最新人教部編版語文二年級上冊口語交際四《看圖講故事》課件

看圖講故事

看圖講故事歡迎光臨故事王國歡迎光臨故事王國德國著名漫畫家卜勞恩德國著名漫畫家卜勞恩有趣的書有趣的書下面請同學們自己迅速回顧一下老師之前講的這種多圖類寫話的方法。下面請同學們自己迅速回顧一下老師之前講的這種多圖類寫話的方法多圖類寫作方法1、排序2、通看全圖,了解梗概（時間、人物、地點、事件）；3、按序看圖，深入具體，清楚每幅圖的主要內(nèi)容（觀察表情、動作，想象語言、心理）；4、寫話（用好詞，仿句式）。多圖類寫作方法1、排序首先請孩子給幾幅圖排排序吧?。ㄅ判虻姆椒ǎ嚎纯词欠裼袠擞?圓點或者序號)首先請孩子給幾幅圖排排序吧?。ㄅ判虻姆椒ǎ嚎纯词欠裼袠擞?圓有趣的書有趣的書其次請同學們迅速看看這幾幅圖，想想這幾幅圖講了一個什么故事？（時間、人物、地點、事件）其次請同學們迅速看看這幾幅圖，想想這幾幅圖講了一個什么故事？有趣的書時間人物地點事件有趣的書時間小朋友，你的想法和他一樣嗎？讓我們再一次仔細的看看吧！（注意人物的動作、表情、心里想法）小朋友，你的想法和他一樣嗎？

_____，媽媽____________。這時，爸爸回來了，看見________，就

_______問道：“________________。”媽媽_______

說：“_______________?！?/p>

請注意爸爸的表情請注意媽媽的動作_____，媽媽____________。這時，

爸爸_____________，看到________________。爸爸__地說“_______?！眱鹤觃_______________。爸爸心想：__________。于是他__________。請注意他的動作請注意爸爸的動作表情請注意爸爸的動作和表情爸爸_____________，爸爸__地說“媽媽和兒子在干什么？當時媽媽和兒子可能會想些什么說些什么？小朋友們積極開動你聰明的小腦袋吧!四人一個小組進行討論媽媽和兒子在干什么？

兒子來到哪里?

他看到什么？可能會說什么？后來，父子會怎么做？ 請孩子們,再一次四人討論 請注意兒子的表情兒子來到哪里?請注意兒子的表情最新人教部編版語文二年級上冊口語交際四《看圖講故事》課件有趣的書有趣的書妙筆生花：

1，

讓我們拿起筆來，把剛才說的故事寫下來。比比誰是故事大王?

2、想象要合理，注意用上我們學過的好字詞，把句子寫完整。推薦：什么像什么，一會兒……一會兒……，自言自語，習以為常，興高采烈，認認真真、津津有味、專心致志、極不情愿、依依不舍等等

3、正確使用標點符號。妙筆生花：1，讓我們拿起筆來，把剛才說的故事寫下來?？磮D講故事

看圖講故事歡迎光臨故事王國歡迎光臨故事王國德國著名漫畫家卜勞恩德國著名漫畫家卜勞恩有趣的書有趣的書下面請同學們自己迅速回顧一下老師之前講的這種多圖類寫話的方法。下面請同學們自己迅速回顧一下老師之前講的這種多圖類寫話的方法多圖類寫作方法1、排序2、通看全圖,了解梗概（時間、人物、地點、事件）；3、按序看圖，深入具體，清楚每幅圖的主要內(nèi)容（觀察表情、動作，想象語言、心理）；4、寫話（用好詞，仿句式）。多圖類寫作方法1、排序首先請孩子給幾幅圖排排序吧！（排序的方法：看看是否有標記,圓點或者序號)首先請孩子給幾幅圖排排序吧?。ㄅ判虻姆椒ǎ嚎纯词欠裼袠擞?圓有趣的書有趣的書其次請同學們迅速看看這幾幅圖，想想這幾幅圖講了一個什么故事？（時間、人物、地點、事件）其次請同學們迅速看看這幾幅圖，想想這幾幅圖講了一個什么故事？有趣的書時間人物地點事件有趣的書時間小朋友，你的想法和他一樣嗎？讓我們再一次仔細的看看吧！（注意人物的動作、表情、心里想法）小朋友，你的想法和他一樣嗎？

_____，媽媽____________。這時，爸爸回來了，看見________，就

_______問道：“________________?！眿寢宊______

說：“_______________?！?/p>

請注意爸爸的表情請注意媽媽的動作_____，媽媽____________。這時，

爸爸_____________，看到________________。爸爸__地說“_______。”兒子________________。爸爸心想：__________。于是他__________。請注意他的動作請注意爸爸的動作表情請注意爸爸的動作和表情爸爸_____________，爸爸__地說“媽媽和兒子在干什么？當時媽媽和兒子可能會想些什么說些什么？小朋友們積極開動你聰明的小腦袋吧!四人一個小組進行討論媽媽和兒子在干什么？

兒子來到哪里?

他看到什么？可能會說什么？后來，父子會怎么做？ 請孩子們,再一次四人討論 請注意兒子的表情兒子來到哪里?請注意兒子的表情最新人教部編版語文二年級上冊口語交際四《看圖講故事》課件有趣的書有趣的書妙筆生花：

1，

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2、想象要合理，注意用上