人教部編版歷史七年級下冊第2課《從“貞觀之治”到“開元盛世”》課件

隋朝建立時間：581年建立者：北周外戚楊堅（隋文帝）都城：長安隋統(tǒng)一時間：589年溫故知新隋朝建立時間：581年建立者：北周外戚楊堅都城：長安隋統(tǒng)一1三點五河四段填一填大運河溫故知新三點五河四段填一填大運河溫故知新21、科舉制是在哪個朝代誕生的？2、科舉制在隋朝的誕生與哪兩位皇帝相關？

3、隋文帝和隋煬帝分別為科舉制誕生做了哪些工作？隋朝隋文帝、隋煬帝隋文帝:通過考試選拔人才的制度隋煬帝:設置進士科，科舉制正式誕生。溫故知新1、科舉制是在哪個朝代誕生的？2、科舉制在隋朝的誕生與哪兩位3溫故知新4、科舉制的誕生有什么歷史意義？科舉制的創(chuàng)立，是中國古代選官制度的一大變革，加強了皇帝在選官和用人上的權力，擴大了官吏選拔的范圍，使有才學的人能夠由此參政，同時也推動了教育的發(fā)展?？婆e制成為歷朝選拔官吏的主要制度，一直維持了1300年。溫故知新4、科舉制的誕生有什么歷史意義？科舉制的創(chuàng)立，是中國4第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”第一單元隋唐時期：繁榮與開放的時代第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”第一單元隋唐時期：繁榮與開一、唐朝的建立與“貞觀之治”第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”隋朝滅亡的原因？隋煬帝的殘暴統(tǒng)治；大規(guī)模的農(nóng)民起義。根本原因:直接原因:1、唐朝的建立——隋朝的滅亡一、唐朝的建立與“貞觀之治”第2課從“貞觀之治”到“開元盛61、唐朝的建立——隋朝的滅亡時間：都城：建立者：618年長安李淵——唐高祖第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”一、唐朝的建立與“貞觀之治”1、唐朝的建立——隋朝的滅亡時間：都城：建立者：7第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”82、“貞觀之治”626年

繼位，627年號

。李世民貞觀第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”一、唐朝的建立與“貞觀之治”他統(tǒng)治的貞觀年間(627—649年),政治比較清明,經(jīng)濟有所發(fā)展,國力逐步強盛,史稱“貞觀之治”。2、“貞觀之治”626年繼位，李世93、唐太宗開明的治國思想吸取隋朝速亡的歷史教訓，勤于政事，虛心納諫，從善如流。第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”一、唐朝的建立與“貞觀之治”3、唐太宗開明的治國思想吸取隋朝速亡的歷史教訓，勤于政事104、唐太宗的治國措施。政治上：進一步完善三省六部制；制定法律，減省刑法；增加科舉考試科目；嚴格考查各級官吏的政績。經(jīng)濟上：減輕人民的勞役負擔，鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。軍事上：擊敗東、西突厥，加強了對西域的統(tǒng)治。第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”一、唐朝的建立與“貞觀之治”4、唐太宗的治國措施。政治上：進一步完善三省六部制；制定11唐太宗—李世民玄武門之變第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”唐太宗—李世民玄武門之變第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”12長孫無忌李世民手下猛將有程咬金、李靖、秦叔寶等。十八學士有多謀善斷的房玄齡、杜如晦、長孫無忌等人。秦叔寶杜如晦李靖程咬金房謀杜斷第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”長李世民手下猛將有程咬金、李靖、秦叔寶等。十八學士有多謀善斷13魏征第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”

——唐太宗魏第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”“以銅為鏡，可以正衣冠；14材料研讀:唐太宗曾對大臣說：“為君之道，必須先存百姓，若損百姓以奉其身，猶割股以啖腹，腹飽而身斃?！彼€常引用古人的話：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟?！睘槭裁刺铺诎丫骱桶傩盏年P系比喻成舟與水的關系?要維持自己的統(tǒng)治就必須讓老百姓能生存下去。吸取隋亡教訓。材料研讀:唐太宗曾對大臣說：“為君之道，必須先存百姓，15問題思考:唐太宗吸取隋朝滅亡的教訓，你認為從哪些方面能體現(xiàn)出來?減輕農(nóng)民的賦稅和徭役負擔，重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。問題思考:唐太宗吸取隋朝滅亡的教訓，你認為從哪些方面能16“我國歷史上唯一的女皇帝是誰?”武則天是一位怎樣的皇帝?二、女皇帝武則天第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”（624——705）“我國歷史上唯一的女皇帝是誰?”武則天是一位怎樣的皇帝?1714歲時，唐太宗“才人”。太宗死后，武則天入寺為尼。唐高宗拜昭儀。655年立皇后。683年高宗死，中宗李顯即位，武則天臨朝稱制。第二年，廢中宗為廬陵王，立睿宗李旦，繼續(xù)臨朝稱制，取代李唐王朝的趨勢日益明顯。690年（67歲），武則天正式改唐為周。705年正月，武則天病重，宰相張柬之發(fā)動兵變，武則天退位。禪讓帝位與太子李顯。唐朝復辟。705年12月16日武則天在上陽宮病死去世，享年82歲高宗合葬乾陵。第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”14歲時，唐太宗“才人”。太宗死后，武則天入寺為尼。唐18本是（_________）的皇后，逐漸掌握實權，晚年稱帝，改國號為（____）。1、執(zhí)政過程唐高宗周二、女皇帝武則天（655年—690年—705年）第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”本是（_________）的皇后，1、執(zhí)政過程唐高宗周二、女19武則天統(tǒng)治時期，打擊敵對的官僚貴族；大力發(fā)展科舉制，創(chuàng)立殿試制度，親自面試考生，不拘一格選拔人才，擴大了統(tǒng)治基礎；繼續(xù)推行貞觀以來減輕人民負擔的政策和措施，重視發(fā)展生產(chǎn)。2、武則天治國措施二、女皇帝武則天第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”武則天統(tǒng)治時期，打擊敵對的官僚貴族；大力發(fā)展科舉制，創(chuàng)立203、武則天功績：二、女皇帝武則天第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”使唐朝社會經(jīng)濟進一步發(fā)展，國力不斷增強；邊疆得到鞏固和開拓。這為后來“開元盛世”局面的出現(xiàn)奠定了基礎。3、武則天功績：二、女皇帝武則天第2課從“貞觀之治21武則天與無字碑乾陵“無字碑”是為女皇武則天立的一塊巨大的無字石碑。它與西側唐高宗的述圣紀碑相對應。第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”武則天與無字碑乾陵“無字碑”是為女皇武則天立的一塊巨大的無字22唐玄宗（685～762年）名李隆基，又稱唐明皇，712～756年在位。他統(tǒng)治前期年號開元:713-741后期年號天寶:742-756第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”唐玄宗三、“開元盛世”唐玄宗（685～762年）第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”23第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”三、“開元盛世”1、唐玄宗的治國措施：他即位以后，穩(wěn)定政局，勵精圖治，重用賢能，在賢相姚崇宋璟的輔佐下，實行了一系列改革：政治上：整頓吏治，裁減冗員經(jīng)濟上：發(fā)展經(jīng)濟，改革稅制文化上：注重文教，編修經(jīng)籍第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”三、“開元盛世”1、唐玄宗242、在唐玄宗的一系列措施之下,唐朝出現(xiàn)了什么樣的局面？第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”開元年間政治穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮，國庫充盈，民眾生活安定，唐朝的國力達到前所未有的強大，進入了鼎盛時期，歷史上稱為“開元盛世”。2、在唐玄宗的一系列措施之下,唐朝出現(xiàn)了什么樣的局面？第225第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”261、閱讀史料并回答問題?！白载懹^以后，太宗勵精為理。至八年、九年，頻至豐稔，米斗四五錢，馬牛布野，外戶動輒數(shù)月不閉。至十五年，米每斗值二錢。”——杜佑《通典》卷七開元年間政治穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮，國庫充盈，民眾生活安定，唐朝的國力達到前所未有的強大。課后活動:材料中所敘述的社會狀況是怎樣的？為什么會出現(xiàn)這樣的狀況？即位以后，穩(wěn)定政局，勵精圖治，重用賢能，在賢相姚崇宋璟的輔佐下，實行了一系列改革。1、閱讀史料并回答問題。“自貞觀以后，太宗勵精為理。至八年272、詩歌賞析?！皯浳糸_元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實。”——杜甫《憶昔》課后活動:說一說：詩中描繪了開元時期

什么樣的景象？該詩描寫的是唐朝開元盛世的景象，主要表現(xiàn)在糧食豐收、倉庫充實、社會安定。2、詩歌賞析。課后活動:說一說：該詩描寫的是唐朝開28唐高祖（李淵）唐太宗（李世民）武則天建立唐朝618年貞觀之治政啟開元治宏貞觀本課小結唐玄宗開元盛世發(fā)展繼續(xù)發(fā)展鼎盛唐高祖唐太宗武則天建立貞觀政啟本課小結唐玄宗開元發(fā)展繼續(xù)發(fā)展291、通過秦末和隋末農(nóng)民戰(zhàn)爭可以看出農(nóng)民起義對歷史發(fā)展的推動作用主要體現(xiàn)在（）

A．實現(xiàn)了改朝換代B．改變了封建社會階級力量對比

C．迫使統(tǒng)治階級調整統(tǒng)治政策D．消滅了大批地主階級

C課堂練習1、通過秦末和隋末農(nóng)民戰(zhàn)爭可以看出農(nóng)民起義對歷史發(fā)展的推動作302、被現(xiàn)代史學家郭沫若稱贊為“政啟開元，治宏貞觀”的封建帝王是（）

A．唐太宗

B．唐高宗C．武則天D．唐玄宗

C課堂練習2、被現(xiàn)代史學家郭沫若稱贊為“政啟開元，治宏貞觀”的封建帝王313、唐太宗統(tǒng)治時期史稱“貞觀之治”，下列與之相關的事件是（）①魏征直言②文成公主入藏③玄奘西游④任姚崇為相

A．①②③

B．①②④C．①③④

D．②③④

A課堂練習3、唐太宗統(tǒng)治時期史稱“貞觀之治”，下列與之相關的事件是（324、吸取隋亡教訓，非常重視發(fā)展生產(chǎn)，減輕農(nóng)民賦稅勞役，并“戒奢從簡”的唐朝皇帝是（）

A．唐高祖

B．唐太宗C．武則天

D．唐玄宗

B課堂練習4、吸取隋亡教訓，非常重視發(fā)展生產(chǎn)，減輕農(nóng)民賦稅勞役，并“戒33

5、在封建的男權社會中，武則天作為我國歷史上惟一的女皇帝，引發(fā)了時人和后人更多的關注和爭議。下列這些評論中，最準確的是（)

A．嚴刑酷法，實行殘暴統(tǒng)治

B．頗有作為，推動了社會經(jīng)濟文化繼續(xù)發(fā)展

C．奢侈腐化，心狠手毒

D．選賢任能,政治清明,創(chuàng)“開元盛世”

B課堂練習

5、在封建的男權社會中，武則天作為我國歷史上惟一的女皇帝，346.某歷史興趣小組同學在探究文景之治、貞觀之治、開元盛世出現(xiàn)的共同原因時提出了以下意見，其中正確的是（）①都是在國家統(tǒng)一，社會穩(wěn)定時出現(xiàn)的②統(tǒng)治者都注意調整統(tǒng)治政策③都在思想文化上實行高壓政策④都重視生產(chǎn)技術的改進A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④課堂練習D6.某歷史興趣小組同學在探究文景之治、貞觀之治、開元盛世出現(xiàn)35祝同學們學習進步！祝同學們學習進步！36爺爺是皇帝爸爸是皇帝媽媽是皇帝哥哥是皇帝自己是皇帝兒子是皇帝唐睿宗李旦唐太宗李世民武則天唐中宗李顯唐玄宗李隆基唐高宗李治爺爺是皇帝唐睿宗李旦唐太宗李世民武則天唐中宗李顯唐玄宗李隆基37第一單元隋唐時期：繁榮與開放的時代第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”第一單元隋唐時期：繁榮與開放的時代38導入新課虢國夫人游春圖《虢國夫人游春圖》的價值，不僅在于它對真實歷史人物和真實風俗圖景生動描繪的高超技巧，更在于它從特定角度顯示了一個偉大時代的風貌。今天就讓我們一起走進這個時代，了解這段歷史導入新課虢國夫人游春圖《虢國夫人游春圖》的價值，不僅在于它對39學習目標1.了解唐太宗、武則天和唐玄宗登基稱帝的史實2.識記“貞觀之治”與“開元盛世”

出現(xiàn)的原因和表現(xiàn)3.理解武則天的統(tǒng)治對“開元盛世”

的奠基作用學習目標1.了解唐太宗、武則天和唐玄宗登基40一一新課探究探究點：唐朝的建立與“貞觀之治”1.唐朝的建立：618年，李淵稱帝，建立唐朝，定都長安唐高祖李淵

李淵（566—635年），唐朝的開國君主。李淵世代顯貴，被授予北周唐國公爵號，后被隋文帝封為弘化留守兼領潼關以西的軍事指揮大權。隋朝末年，楊廣昏庸無道，天下大亂，于是李淵運籌帷幄，起兵太原，定鼎關中。公元618年，李淵稱帝，改國號唐，定都長安。隨后翦滅群雄，統(tǒng)一全國。在位期間，以隋朝制度為藍本，重新建立中央及地方行政制度，頒布均田制、租庸調制，重建府兵制，為唐代的建設奠定了基礎。后傳位于次子李世民，自稱太上皇。貞觀九年崩，死后廟號高祖一一新課探究探究點：唐朝的建立與“貞觀之治”1.唐朝的建立：412.貞觀之治（1）政治前提：626年，李世民即位，次年改年號為“貞觀”，他就是唐太宗（2）原因材料：“舟所以比人君,水所以比黎庶。水能載舟,亦能覆舟。”

——《貞觀政要》①主觀原因：吸取隋亡的歷史教訓，勤于政事，虛心納諫，從善如流唐太宗像2.貞觀之治（1）政治前提：626年，李世民即（2）原因材料42②客觀措施

政治上

經(jīng)濟上進一步完善三省六部制，明確中央機構的職權及決策程序；制定法律，減省刑罰；增加科舉考試科目，鼓勵士人報考，進士科逐漸成為最重要的科目；嚴格考察各級官吏的政績減輕人民的勞役負擔，鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)②客觀措施政治上經(jīng)濟上進一步完善三省六部制，明確43（3）表現(xiàn)：政治比較清明，經(jīng)濟得到進一步發(fā)展，國力增強，文教昌盛，歷史上稱之為“貞觀之治”材料一：“（貞觀）初期，茫茫千里，人煙斷絕，雞犬不聞，道路蕭條。”材料二：自貞觀以后，太宗勵精為理。至（貞觀）八年、九年，頻至豐稔，米斗四五錢，馬牛布野，外戶動輒數(shù)月不閉。至（貞觀）十五年，米每斗值二錢。（3）表現(xiàn)：政治比較清明，經(jīng)濟得到進一步發(fā)展，國材料一：“（44你知道唐太宗身邊有哪些能臣嗎？材料：唐太宗認為“致安之本，惟在得人”，所以他很重視選官和用人。他求賢若渴，為了改善吏治，爭取各地主集團的支持，他選拔任用了許多有才能的人擔任中央要職。這些人出身不同，代表了各種地主勢力，也有出身低微的寒門人士。長孫無忌、房玄齡、杜如晦、魏征、李靖、高士廉、秦叔寶、尉遲敬德等。房玄齡和杜如晦是貞觀時期著名的宰相，二人被稱為“房謀杜斷”“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失?！?/p>

——唐太宗魏征你知道唐太宗身邊有哪些能臣嗎？材料：唐太宗認為“致安之本，惟45貞觀之治局面形成的原因唐太宗知人善任、虛懷納諫重視生產(chǎn)、輕徭薄賦完善制度、減輕刑罰政治清明經(jīng)濟發(fā)展社會安定貞觀之治擊敗突厥、鞏固西域貞觀之治局面形成的原因唐太宗知人善任、虛懷納諫重視生產(chǎn)、輕徭46一一二探究點：女皇帝武則天1.女皇登基：唐高宗去世后，武則天相繼廢掉兩個已經(jīng)做了皇帝的兒子，自己取而代之，改國號為周。她是中國歷史上唯一的女皇帝武則天像武則天立無字碑，一生是非功過，留給后人評說一一二探究點：女皇帝武則天1.女皇登基：唐高宗去世后，武則天472.統(tǒng)治措施（1）政治：打擊敵對的官僚貴族（2）文教：大力發(fā)展科舉制，創(chuàng)立殿試制度，親自面試考生，不拘一格選拔人才（3）經(jīng)濟：繼續(xù)推行貞觀以來減輕人民負擔的政策和措施，重視發(fā)展生產(chǎn)3.影響：社會經(jīng)濟得以持續(xù)發(fā)展，人口持續(xù)增長，邊疆得到鞏固和開拓，為后來“開元盛世”局面的出現(xiàn)奠定了基礎2.統(tǒng)治措施（1）政治：打擊敵對的官僚貴族（2）文教：大力發(fā)48一一三探究點：“開元盛世”1.背景（1）武則天的統(tǒng)治奠定了重要的基礎（2）唐玄宗的雄才偉略唐玄宗（685—762年），名李隆基，又稱唐明皇，712—756年在位。他統(tǒng)治前期年號:開元后期年號:天寶一一三探究點：“開元盛世”1.背景（1）武則天的統(tǒng)治奠定了重492.原因材料：憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實。九州道路無豺虎，遠行不勞吉日出。齊紈魯縞車班班，男耕女桑不相失。從材料中可以獲得哪些信息？唐玄宗統(tǒng)治前期，人口增長、糧食充足、社會安定、經(jīng)濟發(fā)展。你知道出現(xiàn)這些景象是因為唐玄宗采取了哪些措施嗎？2.原因材料：憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。從材料中可以獲50

重用賢能

厲行改革重用姚崇、宋璟等賢臣政治整頓吏治，裁撤冗員經(jīng)濟發(fā)展經(jīng)濟，改革稅制注重文教，編修經(jīng)籍文教3.表現(xiàn)：當時政治穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮，國庫充盈，民眾生活安定，唐朝的國力達到前所未有的強大，進入了鼎盛時期，歷史上稱為“開元盛世”盛唐景象重用賢能厲行改革重用姚崇、宋璟等賢臣政治整頓吏治，裁撤51課堂小結唐高祖（李淵）唐太宗（李世民）武則天唐玄宗（李隆基）建立唐朝（618年）貞觀之治政啟開元治宏貞觀開元盛世皇帝功績從“貞觀之治”到“開元盛世”課堂小結唐高祖（李淵）唐太宗（李世民）武則天唐玄宗（李隆基）52隨堂訓練1.歷史上把唐太宗統(tǒng)治時期稱為（）A.貞觀之治 B.開元盛世C.開皇之治D.光武中興A隨堂訓練1.歷史上把唐太宗統(tǒng)治時期稱為（）A532.人們基本上肯定武則天的統(tǒng)治，主要是因為（）A.她是我國歷史唯一的女皇帝B.她替多病的高宗處理朝政C.她能重用一些有才能的人D.她統(tǒng)治期間社會經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展D2.人們基本上肯定武則天的統(tǒng)治，主要是D543.唐朝的鼎盛時期是在（）A.唐太宗時期B.武則天時期C.唐玄宗前期D.唐玄宗后期C3.唐朝的鼎盛時期是在（）C55隋朝建立時間：581年建立者：北周外戚楊堅（隋文帝）都城：長安隋統(tǒng)一時間：589年溫故知新隋朝建立時間：581年建立者：北周外戚楊堅都城：長安隋統(tǒng)一56三點五河四段填一填大運河溫故知新三點五河四段填一填大運河溫故知新571、科舉制是在哪個朝代誕生的？2、科舉制在隋朝的誕生與哪兩位皇帝相關？

3、隋文帝和隋煬帝分別為科舉制誕生做了哪些工作？隋朝隋文帝、隋煬帝隋文帝:通過考試選拔人才的制度隋煬帝:設置進士科，科舉制正式誕生。溫故知新1、科舉制是在哪個朝代誕生的？2、科舉制在隋朝的誕生與哪兩位58溫故知新4、科舉制的誕生有什么歷史意義？科舉制的創(chuàng)立，是中國古代選官制度的一大變革，加強了皇帝在選官和用人上的權力，擴大了官吏選拔的范圍，使有才學的人能夠由此參政，同時也推動了教育的發(fā)展?？婆e制成為歷朝選拔官吏的主要制度，一直維持了1300年。溫故知新4、科舉制的誕生有什么歷史意義？科舉制的創(chuàng)立，是中國59第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”第一單元隋唐時期：繁榮與開放的時代第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”第一單元隋唐時期：繁榮與開一、唐朝的建立與“貞觀之治”第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”隋朝滅亡的原因？隋煬帝的殘暴統(tǒng)治；大規(guī)模的農(nóng)民起義。根本原因:直接原因:1、唐朝的建立——隋朝的滅亡一、唐朝的建立與“貞觀之治”第2課從“貞觀之治”到“開元盛611、唐朝的建立——隋朝的滅亡時間：都城：建立者：618年長安李淵——唐高祖第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”一、唐朝的建立與“貞觀之治”1、唐朝的建立——隋朝的滅亡時間：都城：建立者：62第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”632、“貞觀之治”626年

繼位，627年號

。李世民貞觀第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”一、唐朝的建立與“貞觀之治”他統(tǒng)治的貞觀年間(627—649年),政治比較清明,經(jīng)濟有所發(fā)展,國力逐步強盛,史稱“貞觀之治”。2、“貞觀之治”626年繼位，李世643、唐太宗開明的治國思想吸取隋朝速亡的歷史教訓，勤于政事，虛心納諫，從善如流。第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”一、唐朝的建立與“貞觀之治”3、唐太宗開明的治國思想吸取隋朝速亡的歷史教訓，勤于政事654、唐太宗的治國措施。政治上：進一步完善三省六部制；制定法律，減省刑法；增加科舉考試科目；嚴格考查各級官吏的政績。經(jīng)濟上：減輕人民的勞役負擔，鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。軍事上：擊敗東、西突厥，加強了對西域的統(tǒng)治。第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”一、唐朝的建立與“貞觀之治”4、唐太宗的治國措施。政治上：進一步完善三省六部制；制定66唐太宗—李世民玄武門之變第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”唐太宗—李世民玄武門之變第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”67長孫無忌李世民手下猛將有程咬金、李靖、秦叔寶等。十八學士有多謀善斷的房玄齡、杜如晦、長孫無忌等人。秦叔寶杜如晦李靖程咬金房謀杜斷第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”長李世民手下猛將有程咬金、李靖、秦叔寶等。十八學士有多謀善斷68魏征第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失?！?/p>

——唐太宗魏第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”“以銅為鏡，可以正衣冠；69材料研讀:唐太宗曾對大臣說：“為君之道，必須先存百姓，若損百姓以奉其身，猶割股以啖腹，腹飽而身斃?！彼€常引用古人的話：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟。”為什么唐太宗把君主和百姓的關系比喻成舟與水的關系?要維持自己的統(tǒng)治就必須讓老百姓能生存下去。吸取隋亡教訓。材料研讀:唐太宗曾對大臣說：“為君之道，必須先存百姓，70問題思考:唐太宗吸取隋朝滅亡的教訓，你認為從哪些方面能體現(xiàn)出來?減輕農(nóng)民的賦稅和徭役負擔，重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。問題思考:唐太宗吸取隋朝滅亡的教訓，你認為從哪些方面能71“我國歷史上唯一的女皇帝是誰?”武則天是一位怎樣的皇帝?二、女皇帝武則天第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”（624——705）“我國歷史上唯一的女皇帝是誰?”武則天是一位怎樣的皇帝?7214歲時，唐太宗“才人”。太宗死后，武則天入寺為尼。唐高宗拜昭儀。655年立皇后。683年高宗死，中宗李顯即位，武則天臨朝稱制。第二年，廢中宗為廬陵王，立睿宗李旦，繼續(xù)臨朝稱制，取代李唐王朝的趨勢日益明顯。690年（67歲），武則天正式改唐為周。705年正月，武則天病重，宰相張柬之發(fā)動兵變，武則天退位。禪讓帝位與太子李顯。唐朝復辟。705年12月16日武則天在上陽宮病死去世，享年82歲高宗合葬乾陵。第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”14歲時，唐太宗“才人”。太宗死后，武則天入寺為尼。唐73本是（_________）的皇后，逐漸掌握實權，晚年稱帝，改國號為（____）。1、執(zhí)政過程唐高宗周二、女皇帝武則天（655年—690年—705年）第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”本是（_________）的皇后，1、執(zhí)政過程唐高宗周二、女74武則天統(tǒng)治時期，打擊敵對的官僚貴族；大力發(fā)展科舉制，創(chuàng)立殿試制度，親自面試考生，不拘一格選拔人才，擴大了統(tǒng)治基礎；繼續(xù)推行貞觀以來減輕人民負擔的政策和措施，重視發(fā)展生產(chǎn)。2、武則天治國措施二、女皇帝武則天第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”武則天統(tǒng)治時期，打擊敵對的官僚貴族；大力發(fā)展科舉制，創(chuàng)立753、武則天功績：二、女皇帝武則天第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”使唐朝社會經(jīng)濟進一步發(fā)展，國力不斷增強；邊疆得到鞏固和開拓。這為后來“開元盛世”局面的出現(xiàn)奠定了基礎。3、武則天功績：二、女皇帝武則天第2課從“貞觀之治76武則天與無字碑乾陵“無字碑”是為女皇武則天立的一塊巨大的無字石碑。它與西側唐高宗的述圣紀碑相對應。第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”武則天與無字碑乾陵“無字碑”是為女皇武則天立的一塊巨大的無字77唐玄宗（685～762年）名李隆基，又稱唐明皇，712～756年在位。他統(tǒng)治前期年號開元:713-741后期年號天寶:742-756第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”唐玄宗三、“開元盛世”唐玄宗（685～762年）第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”78第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”三、“開元盛世”1、唐玄宗的治國措施：他即位以后，穩(wěn)定政局，勵精圖治，重用賢能，在賢相姚崇宋璟的輔佐下，實行了一系列改革：政治上：整頓吏治，裁減冗員經(jīng)濟上：發(fā)展經(jīng)濟，改革稅制文化上：注重文教，編修經(jīng)籍第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”三、“開元盛世”1、唐玄宗792、在唐玄宗的一系列措施之下,唐朝出現(xiàn)了什么樣的局面？第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”開元年間政治穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮，國庫充盈，民眾生活安定，唐朝的國力達到前所未有的強大，進入了鼎盛時期，歷史上稱為“開元盛世”。2、在唐玄宗的一系列措施之下,唐朝出現(xiàn)了什么樣的局面？第280第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”811、閱讀史料并回答問題。“自貞觀以后，太宗勵精為理。至八年、九年，頻至豐稔，米斗四五錢，馬牛布野，外戶動輒數(shù)月不閉。至十五年，米每斗值二錢?！薄庞印锻ǖ洹肪砥唛_元年間政治穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮，國庫充盈，民眾生活安定，唐朝的國力達到前所未有的強大。課后活動:材料中所敘述的社會狀況是怎樣的？為什么會出現(xiàn)這樣的狀況？即位以后，穩(wěn)定政局，勵精圖治，重用賢能，在賢相姚崇宋璟的輔佐下，實行了一系列改革。1、閱讀史料并回答問題?！白载懹^以后，太宗勵精為理。至八年822、詩歌賞析?！皯浳糸_元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實。”——杜甫《憶昔》課后活動:說一說：詩中描繪了開元時期

什么樣的景象？該詩描寫的是唐朝開元盛世的景象，主要表現(xiàn)在糧食豐收、倉庫充實、社會安定。2、詩歌賞析。課后活動:說一說：該詩描寫的是唐朝開83唐高祖（李淵）唐太宗（李世民）武則天建立唐朝618年貞觀之治政啟開元治宏貞觀本課小結唐玄宗開元盛世發(fā)展繼續(xù)發(fā)展鼎盛唐高祖唐太宗武則天建立貞觀政啟本課小結唐玄宗開元發(fā)展繼續(xù)發(fā)展841、通過秦末和隋末農(nóng)民戰(zhàn)爭可以看出農(nóng)民起義對歷史發(fā)展的推動作用主要體現(xiàn)在（）

A．實現(xiàn)了改朝換代B．改變了封建社會階級力量對比

C．迫使統(tǒng)治階級調整統(tǒng)治政策D．消滅了大批地主階級

C課堂練習1、通過秦末和隋末農(nóng)民戰(zhàn)爭可以看出農(nóng)民起義對歷史發(fā)展的推動作852、被現(xiàn)代史學家郭沫若稱贊為“政啟開元，治宏貞觀”的封建帝王是（）

A．唐太宗

B．唐高宗C．武則天D．唐玄宗

C課堂練習2、被現(xiàn)代史學家郭沫若稱贊為“政啟開元，治宏貞觀”的封建帝王863、唐太宗統(tǒng)治時期史稱“貞觀之治”，下列與之相關的事件是（）①魏征直言②文成公主入藏③玄奘西游④任姚崇為相

A．①②③

B．①②④C．①③④

D．②③④

A課堂練習3、唐太宗統(tǒng)治時期史稱“貞觀之治”，下列與之相關的事件是（874、吸取隋亡教訓，非常重視發(fā)展生產(chǎn)，減輕農(nóng)民賦稅勞役，并“戒奢從簡”的唐朝皇帝是（）

A．唐高祖

B．唐太宗C．武則天

D．唐玄宗

B課堂練習4、吸取隋亡教訓，非常重視發(fā)展生產(chǎn)，減輕農(nóng)民賦稅勞役，并“戒88

5、在封建的男權社會中，武則天作為我國歷史上惟一的女皇帝，引發(fā)了時人和后人更多的關注和爭議。下列這些評論中，最準確的是（)

A．嚴刑酷法，實行殘暴統(tǒng)治

B．頗有作為，推動了社會經(jīng)濟文化繼續(xù)發(fā)展

C．奢侈腐化，心狠手毒

D．選賢任能,政治清明,創(chuàng)“開元盛世”

B課堂練習

5、在封建的男權社會中，武則天作為我國歷史上惟一的女皇帝，896.某歷史興趣小組同學在探究文景之治、貞觀之治、開元盛世出現(xiàn)的共同原因時提出了以下意見，其中正確的是（）①都是在國家統(tǒng)一，社會穩(wěn)定時出現(xiàn)的②統(tǒng)治者都注意調整統(tǒng)治政策③都在思想文化上實行高壓政策④都重視生產(chǎn)技術的改進A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④課堂練習D6.某歷史興趣小組同學在探究文景之治、貞觀之治、開元盛世出現(xiàn)90祝同學們學習進步！祝同學們學習進步！91爺爺是皇帝爸爸是皇帝媽媽是皇帝哥哥是皇帝自己是皇帝兒子是皇帝唐睿宗李旦唐太宗李世民武則天唐中宗李顯唐玄宗李隆基唐高宗李治爺爺是皇帝唐睿宗李旦唐太宗李世民武則天唐中宗李顯唐玄宗李隆基92第一單元隋唐時期：繁榮與開放的時代第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”第一單元隋唐時期：繁榮與開放的時代93導入新課虢國夫人游春圖《虢國夫人游春圖》的價值，不僅在于它對真實歷史人物和真實風俗圖景生動描繪的高超技巧，更在于它從特定角度顯示了一個偉大時代的風貌。今天就讓我們一起走進這個時代，了解這段歷史導入新課虢國夫人游春圖《虢國夫人游春圖》的價值，不僅在于它對94學習目標1.了解唐太宗、武則天和唐玄宗登基稱帝的史實2.識記“貞觀之治”與“開元盛世”

出現(xiàn)的原因和表現(xiàn)3.理解武則天的統(tǒng)治對“開元盛世”

的奠基作用學習目標1.了解唐太宗、武則天和唐玄宗登基95一一新課探究探究點：唐朝的建立與“貞觀之治”1.唐朝的建立：618年，李淵稱帝，建立唐朝，定都長安唐高祖李淵

李淵（566—635年），唐朝的開國君主。李淵世代顯貴，被授予北周唐國公爵號，后被隋文帝封為弘化留守兼領潼關以西的軍事指揮大權。隋朝末年，楊廣昏庸無道，天下大亂，于是李淵運籌帷幄，起兵太原，定鼎關中。公元618年，李淵稱帝，改國號唐，定都長安。隨后翦滅群雄，統(tǒng)一全國。在位期間，以隋朝制度為藍本，重新建立中央及地方行政制度，頒布均田制、租庸調制，重建府兵制，為唐代的建設奠定了基礎。后傳位于次子李世民，自稱太上皇。貞觀九年崩，死后廟號高祖一一新課探究探究點：唐朝的建立與“貞觀之治”1.唐朝的建立：962.貞觀之治（1）政治前提：626年，李世民即位，次年改年號為“貞觀”，他就是唐太宗（2）原因材料：“舟所以比人君,水所以比黎庶。水能載舟,亦能覆舟?！?/p>

——《貞觀政要》①主觀原因：吸取隋亡的歷史教訓，勤于政事，虛心納諫，從善如流唐太宗像2.貞觀之治（1）政治前提：626年，李世民即（2）原因材料97②客觀措施

政治上

經(jīng)濟上進一步完善三省六部制，明確中央機構的職權及決策程序；制定法律，減省刑罰；增加科舉考試科目，鼓勵士人報考，進士科逐漸成為最重要的科目；嚴格考察各級官吏的政績減輕人民的勞役負擔，鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)②客觀措施政治上經(jīng)濟上進一步完善三省六部制，明確98（3）表現(xiàn)：政治比較清明，經(jīng)濟得到進一步發(fā)展，國力增強，文教昌盛，歷史上稱之為“貞觀之治”材料一：“（貞觀）初期，茫茫千里，人煙斷絕，雞犬不聞，道路蕭條?！辈牧隙鹤载懹^以后，太宗勵精為理。至（貞觀）八年、九年，頻至豐稔，米斗四五錢，馬牛布野，外戶動輒數(shù)月不閉。至（貞觀）十五年，米每斗值二錢。（3）表現(xiàn)：政治比較清明，經(jīng)濟得到進一步發(fā)展，國材料一：“（99你知道唐太宗身邊有哪些能臣嗎？材料：唐太宗認為“致安之本，惟在得人”，所以他很重視選官和用人。他求賢若渴，為了改善吏治，爭取各地主集團的支持，他選拔任用了許多有才能的人擔任中央要職。這些人出身不同，代表了各種地主勢力，也有出身低微的寒門人士。長孫無忌、房玄齡、杜如晦、魏征、李靖、高士廉、秦叔寶、尉遲敬德等。房玄齡和杜如晦是貞觀時期著名的宰相，二人被稱為“房謀杜斷”“