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第第頁共49頁中心,切實抓好新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實施工作,努力更新教育教學(xué)理念、改革教研、教學(xué)及評價模式,及時向教師傳遞最新的教研動態(tài),介紹最新研究成果、組織理論學(xué)習(xí)及信息交流活動。做好中小學(xué)銜接工作,確保小學(xué)英語課堂教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。二、工作要點(一)潛心課改,提高教科研質(zhì)量1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,探索以先進的、正確的教育教學(xué)理念,切切實實地改革課堂教學(xué),引導(dǎo)廣大教師把教學(xué)理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)行為,并使之成為一種教學(xué)“常態(tài)”。2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》明確小學(xué)階段英語課程的目的,對課程標(biāo)準(zhǔn)中闡述的“基本理念”和“實施建議”常讀且時刻牢記,并努力內(nèi)化成自己的教學(xué)思想,從而逐步體現(xiàn)在自己的教學(xué)實踐中。3、圍繞仙桃市20xx年秋季學(xué)期小學(xué)英語教研工作計劃開展各項工作。4、寫經(jīng)驗總結(jié)、寫教學(xué)反思。要求教師隨時對自己的教學(xué)效果寫反思,教學(xué)完幾個單元后,要求教師有意識、有目的地總結(jié)自己的心得體會,進行經(jīng)驗總結(jié)。積極向各級各類教科研投稿以及評比。(二)加強監(jiān)控,提高教學(xué)質(zhì)量1、加強教學(xué)常規(guī)調(diào)研,建立健全的分層次的教學(xué)質(zhì)量分析制度,同時通過聽課、測試等形式,深入了解各年級的教學(xué)情況,及時研究,提出解決方法,并反饋情況,幫助薄弱學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量。2、加強教學(xué)常規(guī)檢查,抽查任課老師的備課、作業(yè)布置和批改。3、加強教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,有計劃、有針對性地對學(xué)生英語學(xué)習(xí)的質(zhì)量進行監(jiān)控,對學(xué)生作業(yè)或檢測中存在的普遍問題認(rèn)真分析并米取對策有效解決問題。4、多聽課文錄音、多看教學(xué)參考書、多向有經(jīng)驗的英語教師請教、多寫教學(xué)摘記。要求教師多模仿課文錄音帶的讀音;多看教學(xué)參考書,細(xì)心體會揣摩教參編寫意圖,結(jié)合自己的體會,寫出初步的教案;然后再在本教研組中做主備輔導(dǎo),其他教師提出修改意見,最后再由寫出詳細(xì)教案。另外,利用空課的時間向有經(jīng)驗的英語教師請教,或請他們來聽課;課后把上課的心得體會隨時記下來,全面分析,然后糾正教學(xué)中的不足。5、進一步完善電子備課制度,充分發(fā)揮多媒體教室的作用,提高電子備課實效,并加強檢查力度,以促進教學(xué)質(zhì)量的提高。(三)開展活動,提高師生素質(zhì)1、開學(xué)初做好本學(xué)期英語科各年級的教學(xué)計劃,定出教學(xué)目標(biāo)。2、每月一次集體備課。(見集體備課的計劃與安排)3、開展“六個一”活動做到每周有一次教學(xué)反思。每一個月向教研組提供一個本人遇到的值得探討的問題,由教研組在每周的業(yè)務(wù)活動時探討,組長做好記錄。40周歲以下教師上一節(jié)校級或以上研討課。每位英語教師每學(xué)期完成一篇有價值的
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