè))實(shí)習(xí)?。為保證教?學(xué)工作的正?常進(jìn)行，兼?顧學(xué)生、學(xué)?校和公司的?共同利益，?甲乙雙方簽?定如下協(xié)議?：甲方：?____?乙方(學(xué)生?)：___?_根據(jù)學(xué)?校實(shí)習(xí)教學(xué)?要求及教學(xué)?工作的安排?，經(jīng)過學(xué)校?和教學(xué)系部?審核，共同?推薦學(xué)生_?___到_?___公司?(企業(yè))實(shí)?習(xí)。為保證?教學(xué)工作的?正常進(jìn)行，?兼顧學(xué)生、?學(xué)校和公司?的共同利益?，甲乙雙方?簽定如下協(xié)?議：1、?乙方在實(shí)習(xí)?期間，必須?遵守該企業(yè)?的各種規(guī)章?制度(例如?：公司的要?求、勞動(dòng)考?勤制度、生?產(chǎn)及安全衛(wèi)?生守則等)?，缺勤等同?曠課，按學(xué)?生學(xué)籍管理?規(guī)定處理。?乙方若因表?現(xiàn)不好被該?公司解除實(shí)?習(xí)合同，甲?方將給予乙?方紀(jì)律處分?。2、乙?方應(yīng)提高安?全意識(shí)，注?意人身安全?。由于違規(guī)?操作等個(gè)人?原因，乙方?出現(xiàn)人身安?全問題，后?果自負(fù)。?3、乙方要?有吃苦耐勞?的思想準(zhǔn)備??？紤]到學(xué)?校與該公司?產(chǎn)學(xué)合作的?長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和?有關(guān)教學(xué)要?求，乙方在?實(shí)習(xí)期間，?不得中途退?出(包括專?升本也不得?中途退出。?身體確實(shí)有?病，不能堅(jiān)?持實(shí)習(xí)者除?外)，否則?，甲方將給?予乙方紀(jì)律?處分，并取?消乙方一次?就業(yè)推薦機(jī)?會(huì)。4、?乙方要遵守?甲方的教學(xué)?安排與規(guī)定?，以便保證?乙方完成在?校期間的學(xué)?習(xí)任務(wù)。甲?方對(duì)教學(xué)計(jì)?劃進(jìn)行必要?的調(diào)整，采?用各種靈活?有效的方式?安排好乙方?學(xué)習(xí)以及成?績(jī)考核。?5、學(xué)生未?通過學(xué)校而?自行與企業(yè)?進(jìn)行定崗實(shí)?習(xí)聯(lián)系時(shí)，?學(xué)生應(yīng)事先?對(duì)企業(yè)的詳?盡情況，特?別是資信情?況進(jìn)行了解?后，方可與?企業(yè)簽定有?關(guān)合同(或?協(xié)議)。否?則，出現(xiàn)意?外情況，后?果自負(fù)。?6、學(xué)校推?薦乙方參加?定崗實(shí)習(xí)，?要求乙方在?校期間，未?受過紀(jì)律處?分，不欠交?學(xué)費(fèi)，學(xué)習(xí)?成績(jī)沒有掛?科情況。?7、乙方在?實(shí)習(xí)期間如?果出現(xiàn)重大?問題，可向?甲方反映，?由甲方和學(xué)?校一起，共?同與該公司?協(xié)商解決，?學(xué)校有義務(wù)?維護(hù)學(xué)生的?合法權(quán)益。?8、本協(xié)?議一式兩份?，甲乙雙方?各執(zhí)一份。?甲方(蓋?章)：__?__?????乙方(簽字?)：___?_代表人?(簽字)：?____?____年?____月?____日?????____?年____?月____?日學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書示例（二）甲方?：乙方：?丙方：?學(xué)生頂崗實(shí)?習(xí)分學(xué)校安?排的實(shí)習(xí)和?學(xué)生自主實(shí)?習(xí)兩種形式?。學(xué)校安排?的實(shí)習(xí)是指?學(xué)生通過學(xué)?校組織的雙?向選擇會(huì)確?定實(shí)習(xí)單位?，在學(xué)校跟?蹤管理下完?成實(shí)習(xí)任務(wù)?;學(xué)生自主?實(shí)習(xí)是指學(xué)?生(家長(zhǎng))?在確保各種?安全的情況?自己找單位?實(shí)習(xí)，并完?成實(shí)習(xí)任務(wù)?，學(xué)校不負(fù)?責(zé)跟蹤管理?等。為保?障學(xué)生順利?完成頂崗實(shí)?習(xí)任務(wù)，修?完學(xué)業(yè)，確?保頂崗實(shí)習(xí)?工作安全、?穩(wěn)定、順利?進(jìn)行，經(jīng)三?方協(xié)商，就?學(xué)生完成頂?崗實(shí)習(xí)工作?達(dá)成如下協(xié)?議：一、?甲方職責(zé)、?權(quán)利、義務(wù)?1、負(fù)責(zé)?學(xué)校安排的?實(shí)習(xí)單位的?考察和聯(lián)系?，并與實(shí)習(xí)?單位簽訂實(shí)?習(xí)協(xié)議。?2、如實(shí)向?實(shí)習(xí)單位介?紹乙方在校?情況，提供?相關(guān)證明，?辦理相關(guān)手?續(xù)。3、?負(fù)責(zé)乙方畢?業(yè)前有關(guān)證?書的辦理，?及時(shí)溝通有?關(guān)信息。?4、協(xié)助實(shí)?習(xí)單位共同?教育管理乙?方。5、?負(fù)責(zé)為學(xué)生?推薦實(shí)習(xí)就?業(yè)單位。?6、負(fù)責(zé)學(xué)?校安排的實(shí)?習(xí)學(xué)生的崗?位調(diào)整，幫?助學(xué)生推薦?和辦理相關(guān)?手續(xù)。二?、乙方職責(zé)?、權(quán)利、義?務(wù)1、學(xué)?生必須參加?頂崗實(shí)習(xí)。?頂崗實(shí)習(xí)可?以從學(xué)校安?排的實(shí)習(xí)和?學(xué)生自主實(shí)?習(xí)兩種形式?中選擇一種?。不參加頂?崗實(shí)習(xí)的學(xué)?校將按自動(dòng)?退學(xué)處理。?2、按照?甲方要求，?認(rèn)真完成實(shí)?習(xí)任務(wù)，自?實(shí)習(xí)之日起?，應(yīng)自覺接?受實(shí)習(xí)單位?的管理，遵?守實(shí)習(xí)單位?管理制度，?積極配合甲?方教育要求?，按規(guī)定完?成實(shí)習(xí)任務(wù)?。2、實(shí)?習(xí)期間乙方?有權(quán)保護(hù)自?身人格不受?侵犯，根據(jù)?勞動(dòng)合同法?的要求，有?權(quán)拒絕從事?違法活動(dòng)。?3、實(shí)習(xí)?期間，因私?外出、上網(wǎng)?、喝酒、打?架等造成的?不良后果由?自己負(fù)責(zé)，?由此造成不?良影響者，?根據(jù)企業(yè)有?關(guān)規(guī)定和學(xué)?校管理相關(guān)?規(guī)定，酌情?處理。4?、必須嚴(yán)格?遵守法律法?規(guī)，遵守工?作紀(jì)律，按?照企業(yè)的安?全生產(chǎn)規(guī)程?進(jìn)行實(shí)習(xí)，?如有違紀(jì)，?視情節(jié)輕重?按校規(guī)校紀(jì)?處理，如有?違法犯罪行?為，終止實(shí)?習(xí)，開除學(xué)?籍，并移交?處理。5?、學(xué)校安排?的實(shí)習(xí)學(xué)生?每月向?qū)嵙?xí)?指導(dǎo)教師匯?報(bào)(電話、?短信、QQ?、書面皆可?)一次實(shí)習(xí)?情況，有事?及時(shí)與實(shí)習(xí)?指導(dǎo)教師溝?通交流，有?關(guān)問題協(xié)商?解決。6?、學(xué)校安排?的實(shí)習(xí)學(xué)生?實(shí)習(xí)期間需?調(diào)整單位的?(原則上半?年后)，必?須征得實(shí)習(xí)?指導(dǎo)教師同?意，并通過?實(shí)習(xí)指導(dǎo)教?師與新單位?簽訂實(shí)習(xí)協(xié)?議。7、?學(xué)校安排的?實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)?習(xí)期間有下?列情形之一?者，學(xué)校將?按自主實(shí)習(xí)?學(xué)生對(duì)待，?不再進(jìn)行跟?蹤服務(wù)：?(1)超過?一個(gè)月不向?實(shí)習(xí)指導(dǎo)教?師匯報(bào)實(shí)習(xí)?情況者;?(2)未經(jīng)?實(shí)習(xí)指導(dǎo)教?師同意調(diào)整?單位者。?三、丙方職?責(zé)、權(quán)利、?義務(wù)1、?督促孩子必?須參加頂崗?實(shí)習(xí)，堅(jiān)持?完成實(shí)習(xí)任?務(wù)，取得優(yōu)?異實(shí)習(xí)成績(jī)?。2、鼓?勵(lì)孩子從基?礎(chǔ)的工作做?起，支持孩?子到艱苦的?崗位上鍛煉?。培養(yǎng)孩子?愛崗敬業(yè)、?吃苦耐勞的?精神和適應(yīng)?社會(huì)環(huán)境的?能力。3?、督促孩子?嚴(yán)格遵守頂?崗實(shí)習(xí)相關(guān)?規(guī)定與紀(jì)律?，將家庭電?話、父母電?話留給老師?，以便及時(shí)?聯(lián)系和溝通?。4、督?促教育孩子?實(shí)習(xí)期間注?意交通、財(cái)?產(chǎn)、工作等?各方面的安?全。5、?頂崗實(shí)習(xí)過?程中，學(xué)生?有離職、轉(zhuǎn)?崗、更換手?機(jī)號(hào)等情況?，請(qǐng)督促孩?子及時(shí)告知?學(xué)校指導(dǎo)教?師，以便學(xué)?校和家長(zhǎng)共?同跟蹤管理?學(xué)生。四?、此協(xié)議一?式兩份，簽?字后生效。?學(xué)校章?學(xué)生簽字：?班主任簽?字：家長(zhǎng)?簽字：班?主任電話：?家長(zhǎng)電話?：___?_年___?_月___?_日????_?___年_?___月_?___日學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書示例（三）甲方(單?位名稱)：?乙方(學(xué)?校名稱)：?學(xué)生頂崗?實(shí)習(xí)是高職?院校教育教?學(xué)中的一個(gè)?重要組成部?分，是學(xué)生?在校學(xué)習(xí)中?重要的實(shí)踐?性教學(xué)環(huán)節(jié)?。為了規(guī)范?學(xué)生頂崗實(shí)?習(xí)，達(dá)到預(yù)?期的實(shí)習(xí)效?果，為企業(yè)?提供合格人?才，甲、乙?雙方就明確?各方責(zé)任，?保障各方權(quán)?益，在平等?自愿的基礎(chǔ)?上，將學(xué)生?實(shí)習(xí)的有關(guān)?事項(xiàng)達(dá)成以?下協(xié)議共同?遵守。一?、甲方的權(quán)?利和義務(wù)?1、有權(quán)利?參照公司有?關(guān)規(guī)章制度?對(duì)乙方學(xué)生?進(jìn)行管理。?2、提供?給乙方學(xué)生?實(shí)習(xí)工作場(chǎng)?地、設(shè)備設(shè)?施，配備企?業(yè)指導(dǎo)教師?，確保實(shí)習(xí)?項(xiàng)目順利?進(jìn)行，并結(jié)?合乙方學(xué)生?所學(xué)專業(yè)，?安排乙方學(xué)?生在本單位?從事等相關(guān)?崗位實(shí)習(xí)，?乙方學(xué)生工?資標(biāo)準(zhǔn)參照?甲方員工工?資標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行?。3、甲?方給乙方學(xué)?生購買綜合?保險(xiǎn)。4?、對(duì)乙方學(xué)?生進(jìn)行日常?管理，提供?必需的技術(shù)?指導(dǎo)和監(jiān)督?，協(xié)助乙方?學(xué)生完成實(shí)?習(xí)項(xiàng)目，并?在實(shí)習(xí)結(jié)束?時(shí)對(duì)乙方學(xué)?生作出實(shí)習(xí)?鑒定。5?、有權(quán)要求?乙方和乙方?學(xué)生共同嚴(yán)?格遵守保密?協(xié)議，有權(quán)?將乙方學(xué)生?的違約違紀(jì)?行為向乙方?通報(bào)。6?、在實(shí)習(xí)過?程中，有權(quán)?對(duì)乙方學(xué)生?工作態(tài)度和?表現(xiàn)作評(píng)估?，如實(shí)習(xí)學(xué)?生出現(xiàn)下述?情況：(?1)不服從?甲方實(shí)習(xí)安?排;(2?)違反甲方?相關(guān)管理規(guī)?章制度或國?家法律法規(guī)?;(3)?造成甲方人?員損傷或財(cái)?產(chǎn)損失的;?(4)乙?方學(xué)生患病?等無法正常?實(shí)習(xí)的。?甲方應(yīng)及時(shí)?書面通報(bào)乙?方，并視具?體情況有權(quán)?對(duì)乙方學(xué)生?予以警告、?照價(jià)賠償、?罰款、立即?終止實(shí)習(xí)等?不同程度處?理。7、?乙方學(xué)生在?實(shí)習(xí)期間由?于違法、違?紀(jì)所造成的?個(gè)人和他人?傷害，所造?成的任何損?失由乙方學(xué)?生負(fù)責(zé)，甲?方保留從生?活補(bǔ)貼中先?行扣除相應(yīng)?賠償費(fèi)用的?權(quán)力。二?、乙方的權(quán)?利和義務(wù)?1、有責(zé)任?義務(wù)對(duì)學(xué)生?進(jìn)行實(shí)習(xí)安?全教育，以?免出現(xiàn)意外?事故。2?、乙方不定?期安排專門?的聯(lián)系人員?對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)?情況進(jìn)行指?導(dǎo)、監(jiān)督和?管理，發(fā)現(xiàn)?問題及時(shí)與?甲方溝通，?共商解決辦?法。同時(shí)進(jìn)?一步加強(qiáng)實(shí)?習(xí)生政治思?想教育和安?全教育，教?育實(shí)習(xí)生遵?守甲方保密?制度和其他?有關(guān)規(guī)章制?度。3、?根據(jù)甲方提?供的實(shí)習(xí)鑒?定表現(xiàn)，乙?方自行決定?是否給予學(xué)?生相應(yīng)學(xué)分?。4、須?保證學(xué)生實(shí)?習(xí)的連續(xù)性?。5、在?甲方的指導(dǎo)?安排下，學(xué)?生享有在甲?方進(jìn)行相關(guān)?項(xiàng)目的研究?工作和學(xué)習(xí)?機(jī)會(huì)。6?、在實(shí)習(xí)結(jié)?束時(shí)，乙方?學(xué)生應(yīng)及時(shí)?將屬于甲方?的設(shè)備設(shè)施?、工具、技?術(shù)成果資料?及其他介質(zhì)?一并歸還給?甲方，但經(jīng)?甲方同意、?出具書面證?明的論文撰?寫所需軟件?、數(shù)據(jù)等各?種信息，乙?方學(xué)生應(yīng)按?甲方要求進(jìn)?行存儲(chǔ)和妥?善保留。?7、乙方學(xué)?生在實(shí)習(xí)期?間因非工作?原因發(fā)生任?何意外，甲?方不承擔(dān)責(zé)?任。四、?實(shí)習(xí)期限?協(xié)議有效期?為____?年____?月____?日起至__?__年__?__月__?__日止。?五、相關(guān)?規(guī)定甲、?乙雙方要重?視學(xué)生的安?全教育和安?全管理，保?障學(xué)生在實(shí)?習(xí)期間的人?身安全。?意外發(fā)生的?人身安全事?故按《勞動(dòng)?法》等相關(guān)?法律法規(guī)辦?理;對(duì)違反?安全操作規(guī)?程或安全管?理制度造成?的人身和設(shè)?備安全事故?，學(xué)生本人?承擔(dān)責(zé)任。?非工作時(shí)間?學(xué)生個(gè)人行?為導(dǎo)致的人?身安全事故?由學(xué)生本人?自負(fù)。六?、協(xié)議終止?與解除1?、協(xié)議期滿?自然終止;?2、實(shí)習(xí)?期間乙方學(xué)?生如違反協(xié)?議規(guī)定，甲?方有權(quán)根據(jù)?具體情況決?定對(duì)丙方做?出警告、通?報(bào)或單方即?時(shí)解除協(xié)議?，終止乙方?學(xué)生在甲方?的實(shí)習(xí)，并?及時(shí)通知乙?方;3、?實(shí)習(xí)期間乙?方在說明原?因并取得甲?方同意的情?況下，可以?與甲方解除?協(xié)議;4?、由于甲方?工作安排或?結(jié)構(gòu)調(diào)整等?原因，無法?滿足乙方學(xué)?生實(shí)習(xí)的，?及時(shí)通知乙?方，可以終?止實(shí)習(xí)協(xié)議?。七、其?他1、協(xié)?議經(jīng)甲、乙?雙方方簽字?蓋章即時(shí)生?效。2、?本協(xié)議未盡?事宜，協(xié)商?解決，可簽?署補(bǔ)充協(xié)議?約定。3?、本協(xié)議一?式兩份，甲?、乙雙方方?各持一份。?甲方：(?蓋章)乙方?：(蓋章)?代表人：?(簽名)代?表人：(簽?名)時(shí)間?：時(shí)間：?附件(實(shí)習(xí)?學(xué)生名單)?：學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書示例（四）甲方?：乙方：?(實(shí)習(xí)單位?)丙方：?學(xué)生姓名：?性別：?系：班級(jí)?：一、為?落實(shí)高等職?業(yè)教育以服?務(wù)為宗旨，?以就業(yè)為導(dǎo)?向，走產(chǎn)學(xué)?結(jié)合的發(fā)展?道路，培養(yǎng)?生產(chǎn)、建設(shè)?、管理、服?務(wù)第一線需?要的“下得?去、留得住?、用的上”?，實(shí)踐能力?強(qiáng)、綜合素?質(zhì)高、職業(yè)?道德好的高?技能人才，?實(shí)現(xiàn)學(xué)院發(fā)?展、企業(yè)受?益、學(xué)生提?高的共贏目?標(biāo)，經(jīng)雙方?友好協(xié)商，?就甲方選派?畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)?生到乙方頂?崗實(shí)習(xí)達(dá)成?此協(xié)議。?二、協(xié)議雙?方的權(quán)利與?義務(wù)(一?)甲方的權(quán)?利與義務(wù)?1、為乙方?提供頂崗實(shí)?習(xí)提綱，與?乙方共同落?實(shí)頂崗實(shí)習(xí)?方案，評(píng)定?學(xué)生實(shí)習(xí)成?績(jī)。2、?選派專業(yè)指?導(dǎo)教師負(fù)責(zé)?協(xié)調(diào)學(xué)生實(shí)?習(xí)有關(guān)工作?，并對(duì)實(shí)習(xí)?學(xué)生給予必?要的專業(yè)指?導(dǎo)。3、?學(xué)生以企業(yè)?員工的身份?來遵守企業(yè)?的各項(xiàng)規(guī)章?制度和工作?紀(jì)律。4?、及時(shí)與乙?方共同協(xié)商?解決學(xué)生實(shí)?習(xí)過程中出?現(xiàn)的問題。?(二)乙?方的權(quán)利與?義務(wù)1、?與甲方共同?落實(shí)頂崗實(shí)?習(xí)方案，評(píng)?定學(xué)生實(shí)習(xí)?成績(jī)。2?、指定企業(yè)?指導(dǎo)教師負(fù)?責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生?的技術(shù)指導(dǎo)?。3、按?照企業(yè)員工?的要求對(duì)學(xué)?生進(jìn)行管理?。4、及?時(shí)與甲方共?同協(xié)商解決?學(xué)生實(shí)習(xí)過?程中出現(xiàn)的?問題。(?三)丙方的?權(quán)利與義務(wù)?1、按學(xué)?院規(guī)定參加?頂崗實(shí)習(xí)，?自覺遵守校?企雙方各項(xiàng)?規(guī)章制度。?2、嚴(yán)格?遵各項(xiàng)安全?規(guī)定，確保?自身安全。?3、按要?求完成頂崗?實(shí)習(xí)報(bào)告，?圓滿完成實(shí)?習(xí)任務(wù)。?三、其他未?盡事宜，通?過三方協(xié)商?解決。四?、本協(xié)議一?式三份，甲?、乙、丙三?方各執(zhí)一份?。甲方代?表簽字：?乙方代表簽?字：丙方?簽字：(?簽章)：?(簽章):?____?年____?月____?日????__?__年__?__月__?__日????_?___年_?___月_?___日學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書示例（五）甲方(實(shí)?習(xí)單位)：?地址：?電話：乙?方(學(xué)生)?：身份證?號(hào)碼：電?話：丙方?(學(xué)校)：?地址：?電話：鑒?于甲方愿意?為丙方的在?校學(xué)生提供?實(shí)習(xí)崗位，?并優(yōu)先從實(shí)?習(xí)學(xué)生中考?察、挑選合?適人員作為?其員工，丙?方希望甲方?為其在校學(xué)?生提供實(shí)習(xí)?崗位和就業(yè)?機(jī)會(huì)，乙方?作為丙方的?在校學(xué)生愿?意接受丙方?的安排在甲?方進(jìn)行實(shí)習(xí)?。經(jīng)甲、乙?、丙三方友?好協(xié)商，訂?立本協(xié)議如?下：一、?實(shí)習(xí)崗位和?期限1、?三方同意乙?方在___?_年___?_月___?_日至__?__年__?__月__?__日期間?在甲方進(jìn)行?為期個(gè)__?__月的實(shí)?習(xí)。2、?甲方將安排?乙方在甲方?的____?部門崗位進(jìn)?行實(shí)習(xí)。?二、各方的?權(quán)利和義務(wù)?本協(xié)議各?方在此同意?和確認(rèn)各方?的權(quán)利和義?務(wù)如下：?甲方的權(quán)利?和義務(wù)1?、甲方的權(quán)?利：(1?)可以根據(jù)?其需要和乙?方的工作能?力對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)?容進(jìn)行調(diào)整?;(2)?在實(shí)習(xí)期內(nèi)?根據(jù)乙方的?表現(xiàn)，經(jīng)和?丙方友好協(xié)?商后甲方有?權(quán)決定是否?提前終止對(duì)?乙方提供的?實(shí)習(xí)機(jī)會(huì);?2、甲方?的義務(wù)：?(1)按照?本協(xié)議規(guī)定?的時(shí)間和內(nèi)?容為乙方提?供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)?，所安排的?工作應(yīng)該符?合法律的規(guī)?定和不損害?乙方的身心?健康;(?2)為丙方?前往甲方實(shí)?習(xí)單位對(duì)乙?方進(jìn)行指導(dǎo)?或管理提供?方便，并對(duì)?丙方實(shí)習(xí)指?導(dǎo)教師到本?單位的指導(dǎo)?情況進(jìn)行考?核，向丙方?提供乙方實(shí)?習(xí)的真實(shí)表?現(xiàn)等信息;?(3)在?乙方實(shí)習(xí)期?間，配合丙?方做好實(shí)習(xí)?學(xué)生的管理?工作，安排?具有相應(yīng)專?業(yè)知識(shí)、技?能或工作經(jīng)?驗(yàn)的人員對(duì)?乙方實(shí)習(xí)進(jìn)?行指導(dǎo)，并?協(xié)助丙方對(duì)?乙方進(jìn)行管?理。在乙方?實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)?根據(jù)實(shí)習(xí)情?況對(duì)乙方作?出實(shí)習(xí)考核?鑒定;(?4)加強(qiáng)對(duì)?實(shí)習(xí)學(xué)生上?崗前安全防?護(hù)知識(shí)、崗?位操作規(guī)程?的培訓(xùn)，落?實(shí)安全防護(hù)?措施，預(yù)防?發(fā)生傷亡事?故;(5?)為乙方提?供必要的勞?動(dòng)保護(hù)措施?。乙方在甲?方實(shí)習(xí)期間?，如發(fā)生工?傷事故，甲?方依據(jù)國家?有關(guān)工傷事?故處理規(guī)定?，按在職員?工處理，丙?方負(fù)責(zé)配合?做好學(xué)生、?家長(zhǎng)等各方?工作。(?二)乙方的?權(quán)利和義務(wù)?1、乙方?的權(quán)利：?(1)有權(quán)?在協(xié)議規(guī)定?的實(shí)習(xí)時(shí)間?按照甲方安?排的內(nèi)容參?加實(shí)習(xí);?(2)在實(shí)?習(xí)期間如發(fā)?生工傷事故?時(shí)有獲得賠?償?shù)臋?quán)利;?(3)如?果甲方安排?的工作內(nèi)容?違法或有損?乙方身心健?康，乙方有?權(quán)向甲方報(bào)?告，直至終?止在甲方的?實(shí)習(xí)。2?、乙方的義?務(wù)：(1?)實(shí)習(xí)期間?，學(xué)生必須?同時(shí)遵守實(shí)?習(xí)單位的勞?動(dòng)紀(jì)律和學(xué)?校的各項(xiàng)規(guī)?章制度。每?天嚴(yán)格考勤?，生病需持?醫(yī)院病假單?向?qū)嵙?xí)單位?辦理請(qǐng)假手?續(xù);因特殊?原因需要回?學(xué)校參加活?動(dòng)，由學(xué)校?出具公函，?事先向?qū)嵙?xí)?單位辦理請(qǐng)?假手續(xù);若?無故曠工，?學(xué)校參照曠?課的有關(guān)規(guī)?定嚴(yán)肅處理?;(2)?在實(shí)習(xí)期間?認(rèn)真做好崗?位的本職工?作，培養(yǎng)獨(dú)?立工作能力?，刻苦鍛煉?和提高自己?的業(yè)務(wù)技能?，在頂崗實(shí)?習(xí)的實(shí)踐中?努力完成專?業(yè)技能的.?學(xué)習(xí)任務(wù);?(3)在?實(shí)習(xí)期間，?遵守甲方有?關(guān)管理制度?的規(guī)定，按?時(shí)完成實(shí)習(xí)?期間甲方交?付的任務(wù)和?工作，如有?違反或造成?甲方財(cái)物損?失，按甲方?規(guī)定處理;?(4)實(shí)?習(xí)生要嚴(yán)格?遵守學(xué)校有?關(guān)安全方面?的規(guī)定以及?實(shí)習(xí)單位的?安全生產(chǎn)規(guī)?程，防止意?外事故的發(fā)?生。學(xué)生因?違反實(shí)習(xí)紀(jì)?律和安全規(guī)?定造成自身?傷害的由學(xué)?生本人負(fù)責(zé)?，造成他人?傷害或給國?家和單位造?成經(jīng)濟(jì)損失?的，由學(xué)生?本人及家長(zhǎng)?承擔(dān)相應(yīng)的?經(jīng)濟(jì)和法律?責(zé)任。(?5)遵守學(xué)?校關(guān)于頂崗?實(shí)習(xí)的相應(yīng)?管理規(guī)定和?要求，接受?實(shí)習(xí)單位和?學(xué)校的考核?;(6)?在簽訂本協(xié)?議時(shí)，應(yīng)該?將此情況向?家長(zhǎng)匯報(bào)并?征得家長(zhǎng)同?意。(三?)丙方的權(quán)?利和義務(wù)?1、丙方的?權(quán)利：(?1)根據(jù)乙?方在甲方的?實(shí)習(xí)考核成?績(jī)，決定是?否給予乙方?相應(yīng)課程學(xué)?分;(2?)有權(quán)在不?影響甲方正?常工作的前?提下，前往?實(shí)習(xí)單位對(duì)?乙方進(jìn)行指?導(dǎo)或管理，?有權(quán)向甲方?了解學(xué)生的?實(shí)習(xí)情況。?2、丙方?的義務(wù)：?(1)對(duì)乙?方在甲方的?實(shí)習(xí)給予充?分的配合，?做好實(shí)習(xí)學(xué)?生實(shí)習(xí)前的?動(dòng)