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文檔簡介
第三課做學(xué)習(xí)的主人第三課做學(xué)習(xí)的主人1人人都能學(xué)得好我們天生愛學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面每個人都有自己的長處,我們都能學(xué)得好。人人都能學(xué)得好我們天生愛學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面每個人都2人人都能學(xué)得好看書14頁,說一說圖片中的同學(xué)的長處。1、擅長唱歌;2、擅長畫畫;3、擅長動手做東西;4、擅長天文知識;5、擅長關(guān)心別人;人人都能學(xué)得好看書14頁,說一說圖片中的同學(xué)的長處。13人人都能學(xué)得好說一說,你的長處,你哪些方面做得好?1、擅長朗誦;2、擅長整理物品;3、擅長騎自行車;4、擅長畫畫;5、擅長做家務(wù);6、……人人都能學(xué)得好說一說,你的長處,你哪些方面做得好?1、4人人都能學(xué)得好
為什么有時候我們還是覺得自己學(xué)得不夠理想呢?想一想,小組說一說。1、沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。2、沒有專心聽講。3、沒有認(rèn)真完成。4、還不夠細(xì)心。5、……人人都能學(xué)得好為什么有時候我們還是覺得自己學(xué)得1、沒有5人人都能學(xué)得好
每個人都有這樣那樣的學(xué)習(xí)潛力。但我們有時候不知道。
說一說,同學(xué)的潛力。
例如:
有的同學(xué)跑步快,但是沒被發(fā)現(xiàn),這就是一種潛力。
有的同學(xué)朗誦得有感情;有的同學(xué)做事認(rèn)真;有的同學(xué)……人人都能學(xué)得好每個人都有這樣那樣的學(xué)習(xí)潛力。但我6多在心中畫問號1、“問題”是最好的老師。要想學(xué)得好,就要在心中畫問號。讓我們一起看看書16頁中的同學(xué)們有哪些問題呢?2、你有什么問題呢?3、有的同學(xué)不敢不愿意提問題,你有嗎?為什么?多在心中畫問號1、“問題”是最好的老師。要想學(xué)得好,2、你7多在心中畫問號自讀書17頁下面這段話,思考:
為什么說“多提問才是愛思考的”呢?多在心中畫問號自讀書17頁下面這段話,思考:8多在心中畫問號自讀書18頁,完成評一評:
哪些你能做到?多在心中畫問號自讀書18頁,完成評一評:9多在心中畫問號1、當(dāng)我們有了疑問,可以用哪些方法尋找答案呢?自讀書19頁,說一說。向別人請教;查閱相關(guān)資料;實地調(diào)查;多在心中畫問號1、當(dāng)我們有了疑問,可以用哪些方法尋找向別人請10多在心中畫問號2、想一想,解決問題的方法還有哪些?向別人請教;查閱相關(guān)資料;實地調(diào)查;動手實踐;多在心中畫問號2、想一想,解決問題的方法還有哪些?向別人請教11我和時間交朋友
要想學(xué)得好,就要學(xué)會合理地安排時間,這樣才能快樂學(xué)習(xí),盡情玩耍,充分休息。1、看書20頁,圖中的同學(xué)們能和書交上朋友嗎?
2、你有什么建議?
3、讀一讀,書21頁的“奧秘在哪里”,說一說,奧秘在哪里?
4、讀一讀,書21頁的故事屋,你得到了什么啟示?我和時間交朋友要想學(xué)得好,就要學(xué)會合理地安排時間,12好經(jīng)驗共分享
1、如何才能做學(xué)習(xí)的主人呢?看一看,書23頁的圖片,說一說,你從中受到了哪些啟發(fā)?
獨立思考,從小養(yǎng)成愛動腦的好習(xí)慣;與同學(xué)共同學(xué)習(xí),多討論;實地調(diào)查,可以學(xué)到許多書本上沒有的知識;學(xué)習(xí)善于觀察和發(fā)現(xiàn),對同一個問題要從不同角度多想想;好經(jīng)驗共分享1、如何才能做學(xué)習(xí)的主人呢?看一看,獨立思13好經(jīng)驗共分享我學(xué)習(xí)的好方法:獨立思考,從小養(yǎng)成愛動腦的好習(xí)慣;與同學(xué)共同學(xué)習(xí),多討論;實地調(diào)查,可以學(xué)到許多書本上沒有的知識;學(xué)習(xí)善于觀察和發(fā)現(xiàn),對同一個問題要從不同角度多想想;多提問,多動腦;向別人多請教;……好經(jīng)驗共分享我學(xué)習(xí)的好方法:獨立思考,從小養(yǎng)成愛動腦的好14遇到困難,我們不怕。我們要樂觀,要自信,要堅持,要想辦法,迎難而上。遇到困難,我們不怕。我們要樂觀,要自信,要堅持,要想辦法15第三課做學(xué)習(xí)的主人第三課做學(xué)習(xí)的主人16人人都能學(xué)得好我們天生愛學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面每個人都有自己的長處,我們都能學(xué)得好。人人都能學(xué)得好我們天生愛學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面每個人都17人人都能學(xué)得好看書14頁,說一說圖片中的同學(xué)的長處。1、擅長唱歌;2、擅長畫畫;3、擅長動手做東西;4、擅長天文知識;5、擅長關(guān)心別人;人人都能學(xué)得好看書14頁,說一說圖片中的同學(xué)的長處。118人人都能學(xué)得好說一說,你的長處,你哪些方面做得好?1、擅長朗誦;2、擅長整理物品;3、擅長騎自行車;4、擅長畫畫;5、擅長做家務(wù);6、……人人都能學(xué)得好說一說,你的長處,你哪些方面做得好?1、19人人都能學(xué)得好
為什么有時候我們還是覺得自己學(xué)得不夠理想呢?想一想,小組說一說。1、沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。2、沒有專心聽講。3、沒有認(rèn)真完成。4、還不夠細(xì)心。5、……人人都能學(xué)得好為什么有時候我們還是覺得自己學(xué)得1、沒有20人人都能學(xué)得好
每個人都有這樣那樣的學(xué)習(xí)潛力。但我們有時候不知道。
說一說,同學(xué)的潛力。
例如:
有的同學(xué)跑步快,但是沒被發(fā)現(xiàn),這就是一種潛力。
有的同學(xué)朗誦得有感情;有的同學(xué)做事認(rèn)真;有的同學(xué)……人人都能學(xué)得好每個人都有這樣那樣的學(xué)習(xí)潛力。但我21多在心中畫問號1、“問題”是最好的老師。要想學(xué)得好,就要在心中畫問號。讓我們一起看看書16頁中的同學(xué)們有哪些問題呢?2、你有什么問題呢?3、有的同學(xué)不敢不愿意提問題,你有嗎?為什么?多在心中畫問號1、“問題”是最好的老師。要想學(xué)得好,2、你22多在心中畫問號自讀書17頁下面這段話,思考:
為什么說“多提問才是愛思考的”呢?多在心中畫問號自讀書17頁下面這段話,思考:23多在心中畫問號自讀書18頁,完成評一評:
哪些你能做到?多在心中畫問號自讀書18頁,完成評一評:24多在心中畫問號1、當(dāng)我們有了疑問,可以用哪些方法尋找答案呢?自讀書19頁,說一說。向別人請教;查閱相關(guān)資料;實地調(diào)查;多在心中畫問號1、當(dāng)我們有了疑問,可以用哪些方法尋找向別人請25多在心中畫問號2、想一想,解決問題的方法還有哪些?向別人請教;查閱相關(guān)資料;實地調(diào)查;動手實踐;多在心中畫問號2、想一想,解決問題的方法還有哪些?向別人請教26我和時間交朋友
要想學(xué)得好,就要學(xué)會合理地安排時間,這樣才能快樂學(xué)習(xí),盡情玩耍,充分休息。1、看書20頁,圖中的同學(xué)們能和書交上朋友嗎?
2、你有什么建議?
3、讀一讀,書21頁的“奧秘在哪里”,說一說,奧秘在哪里?
4、讀一讀,書21頁的故事屋,你得到了什么啟示?我和時間交朋友要想學(xué)得好,就要學(xué)會合理地安排時間,27好經(jīng)驗共分享
1、如何才能做學(xué)習(xí)的主人呢?看一看,書23頁的圖片,說一說,你從中受到了哪些啟發(fā)?
獨立思考,從小養(yǎng)成愛動腦的好習(xí)慣;與同學(xué)共同學(xué)習(xí),多討論;實地調(diào)查,可以學(xué)到許多書本上沒有的知識;學(xué)習(xí)善于觀察和發(fā)現(xiàn),對同一個問題要從不同角度多想想;好經(jīng)驗共分享1、如何才能做學(xué)習(xí)的主人呢?看一看,獨立思28好經(jīng)驗共分享我學(xué)習(xí)的好方法:獨立思考,從小養(yǎng)成愛動腦的好習(xí)慣;與同學(xué)共同學(xué)習(xí),多討論;實地調(diào)查,
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