粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)：12《開花和結(jié)果》課件

粵教科技版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元生命的延續(xù)第2課開花和結(jié)果粵教科技版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元生命的延續(xù)第2課1這是番茄的花蕾嗎？這是番茄的花蕾嗎？2這是番茄的花蕾嗎？這是番茄的花蕾嗎？3粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)：12《開花和結(jié)果》課件4綠色開花植物的幼苗生長(zhǎng)到一定階段就會(huì)開花。木棉花

花是由哪些部分組成呢？綠色開花植物的幼苗生長(zhǎng)到一定階段就會(huì)開花。木棉花花5一朵完全花由花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分組成。萼片花瓣雄蕊雌蕊木棉花一朵完全花由花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分組成。萼片花瓣雄蕊雌6

選擇番茄或其他開花植物，觀察花從開花到凋謝的過(guò)程，記錄萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊的顏色和形態(tài)上的變化。豌豆番茄紫茉莉選擇番茄或其他開花植物，觀察花從開花到凋謝的7

把觀察到的花的變化情況記錄下來(lái)。完成活動(dòng)手冊(cè)第2頁(yè)也可以拍照記錄哦。把觀察到的花的變化情況記錄下來(lái)。完成活動(dòng)手冊(cè)8粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)：12《開花和結(jié)果》課件9粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)：12《開花和結(jié)果》課件10粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)：12《開花和結(jié)果》課件11粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)：12《開花和結(jié)果》課件12交流：番茄的開花過(guò)程是怎樣的？

番茄先形成小小的綠色花芽，綠色的萼片包裹著黃色的花瓣，黃色花瓣完全張開露出黃色的雄蕊和雌蕊、花瓣顏色變成褐色并枯萎。交流：番茄的開花過(guò)程是怎樣的？番茄先形成小小13

活動(dòng)：觀察木棉、豌豆等其他植物的開花過(guò)程，總結(jié)植物開花過(guò)程的共同特點(diǎn)。

活動(dòng)：觀察木棉、豌豆等其他植物的開花過(guò)程，總結(jié)植物開14木棉開花過(guò)程木棉開花過(guò)程15粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)：12《開花和結(jié)果》課件16粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)：12《開花和結(jié)果》課件17粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)：12《開花和結(jié)果》課件18木棉開花過(guò)程木棉開花過(guò)程19朱槿開花過(guò)程朱槿開花過(guò)程20豌豆開花過(guò)程豌豆開花過(guò)程21紫茉莉開花過(guò)程紫茉莉開花過(guò)程22交流：植物開花過(guò)程有什么共同特點(diǎn)？

植物開花過(guò)程的共同特點(diǎn)：先形成花芽，接著發(fā)育成花蕾，然后萼片和花瓣張開，最后花朵枯萎凋謝。交流：植物開花過(guò)程有什么共同特點(diǎn)？植物開花過(guò)程的共同23

活動(dòng)：借助放大鏡，用鑷子輕輕掰開番茄花或其他植物的雄蕊，露出雌蕊部分。用白紙觸碰雄蕊以及雌蕊的頂端，記錄你的發(fā)現(xiàn)。

番茄花百合花活動(dòng)：借助放大鏡，用鑷子輕輕掰開番茄花或其他植物的雄24雄蕊的花藥上有花粉。雄蕊上的小顆粒是花粉吧。百合花雄蕊的花藥上有花粉。雄蕊上的小顆粒是花粉吧。百合花25雌蕊的柱頭有黏液。雌蕊的柱頭有黏液。26討論：番茄開花后怎樣才能結(jié)出果實(shí)？討論：番茄開花后怎樣才能結(jié)出果實(shí)？27

思考：誰(shuí)可以幫助花兒把花粉傳到雌蕊的柱頭上呢？思考：誰(shuí)可以幫助花兒把花粉傳到雌蕊的柱頭上呢28玉米花、楊樹花等借助風(fēng)力來(lái)傳粉。玉米花玉米雄蕊玉米花、楊樹花等借助風(fēng)力來(lái)傳粉。玉米花玉米雄29桃花、百合花等借助昆蟲等動(dòng)物來(lái)傳粉。桃花百合花桃花、百合花等借助昆蟲等動(dòng)物來(lái)傳粉。桃花百合花30粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)：12《開花和結(jié)果》課件31推測(cè)番茄果實(shí)將會(huì)發(fā)生怎樣的變化。推測(cè)番茄果實(shí)將會(huì)發(fā)生怎樣的變化。32

活動(dòng)：觀察番茄在生長(zhǎng)過(guò)程中果實(shí)的變化活動(dòng)：觀察番茄在生長(zhǎng)過(guò)程中果實(shí)的變化33

把觀察到的番茄果實(shí)生長(zhǎng)情況畫下來(lái)。完成活動(dòng)手冊(cè)第2頁(yè)也可以拍照記錄哦。把觀察到的番茄果實(shí)生長(zhǎng)情況畫下來(lái)。完成活動(dòng)手34交流：說(shuō)說(shuō)番茄果實(shí)的變化過(guò)程是怎樣的？

番茄果實(shí)的成熟過(guò)程：花瓣凋謝，子房逐漸膨大發(fā)育成果實(shí)，果實(shí)逐漸膨大，果皮顏色從綠色逐漸轉(zhuǎn)為紅色。交流：說(shuō)說(shuō)番茄果實(shí)的變化過(guò)程是怎樣的？番茄果35粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)：12《開花和結(jié)果》課件36

活動(dòng)：觀察其他植物果實(shí)在生長(zhǎng)過(guò)程中的變化，歸納植物結(jié)果的共同特點(diǎn)。活動(dòng)：觀察其他植物果實(shí)在生長(zhǎng)過(guò)程中的變化，歸37木棉結(jié)果過(guò)程木棉結(jié)果過(guò)程38木棉結(jié)果過(guò)程木棉結(jié)果過(guò)程39木棉結(jié)果過(guò)程木棉結(jié)果過(guò)程40番石榴結(jié)果過(guò)程番石榴結(jié)果過(guò)程41交流：植物結(jié)果有哪些共同特點(diǎn)？

果實(shí)在雌蕊部分形成，果實(shí)逐漸膨大，果皮顏色或形態(tài)等會(huì)發(fā)生或多或少的變化。交流：植物結(jié)果有哪些共同特點(diǎn)？果實(shí)在雌蕊部分形成，果42

回顧從播種開始，番茄的一生經(jīng)歷了哪些主要過(guò)程？回顧從播種開始，番茄的一生經(jīng)歷了哪些主要過(guò)程43

很多植物的生命周期都像番茄，那大致經(jīng)歷了種子萌發(fā)、幼苗生長(zhǎng)發(fā)育、開花、結(jié)果（形成種子）、死亡等過(guò)程。

問(wèn)題：回顧從播種開始，番茄的一生經(jīng)歷了哪些主要過(guò)程？很多植物的生命周期都像番茄，那大致經(jīng)歷了種子44粵教科技版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元生命的延續(xù)第3課種子的傳播粵教科技版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元生命的延續(xù)第3課45房頂上的小黃花真漂亮。是誰(shuí)把它們種在房頂上的？黃鵪菜的種子是怎樣落在房頂上的？房頂上的小黃花真漂亮。是誰(shuí)把它們種在房頂上的？黃鵪菜的種子是46粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)：12《開花和結(jié)果》課件47

屋頂、石階縫、墻角等很多地方都長(zhǎng)有黃鵪菜。它的種子是怎樣到達(dá)這些地方的？黃鵪菜屋頂、石階縫、墻角等很多地方都長(zhǎng)有黃鵪菜。它48任務(wù)：用放大鏡觀察黃鵪菜果實(shí)，描述它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。任務(wù)：用放大鏡觀察黃鵪菜果實(shí)，描述它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。49交流和分享：黃鵪菜的果實(shí)有什么特點(diǎn)？

黃鵪菜的果實(shí)很小，上面長(zhǎng)有很多絨毛。交流和分享：黃鵪菜的果實(shí)有什么特點(diǎn)？黃鵪菜的果實(shí)很小50

討論：根據(jù)黃鵪菜果實(shí)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，猜測(cè)是什么力量把它的種子帶上房頂?shù)模?/p>

黃鵪菜果實(shí)數(shù)量很多、很小、很輕，而且果實(shí)上長(zhǎng)有很多絨毛，風(fēng)一吹就會(huì)飄在空中，散落在遠(yuǎn)處或高處。討論：根據(jù)黃鵪菜果實(shí)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，猜測(cè)是什么力51粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)：12《開花和結(jié)果》課件52自然界中的果實(shí)和種子，有的借助風(fēng)力傳播到遠(yuǎn)處，有的通過(guò)其他方式傳播。自然界中的果實(shí)和種子，有的借助風(fēng)力傳播到遠(yuǎn)處53任務(wù)：觀察蒲公英、蓮、酢漿草、鬼針草、槭樹、櫻桃、番茄和蒼耳的果實(shí)和種子，根據(jù)它們的外形特征，猜測(cè)它們的傳播方式，并說(shuō)明理由。任務(wù)：觀察蒲公英、蓮、酢漿草、鬼針草、槭樹、54圖片中的植物是通過(guò)什么方式傳播種子的？說(shuō)明你的理由。

槭樹的果實(shí)具有翅，使其能隨風(fēng)飄落在較遠(yuǎn)的地方，因此它們借助風(fēng)力進(jìn)行傳播。槭樹圖片中的植物是通過(guò)什么方式傳播種子的？說(shuō)明你55圖片中的植物是通過(guò)什么方式傳播種子的？說(shuō)明你的理由。

蒲公英果實(shí)很小、并且有冠毛，風(fēng)一吹就能飄到空中，因此它們借助風(fēng)力進(jìn)行傳播。蒲公英圖片中的植物是通過(guò)什么方式傳播種子的？說(shuō)明你56圖片中的植物是通過(guò)什么方式傳播種子的？說(shuō)明你的理由。櫻桃櫻桃果實(shí)肉甜美味吸引動(dòng)物吞食，內(nèi)果皮堅(jiān)硬，不容易被消化而排出，因此它們借助動(dòng)物進(jìn)行傳播。圖片中的植物是通過(guò)什么方式傳播種子的？說(shuō)明你57圖片中的植物是通過(guò)什么方式傳播種子的？說(shuō)明你的理由。番茄果實(shí)的果肉美味，吸引動(dòng)物吞食，內(nèi)果皮堅(jiān)硬，不容易被消化，種子能隨糞便排出，因此它們借助動(dòng)物進(jìn)行傳播。番茄番茄種子圖片中的植物是通過(guò)什么方式傳播種子的？說(shuō)明你58圖片中的植物是通過(guò)什么方式傳播種子的？說(shuō)明你的理由。蒼耳蒼耳果實(shí)表面有很多鉤狀的刺，容易鉤在動(dòng)物皮毛上，隨著動(dòng)物活動(dòng)就能脫落在其他地方，因此它們借助動(dòng)物進(jìn)行傳播。圖片中的植物是通過(guò)什么方式傳播種子的？說(shuō)明你59圖片中的植物是通過(guò)什么方式傳播種子的？說(shuō)明你的理由。鬼針草鬼針草果實(shí)表面有很多鉤狀的刺，容易鉤在動(dòng)物皮毛上，隨著動(dòng)物活動(dòng)就能脫落在其他地方，因此它們借助動(dòng)物進(jìn)行傳播。圖片中的植物是通過(guò)什么方式傳播種子的？說(shuō)明你60圖片中的植物是通過(guò)什么方式傳播種子的？說(shuō)明你的理由。蓮

蓮蓬很輕，組織疏松，能浮在水面，蓮子容易從蓮蓬里掉出來(lái)，因此它們借助水力進(jìn)行傳播。圖片中的植物是通過(guò)什么方式傳播種子的？說(shuō)明你61圖片中的植物是通過(guò)什么方式傳播種子的？說(shuō)明你的理由。酢漿草酢漿草果皮成熟時(shí)縱裂，開裂時(shí)種子會(huì)被彈射到遠(yuǎn)處，因此它們借助自身彈射力傳播。

酢漿草的果實(shí)熟透后會(huì)自動(dòng)爆開。圖片中的植物是通過(guò)什么方式傳播種子的？說(shuō)明你62

植物能依靠風(fēng)力、水力、動(dòng)物、自身彈射力等方式傳播種子。風(fēng)力傳播：黃鵪菜槭樹蒲公英水力傳播：蓮動(dòng)物傳播：蒼耳鬼針草櫻桃自身彈射力傳播：酢漿草番茄椰子植物能依靠風(fēng)力、水力、動(dòng)物、自身彈射力等方式63完成活動(dòng)手冊(cè)第3頁(yè)圖片中的植物是通過(guò)什么方式傳播種子的？說(shuō)明你的理由。①④③②④②①①完成活動(dòng)手冊(cè)圖片中的植物是通過(guò)什么方64粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)：12《開花和結(jié)果》課件65任務(wù)：

用紙黏土捏成小顆粒模擬種子，設(shè)計(jì)并制作一個(gè)借助風(fēng)傳播的植物種子模型。

任務(wù)：

用紙黏土捏成小顆粒模擬種子，設(shè)計(jì)并66

選擇一種植物的果實(shí)或種子，觀察它的特點(diǎn)。選擇一種植物的果實(shí)或種子，觀察它的特點(diǎn)。67還有別的設(shè)計(jì)嗎？根據(jù)果實(shí)或種子的特點(diǎn)，選擇合適的材料設(shè)計(jì)并制作模型。還有別的設(shè)計(jì)嗎？根據(jù)果實(shí)或種子的特點(diǎn)，選擇合適的材料68完成制作后對(duì)模型進(jìn)行傳播測(cè)試。完成制作后對(duì)模型進(jìn)行傳播測(cè)試。69完成活動(dòng)手冊(cè)第3頁(yè)視頻：制作槭樹種子模型完成活動(dòng)手冊(cè)第3頁(yè)視頻：制作槭樹種子模型70粵教科技版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元生命的延續(xù)第2課開花和結(jié)果粵教科技版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元生命的延續(xù)第2課71這是番茄的花蕾嗎？這是番茄的花蕾嗎？72這是番茄的花蕾嗎？這是番茄的花蕾嗎？73粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)：12《開花和結(jié)果》課件74綠色開花植物的幼苗生長(zhǎng)到一定階段就會(huì)開花。木棉花

花是由哪些部分組成呢？綠色開花植物的幼苗生長(zhǎng)到一定階段就會(huì)開花。木棉花花75一朵完全花由花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分組成。萼片花瓣雄蕊雌蕊木棉花一朵完全花由花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分組成。萼片花瓣雄蕊雌76

選擇番茄或其他開花植物，觀察花從開花到凋謝的過(guò)程，記錄萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊的顏色和形態(tài)上的變化。豌豆番茄紫茉莉選擇番茄或其他開花植物，觀察花從開花到凋謝的77

把觀察到的花的變化情況記錄下來(lái)。完成活動(dòng)手冊(cè)第2頁(yè)也可以拍照記錄哦。把觀察到的花的變化情況記錄下來(lái)。完成活動(dòng)手冊(cè)78粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)：12《開花和結(jié)果》課件79粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)：12《開花和結(jié)果》課件80粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)：12《開花和結(jié)果》課件81粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)：12《開花和結(jié)果》課件82交流：番茄的開花過(guò)程是怎樣的？

番茄先形成小小的綠色花芽，綠色的萼片包裹著黃色的花瓣，黃色花瓣完全張開露出黃色的雄蕊和雌蕊、花瓣顏色變成褐色并枯萎。交流：番茄的開花過(guò)程是怎樣的？番茄先形成小小83

活動(dòng)：觀察木棉、豌豆等其他植物的開花過(guò)程，總結(jié)植物開花過(guò)程的共同特點(diǎn)。

活動(dòng)：觀察木棉、豌豆等其他植物的開花過(guò)程，總結(jié)植物開84木棉開花過(guò)程木棉開花過(guò)程85粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)：12《開花和結(jié)果》課件86粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)：12《開花和結(jié)果》課件87粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)：12《開花和結(jié)果》課件88木棉開花過(guò)程木棉開花過(guò)程89朱槿開花過(guò)程朱槿開花過(guò)程90豌豆開花過(guò)程豌豆開花過(guò)程91紫茉莉開花過(guò)程紫茉莉開花過(guò)程92交流：植物開花過(guò)程有什么共同特點(diǎn)？

植物開花過(guò)程的共同特點(diǎn)：先形成花芽，接著發(fā)育成花蕾，然后萼片和花瓣張開，最后花朵枯萎凋謝。交流：植物開花過(guò)程有什么共同特點(diǎn)？植物開花過(guò)程的共同93

活動(dòng)：借助放大鏡，用鑷子輕輕掰開番茄花或其他植物的雄蕊，露出雌蕊部分。用白紙觸碰雄蕊以及雌蕊的頂端，記錄你的發(fā)現(xiàn)。

番茄花百合花活動(dòng)：借助放大鏡，用鑷子輕輕掰開番茄花或其他植物的雄94雄蕊的花藥上有花粉。雄蕊上的小顆粒是花粉吧。百合花雄蕊的花藥上有花粉。雄蕊上的小顆粒是花粉吧。百合花95雌蕊的柱頭有黏液。雌蕊的柱頭有黏液。96討論：番茄開花后怎樣才能結(jié)出果實(shí)？討論：番茄開花后怎樣才能結(jié)出果實(shí)？97

思考：誰(shuí)可以幫助花兒把花粉傳到雌蕊的柱頭上呢？思考：誰(shuí)可以幫助花兒把花粉傳到雌蕊的柱頭上呢98玉米花、楊樹花等借助風(fēng)力來(lái)傳粉。玉米花玉米雄蕊玉米花、楊樹花等借助風(fēng)力來(lái)傳粉。玉米花玉米雄99桃花、百合花等借助昆蟲等動(dòng)物來(lái)傳粉。桃花百合花桃花、百合花等借助昆蟲等動(dòng)物來(lái)傳粉。桃花百合花100粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)：12《開花和結(jié)果》課件101推測(cè)番茄果實(shí)將會(huì)發(fā)生怎樣的變化。推測(cè)番茄果實(shí)將會(huì)發(fā)生怎樣的變化。102

活動(dòng)：觀察番茄在生長(zhǎng)過(guò)程中果實(shí)的變化活動(dòng)：觀察番茄在生長(zhǎng)過(guò)程中果實(shí)的變化103

把觀察到的番茄果實(shí)生長(zhǎng)情況畫下來(lái)。完成活動(dòng)手冊(cè)第2頁(yè)也可以拍照記錄哦。把觀察到的番茄果實(shí)生長(zhǎng)情況畫下來(lái)。完成活動(dòng)手104交流：說(shuō)說(shuō)番茄果實(shí)的變化過(guò)程是怎樣的？

番茄果實(shí)的成熟過(guò)程：花瓣凋謝，子房逐漸膨大發(fā)育成果實(shí)，果實(shí)逐漸膨大，果皮顏色從綠色逐漸轉(zhuǎn)為紅色。交流：說(shuō)說(shuō)番茄果實(shí)的變化過(guò)程是怎樣的？番茄果105粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)：12《開花和結(jié)果》課件106

活動(dòng)：觀察其他植物果實(shí)在生長(zhǎng)過(guò)程中的變化，歸納植物結(jié)果的共同特點(diǎn)?；顒?dòng)：觀察其他植物果實(shí)在生長(zhǎng)過(guò)程中的變化，歸107木棉結(jié)果過(guò)程木棉結(jié)果過(guò)程108木棉結(jié)果過(guò)程木棉結(jié)果過(guò)程109木棉結(jié)果過(guò)程木棉結(jié)果過(guò)程110番石榴結(jié)果過(guò)程番石榴結(jié)果過(guò)程111交流：植物結(jié)果有哪些共同特點(diǎn)？

果實(shí)在雌蕊部分形成，果實(shí)逐漸膨大，果皮顏色或形態(tài)等會(huì)發(fā)生或多或少的變化。交流：植物結(jié)果有哪些共同特點(diǎn)？果實(shí)在雌蕊部分形成，果112

回顧從播種開始，番茄的一生經(jīng)歷了哪些主要過(guò)程？回顧從播種開始，番茄的一生經(jīng)歷了哪些主要過(guò)程113

很多植物的生命周期都像番茄，那大致經(jīng)歷了種子萌發(fā)、幼苗生長(zhǎng)發(fā)育、開花、結(jié)果（形成種子）、死亡等過(guò)程。

問(wèn)題：回顧從播種開始，番茄的一生經(jīng)歷了哪些主要過(guò)程？很多植物的生命周期都像番茄，那大致經(jīng)歷了種子114粵教科技版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元生命的延續(xù)第3課種子的傳播粵教科技版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元生命的延續(xù)第3課115房頂上的小黃花真漂亮。是誰(shuí)把它們種在房頂上的？黃鵪菜的種子是怎樣落在房頂上的？房頂上的小黃花真漂亮。是誰(shuí)把它們種在房頂上的？黃鵪菜的種子是116粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)：12《開花和結(jié)果》課件117

屋頂、石階縫、墻角等很多地方都長(zhǎng)有黃鵪菜。它的種子是怎樣到達(dá)這些地方的？黃鵪菜屋頂、石階縫、墻角等很多地方都長(zhǎng)有黃鵪菜。它118任務(wù)：用放大鏡觀察黃鵪菜果實(shí)，描述它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。任務(wù)：用放大鏡觀察黃鵪菜果實(shí)，描述它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。119交流和分享：黃鵪菜的果實(shí)有什么特點(diǎn)？

黃鵪菜的果實(shí)很小，上面長(zhǎng)有很多絨毛。交流和分享：黃鵪菜的果實(shí)有什么特點(diǎn)？黃鵪菜的果實(shí)很小120

討論：根據(jù)黃鵪菜果實(shí)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，猜測(cè)是什么力量把它的種子帶上房頂?shù)模?/p>

黃鵪菜果實(shí)數(shù)量很多、很小、很輕，而且果實(shí)上長(zhǎng)有很多絨毛，風(fēng)一吹就會(huì)飄在空中，散落在遠(yuǎn)處或高處。討論：根據(jù)黃鵪菜果實(shí)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，猜測(cè)是什么力121粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)：12《開花和結(jié)果》課件122自然界中的果實(shí)和種子，有的借助風(fēng)力傳播到遠(yuǎn)處，有的通過(guò)其他方式傳播。自然界中的果實(shí)和種子，有的借助風(fēng)力傳播到遠(yuǎn)處123任務(wù)：觀察蒲公英、蓮、酢漿草、鬼針草、槭樹、櫻桃、番茄和蒼耳的果實(shí)和種子，根據(jù)它們的外形特征，猜測(cè)它們的傳播方式，并說(shuō)明理由。任務(wù)：觀察蒲公英、蓮、酢漿草、鬼針草、槭樹、124圖片中的植物是通過(guò)什么方式傳播種子的？說(shuō)明你的理由。

槭樹的果實(shí)具有翅，使其能隨風(fēng)飄落在較遠(yuǎn)的地方，因此它們借助風(fēng)力進(jìn)行傳播。槭樹圖片中的植物是通過(guò)什么方式傳播種子的？說(shuō)明你125圖片中的植物是通過(guò)什么方式傳播種子的？說(shuō)明你的理由。

蒲公英果實(shí)很小、并且有冠毛，風(fēng)一吹就能飄到空中，因此它們借助風(fēng)力進(jìn)行傳播。蒲公英圖片中的植物是通過(guò)什么方式傳播種子的？說(shuō)明你126圖片中的植物是通過(guò)什么方式傳播種子的？說(shuō)明你的理由。櫻桃櫻桃果實(shí)肉甜美味吸引動(dòng)物吞食，內(nèi)果皮堅(jiān)硬，不容易被消化而排出，因此它們借助動(dòng)物進(jìn)行傳播。圖片中的植物是通過(guò)什么方式傳播種子的？說(shuō)明你127圖片中的植物是通過(guò)什么方式傳播種子的？說(shuō)明你的理由。番茄果實(shí)的果肉美味，吸引動(dòng)物吞食，內(nèi)果皮堅(jiān)硬，不容易被消化，種子能隨糞便排出，因此它們借助動(dòng)物進(jìn)行傳播。番茄番茄種子圖片中的植物是通過(guò)什么方式傳播種子的？說(shuō)明你128圖片中的植物是通過(guò)什么方式傳播種子的？說(shuō)明你的理由。蒼耳蒼耳果實(shí)表面有很多鉤狀的刺，容易鉤在動(dòng)物皮毛上，隨著動(dòng)物活動(dòng)就能脫落在其他地方，因此它們借助動(dòng)物進(jìn)行傳播。圖片中的植物是通過(guò)什么方式傳播種子的？說(shuō)明你129圖片中的植物是通過(guò)什么方式傳播種子的？說(shuō)明你的理由。鬼針草鬼針草果實(shí)表面有很多鉤狀