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形容詞比較級(jí)的用法講解與練習(xí)高密市立新中學(xué)李偉一、原因分析:1、英語中形容詞的比較等級(jí)這一用法與漢語語言習(xí)慣有著很大不同,因而學(xué)生在理解和使用上會(huì)存在一些障礙。2、英語形容詞比較級(jí)有著很多靈活多變的使用方法,學(xué)生初次接觸這一語法,需要老師進(jìn)行必要的指導(dǎo)。二、采取措施:1、從形容詞原級(jí)的用法開始引入比較級(jí)的用法。2、使用多媒體等教學(xué)手段,給學(xué)生創(chuàng)造交際環(huán)境。3、采用小組、同桌、師生之間的多種交流、討論的形式,進(jìn)行對(duì)話練習(xí),學(xué)習(xí)、理解并正確使用該語法。三、教學(xué)設(shè)計(jì):(一)、教學(xué)目標(biāo):1、掌握一些常用形容詞的比較級(jí)的形式。goodbetter;bad/illworse;fatfatter;heavyheavier;boringmoreboring…2、掌握形容詞比較級(jí)的構(gòu)成規(guī)則,正確運(yùn)用形容詞的比較級(jí)。Agoodfriendlikestothesamethingsasme.Theharderyouworkatyourstudy,thebettergradesyouwillhave.Thisbookisfarmoreinterestingthanthatone.HehaslearnedasmanyEnglishwordsashisbrother.Ofthetwogirls,Lindaisthetaller.We'llmakeourcountrymoreandmorebeautiful.(二)、教學(xué)重難點(diǎn):1.形容詞比較級(jí)的構(gòu)成方法。2.形容詞比較級(jí)的用法。(三)、教學(xué)步驟:Step1:Showtheteachingaims.(展示教學(xué)目標(biāo))。Step2:Revision(上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了Unit6SectionA,已經(jīng)重點(diǎn)學(xué)了形容詞比較級(jí)的構(gòu)成方法,讓學(xué)生通過復(fù)習(xí)筆記小組交流的方式,復(fù)習(xí)形容詞比較級(jí)的構(gòu)成及基本用法.)一、寫出下列形容詞的比較級(jí)。eresting3.outgoingmany5.ill6.wet7.good8.athletic9.funny10.important二、Askandanswerinpairstocomparethings.Step3:Let'slearnandpracticethegrammar.(語法講解與操練。)上節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了形容詞比較級(jí)的基本用法,即用于兩個(gè)人或事物的比較,其結(jié)構(gòu)形式如下:主語+謂語(系動(dòng)詞)+形容詞比較級(jí)+than+對(duì)比成分。也就是,含有形容詞比較級(jí)的主句+than+從句。注意從句常常省去意義上和主句相同的部分,而只剩下對(duì)比的成分。Itiswarmertodaythanitwasyesterday.今天的天氣比昨天暖和。Thispictureismorebeautifulthanthatone.這張照片比那張照片漂亮。Thesunismuchbiggerthanthemoon.太陽比月亮大得多。Todaywe'regoingtolearnsomeneww級(jí)sofcomparingthings.(今天我們來學(xué)習(xí)進(jìn)行比較的幾種其他用法。)1.同級(jí)比較兩個(gè)比較對(duì)象程度相同時(shí),用“as+形容詞原級(jí)+as的結(jié)構(gòu)”例如:Tomisastallashisbrother.Myhairisaslongasmine.在這兩種結(jié)構(gòu)中,第一個(gè)as是副詞,而第二個(gè)as是連詞;在第二個(gè)as的后面接名詞、句子或代詞的主格(一般不要接代詞的賓格)。例如:Hisbedroomisnotasbigashissister's.Itisnotsohotasyesterday.[學(xué)生兩人一組使用as…as…及notas(so)…as…練習(xí)同級(jí)比較。]2、在比較級(jí)+than的結(jié)構(gòu)前可以加上某些副詞類的詞,以對(duì)其進(jìn)行修飾,如:far(遠(yuǎn)),even(甚至),much(許多),still(更,還),alot(許多),alittle/bit(一點(diǎn)),rather(相當(dāng)?shù)兀?,等等。例如:She'salittlemoreoutgoingthanme.Mybikeismuchnewerthanhis.3、比較級(jí)中的兩個(gè)特殊作用的結(jié)構(gòu)是:The+比較級(jí)+句子,the+比較級(jí)+句子。它表示的意義是"越(怎么樣就)越(怎么樣)",在這個(gè)結(jié)構(gòu)中的兩個(gè)"比較級(jí)"不要求一定詞性相同,它們各自的詞性要依句子的需要而定。例如:Theharderyouworkatyourstudy,thebettergradesyouwillhave.你學(xué)習(xí)越努力,你的成績就越好。Themorewegettogether,thehappierwe'llbe.朋友越多,我們就越高興。[Askandansweringroupstomakesomenewsentences.]比較級(jí)+and+比較級(jí)。它表示的意義是"越來越(怎么樣)",在這個(gè)結(jié)構(gòu)中的兩個(gè)"比較級(jí)"則要求詞性相同。例如:Ourcountrybecomesmoreandmorebeautiful.Whenspringcomes,theweatheriswarmerandwarmer.4、比較對(duì)象中一方不及另一方時(shí),用“notas(so)+形容詞原級(jí)+as”或“l(fā)ess+形容詞原級(jí)+than”的結(jié)構(gòu)。Heisnotascarefulashissister.==Heislesscarefulthanhissister.==Hissisterismorecarefulthanhe.[Askandansweringroupstomakesomenewsentences.]5、在兩者之中選擇“較為、、、”的一個(gè),比較級(jí)之前加the.例如:Amyisthetallerofthetwogirls.Ofthetwobooks,theoneontherightisthebetter.6、比較級(jí)的形式表達(dá)最高級(jí)的意思。在這種情況下,往往是將一個(gè)人或是一件事與其他所有的人或事相比較。做這種句子時(shí)有一點(diǎn)要特別注意一別忘了常在比較狀語中用anyother,else類的字眼,以將比較主體排除在比較對(duì)象以外,因?yàn)樽约翰豢梢耘c自己相比較。例如:Heistallerthananyoneelseinourclass.Heistallerthantheotherstudentsinourclass.Heistallerthananyotherstudentinourclass.Heisthetallestinourclass.[以上四句話意思相同][出示習(xí)題,老師引導(dǎo)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上做同義句轉(zhuǎn)換。]Step4:Takenotesaboutthesegrammarpoints.Step5:Practice(課堂練習(xí)):Choose:Todayheisthanyesterday.A.verybetterB.alittlebetterC.wellD.bestThewhitehorseisso.A.strongB.strongerC.alittlestrongerD.strongestCathydidquiteintheEnglishtest,Idideven.A.better;wellB.well;wellC.well;betterD.better;better4.OfthetwoAustralianstudents,Mashais___one.Ithinkyoucanfindhereasily.A.tallestB.thetallerC.tallerD.thetallestThe_thebetter.I'mshorterofmoney.A.cheapB.cheaperC.expensiveD.moreexpensiveFillintheblankswiththerightforms:Annhas(many)applesthanAmy.Heismuch(busy)thanme.Mysisteris(athletic)thanme.MyEnglishteacherisas(serious)ashers.It's(danger)toclimbthetree.Step6Summary:今天我們?cè)赟ectionA初次接觸形容詞比較級(jí)用法的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)了比較級(jí)的其他幾種用法。[結(jié)合圖片總結(jié)語法要點(diǎn)。]Step7:Test(課時(shí)達(dá)標(biāo)檢測題):一、Choose1.Hefeelstodaythanyesterday.A.tiredB.moretiredC.moretirederD.muchtiredOfthetwotoys,thechildchose.A.themoreexpensiveoneB.onemostexpensiveC.aleastexpensiveD.themostexpensiveofthemThelineisthanthatone.A.morelongerB.notlongC.muchlongerD.manymorelongerThebookisofthetwo.A.thinnerB.thethinnerC.morethinnerD.thethinnestShelooksthanshedoes.A.themoreolderB.veryolderC.mucholderD.moreolderThegardenisbecoming.A.morebeautifulandmoreB.morebeautifulandbeautifulC.moreandmorebeautifulD.morebeautifulandbeautifulerhurry,speed.A.More,lessB.Much,littleC.Themore,thelessD.Themuch,thelittle二、Fillintheblankswiththerightforms:1.Thisbagisalittle(heavy)thanthatone.2.Mr.Smithisa(good)teacher.Healwayshelpsustolearnmath.3.Daveis(quiet)thanmostofthekidsinhisclass.4.Ofthetwogirls,IfindLucythe(clever).5.Gold(黃金)is(little)usefulthaniron(鐵).6.Mysisteristwoyears(old)thanI.Tomis(funny)thananyotherboyinhisclass.Theshortoneis(expensive)thanthelongone.Step8:Homework(家庭作業(yè)):翻譯句子:這本書和那本書一樣有趣。Thisbookisthatone.今天比昨天冷的多。Itistodayitwasyesterday.他比我大兩歲。HeisthanI.4.這個(gè)故事不如那個(gè)恐怖。Thisstoryisthatone.她的身體狀況一天天好起來。Heisgettingeveryday.他對(duì)英語越來越感興趣。HeisbecomingEnglish.他吃的越多,人越胖。Themoreheeats,thehegets.8?你的問題是兩個(gè)中比較難的那個(gè)。Yourquestionisoftwo.附練習(xí)題答案:Practice1---5BACBB1.more2.
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