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語文園地四語文園地四同學(xué)們,除了語文書上,你還在哪里認識新的字?日歷、包裝盒、說明書、廣告紙……同學(xué)們,除了語文書上,你還在哪里認識新的字?日歷、包裝盒、說從這張火車票上,你認識了哪些字?從這張火車票上,你認識了哪些字?昌chāng鋪pù調(diào)tiáo硬yìng臥限乘wòxiànchéng售shòu昌chāng鋪pù調(diào)tiáo硬yìng臥限乘wòxiànch昌chāng南昌鋪pù下鋪昌chāng南昌鋪pù下鋪調(diào)tiáo硬yìng空調(diào)臥wò調(diào)tiáo硬yìng空調(diào)臥wò乘chéng售shòu乘客售票乘chéng售shòu乘客售票昌()南昌新昌鋪()鋪子店鋪調(diào)()空調(diào)調(diào)解硬()堅硬強硬臥()臥室臥鋪限()限制限定乘()乘客乘車售()售票售賣你能給這些字組詞語嗎?昌()南昌新昌鋪(從這張火車票上,你學(xué)會了哪些新字呢?從這張火車票上,你學(xué)會了哪些新字呢?下面的事物像什么?看誰想得妙,說得多。柳條云朵楓葉椅子路燈胡子鞋想想上面事物像哪些其他的物體。liǔ讀一讀下面的事物像什么?看誰想得妙,說得多。柳條云朵楓葉椅子路燈胡柳條像頭發(fā),柳條像絲帶,柳條像小女孩兒的辮子。白白的云朵像棉花,像棉花糖。楓葉像小巴掌。說一說柳條像頭發(fā),柳條像絲帶,白白的云朵像棉花,像棉花糖。楓葉像小小椅子像翹起尾巴的小貓。一排排路燈像士兵。長長的胡子像小草。小椅子像翹起尾巴的小貓。一排排路燈像士兵。長長的胡子像小草。你能說出加點詞語在句中的意思嗎?

八路軍隱蔽(bì)在山里,敵人很難發(fā)現(xiàn)。

去還是不去?小明拿不定主意,感到很煩(fán)惱。

那美麗如畫的山水,怎能不令人流連忘返(fǎn)?躲起來。不被發(fā)現(xiàn)煩躁、苦惱舍不得離開。你能說出加點詞語在句中的意思嗎?

八路軍隱蔽(bì)在山里,你能把加點詞語換個詞嗎?

八路軍隱蔽(bì)在山里,敵人很難發(fā)現(xiàn)。

去還是不去?小明拿不定主意,感到很煩惱。

那美麗如畫的山水,怎能不令人流連忘返?隱藏苦惱戀戀不舍你能把加點詞語換個詞嗎?

八路軍隱蔽(bì)在山里,敵人很難學(xué)寫留言條學(xué)寫留言條什么是留言條?在日常生活中,有事情要通知對方,而對方不在,又沒時間等對方回來,我們就寫張條子給他。這張條子就叫留言條。什么是留言條?在日常生活中,有事情要通知對方,而對方不部編版二上語文語文園地四(2套)課件了解留言條稱呼正文署名日期了解留言條稱呼正文署名日期寫話指導(dǎo)稱呼要頂格寫,條子留給誰就稱呼誰。在正文下寫清楚誰留的條子,并在署名下一行寫清楚年、月、日。稱呼下一行空兩格寫正文,簡單明了地把你要給對方說的話寫清楚。寫話指導(dǎo)稱呼要頂格寫,條子留給誰就稱呼誰。在正文下寫清楚誰留稱呼頂格加冒號下排正文空兩格署名寫在右下方日期寫在署名下稱呼頂格加冒號下排正文空兩格署名寫在右下方日期寫在署名下游戲要求:1.找出留言條里的錯誤。2.把留言條中的錯誤改正。一起玩游戲游戲要求:一起玩游戲李明:請你明天上午九點在學(xué)校門口等我。2019年9月16號請你明天上午九點在學(xué)校門口等我。

張華2019年9月16號李明:請你明天上午九點在學(xué)校門口等我。李明:請你明天上午九點在學(xué)校門口等我。張華李明:請你等我。張華2019年9月10號李明:李明:李明:你是我的同學(xué),也是我的同桌。我們是好朋友,我們經(jīng)常在一起吃飯、學(xué)習(xí)、游戲。請你明天上午八點在學(xué)校門口等我。張華2019年9月10號李明:李明:請你明天上午九點在學(xué)校門口等我。

張華2019年9月16號改正后的留言條李明:改正后的留言條選擇一種情況,幫他寫一張留言條。★去辦公室還書,老師不在。★去小芳家里,通知她明天九點到學(xué)校參加書法小組的活動,但是她家里沒有人。大顯身手選擇一種情況,幫他寫一張留言條?!锶マk公室還書,老師不在。★王老師:我來還書,您不在辦公室。我把《沒頭腦和不高興》放您桌面上了,謝謝您!

小新3月15日中午王老師:小芳:明天九點學(xué)校有書法小組活動,請你參加??吹搅粞哉埥o我打電話。我的電話是12345678。小新3月15日中午小芳:紅色白色黃色綠色————————————雪白米白奶白火紅桃紅棗紅土黃鵝黃金黃草綠翠綠墨綠zǎoémò紅色白色黃色綠色————————————雪白米白奶白火紅桃紅白色———雪白米白奶白說一說第一個詞語和后面三個詞語有什么關(guān)系。這四個詞語都是表示“白”這種顏色,后面三個詞語是在“白”的前面加上“雪、米、奶”這些事物用來表示不同的白色?!把┌住本褪窍裱┮粯拥陌咨!懊装住本褪窍衩滓粯拥陌咨!澳贪住本褪窍衽D桃粯拥陌咨_@三個詞語表示的白色更加具體可感了。白色———雪白米白奶白說一說第一個詞語和后面三個詞語有什么關(guān)我的發(fā)現(xiàn)這四組都是表示顏色的詞語。每一組都是“表示事物的詞+顏色”,表示“像……一樣”的顏色。試著說一說藍色———瓦藍天藍孔雀藍我的發(fā)現(xiàn)這四組都是表示顏色的詞語。每一組都是“表示事物有山皆圖畫,無水不文章。有山皆圖畫,無水不文章。有山就成了圖畫,沒有水文章就不知道寫什么了。有山就成了圖畫,沒有水文章就不知道寫什么了。白馬西風(fēng)塞上,杏花煙雨江南。白馬西風(fēng)塞上,杏花煙雨江南。白馬悠閑地吃草,西風(fēng)吹過,塞上風(fēng)景如此遼闊;江南煙雨縹緲,杏花朵朵綻放于枝頭。白馬悠閑地吃草,西風(fēng)吹過,塞上風(fēng)景如此遼闊;江南煙雨清風(fēng)明月本無價,近水遠山皆有情。清風(fēng)、明月到處都有,但對俗人來說有錢也買不到,近水遙山本為無情之物,但在詩人眼里都成了有情事物,對比性強烈。清風(fēng)明月本無價,清風(fēng)、明月到處都有,但對俗人來說有錢霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。山上的霧隨風(fēng)飄蕩,時隱時現(xiàn),一會兒能看見山,一會兒只能看到霧,水天一色,天水相接。霧鎖山頭山鎖霧,山上的霧隨風(fēng)飄蕩,時隱時現(xiàn),一會兒能看見山,畫家鄉(xiāng)點標題,聽美文畫家鄉(xiāng)點標題,聽美文濤濤濤濤山山山山平平平平青青青青京京京京請用一段話介紹一下自己的家鄉(xiāng)吧!請用一段話介紹一下自己的家鄉(xiāng)吧!語文園地四語文園地四識字加油站

我從火車票上也能認識很多字。識字加油站我從火車票上也能認識很多字。46南昌chānɡ下鋪空調(diào)堅硬臥室無限乘坐出售pùtiáoyìnɡwòxiànchénɡshòu讀一讀南昌chānɡ下鋪空調(diào)堅硬臥室無限乘坐出售pùtiáoyìn

從這張車票上你獲得了哪些信息?火車票主人的座位是7號車廂11號下鋪,車廂里有空調(diào),座位是硬臥。憑這張火車票,乘客能搭乘2016年9月4日19點35分由南昌站開往北京西站的Z66次列車。從這張車票上你獲得了哪些信息?火車票主人的座字詞句運用下面的事物像什么?看誰想得妙,說得多。柳條云朵楓葉椅子路燈胡子鞋liǔ點撥:大膽想象,想象要合理。字詞句運用下面的事物像什么?看誰想得妙,說得多。柳條為什么說爸爸的鞋像小船,弟弟的鞋像鳥窩?爸爸的鞋和小船、弟弟的鞋和鳥窩在外形上有相似之處。像像為什么說爸爸的鞋像小船,弟弟的鞋像鳥窩?爸爸說一說青青的柳條像長長的辮子。白白的云朵像蓬松的棉花糖?;鸺t的楓葉像一張張精美的郵票。整齊的路燈像身姿挺拔的哨兵。小貓咪的胡子像小刷子。媽媽的鞋像尖頭小帽。說一說青青的柳條像長長的辮子。白白的云朵像蓬松的棉花糖?;?/p>

去還是不去?小明拿不定主意,感到很煩惱。

八路軍隱蔽在山里,敵人很難發(fā)現(xiàn)。你能說出加點詞語在句中的意思嗎?bìfán在句中指八路軍借山林遮掩自己。指因拿不定主意而苦惱。

去還是不去?小明拿不定主意,感到很

八路軍隱蔽在山里,敵人

點撥:這里要求聯(lián)系上下文理解詞語的意思,可以根據(jù)語境用熟詞替換加點詞的方法來理解。

那美麗如畫的山水,怎能不令人流連忘返?fǎn

指山水像畫一樣美,讓人舍不得離開,都忘了回家。點撥:這里要求聯(lián)系上下文理解詞語的意思,可以根據(jù)語境寫話學(xué)寫留言條①

先寫是留給誰的②

再寫有什么事③

最后寫自己的名字和時間寫話學(xué)寫留言條①先寫是留給誰的1.稱呼:第一行頂格寫稱呼(寫給誰)。2.正文:第二行空兩格寫清事情。(重點

部分)3.署名:正文右下角。4.日期:署名下方寫時間,與署名右對齊。留言條的格式1.稱呼:第一行頂格寫稱呼(寫給誰)。留言條的格式從下面選擇一種情況,寫一張留言條。

去辦公室還書,老師不在。

去小芳家里,通知她明天九點到學(xué)校參加

書法小組的活動,但是她家里沒有人。shì從下面選擇一種情況,寫一張留言條。

去辦公室還書,老師不在56

寫話例文方老師:我來還書,您不在辦公室。我把《安

徒生童話》放在您的桌面上了。謝謝您!

王玲11月18日中午寫話例文方老師:

小芳:明天九點學(xué)校有書法小組活動,請你參加??吹搅粞詶l請給我打電話。我的電話號碼是×××××××。

王玲11月18日中午小芳:白色——雪白米白奶白紅色——火紅桃紅棗紅黃色——土黃鵝黃金黃綠色——草綠翠綠墨綠我的發(fā)現(xiàn)你發(fā)現(xiàn)了什么?zǎoémò白色——雪白米白奶白我的發(fā)現(xiàn)你發(fā)現(xiàn)了什么?zǎoé59這樣表示顏色的詞語還有:藍色——天藍湖藍海藍烏黑煙灰漆黑鉛灰

墨黑銀灰黑色灰色這四組詞語中,每一組都是先列出一個表示顏色的詞,再在前面加上三個生活中常見的事物來形容該顏色的深淺。這樣表示顏色的詞語還有:烏黑煙灰漆黑鉛灰 墨黑銀灰黑色灰色日積月累

有山皆圖畫,無水不文章。白馬西風(fēng)塞上,杏花煙雨江南。清風(fēng)明月本無價,近水遠山皆有情。霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。日積月累有山皆圖畫,無水不文章。有山皆圖畫,無水不文章。

大意是有山水的地方都像圖畫、文章一樣美麗。形容山光水色之美,令人贊嘆。有山皆圖畫,無水不文章。大意是有山水的地方都像圖畫、白馬西風(fēng)塞上,杏花煙雨江南。白馬西風(fēng)塞上,杏花煙雨江南。清風(fēng)明月本無價,近水遠山皆有情。清風(fēng)明月本無價,近水遠山皆有情。霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。這樣的詩句我還知道:說一說一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩我愛閱讀我愛閱讀

《畫家鄉(xiāng)》講的是五位小朋友分別用畫筆畫出了自己美麗的家鄉(xiāng),表現(xiàn)了他們愛家鄉(xiāng)、贊美家鄉(xiāng)的思想感情。閱讀提示《畫家鄉(xiāng)》講的是五位小朋友分別用畫筆畫出了自己美麗的

用贊美的語氣讀關(guān)于所畫家鄉(xiāng)的句子,而在讀修飾語時,或重讀或聲音延長,以體現(xiàn)家鄉(xiāng)的美。最后一段則應(yīng)讀出熱情邀請的語氣。朗讀指導(dǎo)用贊美的語氣讀關(guān)于所畫家鄉(xiāng)的句子,而在讀修飾語時,或

孩子們畫的家鄉(xiāng)分別在哪里?那里有什

么景物?

濤濤的家鄉(xiāng)在海邊,大海又藍又寬,還有很多魚蝦。說一說孩子們畫的家鄉(xiāng)分別在哪里?那里有什濤濤的

山山的家鄉(xiāng)在大山,大山山高、水清、樹多。

平平的家鄉(xiāng)在平原,平原平坦又寬廣,盛產(chǎn)糧食。山山的家鄉(xiāng)在大山,大山山高、水清、樹多。平平

青青的家鄉(xiāng)在草原,草原水草豐茂、牛羊肥壯。

京京的家鄉(xiāng)在城市,城市有大街、高樓、街心公園,還有圖書館。青青的家鄉(xiāng)在草原,草原水草豐茂、牛羊肥壯。京孩子們在自己的家鄉(xiāng)干什么呢?

濤濤在海邊撿貝殼,山山在樹林里撿蘑菇,平平在田野上奔跑,青青在草原上騎馬趕羊,京京在圖書館讀書。孩子們在自己的家鄉(xiāng)干什么呢?濤濤在海邊撿貝殼,山山在你的家鄉(xiāng)是怎樣的?

我的家鄉(xiāng)在太湖邊。我畫的太湖那么清,那么寬。一條條漁船上裝滿了銀魚和白蝦,一望無際的稻田里翻著金浪。那個在太湖邊賞荷花、摘蓮蓬的孩子就是我。畫一畫,寫一寫你的家鄉(xiāng)是怎樣的?我的家鄉(xiāng)在太湖邊。我畫的太湖那么清語文園地四語文園地四同學(xué)們,除了語文書上,你還在哪里認識新的字?日歷、包裝盒、說明書、廣告紙……同學(xué)們,除了語文書上,你還在哪里認識新的字?日歷、包裝盒、說從這張火車票上,你認識了哪些字?從這張火車票上,你認識了哪些字?昌chāng鋪pù調(diào)tiáo硬yìng臥限乘wòxiànchéng售shòu昌chāng鋪pù調(diào)tiáo硬yìng臥限乘wòxiànch昌chāng南昌鋪pù下鋪昌chāng南昌鋪pù下鋪調(diào)tiáo硬yìng空調(diào)臥wò調(diào)tiáo硬yìng空調(diào)臥wò乘chéng售shòu乘客售票乘chéng售shòu乘客售票昌()南昌新昌鋪()鋪子店鋪調(diào)()空調(diào)調(diào)解硬()堅硬強硬臥()臥室臥鋪限()限制限定乘()乘客乘車售()售票售賣你能給這些字組詞語嗎?昌()南昌新昌鋪(從這張火車票上,你學(xué)會了哪些新字呢?從這張火車票上,你學(xué)會了哪些新字呢?下面的事物像什么?看誰想得妙,說得多。柳條云朵楓葉椅子路燈胡子鞋想想上面事物像哪些其他的物體。liǔ讀一讀下面的事物像什么?看誰想得妙,說得多。柳條云朵楓葉椅子路燈胡柳條像頭發(fā),柳條像絲帶,柳條像小女孩兒的辮子。白白的云朵像棉花,像棉花糖。楓葉像小巴掌。說一說柳條像頭發(fā),柳條像絲帶,白白的云朵像棉花,像棉花糖。楓葉像小小椅子像翹起尾巴的小貓。一排排路燈像士兵。長長的胡子像小草。小椅子像翹起尾巴的小貓。一排排路燈像士兵。長長的胡子像小草。你能說出加點詞語在句中的意思嗎?

八路軍隱蔽(bì)在山里,敵人很難發(fā)現(xiàn)。

去還是不去?小明拿不定主意,感到很煩(fán)惱。

那美麗如畫的山水,怎能不令人流連忘返(fǎn)?躲起來。不被發(fā)現(xiàn)煩躁、苦惱舍不得離開。你能說出加點詞語在句中的意思嗎?

八路軍隱蔽(bì)在山里,你能把加點詞語換個詞嗎?

八路軍隱蔽(bì)在山里,敵人很難發(fā)現(xiàn)。

去還是不去?小明拿不定主意,感到很煩惱。

那美麗如畫的山水,怎能不令人流連忘返?隱藏苦惱戀戀不舍你能把加點詞語換個詞嗎?

八路軍隱蔽(bì)在山里,敵人很難學(xué)寫留言條學(xué)寫留言條什么是留言條?在日常生活中,有事情要通知對方,而對方不在,又沒時間等對方回來,我們就寫張條子給他。這張條子就叫留言條。什么是留言條?在日常生活中,有事情要通知對方,而對方不部編版二上語文語文園地四(2套)課件了解留言條稱呼正文署名日期了解留言條稱呼正文署名日期寫話指導(dǎo)稱呼要頂格寫,條子留給誰就稱呼誰。在正文下寫清楚誰留的條子,并在署名下一行寫清楚年、月、日。稱呼下一行空兩格寫正文,簡單明了地把你要給對方說的話寫清楚。寫話指導(dǎo)稱呼要頂格寫,條子留給誰就稱呼誰。在正文下寫清楚誰留稱呼頂格加冒號下排正文空兩格署名寫在右下方日期寫在署名下稱呼頂格加冒號下排正文空兩格署名寫在右下方日期寫在署名下游戲要求:1.找出留言條里的錯誤。2.把留言條中的錯誤改正。一起玩游戲游戲要求:一起玩游戲李明:請你明天上午九點在學(xué)校門口等我。2019年9月16號請你明天上午九點在學(xué)校門口等我。

張華2019年9月16號李明:請你明天上午九點在學(xué)校門口等我。李明:請你明天上午九點在學(xué)校門口等我。張華李明:請你等我。張華2019年9月10號李明:李明:李明:你是我的同學(xué),也是我的同桌。我們是好朋友,我們經(jīng)常在一起吃飯、學(xué)習(xí)、游戲。請你明天上午八點在學(xué)校門口等我。張華2019年9月10號李明:李明:請你明天上午九點在學(xué)校門口等我。

張華2019年9月16號改正后的留言條李明:改正后的留言條選擇一種情況,幫他寫一張留言條?!锶マk公室還書,老師不在?!锶バ》技依?,通知她明天九點到學(xué)校參加書法小組的活動,但是她家里沒有人。大顯身手選擇一種情況,幫他寫一張留言條?!锶マk公室還書,老師不在?!锿趵蠋煟何襾磉€書,您不在辦公室。我把《沒頭腦和不高興》放您桌面上了,謝謝您!

小新3月15日中午王老師:小芳:明天九點學(xué)校有書法小組活動,請你參加??吹搅粞哉埥o我打電話。我的電話是12345678。小新3月15日中午小芳:紅色白色黃色綠色————————————雪白米白奶白火紅桃紅棗紅土黃鵝黃金黃草綠翠綠墨綠zǎoémò紅色白色黃色綠色————————————雪白米白奶白火紅桃紅白色———雪白米白奶白說一說第一個詞語和后面三個詞語有什么關(guān)系。這四個詞語都是表示“白”這種顏色,后面三個詞語是在“白”的前面加上“雪、米、奶”這些事物用來表示不同的白色?!把┌住本褪窍裱┮粯拥陌咨??!懊装住本褪窍衩滓粯拥陌咨??!澳贪住本褪窍衽D桃粯拥陌咨?。這三個詞語表示的白色更加具體可感了。白色———雪白米白奶白說一說第一個詞語和后面三個詞語有什么關(guān)我的發(fā)現(xiàn)這四組都是表示顏色的詞語。每一組都是“表示事物的詞+顏色”,表示“像……一樣”的顏色。試著說一說藍色———瓦藍天藍孔雀藍我的發(fā)現(xiàn)這四組都是表示顏色的詞語。每一組都是“表示事物有山皆圖畫,無水不文章。有山皆圖畫,無水不文章。有山就成了圖畫,沒有水文章就不知道寫什么了。有山就成了圖畫,沒有水文章就不知道寫什么了。白馬西風(fēng)塞上,杏花煙雨江南。白馬西風(fēng)塞上,杏花煙雨江南。白馬悠閑地吃草,西風(fēng)吹過,塞上風(fēng)景如此遼闊;江南煙雨縹緲,杏花朵朵綻放于枝頭。白馬悠閑地吃草,西風(fēng)吹過,塞上風(fēng)景如此遼闊;江南煙雨清風(fēng)明月本無價,近水遠山皆有情。清風(fēng)、明月到處都有,但對俗人來說有錢也買不到,近水遙山本為無情之物,但在詩人眼里都成了有情事物,對比性強烈。清風(fēng)明月本無價,清風(fēng)、明月到處都有,但對俗人來說有錢霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。山上的霧隨風(fēng)飄蕩,時隱時現(xiàn),一會兒能看見山,一會兒只能看到霧,水天一色,天水相接。霧鎖山頭山鎖霧,山上的霧隨風(fēng)飄蕩,時隱時現(xiàn),一會兒能看見山,畫家鄉(xiāng)點標題,聽美文畫家鄉(xiāng)點標題,聽美文濤濤濤濤山山山山平平平平青青青青京京京京請用一段話介紹一下自己的家鄉(xiāng)吧!請用一段話介紹一下自己的家鄉(xiāng)吧!語文園地四語文園地四識字加油站

我從火車票上也能認識很多字。識字加油站我從火車票上也能認識很多字。120南昌chānɡ下鋪空調(diào)堅硬臥室無限乘坐出售pùtiáoyìnɡwòxiànchénɡshòu讀一讀南昌chānɡ下鋪空調(diào)堅硬臥室無限乘坐出售pùtiáoyìn

從這張車票上你獲得了哪些信息?火車票主人的座位是7號車廂11號下鋪,車廂里有空調(diào),座位是硬臥。憑這張火車票,乘客能搭乘2016年9月4日19點35分由南昌站開往北京西站的Z66次列車。從這張車票上你獲得了哪些信息?火車票主人的座字詞句運用下面的事物像什么?看誰想得妙,說得多。柳條云朵楓葉椅子路燈胡子鞋liǔ點撥:大膽想象,想象要合理。字詞句運用下面的事物像什么?看誰想得妙,說得多。柳條為什么說爸爸的鞋像小船,弟弟的鞋像鳥窩?爸爸的鞋和小船、弟弟的鞋和鳥窩在外形上有相似之處。像像為什么說爸爸的鞋像小船,弟弟的鞋像鳥窩?爸爸說一說青青的柳條像長長的辮子。白白的云朵像蓬松的棉花糖?;鸺t的楓葉像一張張精美的郵票。整齊的路燈像身姿挺拔的哨兵。小貓咪的胡子像小刷子。媽媽的鞋像尖頭小帽。說一說青青的柳條像長長的辮子。白白的云朵像蓬松的棉花糖?;?/p>

去還是不去?小明拿不定主意,感到很煩惱。

八路軍隱蔽在山里,敵人很難發(fā)現(xiàn)。你能說出加點詞語在句中的意思嗎?bìfán在句中指八路軍借山林遮掩自己。指因拿不定主意而苦惱。

去還是不去?小明拿不定主意,感到很

八路軍隱蔽在山里,敵人

點撥:這里要求聯(lián)系上下文理解詞語的意思,可以根據(jù)語境用熟詞替換加點詞的方法來理解。

那美麗如畫的山水,怎能不令人流連忘返?fǎn

指山水像畫一樣美,讓人舍不得離開,都忘了回家。點撥:這里要求聯(lián)系上下文理解詞語的意思,可以根據(jù)語境寫話學(xué)寫留言條①

先寫是留給誰的②

再寫有什么事③

最后寫自己的名字和時間寫話學(xué)寫留言條①先寫是留給誰的1.稱呼:第一行頂格寫稱呼(寫給誰)。2.正文:第二行空兩格寫清事情。(重點

部分)3.署名:正文右下角。4.日期:署名下方寫時間,與署名右對齊。留言條的格式1.稱呼:第一行頂格寫稱呼(寫給誰)。留言條的格式從下面選擇一種情況,寫一張留言條。

去辦公室還書,老師不在。

去小芳家里,通知她明天九點到學(xué)校參加

書法小組的活動,但是她家里沒有人。shì從下面選擇一種情況,寫一張留言條。

去辦公室還書,老師不在130

寫話例文方老師:我來還書,您不在辦公室。我把《安

徒生童話》放在您的桌面上了。謝謝您!

王玲11月18日中午寫話例文方老師:

小芳:明天九點學(xué)校有書法小組活動,請你參加??吹搅粞詶l請給我打電話。我的電話號碼是×××××××。

王玲11月18日中午小芳:白色——雪白米白奶白紅色——火紅桃紅棗紅黃色——土黃鵝黃金黃綠色——草綠翠綠墨綠我的發(fā)現(xiàn)你發(fā)現(xiàn)了什么?zǎoémò白色——雪白米白奶白我的發(fā)現(xiàn)你發(fā)現(xiàn)了什么?zǎoé133這樣表示顏色的詞語還有:藍色——天藍湖藍海藍烏黑煙灰漆黑鉛灰

墨黑銀

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