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文檔簡介
2023學年高考生物模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.細胞要經歷產生、生長、成熟、增殖、衰老直至死亡的生命歷程。下列相關敘述錯誤的是()A.細胞分化不改變細胞的遺傳物質,能提高生理功能的效率B.衰老細胞中多種酶的活性顯著降低,呼吸速率減慢C.細胞凋亡對于維持人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)有重要意義D.大腸桿菌分裂過程沒有出現(xiàn)紡錘絲和染色體,屬于無絲分裂2.2019年澳大利亞的山火肆虐了4個多月,過火面積超過1.21萬平方公里,造成包括超2萬只考拉(吃桉樹葉)在內的約1億只動物喪生。敘述正確的是()A.過火地區(qū)上的所有動物構成一個群落B.可調查災后考拉的種群密度并據此判斷其種群數量的變化趨勢C.考拉糞便中的能量不屬于初級消費者同化的能量D.過火地區(qū)的生態(tài)恢復過程屬于初生演替3.消毒和滅菌是微生物培養(yǎng)中常用的操作方法。下列說法正確的是()A.微生物接種技術的方法各不相同,但核心都是要防止雜菌污染,保證培養(yǎng)物的純度B.在100℃煮沸5-6分鐘屬于滅菌方法,可殺死微生物細胞和一部分芽孢C.在滅菌后倒平板前,加入一定量的緩沖液以調節(jié)培養(yǎng)基的pH值D.高壓蒸汽滅菌,只有當壓力表的壓力降到一個標準大氣壓時,才能打開蓋子4.下列與光合作用有關的敘述,不正確的是()A.葉綠體中的色素都能溶解在層析液中且溶解度不同B.藍藻細胞內含有的葉綠素和藻藍素與光合作用有關C.光合作用中C原子的轉移途徑是CO2→C5→C3→(CH2O)D.溫度通過影響與光合作用有關酶的活性影響光合作用5.下列有關人類與環(huán)境的敘述,正確的是()A.生物圈內各個層次都具有較強的生物生產力B.全球氣候變暖會使我國北方干燥地區(qū)變得濕潤C.人類生存的唯一出路是設法降低出生率,提高死亡率D.深海海底與地表生物圈的不同主要表現(xiàn)在能量來源和代謝途徑的差異上6.下列有關信息傳遞的敘述,正確的是()A.T2噬菌體的遺傳信息傳遞可以在肺炎雙球菌的核糖體上進行B.利用昆蟲信息素誘捕或警示有害動物,降低害蟲種群密度,屬于生物防治C.在沒有受到抗原刺激的情況下,少數B細胞經淋巴因子作用后就可開始增殖、分化D.激素和神經遞質都是通過與靶細胞細胞膜上的受體結合來傳遞信息二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)為研究胰島素和生長激素對動物細胞克隆形成率的影響。請根據提供的實驗材料,以細胞數為檢測指標,提出實驗思路,并預測實驗結果。材料與用具:未經克隆的小鼠肝細胞系、動物細胞培養(yǎng)液、胰島素溶液、生長激素溶液、胰蛋白酶、卡氏瓶、CO2培養(yǎng)箱、滋養(yǎng)細胞、血細胞計數板等。(要求與說明:分離單細胞和細胞計數的具體操作過程不作要求;培養(yǎng)過程中不更換培養(yǎng)液;培養(yǎng)液成分變化不利于細胞生長不作要求;不考慮加入激素后的體積變化等誤差。實驗條件適宜)請回答:(1)完善實驗思路:(實驗分組用表格表示)①取卡氏瓶若干個,均分為4組,編號為A、B、C、D,每組設置多個重復樣本。②實驗分組_____(2)預期結果與結論若胰島素和生長激素均能提高克隆形成率,且共同作用效果更佳,請設計一個坐標系,并以細胞數變化曲線示意圖表示相應結果。______(3)分析和討論:①兩種激素均能提高克隆形成率的原因是,胰島素對維持_______是不可缺少的,生長激素具有______________的作用。②本實驗所用的滋養(yǎng)細胞是使用射線處理_______的小鼠成纖維細胞。8.(10分)某種鳥的羽毛顏色有白色、粉色和紅色三種表現(xiàn)型,由兩對獨立遺傳的等位基因A、a和B、b控制。A基因決定紅色素的合成,A基因對a基因為完全顯性;B、b基因位于Z染色體上,W染色體上無相應的等位基因,b基因純合(ZbW視為純合子)時紅色素會淡化成粉色?;卮鹣铝袉栴}:(1)將一只純合白色羽毛雄鳥與一只粉色羽毛雌鳥雜交,發(fā)現(xiàn)F1代全為紅色。據此分析,親代雌鳥的基因型為___,F(xiàn)1代雄鳥能產生____種基因型的配子。將F1代個體隨機交配,在F2代紅色雄鳥中,雜合子所占的比例為____。(2)若一只基因型為AaZbW的鳥,通過減數分裂產生了一個基因型為AAZb的生殖細胞,這可能是由于在形成配子過程中的____時期染色體分離異常導致的;一般情況下,與該配子同時產生的另外3個細胞的基因型應該是____。(3)雛鳥通常難以直接區(qū)分雌雄,采用某些類型的純合親本雜交,全部子代雛鳥都可以直接通過羽毛顏色來分辨雌雄,請寫出這些純合親本組合所有可能的基因型:____。9.(10分)動物乳腺生物反應器能被應用于現(xiàn)代生物制藥。下圖為利用奶牛生產抗病毒的特效藥——干擾素的基本流程部分圖。請回答下列問題。(1)由干擾素mRNA形成cDNA的①過程稱為___________,②過程可通過___________技術擴增獲得大量干擾素基因。(2)將干擾素基因與___________________等調控組件重組在一起,通過顯微注射等方法,導入哺乳動物的___________________細胞中,從而得到干擾素定位表達于動物乳腺,分泌干擾素的動物乳腺生物反應器。(3)若⑤過程表示的是體外受精,完成⑤過程后,應將受精卵移入________培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。培養(yǎng)過程中,在培養(yǎng)液中添加一定量的_________,以防止雜菌污染;該過程通常需要提供一定濃度的CO2,其作用是___________。(4)⑦過程表示的是_________,為同時獲得多個完全相同的子代個體,可在⑦操作之前進行________________________________。10.(10分)為充分利用空間和資源,某果園進行了果樹下種植草菇的試驗,獲得了良好的經濟效益?;卮鹣铝袉栴}:(l)區(qū)別該群落與其他普通果園群落的重要特征是__________。(2)高大的果樹可以充分利用上層光照,而果樹下的弱光照、高濕度、低風速又可為草菇提供適宜的生長環(huán)境,栽培草菇剩下的基質還可為果樹提供營養(yǎng),這種立體農業(yè)生產模式運用了群落的__________原理。(3)草菇屬于該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的__________。長期種植草菇可提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,那么生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指__________。11.(15分)某種植物花色的控制過程如圖所示,不考慮突變和交叉互換,回答下列問題:(1)該種植物花色的控制過程說明基因可以通過控制________________________,從而控制生物體的性狀。(2)如果基因A/a和基因B/b位于一對同源染色體上,一紫花植株進行測交后代均為紫花,則該親本紫花植株的基因型為__________________________。如果基因A/a和基因B/b位于兩對同源染色體上,且基因型為AaBb的個體自交產生的F1中紫花白花=5:7,產生這種現(xiàn)象的原因可能是基因型為_____________的雄配子或雌配子存在不育現(xiàn)象;若將F1白花個體中的雜合子進行自由交配,則F2中紫色植株出現(xiàn)的概率為_____________。(3)請根據以上信息及所學知識,以現(xiàn)有三種純合白花品種為材料,設計一個實驗確定基因A/a和基因B/b是否位于同一對同源染色體上,請簡要寫出實驗思路和預期結果及結論。①實驗思路:________________________;②預期結果及結論:__________________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】
1、衰老細胞的特征:(1)細胞內水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速率減慢,新陳代謝減慢。2、真核細胞的分裂方式有:有絲分裂、減數分裂和無絲分裂。原核細胞的分裂方式為二分裂?!驹斀狻緼、細胞分化的實質是基因選擇性表達,分化過程中遺傳物質不變,細胞分化使多細胞生物體中的細胞趨向專門化,有利于提高生理功能的效率,A正確;B、衰老細胞中多種酶的活性顯著降低,呼吸速率減慢,B正確;C、細胞凋亡是基因控制的細胞程序性死亡,有利于維持人體內環(huán)境的穩(wěn)態(tài),C正確;D、大腸桿菌為原核生物,沒有細胞核,分裂方式為二分裂,D錯誤。故選D。2、C【解析】
1.種群數量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例。2.初生演替:是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替:原來有的植被雖然已經不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。3.同化量=攝入量-糞便量?!驹斀狻緼、群落包含一定區(qū)域內的生產者、消費者、分解者,A錯誤;B、判斷種群數量變化趨勢的依據應該是年齡組成,不能用種群密度,B錯誤;C、考拉吃桉樹葉,其糞便的能量屬于生產者固定的能量,不屬于初級消費者的能量,C正確;D、火災過后,土壤條件基本保留,甚至還保留了種子或其他繁殖體,恢復過程屬次生演替,D錯誤。故選C?!军c睛】本題考查種群的特征、群落演替的類型,生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,意在考查學生的識記能力和判斷能力。3、A【解析】
消毒是能是指使用較為溫和的物理或化學方法殺死物體表面和內部的部分微生物(不包括芽孢和孢子),滅菌是指用強烈的理化因素殺死物體表面和內部的所有微生物,包括芽孢和孢子。常用的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法,稀釋涂布平板法常用來統(tǒng)計樣品中活菌的數目?!驹斀狻緼、微生物接種技術的方法各不相同,但核心都是要防止雜菌污染,保證獲得純凈的培養(yǎng)物,A正確;B、在100℃煮沸5-6分鐘屬于煮沸消毒法,可殺死微生物細胞和一部分芽孢,B錯誤;C、在滅菌前,加入一定量的緩沖液以調節(jié)培養(yǎng)基的pH值,B錯誤;D、高壓蒸汽滅菌,只有當壓力表的壓力降到零時,才能打開排氣閥,擰松螺栓,打開蓋子,D錯誤。故選A。4、C【解析】
光合作用分為兩個階段進行,在這兩個階段中,第一階段是直接需要光的稱為光反應,第二階段不需要光直接參加,是二氧化碳轉變?yōu)樘堑姆催^程稱為暗反應。光合作用在葉綠體中進行,光反應的場所位于類囊體膜,暗反應的場所在葉綠體基質。光反應的發(fā)生需要葉綠體類囊體膜上的色素、酶參與。原核生物(如藍藻)沒有葉綠體,但是在質膜上存在與光合作用相關的色素及酶,因此也能進行光合作用?!驹斀狻緼、葉綠體中的色素為脂溶性的,都能溶解在層析液中且溶解度不同,A正確;B、光合色素參與光合作用,藍藻細胞內含有的葉綠素和藻藍素與光合作用有關,B正確;C、光合作用中C原子的轉移途徑是CO2→C3→(CH2O),C錯誤;D、光合作用是一系列酶促反應,溫度通過影響與光合作用有關酶的活性影響光合作用,D正確。故選C。5、D【解析】
全球性的生態(tài)問題包括全球氣候變化、水資源污染、臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減,人口增長對環(huán)境的壓力越來越大,人口增長過快在消耗大量自然資源的同時,加劇了對環(huán)境的污染。控制人口增長的主要措施是降低出生率,使人口在低出生率和低死亡率的基礎上保持平衡?!驹斀狻緼、如果用一座八層樓房的高度(約30m)代表地球的直徑,那么生物圈的厚度就相當于樓上約4cm厚的一個薄層,而生物圈中有生物生產力的部分就相當于一張紙的厚度,可見生物圈內不是各個層次都具有較強的生物生產力,A錯誤;B、全球變暖會使全球降水量重新分配、冰川和凍土消融,北半球亞熱帶地區(qū)因副熱帶高壓增強,可能降水減少,干旱加重,B錯誤;C、人類生存的唯一出路是設法降低出生率,而不能提高死亡率,C錯誤;D、深海海底與地表生物圈的不同主要表現(xiàn)在能量來源和代謝途徑的差異上,生物圈地表部分的能量來源于太陽能,深海熱裂口的能量來源于地熱和H2S的氧化,D正確。故選D。6、B【解析】
生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞在農業(yè)生產上有兩個方面的作用,一方面提高農產品或畜產品的產量,二是對有害動物進行控制。特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫,其具體過程如下:
【詳解】A、T2噬菌體遺傳信息傳遞在大腸桿菌的細胞質中進行轉錄,核糖體上進行翻譯,A錯誤;B、利用昆蟲信息素誘捕或警示有害動物,降低害蟲的種群密度,屬于生物防治,B正確;C、B細胞受到抗原刺激,在淋巴因子的作用下,被激活并進行增殖、分化形成漿細胞和記憶細胞,C錯誤;D、激素的受體不一定分布在細胞膜,還可能在細胞內,如性激素,D錯誤。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、②實驗分組胰島素和生長激素對動物細胞克隆形成率的影響實驗分組記錄表說明:“+”表示添加該試劑A組B組C組D組動物細胞培養(yǎng)液++++滋養(yǎng)細胞++++胰島素溶液++生長激素溶液++③按上表情況向各組加入等量且適量的試劑。④從未經克隆的小鼠肝細胞系中分離若干個單細胞,并分別向每個卡氏瓶中加入1個肝細胞,將各組放入CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。⑤每隔一段時間,從4組卡氏瓶中選取一個樣本,用胰蛋白酶處理獲得細胞懸液,并用血細胞計數板進行細胞數量。⑥對所獲的實驗數據進行統(tǒng)計分析細胞正常代謝和生長刺激細胞生長(或細胞增殖)失去增殖力【解析】
胰島素降低血糖的作用,可歸結為胰島素促進肝細胞、肌肉細胞、脂肪細胞攝取、貯存和利用葡萄糖,胰島素還抑制氨基酸轉化成葡萄糖。生長激素能促進骨骼、內臟和全身生長.促進細胞分裂,促進蛋白質合成,影響脂肪和礦物質代謝,在人體生長發(fā)育中起著關鍵性作用。動物細胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關的組織,將它分散成單個細胞(使用胰蛋白酶或膠原蛋白酶)然后,放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細胞生長和增殖。體外細胞培養(yǎng)所需營養(yǎng)物質與體內基本相同,例如,需要糖、氨基酸、無機鹽、促生長因子、微量元素等。本實驗為了研究胰島素和生長激素對提高細胞克隆形成率的作用,因變量為細胞克隆形成率,以細胞數為檢測指標。實驗設計要遵循等量性原則,單一變量原則、對照原則。【詳解】(1)②為了研究胰島素和生長激素對動物細胞克隆形成率的影響,實驗可分為四組。A組:動物細胞培養(yǎng)液+滋養(yǎng)細胞,B組:動物細胞培養(yǎng)液+滋養(yǎng)細胞+胰島素溶液,C組:動物細胞培養(yǎng)液+滋養(yǎng)細胞+生長激素溶液,D組:動物細胞培養(yǎng)液+滋養(yǎng)細胞+胰島素溶液+生長激素溶液。A組為空白對照組。(2)A組為空白對照,細胞數目最少。B、C組比D組少。生長激素對細胞數量和生長的促進作用大于胰島素對細胞的促進作用,因此C組比B組多。(3)①胰島素對維持細胞正常代謝和生長是不可缺少的。生長激素具有刺激細胞生長(或細胞增殖)的作用。因此兩種激素均能提高克隆形成率。②本實驗所用的滋養(yǎng)細胞是使用射線處理失去增殖力的小鼠成纖維細胞,作為對照實驗?!军c睛】熟悉胰島素、生長激素及實驗設計的原則、實驗結果的預測及分析等是解答本題的關鍵。8、AAZbW45/6減數第二次分裂Zb、aW、aWAAZbZb×AAZBW、AAZbZb×aaZBW、aaZbZb×AAZBW【解析】
本題考查伴性遺傳、自由組合定律,考查伴性遺傳規(guī)律、自由組合定律的應用。明確ZW型性別決定的生物雌雄個體的性染色體組成和伴性遺傳規(guī)律是解答本題的關鍵?!驹斀狻?1)純合白色羽毛雄鳥aaZ-Z-與一只粉色羽毛雌鳥A-ZbW雜交,F(xiàn)1代全為紅色A-ZB-,據此可判斷親代雄鳥的基因型為aaZBZB,雌鳥的基因型為AAZbW,F(xiàn)1代雄鳥基因型為AaZBZb,減數分裂時兩對基因的遺傳遵循自由組合定律,F(xiàn)1代雄鳥能產生4種基因型的配子。F1代雌鳥基因型為AaZBW,F(xiàn)1代個體隨機交配,在F2代紅色雄鳥A-ZBZ中,純合子比例為(1/3)×(1/2)=1/6,則雜合子所占的比例為1—1/6=5/6。(2)一只基因型為AaZbW的鳥,通過減數分裂產生了一個基因型為AAZb的生殖細胞,根據該生殖細胞中含有AA基因可判斷這是由于減數第二次分裂后期姐妹染色單體未正常分離導致的;正常情況下,減數第一次分裂過程中同源染色體分離導致等位基因分離,減數第二次分裂后期姐妹染色單體分離,據此可判斷與該配子同時產生的另外3個細胞的基因型應該是Zb、aW、aW。(3)通過子代雛鳥羽毛顏色來分辨雌雄,應使雌雄性個體表現(xiàn)型不同,根據伴性遺傳規(guī)律,則純合親本基因型可能為AAZbZb×AAZBW(后代粉紅色均為雌性,紅色均為雄性)、AAZbZb×aaZBW(后代粉紅色均為雌性,紅色均為雄性)、aaZbZb×AAZBW(后代粉紅色均為雌性,紅色均為雄性)?!军c睛】遺傳概率計算中的“算少不算多”:計算第(1)小題最后一空時,F(xiàn)2代紅色雄鳥的基因型有4種,其中有一種純合子,三種雜合子,計算純合子比例較為簡便,因此計算雜合子比例時可先求出純合子比例,然后再求雜合子比例。9、逆轉錄PCR乳腺蛋白基因的啟動子受精卵發(fā)育抗生素維持培養(yǎng)液的pH穩(wěn)定胚胎移植胚胎分割【解析】
分析題圖:圖示為利用奶牛生產抗病毒的特效藥--干擾素的基本流程,其中①表示逆轉錄過程,②表示采用PCR技術大量擴增目的基因,③表示基因表達載體的構建,④表示將目的基因導入受體細胞,⑤表示體外受精,⑥表示早期胚胎培養(yǎng),⑦表示胚胎移植?!驹斀狻浚?)根據以上分析可知,由mRNA形成cDNA的①過程稱作逆轉錄,②表示利用PCR技術擴增獲得大量目的基因的過程。(2)構建乳腺生物反應器的過程中,必須讓目的基因與乳腺蛋白基因的啟動子組建在一起,使目的基因在乳腺細胞中選擇性表達,通過顯微注射等方法,將基因表達載體導入哺乳動物的受精卵中。(3)⑤表示體外受精過程,體外受精后,應將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。培養(yǎng)過程中,在培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素,以防止雜菌污染;培養(yǎng)過程通常需要維持一定的CO2濃度,CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH值。(4)為同時獲得多個完全相同的子代個體,可在⑦胚胎移植操作之前進行胚胎分割技術?!军c睛】本題結合圖解,考查基因工程和胚胎工程的相關知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié);識記受精作用的具體過程,掌握胚胎移植的基本程序及相關應用,能正確分析題圖,再結合所學的知識準確答題。10、群落的物種組成(豐富度)空間結構分解者生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩(wěn)定的能力【解析】
物種組成是區(qū)分不同群落的重要特征,豐富度的含義是指群落中的物種數目,也可以反應一定的群落特征。生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包含生產者、消費者、分解者和非生物的物質和能量。識記群落的主要特征和生態(tài)系統(tǒng)的組成成分的定義是本題的解題關鍵?!驹斀狻浚?)如要區(qū)別不同的群落,一般選擇調查不同群落的物種組成或豐富度;(2)立體農業(yè)主要應用了不同植物在垂直結構上對光的利用率不同的理念,即群落的空間結構特征;(3)草菇屬于一種真菌,屬于分解者;生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的定義為生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩(wěn)定的能力。【點睛】該題考察較為基礎,重點考察了群落的空間結構的應用,群落的空間結構可以分為垂直結構和水平結構,在垂直結構上,植物具有分層現(xiàn)象,主要是由于不同植物對光的利用能力的不同,在生成農業(yè)上常常應用群落的空間結構實行套種間作等,以提高產量。11、酶的合成來控制代謝過程AABBAB1/8將三種純合白花品種兩兩相互交配得到F1,從F1中選出紫花植株進行自交,得到F2,觀察并統(tǒng)計F2的表現(xiàn)型及比例若F2中紫花:白花=1:1,則基因A/a和基因B/b位于同一對同源染色體上;若F2中紫花:白花=5:7,則基因A/a和基因B/b位于兩對同源染色體上【解析】
1.基因分離定律的實質:減數第一次分裂的后期,等位基因隨著同源染色體的分開而分離;基因分離定律研究是一對相對性狀的遺傳;基因自由組合定律的實質:減數第一次分裂的后期,等位基因隨著同源染色體的分開而分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合?;蜃杂山M合定律研究是兩對或者兩對以上的相對性狀的遺傳。2.分析題圖:基因通過控制酶的合成來控制生物的性狀,基因A通過控制酶
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