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學(xué)語(yǔ)文趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案學(xué)語(yǔ)文趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案學(xué)語(yǔ)文趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月學(xué)語(yǔ)文趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁(yè)次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：東兩旗小學(xué)語(yǔ)文趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的

“興趣是最好的老師”。培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文知識(shí)素養(yǎng)、提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)文知識(shí)學(xué)習(xí)的積極性，首先就要努力營(yíng)造氛圍、增強(qiáng)學(xué)生探索自然的科學(xué)精神和對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣，真正做到讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，享受到知識(shí)給我們帶來的無窮樂趣，達(dá)到真正課程的整合。而且通過知識(shí)競(jìng)賽的方式，一方面可以檢驗(yàn)和鍛煉參賽學(xué)生的思維能力，另一方面同時(shí)也可以使更多的同學(xué)通過競(jìng)賽能夠感受到學(xué)習(xí)知識(shí)的樂趣。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情，展示學(xué)生的語(yǔ)文才能，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，營(yíng)造良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間：2014年11三、活動(dòng)地點(diǎn)：三年級(jí)教室四、活動(dòng)主持人：安永清五、命題：安永清六、競(jìng)賽題目特點(diǎn)

競(jìng)賽題目側(cè)重語(yǔ)文及相關(guān)知識(shí)的積累與運(yùn)用，突出學(xué)科性、趣味性、常識(shí)性、階段性。完卷時(shí)間40分鐘。

七、參賽人員：1-----5年級(jí)學(xué)生各4名。八、監(jiān)考人員：安永清、歐芝蘭九、閱卷:安永清十、活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng)

獎(jiǎng)次劃分：各年級(jí)選一等獎(jiǎng)：1人，二等獎(jiǎng)：1人；三等獎(jiǎng)：2人。

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