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文檔簡介

觀看動畫,說說其中的成語是借用生物間的什么現(xiàn)象來表達(dá)寓意的。

新課導(dǎo)入

螳螂捕蟬,黃雀在后觀看動畫,說說其中的成語是借用生物間的什么現(xiàn)象來表達(dá)第6章生物之間的食物關(guān)系

第1節(jié)食物鏈(第1課時)第6章生物之間的食物關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解生物之間普遍存在“吃與被吃”的關(guān)系。2.知道食物鏈的概念及其特點(diǎn),會書寫食物鏈。自主學(xué)習(xí)1.閱讀課本P.96-97和信息庫P.105(動物的食性)內(nèi)容。2.完成okay機(jī)上本節(jié)預(yù)習(xí)題。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解生物之間普遍存在“吃與被吃”的關(guān)系。自主學(xué)3

在自然界中,各種生物之間普遍存在“吃與被吃”的關(guān)系。同學(xué)們能舉例嗎?

在自然界中,各種生物之間普遍存在“吃與被吃”的關(guān)系。方法指導(dǎo):1.小組分工明確;2.寫卡片(將圖中出現(xiàn)的動植物名稱寫在卡片上,每種多寫幾張)3.排順序(將被吃的生物排在前面,吃它的動物排在后面)4.連卡片(按照“吃與被吃”關(guān)系的用別針將卡片連起來)?;顒臃治鲛r(nóng)田中生物之間的食物關(guān)系

小組活動—卡片接龍注意點(diǎn):

每種食物關(guān)系寫成一排,不能分叉。

②有幾種食物關(guān)系,就寫成幾排。青草蛇青蛙蚱蜢鷹雞方法指導(dǎo):活動分析農(nóng)田中生物之間的食物關(guān)系小組

卡片接龍模型展示青草蚱蜢青蛙蛇鷹青草蚱蜢雞鷹青草雞鷹卡片接龍模型展示青草蚱蜢青蛙蛇鷹青草蚱蜢雞鷹青草雞青草蚱蜢青蛙蛇鷹青草蚱蜢雞鷹青草雞鷹思考:生物之間的食物關(guān)系連在一起,像什么?“鏈”青草蚱蜢青蛙蛇鷹青草蚱蜢雞鷹青草雞鷹思考:生物之間的食物關(guān)系食物鏈

在一定的區(qū)域內(nèi),各種生物之間由于食物關(guān)系所形成的聯(lián)系。食物鏈的概念食物鏈在一定的區(qū)域內(nèi),各種生物之間青菜

黃鼠狼

狐貍

狐貍青菜

黃鼠狼

菜青蟲練習(xí)書寫食物鏈:請寫出下圖中所有的食物鏈注意:一定要按照“吃與被吃”的關(guān)系將被吃的生物排在前面,吃他的動物排在后面,在他們之間畫上箭頭,箭頭必須指向后面的動物。青菜雞黃鼠狼狐貍狐貍青菜雞黃鼠狼菜青蟲練習(xí)青草蚱蜢青蛙

鷹青草雞

鷹蚱蜢

雞青草鷹小組合作:分析食物鏈的特點(diǎn)(1)通常一條食物鏈中的起點(diǎn)生物是什么?這類生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的什么成分?(2)食物鏈中的動物屬于生態(tài)系統(tǒng)的什么成分?根據(jù)它們的食性不同(課本P105),可以將它們分成哪幾類?綠色植物生產(chǎn)者消費(fèi)者青草蚱蜢青蛙蛇鷹青草雞鷹蚱蜢雞青草鷹青草蚱蜢青蛙

鷹青草雞

鷹蚱蜢

雞青草鷹(3)一條食物鏈一般包括幾個環(huán)節(jié)?

(4)位于食物鏈中第2環(huán)節(jié)、其他環(huán)節(jié)的動物食性有何不同?

3~5環(huán)節(jié)第2環(huán)節(jié)的動物多為植食性動物,第3環(huán)節(jié)的動物多為肉食性動物第1環(huán)節(jié)第2環(huán)節(jié)第3環(huán)節(jié)第4環(huán)節(jié)第5環(huán)節(jié)青草蚱蜢青蛙蛇鷹青草雞鷹蚱蜢雞青草鷹歸納食物鏈的特點(diǎn)1.食物鏈通常是由________開始,是生態(tài)系統(tǒng)中的_______。2.位于第二環(huán)節(jié)的生物通常是__________,是生態(tài)系統(tǒng)中的_______。3.位于食物鏈其他環(huán)節(jié)的生物大多是____________,是生態(tài)系統(tǒng)中的_______。4.一條食物鏈一般包括__________環(huán)節(jié)。綠色植物生產(chǎn)者植食性動物消費(fèi)者肉食性動物消費(fèi)者

3~5歸納食物鏈的特點(diǎn)1.食物鏈通常是由________開始,是生12蟬黃雀螳螂植物書寫食物鏈的注意點(diǎn):

1.符合吃與被吃的關(guān)系,箭頭指向捕食者。2.通常由綠色植物開始。

請寫出諺語“螳螂捕蟬,黃雀在后”中的食物鏈。蟬黃雀螳螂植物書寫食物鏈的注意點(diǎn):1.符合吃與被吃的關(guān)系,箭13今天,你收獲了什么?今天,你收獲了什么?14

我們的收獲1.什么叫食物鏈?

食物鏈?zhǔn)窃谝欢▍^(qū)域內(nèi),各種

之間由于

關(guān)系所形成的聯(lián)系

。2.食物鏈的特點(diǎn)有哪些?

◆食物鏈通常是由一種

開始的?!粑挥谑澄镦溨械?個環(huán)節(jié)的生物通常是

?!粑挥谑澄镦溨衅渌h(huán)節(jié)的生物大多是

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個環(huán)節(jié)。3.會書寫食物鏈。我們的收獲1.什么叫食物鏈?食物鏈?zhǔn)窃谝欢?5反饋鞏固完成okay機(jī)上本節(jié)評測練習(xí)。反饋鞏固完成okay機(jī)上本節(jié)評測練習(xí)。16

觀看動畫,說說其中的成語是借用生物間的什么現(xiàn)象來表達(dá)寓意的。

新課導(dǎo)入

螳螂捕蟬,黃雀在后觀看動畫,說說其中的成語是借用生物間的什么現(xiàn)象來表達(dá)第6章生物之間的食物關(guān)系

第1節(jié)食物鏈(第1課時)第6章生物之間的食物關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解生物之間普遍存在“吃與被吃”的關(guān)系。2.知道食物鏈的概念及其特點(diǎn),會書寫食物鏈。自主學(xué)習(xí)1.閱讀課本P.96-97和信息庫P.105(動物的食性)內(nèi)容。2.完成okay機(jī)上本節(jié)預(yù)習(xí)題。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解生物之間普遍存在“吃與被吃”的關(guān)系。自主學(xué)19

在自然界中,各種生物之間普遍存在“吃與被吃”的關(guān)系。同學(xué)們能舉例嗎?

在自然界中,各種生物之間普遍存在“吃與被吃”的關(guān)系。方法指導(dǎo):1.小組分工明確;2.寫卡片(將圖中出現(xiàn)的動植物名稱寫在卡片上,每種多寫幾張)3.排順序(將被吃的生物排在前面,吃它的動物排在后面)4.連卡片(按照“吃與被吃”關(guān)系的用別針將卡片連起來)?;顒臃治鲛r(nóng)田中生物之間的食物關(guān)系

小組活動—卡片接龍注意點(diǎn):

每種食物關(guān)系寫成一排,不能分叉。

②有幾種食物關(guān)系,就寫成幾排。青草蛇青蛙蚱蜢鷹雞方法指導(dǎo):活動分析農(nóng)田中生物之間的食物關(guān)系小組

卡片接龍模型展示青草蚱蜢青蛙蛇鷹青草蚱蜢雞鷹青草雞鷹卡片接龍模型展示青草蚱蜢青蛙蛇鷹青草蚱蜢雞鷹青草雞青草蚱蜢青蛙蛇鷹青草蚱蜢雞鷹青草雞鷹思考:生物之間的食物關(guān)系連在一起,像什么?“鏈”青草蚱蜢青蛙蛇鷹青草蚱蜢雞鷹青草雞鷹思考:生物之間的食物關(guān)系食物鏈

在一定的區(qū)域內(nèi),各種生物之間由于食物關(guān)系所形成的聯(lián)系。食物鏈的概念食物鏈在一定的區(qū)域內(nèi),各種生物之間青菜

黃鼠狼

狐貍

狐貍青菜

黃鼠狼

菜青蟲練習(xí)書寫食物鏈:請寫出下圖中所有的食物鏈注意:一定要按照“吃與被吃”的關(guān)系將被吃的生物排在前面,吃他的動物排在后面,在他們之間畫上箭頭,箭頭必須指向后面的動物。青菜雞黃鼠狼狐貍狐貍青菜雞黃鼠狼菜青蟲練習(xí)青草蚱蜢青蛙

鷹青草雞

鷹蚱蜢

雞青草鷹小組合作:分析食物鏈的特點(diǎn)(1)通常一條食物鏈中的起點(diǎn)生物是什么?這類生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的什么成分?(2)食物鏈中的動物屬于生態(tài)系統(tǒng)的什么成分?根據(jù)它們的食性不同(課本P105),可以將它們分成哪幾類?綠色植物生產(chǎn)者消費(fèi)者青草蚱蜢青蛙蛇鷹青草雞鷹蚱蜢雞青草鷹青草蚱蜢青蛙

鷹青草雞

鷹蚱蜢

雞青草鷹(3)一條食物鏈一般包括幾個環(huán)節(jié)?

(4)位于食物鏈中第2環(huán)節(jié)、其他環(huán)節(jié)的動物食性有何不同?

3~5環(huán)節(jié)第2環(huán)節(jié)的動物多為植食性動物,第3環(huán)節(jié)的動物多為肉食性動物第1環(huán)節(jié)第2環(huán)節(jié)第3環(huán)節(jié)第4環(huán)節(jié)第5環(huán)節(jié)青草蚱蜢青蛙蛇鷹青草雞鷹蚱蜢雞青草鷹歸納食物鏈的特點(diǎn)1.食物鏈通常是由________開始,是生態(tài)系統(tǒng)中的_______。2.位于第二環(huán)節(jié)的生物通常是__________,是生態(tài)系統(tǒng)中的_______。3.位于食物鏈其他環(huán)節(jié)的生物大多是____________,是生態(tài)系統(tǒng)中的_______。4.一條食物鏈一般包括__________環(huán)節(jié)。綠色植物生產(chǎn)者植食性動物消費(fèi)者肉食性動物消費(fèi)者

3~5歸納食物鏈的特點(diǎn)1.食物鏈通常是由________開始,是生28蟬黃雀螳螂植物書寫食物鏈的注意點(diǎn):

1.符合吃與被吃的關(guān)系,箭頭指向捕食者。2.通常由綠色植物開始。

請寫出諺語“螳螂捕蟬,黃雀在后”中的食物鏈。蟬黃雀螳螂植物書寫食物鏈的注意點(diǎn):1.符合吃與被吃的關(guān)系,箭29今天,你收獲了什么?今天,你收獲了什么?30

我們的收獲1.什么叫食物鏈?

食物鏈?zhǔn)窃谝欢▍^(qū)域內(nèi),各種

之間由于

關(guān)系所形成的聯(lián)系

。2.食物鏈的特點(diǎn)有哪些

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