小學(xué)特殊教育教師年度考核工作總結(jié)_第1頁
小學(xué)特殊教育教師年度考核工作總結(jié)_第2頁
小學(xué)特殊教育教師年度考核工作總結(jié)_第3頁
小學(xué)特殊教育教師年度考核工作總結(jié)_第4頁
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小學(xué)特殊教育教師年度考核工作總結(jié)小學(xué)特殊教育教師年度考核工作總結(jié)1又是一年過去了,感嘆余生漸短,得努力的好好過好每一天、每一年了!要讓每年都精彩無悔,讓每天都不負(fù)努力!20xx年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,也通過自身的不懈努力,各項(xiàng)工作還是圓滿完成,但也存在了諸多不足,我們也一直都在努力中積累經(jīng)驗(yàn)。回顧過去的一年,不說每一天都很精彩,但應(yīng)該算是充實(shí)的?,F(xiàn)在將工作總結(jié)如下:一、工作思想方面對于每一名特殊教育教師來說,要有“大愛”思想才能全身心地投入工作,更好地為特殊群體們服務(wù)。我正是帶著這樣的認(rèn)識進(jìn)入了特殊教育學(xué)校工作的。參加工作三年多來,我始終把這群特殊的學(xué)員們當(dāng)作自己的孩子一樣對待,細(xì)心輔導(dǎo)學(xué)員們的學(xué)習(xí),耐心教授他們基本的生活技能,和他們一起娛樂,營造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。在相處中滲透愛的教育,建立和諧的師生關(guān)系,做孩子最好的朋友。二、康復(fù)教學(xué)工作方面作為一名支持性就業(yè)的輔導(dǎo)老師,主要是為他們開發(fā)工作,匹配崗位,跟蹤輔助,從全輔助到半輔助直至撤退,讓他們能夠完全獨(dú)立的完成工作內(nèi)容。在教學(xué)輔助中我關(guān)心愛護(hù)學(xué)員,促進(jìn)學(xué)員通過多種形式實(shí)施教學(xué)(如:實(shí)物教學(xué)、環(huán)境熏陶、生活實(shí)踐等等),培養(yǎng)學(xué)生更多技能,能夠融入社會(huì),找到一份工作自力更生。三、日常生活工作在這一年來的日常工作中,我們基地一共三個(gè)人帶著學(xué)員接待中殘聯(lián)、省殘聯(lián)、市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)大型檢查八次,我分次輔助學(xué)員在手工制作,超市模擬,烘培制作等崗位工作。還帶著學(xué)員出去戶外體驗(yàn)多次,到王家河分校接送學(xué)員和買菜做飯及衛(wèi)生的打掃、體育運(yùn)動(dòng)、手工培訓(xùn)、行為管理等等……四、 個(gè)人學(xué)習(xí)積極參加學(xué)校組織的各種專業(yè)培訓(xùn)和團(tuán)建活動(dòng),學(xué)習(xí)了各種教育理論和教育方法充實(shí)自己,學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)中找到自己的位置,并為之努力,今年7月,我到武漢參加了關(guān)于個(gè)別化服務(wù)計(jì)劃及相關(guān)評量工具的使用的培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),對自己從事的行業(yè)有了更深的認(rèn)知和理解,除更新了以個(gè)人為中心的服務(wù)理念外,還調(diào)整了自己的工作方式,理論聯(lián)系實(shí)踐,運(yùn)用到日常工作中??傊谶@三年多以來的工作中,我真正體會(huì)了什么是特殊教育?只有走進(jìn)特殊教育學(xué)校才會(huì)懂得真正的辛苦,只有照顧過特殊學(xué)員才會(huì)懂得怎樣去付出,也只有走進(jìn)特殊學(xué)員的內(nèi)心世界才會(huì)懂得怎樣去關(guān)愛和奉獻(xiàn)。在這樣一個(gè)平臺里,我會(huì)任勞任怨,一定不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望,做到更好。小學(xué)特殊教育教師年度考核工作總結(jié)2懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。過在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的特殊教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。收獲不少,現(xiàn)如下:一、思想認(rèn)識作為一名積極分子,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛自己的教育事業(yè),嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都向身邊的黨員看齊。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織和黨員的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。二、教學(xué)工作xxxx年9月在我的申請下,和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任下,我又擔(dān)任了06美術(shù)的班主任兼語文教師。在管理班上吸取上一個(gè)班的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),主動(dòng)與優(yōu)秀班主任溝通,現(xiàn)已步入正軌,在教學(xué)方面我堅(jiān)持教書并育人的原則,逐步培養(yǎng)學(xué)生的人生觀和世界觀。三、考勤方面我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一直處于滿勤。我要更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的'今天,社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。小學(xué)特殊教育教師年度考核工作總結(jié)3一、政治思想方面工作中,始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真貫徹國家的教育方針,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局及學(xué)校的各項(xiàng)決策,熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,熱愛學(xué)生,認(rèn)真做好教書育人工作。二、教育教學(xué)方面教育方面。班上的孩子都是十六、七歲,他們進(jìn)入了青春期,表現(xiàn)出逆反和以"自我"為中心,易沖動(dòng),管理不好自己的情緒喜歡嘗試一些新鮮的事物,和家長溝通上有障礙,()他們總認(rèn)為父母不懂他們,不理解他們。這學(xué)年里,班上的曹玥這一年中青春期表現(xiàn)更為明顯,因?yàn)槭桥⒆?,家庭條件優(yōu)越,有和男生結(jié)伴玩耍的情況,我及時(shí)和學(xué)生家長聯(lián)系,通過家校聯(lián)系,共同幫助和引導(dǎo)孩子度過青春期。三、紀(jì)律、考勤方面我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、值日、升旗儀式,做到五必到。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),不落下每天的本職工作。在工作中,尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對人真誠,從不鬧無原則的糾紛,盡量以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來規(guī)范自己的言行。小學(xué)特殊教育教師年度考核工作總結(jié)4懷著對教誨的夢想,我捧著一顆酷熱的心踏上了神圣的講臺。過在這半年里我深入領(lǐng)會(huì)到了做教授的艱苦和高興,我把本身的芳華傾瀉于我所鐘愛的特別教誨奇跡上,傾瀉于每個(gè)門生身上。成果很多,現(xiàn)總結(jié)以下:一、思維認(rèn)識作為一名自動(dòng)分子,我在思維上嚴(yán)于律己,酷好本身的教誨奇跡,嚴(yán)厲要求本身,鞭策本身,力圖思維上和工作上在同事、門生的心目中都向身邊的黨員看齊。自動(dòng)參加宿舍構(gòu)造的各項(xiàng)政治活動(dòng)。我服從宿舍的工作安排,互助帶領(lǐng)和教授們做好校表里的各項(xiàng)工作。我相信在今后的工作進(jìn)修中,我會(huì)在黨和黨員的關(guān)懷下,在同事們的救助下,經(jīng)過議定本身的竭力,克服弱點(diǎn),獲得更大的進(jìn)步。二、傳授工作在傳授工作方面XXXX年4月在我和個(gè)位科任教授的互助竭力下,順利的送走了高考班,這是我?guī)У牡谝粋€(gè)班。在高登科獲得了可喜的成績,為我今后的門路奠定了必定的根本。在高考班畢業(yè)今后,因?yàn)槔铋淌诘膫€(gè)人因?yàn)椴荒軄硇I险n,我為其代5年1班的語文課,兩個(gè)月共代課100余節(jié)。xxxx年9月在我的申請下,和宿舍帶領(lǐng)的相信下,我又擔(dān)當(dāng)了06美術(shù)的班主任兼語文教師。在辦理班上汲取上一個(gè)班的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),自動(dòng)與優(yōu)秀班主任雷同,現(xiàn)已步入正軌,在傳授方面我堅(jiān)定教書并育人的原則,漸漸培養(yǎng)門生的人生觀和全國觀。三、考勤方面我在做好各項(xiàng)教學(xué)傳授工作的同時(shí),嚴(yán)厲服從宿舍的各項(xiàng)規(guī)章軌制。處理好宿舍工作與個(gè)人之間的干系,一貫處于滿勤。我要更加勤奮,為宿舍作更多的事,本身更加竭力進(jìn)修專業(yè)知識,使本身的交易程度更上一層樓。教書育人是塑造魂魄的綜合性藝術(shù)。在課

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