初一日記范文合集7篇

第初一日記范文合集7篇初一日記篇1

好久沒停電了，所以電燈突然暗掉的時候，我老半天才反響過來：停電了?我試著翻開電燈，燈不亮，再看看窗外，鄰居家也不見燈光透出。真的停電了!

爸爸媽媽吃了晚飯加班去了，臨走前囑咐我用心學習。家里就我一個人，我發(fā)現(xiàn)外面比屋里要亮，于是站到窗前看。夕陽多么安詳，鑲了金邊的晚霞多么雍容華貴，我感慨著大自然的神奇壯美的時候，也感受到屋里微弱的光萬般柔情地抱擁著我。

天漸漸全黑了，我點起蠟燭，坐在寫字臺前，埋頭做起作業(yè)來。時間如飛箭一般消逝著，窗外狗聲不斷，一聲高過一聲。一陣疾風吹過，道旁的樹木猛然發(fā)出“沙沙〞的聲響，我突然感到脊背上涌出一股寒意，急忙把窗戶關了個嚴實。

八點半了，電還是沒有來，爸爸媽媽也沒回來。借著蠟燭微弱的光，我繼續(xù)做著作業(yè)，心理卻漸漸不安起來?！爱敗敗?，家里的鐘有條不紊地敲了九下，電還是沒來，四周靜得有些詭譎，我真的害怕起來了。明知道不可能，還是一個勁地覺得身后站著個人。我哆哆嗦嗦地轉過身來，看到一個巨大的身影在身后的墻壁上微微晃動著。我“啊……〞地一聲沖到床上，掀起被子把自己整個兒蒙在里面，盡管有些氣悶，但我還是使勁憋著不敢探出頭來。

重見光明的時候，是媽媽掀開了被子，和爸爸笑呵呵地看著我。男兒有淚不輕彈啊，何況我已經這么大了?？僧敃r我沒想那么多，我只覺得爸爸媽媽從來沒有這么親切過，我哭著摟住媽媽的脖子，任憑爸爸在一旁取笑我，就是不愿松開手。

君莫取笑我，“天下本無事，庸人自擾之〞，豈止我一人呀。

爸爸媽媽，我愛你們!

初一日記篇2

生命是珍貴的，芳和四3黃奕翔習作——生命的力量也是美好的。在生活中有許多熱愛生命的例子，其中蒼蠅和蜘蛛的搏斗令我印象深刻。

記得一個炎熱的夏日，我在書房里寫作業(yè)。無意間看見書柜旁的蜘蛛網(wǎng)，我感到很無語，繼續(xù)寫作業(yè)。當我換作業(yè)本時，不知從哪飛來一只蒼蠅，在我頭頂上轉來轉去，嗡嗡亂叫，我揮手趕走它。

這令人討厭的蒼蠅一頭撞到了蜘蛛網(wǎng)上，我不禁歡呼起來，老天競然助我一臂之力。

那網(wǎng)的黏力使蒼蠅不得動彈，但是它依然竭力煽動著雙翅，芳和四3黃奕翔習作——生命的力量于是用勁掙扎。這時一只黑黑胖胖的蜘蛛向它走來，蒼蠅看見蜘蛛，使出更大的力氣了，就在蜘蛛下毒手的那一刻，蒼蠅終于掙脫了蛛網(wǎng)的禁錮，揚長而去。

芳和四3黃奕翔習作——生命的力量蜘蛛見蒼蠅飛走了，網(wǎng)也破了個大洞，它并沒有氣餒，它又在破洞的地方來回爬了幾圈，過了一會兒一張修補過的網(wǎng)又出現(xiàn)了。

做完了這一切蜘蛛又伏在一旁，等待獵物，那些小蟲機靈了，不是繞開就是不碰蛛網(wǎng)。幾個小時過去了，它依然默默守望，不過它總會得到回報。芳和四3黃奕翔習作——生命的力量

蒼蠅被蜘蛛網(wǎng)網(wǎng)住，但它發(fā)揮了熱愛生命的本能，逃脫了困境。而蜘蛛百折不屈在困境中堅守，更值得我拉學習。

初一日記篇3

今天，我們班進行好書推薦，別人都來拿我的書，我干脆把書一圈一圈的纏起來，你知道為什么都來那我的書嗎？因為今天我的書是《小屁孩日記》其中的九本，主人公是格雷，很幽默、很爆笑。

之后，我就上去推薦書了，我吃力的把書全都拿上去，演講完后，老師說我的書很棒，因為是私人的，只能一本借一本還，可是后來小朋友都來那我的書，呀！我的書不見了，看來還是我的書人氣旺，九本書居然被搶光了，你說人氣旺不旺？原來，被“搶〞的滋味這么好呀！

初一日記篇4

開學后不久，我榮幸地參加了一場唱歌比賽，這次比賽，令我受益匪淺。

一得到參賽的消息，我立刻開始勤奮地練習：跟伴奏、加動作、練曲調……每天我都爭分奪秒地練習唱歌，因為我知道：時間就像海綿里的水，只要擠，總是有的.。每當美妙的伴奏和我動聽的歌聲響起時，我所有的煩惱都會煙消云散，我也全身心地投入到了自己的歌聲之中。

離比賽的日期越來越近了，為了找到站在臺上的感覺，我來到了報告廳練習唱歌。我投入地唱著：“老師的目光，難忘的目光，像金色的陽光，像銀色的月光……〞那動人的旋律，優(yōu)美的歌詞，讓我的腦海中又浮現(xiàn)出了老師和藹可親的面容，老師那親切的話語也總縈繞在我的耳畔。一想到老師鼓勵的目光，我就渾身充滿了力量，唱得更加動情了。我練了四五遍，媽媽催我快回家，但我仍意猶未盡。我想：我一定要練到爐火純青，到達自己滿意為止。

不知不覺，比賽的日子到了。我穿上了漂亮的裙子，媽媽把我打扮得像一位美麗的小公主。該我上場了，我作為頭號選手，跟著歡快的旋律走上了舞臺。我唱得十分動情，動作也做得非常優(yōu)雅，臺下爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。看著這場面，我的心里美滋滋地樂開了花，因為這是我通過努力換來的成果！

通過這件事，我懂得了一個道理：一分耕耘一分收獲，付出就有回報。我們做事情時，要向著目標努力去做，因為，我們注重的不是最后的結果，而是努力的過程。

初一日記篇5

馬路，一條條的縱橫在城市中。即使在馬路上的汽車，也為城市的繁華帶來活力?？墒牵谶@充滿活力的馬路上，卻有人因為不重視交通平安，而造成一生的遺憾，有的還因交通事故付出了生命的代價。

寒假里，我自己坐公交車去上補習班。發(fā)現(xiàn)很多人都違反交通規(guī)那么：有的人為了趕上公交車，不走斑馬線，斜穿馬路;有的人向劉翔叔叔“學習〞，來了個百米跨欄，不管他三七二十一，也不看護欄上的警示語，直接飛越護欄，汽車從他們身邊擦肩而過，非常危險。

路上我還看見兩輛小轎車撞在了一起，阻礙了交通。旁邊有個交警和車主在爭論什么，我隱約聽到“酒駕〞這個詞，原來這些人是酒駕，真是太危險了，拿自己的生命開玩笑，在生死線上徘徊。

這種例子數(shù)不勝數(shù)，有太多人對自己充滿了信心，卻不知道交通事故往往都是因為過于自信而發(fā)生的。生命只有一次，絕不能拿來開玩笑!

初一日記篇6

明天和后天就是我們初一年紀的期末考試了，考完這場試我就要升初二。有點可怕。

今晚我花了一晚上的時間在做一堆的數(shù)學題，我有偏科的毛病。對于比擬有希望的科目我會花很多的時間在這科。數(shù)學是最有希望的一科，既然有希望那么我就得要過！我們數(shù)學老師說計算題如果錯了三分以上的同學那么我會在暑假期間再加一張試卷給你們！而我害怕的不是加試卷，而是那三分。一分也是分，我不愿意在計算題上丟掉一分。哪怕是0。5分都不行！計算題12分，如果被扣了3分就等于三道題只對一道。盡管我的數(shù)學也不是說很好，其他難的我可以不拿分，但計算我必須得要拿到那些分，不然就應了那句話“難的不會，簡單的還錯。成績怎么會好！〞

其他科目的我也得必須拿到我本應該可以拿到的分數(shù)！不管有沒有希望，我也必須掙扎一下。

加油！加油！逢考某！

初一日記篇7

我理解，作文就是文章。

如何做文章?朋友們，我們來談談自己的看法吧!就拿文章的風格來說吧，我認為這與同學們的性格有著非常密切的關系：如果性格是活潑開朗的，我建議他多寫些陽光的文章;有幽默感的人，就應在文章里多融入幽默的筆墨;你能言善辯，我建議你多寫些議論文。如此寫文章，由于有生活經驗，仿佛身臨其境，不但有興趣，而且特別容易產生持之以恒的耐心，筆耕不停，作文肯定能寫好的，因為我也是這樣做的呀!

“日記日記，天天要記。一天不記，全部忘記。〞告訴你們吧!我從小學一年級就開始堅持每天寫日記了，不過臨近期末考試的時候，功課比擬繁忙，就沒時間寫日記了，就這樣，幾個星期下來，放假了，我又沒心思寫日記了，也想不出寫啥日記好，這時候就會想要是每隔一個星期就來一次期末考試的話，每天都不用寫日記了!這是一個多么荒唐而又無奈的想法!現(xiàn)在呢?當然我不會這樣想了，只要我們做一個生活中的有心人，肯定每天都有很好的題材寫的。寫日記能鍛煉我們的書寫能力、語言表達能力還有最最最重要的觀察能力，如果不仔細觀察生活中的每一個細節(jié)，那當然是可想而知：沒啥可寫的了。當然，我們也不能寫流水帳，如：今天，我起的很早，然后梳洗、吃早餐，背著書包早早地來到了學?！?/p>

呵呵呵呵!這樣寫對你一點好處都沒有，你要寫的“細〞一點兒，一篇日記或作文里細細地寫一件對你印象最深刻的事，你能寫一些開心、興奮、失望、難過、遺憾、懊悔或平淡的事。寫日記對我們有很大的幫助，能讓我們養(yǎng)成持之以恒的好習慣，作用大的很!日記寫得好壞是次要的，關鍵是設法要天天堅持，然后在寫作技巧上給予適當?shù)闹更c，不要急于求成。

因為我每天堅持寫日記的事被周老師知道了，班隊活動課上經常讓我讀自己的作文或者是日記，讀完以后，臺下響起了熱烈的掌聲，接著又是一片唏噓聲“陳晨瑩怎么寫得這么多?!〞“她是怎樣堅持的?!〞“我可想不出這么多、這么好的句子!〞下課后，同學們把我團團圍了起來，給了我我好多好多的問題和贊揚“陳晨瑩!你這么多，這么好的句子、詞語是哪里看來的?〞“陳晨瑩!你好厲害哦!〞“老陳!我太佩服你了!〞“……〞我真的連耳朵都忙不過來了。

有時老師也會讓我們在課堂上寫作文，我們班同學最怕寫文章了，批改作文時錯別字啊，亂七八糟的語句啊，都會用上去的，免不了被老師臭罵一頓：寫得狗某不通!牛頭不對馬尾巴……我經常是一次通過的