關(guān)于《草房子》讀書心得800字

關(guān)于《草房子》讀書心得800字關(guān)于《草房子》讀書心得800字（通用20篇）

關(guān)于《草房子》讀書心得800字篇1

《草房子》語言美麗，故事情節(jié)曲折生動，我剛一翻閱就被深深地吸引住了。小說主要描寫了一位名叫桑桑的男孩跟隨父母來到了他父親出任校長的油麻地學(xué)校讀書。桑桑在這片溫馨漂亮的土地上度過了他那精彩的六年學(xué)校生活。在這漫長的六年里，他經(jīng)受了很多看似平常，但又感人肺腑的故事。

書中讓我印象最深刻的就是仆人公桑桑。桑桑與別的孩子不同，不是由于他是校長的兒子，而是由于桑桑就是桑桑。他是個淘氣的孩子，既喜愛戲弄人也常常關(guān)心人。他還經(jīng)常異想天開，做出一些出人意料的奇怪行為。在夏天的時候，他觀察人們總是用大棉被把那些冰棍包在棉被里面，于是他就找來了棉衣棉褲穿在身上。到了學(xué)校以后，他在老師和同學(xué)面前可真是出盡了風(fēng)頭。有一次，他觀察船上的漁民們用漁網(wǎng)捕了很多條魚，桑桑一不做二不休，把自己家的蚊帳剪開做成漁網(wǎng)，還捕了不少魚;一次，他又將一個嶄新的櫥柜砸了變成了一個鴿子窩吊在墻上，為他心愛的鴿子安了一個舒適的家，還感覺很驕傲

除了桑桑，文中的杜小康也讓我感受很深。杜小康家原來是油麻地學(xué)校里最富有的，優(yōu)越感極強(qiáng)的他讓人感覺總是有些高傲?？梢粓鲲w來橫禍，卻使他家里變得一貧如洗，杜小康因此失去了讀書的機(jī)會。父親病倒在床上，杜小康只能去放鴨了。困難的生活磨練使他快速成長，變得頑強(qiáng)起來?？戳硕判】档脑馐芎螅疑钌畹伢w會到:不管遇到什么困難，我們都不應(yīng)當(dāng)放棄。一旦放棄了，我們就等于已經(jīng)選擇了失敗;而我們假如能堅持下去，"陽光總在風(fēng)雨后'，我們肯定看到勝利的曙光!

其實，在《草房子》里，我們還能體會到人類很多美妙的東西自尊、和善、友情、關(guān)懷、感恩小女孩紙月對生活的那種樂觀樂觀的態(tài)度，為他人著想的品質(zhì)讓人欣賞;自尊心強(qiáng)的禿鶴不顧寒冷賣力的演出令大家掌聲雷動時，我們?yōu)樗湴?桑桑的父親桑喬為了醫(yī)治兒子的病，背著兒子四處奔波的情景讓人感動

合上這本書，我的眼前還不時出現(xiàn)出孤獨而要強(qiáng)的禿鶴，溫順可憐的紙月，固執(zhí)而又和善的秦大奶奶，喜愛精打細(xì)算的細(xì)馬，愛子心切的桑喬每一個人物都刻畫得那么栩栩如生，他們的真、善、美深深地感動著我，鼓舞著我。這真是一本值得細(xì)細(xì)品嘗的好書!

今日，我讀了由曹文軒寫的《草房子》后，非常感動。這本書主要講了:小男孩桑桑與他的父母來到大麥地后的六年學(xué)校生活。在這六年中，他經(jīng)受了一件件歡樂、幸福、生氣、難過的事。

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今日，我讀了曹文軒寫的《草房子》，讀完后我特殊感動，心中久久不能安靜。

這本書以小仆人公桑桑離開油麻地學(xué)校的草房子為主線寫的一篇回憶錄，這個故事記錄了桑桑兒童時期成長中的歡樂與苦惱。

秋風(fēng)乍起、暑氣已去。1962年8月的一個上午，桑桑登上了油麻地學(xué)校最高的房頂，看到了秋天景色的凄涼，想到了即將的告辭，暗自哭泣起來，這是少年時代告辭兒童時代的一種方式。本文分九個章節(jié)來敘述桑桑在油麻地所發(fā)生的一些故事，從殘疾人"禿鶴'對人格自尊堅守，最終贏得了同學(xué)們的敬重;以及因身世謎而被受板倉學(xué)校同學(xué)欺侮的紙月，在桑桑的關(guān)心下勝利擺脫了他們欺侮;蔣一輪老師與白雀一段純凈的愛情故事;秦大奶奶從一個到處與學(xué)校做對的老人，變成一個愛護(hù)學(xué)校而獻(xiàn)身的老人，無處不閃爍著人性的光輝;杜小康由于家庭巨變，從一個優(yōu)越家庭輪為一無全部的失學(xué)兒童，為家庭生計而在校門口擺小攤，不卑不亢的經(jīng)營;細(xì)馬是邱二爺家過繼的兒子，由于是江南來的，腔調(diào)不一樣，所以上學(xué)時受到同學(xué)的嘲笑，所以不原學(xué)習(xí)去放羊，邱二媽的冷言冷語讓他想逃回家的念頭，而邱家最終得靠細(xì)馬這個頂梁柱;桑桑得了鼠瘡，在生與死的邊緣掙扎，父親帶他千里迢迢求醫(yī)，結(jié)果幾次都失敗了，父親想讓桑桑在臨死前見到最美妙的事物，實現(xiàn)他的愿望，最終還是達(dá)成心愿。

這個故事中我最佩"禿鶴'，他本為叫陸鶴，由于他是個禿子，所以別叫他"禿鶴'。他雖然是個禿子，不引人注目，但沒有頭發(fā)并不代表丑啊，他不管別人叫他什么，他無動于衷，他還讓同學(xué)刮目相看。有一次，學(xué)校參與匯演，有一個演員要演一個禿子，其他都不情愿剃頭變禿子，這時禿鶴毛遂自薦，結(jié)果學(xué)校得了第一名，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)，他從無人理睬的人變成了受人敬重的人。

這一個故事中的每一個人都感動著我，想想現(xiàn)在的生活離故事里的生活有多遠(yuǎn)，現(xiàn)在捉魚、爬樹這種事在我身邊再也不會發(fā)生了，現(xiàn)在是高科技時代，到處都是高科技，比如說：現(xiàn)在有電子郵件，不需要送信了;現(xiàn)在有車了，不需要用牛用馬來拉木輪車了我的童年也和桑桑不一樣，我們生活在信息時代，不再以雞鴨為伍，不在和泥土為伴，我們現(xiàn)在有輪滑、電腦現(xiàn)在的科技真是太發(fā)達(dá)了!

讀了這本書，我覺得我要學(xué)習(xí)禿鶴頑強(qiáng)不屈的精神;還要學(xué)習(xí)杜小康永不后退的精神

童年，是不一樣的，我們肯定會有一個歡樂的童年。

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《草房子》是我寵愛的書目之一。他敘述了油麻地學(xué)校校長兒子桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年學(xué)校生活成長的經(jīng)受。追隨著桑桑的成長的歲月，一個個鮮亮個性的人物呈現(xiàn)在我的眼前：淘氣的桑桑、被人嘲笑的陸鶴、漂亮的白雀、有孝心的細(xì)馬、文雅的蔣一輪老師、懂事乖巧的紙月、遭受不幸而好學(xué)的杜小康，還有執(zhí)著而可憐的秦大奶奶。。。。。。每一個人都讓我看到了閃亮的品德光輝，給我留下了深刻的印象。桑桑是我最喜愛的人物。桑桑富有想象力：他把碗櫥改成了舒適的鴿子屋;把蚊帳當(dāng)漁網(wǎng)去抓魚;夏天，異想天開地穿棉衣想像棒冰一樣涼快，令人哭笑不得又好玩的事情都是他搞出來的。

當(dāng)他看到遇見紙月，被紙月的懂事乖巧打動后，桑桑立刻能知錯就改。他就跟變了一個人似的，不再粗俗而是變的文靜了;愛潔凈而不再邋遢了;能從紙月的眼神中領(lǐng)悟到許多做人的道理。桑桑是頑強(qiáng)的，當(dāng)他得了鼠瘡后，一點都不可怕恐驚，還是那么樂觀，很苦的藥他眉頭都不皺就喝下去，要知道，現(xiàn)在我們這些孩子可是看到苦藥就想逃的呀。桑桑是信守諾言，有愛心的，他答應(yīng)了妹妹要帶他去看城墻，即使在他發(fā)燒的時候，他依舊堅持背著妹妹去看城墻。桑桑的經(jīng)受讓我懂得許多，他的閃光的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

再說說陸鶴吧。他頭上光光的，沒有頭發(fā)，大家都叫他"禿鶴'。被叫"禿鶴'的他，經(jīng)常暗暗獨自在小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚。這時的他是多么的無助和孤獨。在油麻地學(xué)校參與鄉(xiāng)里演出競賽的戲劇表演--《屠橋》，由于主角不能剃光頭而面臨夭折時，陸鶴沒有由于自己以前被嘲笑而放棄，他英勇地站了出來，特別自信地要求試著表演。他盡心盡力背臺詞，一次次刻苦的排練，他始終都那么仔細(xì)，那么努力。最終，他的努力得到了回報：演出特別勝利，全部的人都為他喝彩!在同學(xué)們找他慶賀的時候，卻是在小鎮(zhèn)水碼頭上!那時，陸鶴還是在哭泣!可是，我知道，同樣的流淚，但是意義完全不一樣的。陸鶴用他的自信、用他的努力、用他的執(zhí)著贏得了尊嚴(yán)，贏得了敬重。陸鶴，他最終證明白自己，他最終從黑暗中走了出來，他用努力贏得了陽光!

草房子用很多感人的故事、生動鮮亮的人物為我呈現(xiàn)了一幅幅動人的畫面，讓我懂得了看似簡潔但卻特別深刻的道理：和善、尊嚴(yán)、自信、努力、堅韌。。。。。這些，我信任，會讓我受益終生的

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我最近又讀了不少書，給我印象最深的要數(shù)曹文軒伯伯的《草房子》這本書了。

這本書主要寫了男孩桑?？坦倾懶?、終身難忘的六年學(xué)校生活。六年中，他親眼目睹或直接參加了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。純真無瑕的少男少女、不幸少年與厄運的英勇拼爭、殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守、垂暮老人在人生最終一瞬的刺眼光輝書中描述了很多呼之欲出的人物，其中最令我敬佩的就是杜小康。

杜小康的家是油麻地首富，他家的標(biāo)志是那扇讓人艷羨的大紅門。大紅門內(nèi)是油麻地唯一的雜貨店，每天都有人來他家買東西，所以杜小康家始終過著油麻地人望塵莫及的富有生活。但災(zāi)難還是在一天降落了

杜小康的爸爸借錢買了一條大船，去城里進(jìn)了一批好貨?？删驮诨貋淼耐局凶泊耍康呢浳锒汲蓮U品。這件事情對杜小康的爸爸打擊太大，他生病了，一種非常驚奇的病，站都站不起來。杜小康成了家里的頂梁柱，每天帶著爸爸出去看病。由于欠下了不少債，所以杜小康無法再連續(xù)上學(xué)，家里也無法再開商店。最終，杜小康家真正成了一個空殼，沒有任何錢再給杜小康的爸爸治病，他只能每天躺在床上療養(yǎng)。直到其次年春天，杜小康的爸爸才能站立行走。

杜小康父子倆不甘心命運的磨難，爸爸再次借了錢，買了五百只小鴨，帶著杜小康去大麥地放鴨。但好景不長，當(dāng)這些鴨子即將下蛋時，鴨群鉆進(jìn)了別人的大魚塘，把人家的魚苗全吃光了。鴨子被人家扣留了。來年春天，杜小康爺倆回來了，只帶回了五只雙黃蛋，爸爸又舊病復(fù)發(fā)了。爸爸為了還錢，不得已把用上等木材做的那扇大紅門給了一位債主。曾經(jīng)帶給杜家人無限光榮的紅門消逝在了夕陽中杜小康又一次撐起了這個家，他向桑桑借了二十元錢，進(jìn)了一些貨，在學(xué)校門口做起了生意，生意特別好。

經(jīng)過磨難的杜小康，面容清瘦，但一雙眼睛卻特別的亮，并透出一種油麻地的任何一個孩子都不行能有的早熟。他咀嚼著油麻地的任何一個孩子都不會去咀嚼的，由大蘆蕩賜予他的那些漂亮而殘酷的題目。他面對生活的挫折，已經(jīng)沒有太大的慌張與悲傷，而是在心中做好了今后生活的種種準(zhǔn)備和方案。當(dāng)他在學(xué)校門口泰然地做著生意時，老師們感嘆著說："日后，油麻地最有出息的孩子，或許就是杜小康!'

在十四歲的杜小康身上，我讀懂了"擔(dān)當(dāng)'。在一次次不幸的磨難中，在家里最困難的時候，他學(xué)會了擔(dān)當(dāng)，主動擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。與同齡的孩子相比，他早早地成長為家里的一根頂梁柱。誰能說，磨難不是另外一種人生的財寶呢?

我們現(xiàn)在的生活條件很好，不必經(jīng)受這樣那樣的磨難。對我們來說，"擔(dān)當(dāng)'這個詞的內(nèi)涵也就有了轉(zhuǎn)變。我們能夠"擔(dān)當(dāng)'的就是完成做為同學(xué)的職責(zé)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問;盡可能多地幫爸爸媽媽做些家務(wù)活，讓他們不為我們操勞;當(dāng)在學(xué)習(xí)和生活中遇到各種各樣的困難時，我們要學(xué)會擔(dān)當(dāng)，樂觀面對困難，在克服困難的過程中一步步成長。

最近，我發(fā)覺媽媽頭上的白發(fā)又增加了許多。我知道上了六班級就要面對小升初的煎熬，媽媽和我一樣有壓力。媽媽，您別擔(dān)憂，我會仔細(xì)努力地去學(xué)習(xí)的!該我擔(dān)當(dāng)?shù)?，我肯定能做?您就放手讓我?guī)湍鄵?dān)當(dāng)一些家務(wù)，讓您得到充分的休息，少長一些白發(fā)，讓我的老媽永久年輕!

放手讓我擔(dān)當(dāng)，是爸爸媽媽愛我另一種方式，能讓我更快地成長，能讓我走得更遠(yuǎn)。

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暑假里，我看了《草房子》這本書。雖然這本書的題目看上去沒有什么思想，但看完后發(fā)覺內(nèi)容的深處，有著深刻的感悟。

《草房子》的是我們都熟悉的曹文軒老師。他是北京高校中文系的教授，寫過許很多多的長篇小說，《草房子》就是其中一本。

曹文軒老師寫這本書中的人物背景是很久以前的年月，科技沒有我們現(xiàn)在發(fā)達(dá)，沒有電視、沒有手機(jī)，就連房子也都是雨水一沖就會毀掉。想想就可怕，你想房子沖沒了，莊稼沖沒了，糧食沖沒了，人們將如何生活呢?《草房子》的故事背景就是在這樣的環(huán)境中綻開的。

麻油地是這本書里的故事敘述的主要地方。這個地方有個學(xué)校，校長叫桑喬，我喜愛的人物就是桑喬的兒子——桑桑。桑桑和我一樣，也是四班級，他是一個異想天開的孩子。比如，桑桑自己有一個好住處，但他的鴿子卻沒有一個過夜的住處，于是他的心中就起了憐憫，決心要給鴿子們做一個住處。桑桑偷來幾塊木板用鋸子做了很大的改造，不一會兒，就完成了。桑桑還有一次見到漁船做河里用網(wǎng)捕魚，就在心里盼望自己也有一張網(wǎng)。于是，他扯下床上的蚊帳，三下五除二地將蚊帳做成了一張網(wǎng)，并且拿起它歡樂了地捕魚去了。等回到家，媽媽見到竹籃里有兩三斤的魚蝦，問桑桑：“這是哪里來的魚啊?”“我捕唄?！薄坝檬裁床兜?”“蚊帳做的唄?！痹捯魟偮洌瑡寢尵屯现Ｉ?，結(jié)牢固實地揍了一頓。但是，也沒過多久，桑桑的老毛病又犯了……

讀了這本書，我最終知道了以前在鄉(xiāng)村的孩子是怎么玩耍，怎么學(xué)習(xí)的，讓我深深體會到了我現(xiàn)在的生活是如此的幸福!《草房子》里的那個年月的人們，飯都吃不飽，更別說有什么玩具、嬉戲了!我們現(xiàn)在住的是高樓大廈，而當(dāng)時他們住的房子又矮又小，并且都是用草和泥巴做成的。

所以，現(xiàn)在的我，要加倍努力學(xué)習(xí)，珍惜生活的每一分，每一秒!我要感謝父母的哺育之恩，將來報答他們;我要感謝老師給我們的教育，我肯定會仔細(xì)聽講;我要感謝同學(xué)們陪伴著我，我們會一起健壯成長!

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讀了曹文軒的《草房子》，感覺這真的是一片唯美的文章。農(nóng)村生活的氣息并不濃郁，但釋然之感躍然紙上。同時又刻畫了很多人物，栩栩如生，全然不同的性格，全然不同的環(huán)境，讓我們深深的沉醉其中。

(一)陸鶴禿鶴

對于陸鶴(禿鶴)，特征就是一顆光頭。從開頭懂得用光頭賺錢，到后來一個人都不許動他的光頭，這之間陸鶴經(jīng)受了很多很多。從大家的卑視到想摸一摸，從桑桑給格尺摸一下到丁四的以給肉為"嘉獎'摸一下，從愛上帽子到再也不帶帽子，從報復(fù)鄙視他的人到自信的向別人強(qiáng)調(diào)我就是個禿子，再到后來的以禿頭演戲。這讓我們看到了每個人人性的長短。人的每個優(yōu)點都有對立的兩面，不管你現(xiàn)在看到的是什么。對于別人的缺憾，我們應(yīng)當(dāng)?shù)氖琴n予愛護(hù);對以自己的缺憾，我們應(yīng)當(dāng)?shù)氖驴吹教亻L由于是他讓我們變得與眾不同起來。

(二)桑桑

沒錯，桑桑就是桑桑。他就是與眾不同。這本書桑桑出現(xiàn)了許多次，表現(xiàn)了他不同的性格面。有時的他是活潑可愛，給大家?guī)須g樂，就像夏天穿棉襖;有時的他是帶著孩子氣的，讓人忍不住發(fā)笑，就像與杜小康的斗爭;有時的他又是布滿愛心的，就像英勇愛護(hù)紙月。似乎桑桑就像他的鴿子，總是那么不行捉摸，又是那么美妙。其實他就是童真的化身，就是我們始終查找的主旋律。

(三)杜小康

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(四)細(xì)馬

他，讓人感動。

在遠(yuǎn)離父母的日子里，他來到一個并不很愛他的家庭，來到一個生疏的環(huán)境。語言不通形成了一種障礙。讓有一段時間的他苦痛不堪，也讓他找來了另一個好伴侶羊群。細(xì)馬很精明?，F(xiàn)在的細(xì)馬很幸福。

尾篇

這是童真的合奏。酸甜苦辣你嘗到了幾味?

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在這次寒假中我讀了許多曹文軒的作品如：《草房子》、《青銅葵花》我影響最深的是《草房子》這本書。

這本書主要在講男孩桑?？炭嚆懶摹⒔K身難忘的六年學(xué)校生活。六年中他親眼目睹或直接參加了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。少女少男之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守，垂暮老人在最終一瞬間閃爍的人格光榮這六年來，是他接受人生啟蒙訓(xùn)練的六年。

第一章講的是禿鶴，這是你可能很納悶，應(yīng)當(dāng)和我最初讀這本書是想的一樣這禿鶴是人還是動物聽啊!我往下說，禿鶴跟桑桑從一班級到六班級，都是同班同學(xué)。這下你知道禿鶴是人還是動物了吧!禿鶴原叫陸鶴可是他是個禿子，所以就都叫他禿鶴。禿鶴三班級之前都并不在乎自己的禿頭?？赡苁撬麄兇宀恢凰粋€是禿頭吧，也或許他太小了不在意自己是禿子。禿鶴的頭很光滑很耐摸。別人用一個東西換摸一次他的腦袋。

只到三班級時禿鶴對自己的禿頭在意起來了。誰要摸他的腦袋他就跟誰玩命。有一次，賣肉的丁四切下足足兩斤重的肉，換回一次摸禿鶴的光頭。禿鶴伸出油膩膩的手說："你先不肉給我，'丁四說："先讓我摸，'禿鶴說："不，先給我肉。'丁四召集了幾個人過來作證，禿鶴拿了肉把肉甩到了泥巴地。撒腿就跑，丁四拿起割肉刀趕忙追逐。看追不上了喊了一聲"小禿子'轉(zhuǎn)身就走。禿鶴不在愉快了。

這是第一章的一小部分。在這本書中我會笑、哭里面的內(nèi)容豐富多彩。我真心向大家推舉這本書。和曹文軒作品。

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初次接觸《草房子》是在一堂語文課上，由于教科書涉及了這本書的部分片段，我們有幸欣賞了由《草房子》翻拍的電影。不到兩個小時的觀看中，眼睛竟潮濕了十幾次。

用了一天的時間，讀完了這本不到300頁的書，竟是發(fā)自心底的感動。我驚奇了，這本書寫的只不過是20世紀(jì)60年月的一群鄉(xiāng)下小孩，只不過是他們6年的學(xué)校時間，卻緊緊地牽動著我的心緒。驀地，我發(fā)覺自己已經(jīng)很久未曾這樣感動過了。

我微笑著回想那一個個讓我心動的鏡頭，幾個小仆人公的臉龐像一朵朵盛開的太陽花，在我的面前得意地?fù)u擺，桑桑，紙月，禿鶴，阿恕，細(xì)馬我的心被映得暖暖的。

"桑桑與人玩籃球時，被對方狠咬一口，胳膊上都流出鮮血來了，也沒有將手中的球丟掉，還堅持將它投到籃筐里，紙月觀察了這些，就用細(xì)白的牙齒咬住薄薄的。血色似有似無的嘴唇，彎曲的雙眉下，眼睛在陽光下跳著亮點。這時，桑桑假如看到了這雙眼睛，就肯定會聽出：桑桑，你真了不起!這如此簡潔的，布滿童趣的文字，在我心底被定格成一幅生動的圖畫，而在這樣潔凈悅目的文字里，我仿佛聽到了兩個孩子不同頻率的心跳，悅目隨即變成了動聽。我喜愛這種全身心投入的愉悅，像在音樂廳里聽交響樂，身體的每個器官都在滿意地跳舞。

"他(細(xì)馬)喜愛看魚鷹捕魚，喜愛聽遠(yuǎn)處的牛哞哞長叫，喜愛看幾個獵人帶了幾只長腿細(xì)身的獵狗在麥地或棉花地里追捕兔子，喜愛聽蘆葦叢里一種水鳥有一聲無一聲地很哀怨地鳴叫，喜愛看風(fēng)車在風(fēng)里發(fā)狂似的旋轉(zhuǎn)'每當(dāng)看到這樣的字句，我都會悄悄地多讀幾遍，類似這樣樸實又美麗的語句，好像是曹文軒的長項，他不忽視對任何個人物的描寫，他們外表的其貌不揚(yáng)和生活中的平淡無奇或許注定了他們內(nèi)心的思想豐富，甚至顯視特別的華美與浪漫，學(xué)校生或許說不清自已心里這些零零碎碎的曼妙，但一切都由曹文軒的筆替他們說了。讀曹文軒的文章，總能感動地發(fā)覺一種難得的大眾化的古典美，由于質(zhì)樸，由于真實，還是由于自然與人靈犀相通?我想三者都有吧。我沉迷，崇尚并且追求著這樣的感覺，究竟在這個年月，能讓人真正感動的東西已經(jīng)不多，尤其在讀后有一種撿起了丟失的東西的感覺，是想笑想哭的沖動，是人情味兒，亦或是一顆久冷的童心。

"在黃昏時分，桑桑的號啕在哭，告知這里的全部人，秦大奶奶與油麻地的人們永久地分別了。她既不是老死，也不是病死，而是又掉到水里被淹死的。上回她是由于救一個孩子而落入水中，而這一次落水，僅是為油麻地學(xué)校的一只南瓜。'我盯住這些文字，它們既不鼓動，也不煽情，卻實實在在地感動了我。在鋼筋水泥的叢林里生活，我們幾乎已經(jīng)忘卻，或者從未知道過怎么樣去愛，怎樣去恨，怎樣去觸動每一根未曾退化的感性神經(jīng)。正如曹文軒說的那樣，能感動今日孩子們的東西無非還是生離死別，游駐聚散，悲憫情懷。厄運中的相扶，逆境中的相助，孤獨中的理解，冷漠中的脈脈溫馨與殷勤情愛而讓我們感動的早已不是抒情的浪漫主義或?qū)憣嵉默F(xiàn)實主義，由于這些對于現(xiàn)在的孩子們來說已經(jīng)顯得太過空乏和蒼白了，我們需要的應(yīng)當(dāng)是道義的力氣，情感的力氣，才智的力氣和美的力氣!

使古典回歸自然，帶著一點點歷史的舊色的談?wù)劦泥l(xiāng)土氣息，既然道義、情感、才智和美都是永恒的，那么今日的孩子便照舊會為自己父輩的故事所動容。在大自然這個寬闊的空間中，歷史的莊重感動與沉重感早已蕩然無存，但它的睿智與古典美并沒有隨風(fēng)而逝，反而以一中更加輕松的方式走進(jìn)今日孩子們掩上的心扉。

做個孩子，那也是很歡樂的。

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光陰似箭，日月如梭，時間的書頁翻的真快啊!送走了學(xué)校三班級，一轉(zhuǎn)瞬便迎來了四班級的學(xué)習(xí)生活。

新學(xué)期開頭后，我每天一做完作業(yè)，就去東圖書店"啃書'。到了書店，我便毫不遲疑地拿起曹文軒伯伯寫的《草房子》這本書，津津有味地看了起來。我孜孜不倦地咀嚼著書中的故事，跌宕起伏的故事情節(jié)總是那么引人入勝，吸引著我愛不釋手。

《草房子》這本書中的文學(xué)精華滿山遍野，遍地開花：和善，尊嚴(yán)，堅韌，英勇，淳樸一個又一個發(fā)人深省的故事，深深地震撼著我的心靈。

書中給我留下印象最深的要數(shù)杜小康了。他曾是油麻地最富有的人家，由于他家的商船沉沒，一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)成果優(yōu)異的他不得不放棄學(xué)業(yè)，跟著父親放鴨子，在學(xué)校門口擺地攤，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)。始終生活在蜜罐里的他，在困難面前顯得非常英勇和頑強(qiáng)。這種永不言棄，勇于挑戰(zhàn)困難的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!一分耕耘，一分收獲!我不禁想起了今年高考失利的同學(xué)，有些人接受不了殘酷的現(xiàn)實，承受不了沉重的打擊，選擇了極端的生活方式，匆忙結(jié)束了年輕的生命，正是由于他們在學(xué)習(xí)的田地里沒有辛勤耕耘，所以才不會在高考的季節(jié)里收獲碩果。這些高考失利的同學(xué)和杜小康形成了鮮亮的對比，他們都是生活的弱者。

通過讀《草房子》這本書，我明白了這樣一個道理：每個人的一生都不是一帆風(fēng)順的，當(dāng)苦難來臨的時候，我們不能躲避，不能退縮，要滿懷盼望，微笑著面對生活。

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曾幾何時，在眾說紛紜中彷徨，找不到前進(jìn)的方向;曾幾何時，在他人的只言片語中迷惘，缺一雙飛離煩擾的翅膀;曾幾何時，在這個被水泥鋼筋包裹的世界，最終發(fā)覺有那么一片清澈純美的天值得留念。

聽那首老歌，"又見炊煙升起，暮色照大地，想問陣陣炊煙，你要去哪里?夕陽有詩情，黃昏有畫意'于是，全部熟識和生疏的面孔，悠揚(yáng)和刺耳的聲音，就像杜小康在油麻地查找的野鴨一樣，慢慢地消隱在了齊人高的蘆葦中。然后，夕陽西下，炊煙裊裊，曲折的石板路，矮小的紅磚屋，金色的草房子，生活靈動的孩子，當(dāng)然那純真清朗的笑聲，也都一一地隨煙溶化在那片天里了。

《草房子》里沒有俗世黏滯，沒有負(fù)擔(dān)牽絆，有的只是那一份淡然。那一溪清流悄悄地躺著。這是其次次了，時隔三年，《草房子》里的生活再一次出現(xiàn)在眼前，讓人有一種說不出來的喜愛和莫名的悲傷。

那段日子是純粹的。它總氤氳著蘆葦，菖蒲，艾草和梔子的芳香，一種純潔的美。油麻地上，有桑桑和杜小康的友情，有他和紙月懵懵懂懂的情愫，也有陸鶴對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守，蔣老師和白雀的愛情，還有秦大奶奶的愛恨轉(zhuǎn)變，溫幼菊老師的鼓舞一趟學(xué)校六年的生活，一季繽紛，一季絢美。它包含太多感情，太多溫馨，太多感動，太多的刻骨銘心，或許一不當(dāng)心，你就會掉下一滴淚，然后笑著說：太完善了!

那段日子也有悲傷。孩子們雖小，卻面對了很多似懂非懂的是是非非，在他們心中，不知道打擊，挫折和奮斗的意義，但卻也從沒有向命運低頭!當(dāng)生活突變，歷經(jīng)困厄，當(dāng)抱負(fù)和夢都被打破，杜小康淡然了，桑桑也淡然了。既然連做夢的機(jī)會都沒有了，連生命都已經(jīng)失去一次了，以后還有什么可怕的呢?他們難過，懊喪，但好像也始終在思索，終究要找到目標(biāo)要為之制造奇跡。于是，在這種純粹中會夾著些許悲傷，他們也不會有永久的興奮，悲傷會慢慢溶蝕在鄉(xiāng)村四周的蘆花蕩中。

天微微發(fā)藍(lán)了，或許那段日子只是個幻覺，它太過美妙，甚至有那么點不真實，它不屬于這個繁華吵鬧的城市，更不屬于這個灰色的空間，它只屬于那一片天，清澈蔚藍(lán)的，無一點瑕疵的天。

《草房子》里，時間好像走得很慢，在滿意地享受那段純粹而帶著悲傷的日子，享受這片純潔的天?！恫莘孔印防锏哪嵌稳兆影。皇墙?jīng)典的代表，卻是古典的回歸。那樣樸質(zhì)，那樣自然，其中的故事，在褪盡鉛華后，便有難得的安靜。

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一群金色的草房子，一座結(jié)實的石橋，一片生氣勃勃的土地，這就是作家曹文軒所著《草房子》中描繪的鄉(xiāng)村景象。

在這個漂亮鄉(xiāng)村里，一個純真調(diào)皮的小男孩桑桑度過了終身難忘的六年學(xué)校生活。這六年里，他熟悉了很多伙伴：禿鶴、紙月、細(xì)馬;這六年里，他經(jīng)受、目睹、見證了很多令人感動的故事：一個可愛男孩對尊嚴(yán)和信念的執(zhí)著守護(hù)、一個男孩和一個女孩間純凈的友情、大人們之間布滿詩情畫意又令人不解的感情糾紛、一位地地道道的農(nóng)村老奶奶面對生活磨難而堅韌不屈的品行、不幸少年面對困苦時拼搏的士氣這一切令桑桑漸漸成長起來，也令閱讀這本書的我感悟到很多關(guān)于人生的道理。

其中，最令我感動的是杜小康所經(jīng)受的故事。杜小康原本家境富有，他常常為學(xué)校、班級做好事，是一個大家公認(rèn)的好同學(xué)。他父親意氣風(fēng)發(fā)，想要賺大錢，卻由于一時大意，將本錢賠了進(jìn)去。杜小康家立刻一貧如洗，他父親只好帶他去遠(yuǎn)方放鴨。只有十多歲的杜小康在養(yǎng)鴨那段時間里，經(jīng)受了布滿著孤獨、悲傷、寒冷、饑餓感的很多熬煎般的考驗。最可悲的是，就在鴨子最終開頭生蛋時，它們卻吃了別人家放養(yǎng)的幾萬尾魚。杜小康家只能拿鴨子和船作為賠償，一段時間的辛苦全都白費了。可是，經(jīng)受了這么久的磨難后，杜小康學(xué)會了拼搏，他比以前更加頑強(qiáng)、更加英勇，成為一個真正的男子漢了。

讀完杜小康的故事，我想到了我和一些伙伴們身上發(fā)生的事情。雖然我們現(xiàn)在的生活條件很好，衣食無憂，好像也不會出現(xiàn)杜小康家庭這樣的生活逆境。但是，生活和學(xué)習(xí)中難題和困惑也是到處存在?，F(xiàn)在遇到困難時，我們不是直接置之不理，就是略微思索一下就立刻去尋求家長或老師的答疑解惑和關(guān)心，很少拿出士氣，迎難而上去接受挑戰(zhàn)。對比杜小康，我覺得自己真是太嬌氣，不夠頑強(qiáng)!

暑假里，我去湖北神農(nóng)架游玩的一個見聞，讓我對杜小康的精神有了更深的領(lǐng)悟。神農(nóng)架地區(qū)經(jīng)濟(jì)比較落后，在景區(qū)周邊有一些小商攤，我看到了不少與我年齡相仿的小孩在獨立照看生意，他們有的烤玉米，有的不停叫賣?????。面對同齡的我們，他們也絲毫不羞怯、不躲避。媽媽說他們都是利用周末不上學(xué)的時間來關(guān)心父母做一些力所能及的事情的，都是些孝順懂事的好孩子。我覺得他們就是我們生活里的"杜小康'。他們也還是個孩子，休息日卻不玩耍，倒像個大人似的，和父母一起為家里生計努力，發(fā)揮自己的所能與困苦的生活作拼搏。親眼看到這些面對辛苦生活而英勇、努力拼搏，像大人一般能干的"杜小康'，令我特別感動和慚愧。我暗暗下決心，肯定要改掉嬌氣、脆弱、不頑強(qiáng)的毛病，自己的事情肯定要獨立擔(dān)當(dāng)起來，還要力所能及的關(guān)心父母，而不是把全部問題都推給父母。

我非常盼望大家都能讀一讀《草房子》這本書，大家肯定都能像我一樣，從每個人物身上領(lǐng)悟到很多道理，關(guān)心我們慢慢懂事、成長起來。

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《草房子》這本文學(xué)作品是曹文軒叔叔1997年10月18日于北京高校燕北園撰寫的一部現(xiàn)代聞名長篇小說。它是曹文軒在繼《山羊不吃天堂草》之后沉淀多年、醞釀數(shù)載，傾心奉獻(xiàn)的又一部兒童文學(xué)作品。

《草房子》這本長篇小說的仆人公是油麥地學(xué)校校長家的兒子桑桑。作品登記了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年學(xué)校生活。桑桑和他的家人是開學(xué)不久才調(diào)過來的，桑桑的父親原是一位獵人，打獵直到25歲。雖然只上過一年學(xué)，可他始終堅持讀書，才當(dāng)上了校長。在這六年學(xué)校生活中，桑?；蛴H眼目睹或直接參加了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運相拼時的凄慘與優(yōu)雅;殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守;垂暮老人在最終一剎那閃爍的人格光榮，在死亡體驗中對生命的深切而美麗的領(lǐng)悟;大人們之間撲塑迷離且又布滿詩情畫意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時，溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓舞這一切;既清楚又朦朧地呈現(xiàn)在少年桑桑的世界里。學(xué)校六年是他接受人生啟蒙訓(xùn)練的精彩的六年!、

我們會有這樣的學(xué)習(xí)欲望嗎?一樣?xùn)|西只有時去了才會明白它的寶貴。而在失去之前就明白它寶貴的，才是真正懂得珍惜的人。

我最喜愛桑桑。桑桑雖然很臟，學(xué)習(xí)也不名列前茅，但是他還是有很多優(yōu)點的。比如，他見到紙月，便一改以前的不潔凈，說明他知錯就改;他幫蔣一輪和白雀傳信，說明他樂于助人;他在病危時帶妹妹去城里玩，說明他說話算話和關(guān)愛妹妹。令我不由地開頭敬佩起他。

但是，在藥寮那一章，又讓我多次流下淚水。在那章，桑桑被診斷為患了絕癥，桑桑的爸爸走南闖北，四處尋訪名醫(yī)，但是又一次次的失敗，我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要無望的時，溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里，為他熬藥，鼓舞他。最終，桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。當(dāng)看到桑桑的病痊愈的時候，我興奮得又一次流下了淚水。從今，隨著時間的流淌，桑桑懂事了很多。

人生無處不真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。我與文中的小仆人公桑桑同樂同悲，只盼望真愛開滿人間

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這些天，我始終在讀《草房子》，這本書中的桑桑、禿鶴、紙月、細(xì)馬、杜小康、白雀，秦大奶奶等人，在我的腦海中留下了抹不去的印象。

桑桑是一個很特別的男孩，由于他的爸爸是當(dāng)?shù)匚ㄒ坏膶W(xué)校的校長，他是這個學(xué)校的同學(xué)，他也住在這個學(xué)校。他的學(xué)習(xí)很好，是班上數(shù)一數(shù)二的尖子生，他也淘過氣：碗柜改成鴿籠，蚊帳改成漁網(wǎng)，夏天把自己當(dāng)成冰棍，穿著棉衣、棉褲，為人們制造風(fēng)景我覺得桑?？蓯?，稚嫩，富有同情心，敢于承認(rèn)錯誤，他的作文寫得很好，考試經(jīng)常一鳴驚人，但他常常做惡作劇。

"禿鶴'是陸鶴的外號，顧名思義，他是一個小禿子，他為了自己的光頭，用完三十六計，但是光頭仍舊"毫發(fā)不見'，這顆光頭，甚至讓桑校長在一次匯操上大丟臉面。陸鶴是一個很內(nèi)向的孩子，他有一種不達(dá)目的不罷休，不撞南墻不回頭的脾氣，屬于"老虎屁股摸不得'。

紙月是一個美麗懂事的小女孩，她身世凄慘，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，剛生下便沒了媽媽，在從板倉去油麻地的路上，曾受到壞小子攔路，最終，桑桑嚇壞了壞小子。紙月很有表演才能，是學(xué)校文藝隊的主角。

油麻地的邱二爺一家沒有孩子，便從他大哥家領(lǐng)了一個最小的孩子回來了，他就是細(xì)馬，他是江南人，腔調(diào)與油麻地的腔調(diào)大不相同，于是油麻地的孩子便叫他江南小蠻子，他喜愛放羊，在邱二爺死后，他用賣樹的錢買了一百只小羊，要完成給媽媽買幢房子的任務(wù)。細(xì)馬是一個很有個性的男孩子，他在學(xué)校里屬于差生，由于聽不懂老師講課，就不讀書了回家放羊。但回家了，他又想學(xué)校，每一次都在學(xué)校四周放羊。

杜家是油麻地首富，杜小康是他家的獨生子，學(xué)習(xí)也很尖，各種班上的物品幾乎都是他家雜貨店的，他還有一輛讓油麻地孩子望塵莫及的自行車，他用一個劃船人欠他家雜貨鋪的錢的關(guān)系，讓全班同學(xué)過了黃昏中的一條不長不寬的河。當(dāng)他家傾家蕩產(chǎn)的狀況下，他輟學(xué)了，小自行車被賣了，由于還欠著別人的債，杜家老爺和杜小康到別處放鴨了。杜小康是一個很有心計的孩子，他用計使桑桑和他成為了伴侶。當(dāng)發(fā)生失火大事后，他英勇地站了出來，使桑桑在同學(xué)們面前顏面大失。

草房子中的桑桑、禿鶴、紙月，草房子外的細(xì)馬和杜小康，他們或富有或貧困的家境，或優(yōu)秀或落后的學(xué)習(xí)，使他們都有著與眾不同的一面，但是他們也有相同的地方，那就是他們都有一著歡樂的童年。

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始終以來，讀的最多的就是各類童話、科幻小說。這個暑假，我讀了曹文軒爺爺?shù)摹恫莘孔印芬粫?，覺得特殊有意思。

《草房子》這本書講的是油麻地學(xué)校的校長桑喬，校長的兒子桑桑和他的一群同學(xué)的故事。這本書的仆人公叫桑桑，他在油麻地學(xué)校度過了歡樂、難忘而又發(fā)人深省的六年。在這六年里，他從一個天真、頑皮的小孩慢慢長成一個成熟、懂事的少年，在這難忘的六年生活里，他和他的伴侶陸鶴、紙月、杜小康、阿恕、細(xì)馬;老師蔣一輪、溫幼菊;以及自己的爸爸、媽媽、秦大奶奶、白雀姐姐等，經(jīng)受了一件又一件的事，讓他慢慢熟悉了人生。他們讓他知道了愛，讓他知道了忍耐，讓他知道了榮譽(yù)、歡樂、苦痛、無奈。

這本書中我最喜愛桑桑，他調(diào)皮、富于幻想，喜愛唱，喜愛跳，喜愛鬧，簡直就是精靈的化身。他經(jīng)常異想天開的做出一些出人意料的事情為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個像樣的家，竟然把家里的碗柜改裝成了鴿舍，他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚，就把家里的蚊帳剪開做成了一張漁網(wǎng)，結(jié)果還真讓他捕到了魚!夏天想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里，就突發(fā)奇想的在大熱天穿上棉衣棉褲，最讓我感動的是他很有正義感，當(dāng)板倉學(xué)校的壞孩子欺侮紙月時，他毫不憂豫的沖過去關(guān)心紙月。他也特殊英勇，當(dāng)他得了一種怪病時，脖子上腫了一個很大的包，要用一根燒的通紅的針，從包上扎進(jìn)去，他卻不喊也不叫

讀了這本書使我懂得，在今后的學(xué)習(xí)中我肯定要擅長動腦，敢于幻想，生活中同學(xué)間肯定要相互關(guān)心，要學(xué)會發(fā)覺別人的優(yōu)點，像桑桑一樣，做個健康、懂事、有正義感的歡樂少年。

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利用中秋節(jié)三天假的時間我讀完了《格蘭特船長的兒女》這本書，這本書與其他冒險類的書不一樣的的地方就在于格里那凡爵士冒著生命危急去營救的人不是自己的親人、摯友，而是幾個與自己毫無關(guān)系的生疏人。他與海倫夫人不僅需要士氣，更需要一顆博愛、慈愛的心，他們秉承著人性的真善美和高尚的人格在新婚燕爾之時，穿過布滿困難險阻南美洲大草原，走遍了澳大利亞和新西蘭，環(huán)繞了地球一周，救出了格蘭特船長。

一路上布滿著荊棘與危急，其中有地震,有颶風(fēng),有狼群;有幾百頭牛一起陷入泥潭,滔滔的洪水使平原變成海洋;有他們逃離被閃電擊中的大樹,又碰上埋伏在水里的鱷魚真可謂千難萬險,扣人心弦。格里那凡爵士于其他鄧肯號上的人憑借著自己的英勇與才智，將一個個絆腳石踢開，一道道阻礙擊破，這些致命的險境無時無刻不威逼著每個人的生命，每當(dāng)我為他們焦急發(fā)愁的時候，這群英勇地人總能化險為夷，不畏不懼?？吹剿麄円宦纷邅?，我不禁想到了每天早上的晨跑，每到最終一圈的時候，大家就是一個個泄了氣的皮球，在我們的身上再也找不到意氣風(fēng)發(fā)的青春氣息，佝僂的背影倒像是耋耄將死的老人。當(dāng)我們快要累趴下的時候，想想格里那凡爵士深夜與上百只紅狼搏斗時的情景，他與塔卡夫并肩作戰(zhàn)了一整夜，如此長時間戰(zhàn)斗豈是晨跑800米所能比擬的?格里那凡爵士擁有這般堅韌的毅力，我們?yōu)楹尾荒芙?jīng)過磨練而獲得勝利?人生就像是長跑，起點一樣，距離長度一樣，不一樣的是對此的執(zhí)著與努力程度的深淺，最難熬得是最終兩圈，最想趴下休息的是最終兩圈，但是最終的成功者往往就在最終兩圈誕生!最終兩圈是區(qū)分一般人和佼佼者的界限，是勝利與失敗的區(qū)分處。要想成為人生長跑的領(lǐng)跑者，你就得有格里那凡爵士的毅力，格蘭特船長的適應(yīng)力量，以及堅持不懈的執(zhí)著。

合上書本，再次回憶著那一幕幕的驚險與刺激，它教會我不再躲避困難，等待著暴風(fēng)雨自行過去，而是學(xué)會在風(fēng)雨中跳舞。

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訓(xùn)練家說："書是才智的鑰匙。'史學(xué)家說："書是進(jìn)步的階梯。'文學(xué)家說："書是人類的養(yǎng)分品。'迷惘者說："書是心中的啟明星。'奮斗者說："書是人生的向?qū)А?《草房子》就是這樣的書，它像一道心靈雞湯，滋潤著每一個讀者的心。

這本書敘述了男孩桑桑在油麻地學(xué)?？坦倾懶摹⒔K生難忘的學(xué)校生活。在這里有機(jī)靈聰慧的桑桑，信守承諾的杜小康，成熟穩(wěn)定的細(xì)馬，心地和善的紙月，自尊心強(qiáng)的陸鶴，個性鮮亮的秦大奶奶個個都令我難忘。而這本書最令我難忘的還是同學(xué)、伴侶之間那種純凈的友情。

為了讓紙月按時上學(xué)，不再被劉一水欺侮，桑桑與比自己強(qiáng)壯很多的劉一水一伙打了起來，鼻子被打出了血，絲毫不退縮，拼了命地去愛護(hù)紙月;細(xì)馬，一個領(lǐng)養(yǎng)來的孩子，在一個生疏的世界里，感覺到了被別人排擠，無法適應(yīng)新的生活，桑桑義無反顧地做了他最好的伴侶，陪他放羊，陪他玩耍;杜小康歷經(jīng)磨難，衣衫襤褸地回到家鄉(xiāng)，手中卻緊握著為桑桑帶回的一籃雙黃鴨蛋;得知杜小康想在學(xué)校門前擺一個雜貨攤而沒錢時，桑桑毫不遲疑地賣掉了自己心愛的鴿子;在桑桑生病時，紙月將媽媽生前為自己縫制的書包送給桑桑并送上最美妙的祝愿點點滴滴融入了每一個字符。

友情是是人性最質(zhì)樸的溝通，是人間最美妙的情感，而這種情感在我們孩子的身上得到了最好的詮釋。記得有一次，我的凳子壞了，無奈，只有搬回家修理，但我的腿有傷，無法搬重物。與我同學(xué)五年的張子蒙得知后，立馬趕來關(guān)心我。放學(xué)時，張子蒙幫我一起整理完文具后，朝手上吹了兩口氣，拍了拍手，兩手拖住凳子的橫杠，費勁地抱了起來，竟然一口氣下了四樓?？粗鴼獯跤醯膹堊用?，我不好意思地說："我來搬會兒，你歇歇吧。'張子蒙故作輕松地說道："沒事，這小小的凳子累不著我。我們可是最好的伴侶，好伴侶之間就應(yīng)當(dāng)相互關(guān)心，再說了，你的腿傷了，我就更應(yīng)當(dāng)關(guān)心你了!'就這樣邊走邊聊，我們好一會兒才走到電焊鋪，誰知，電焊工叔叔竟然沒在，留給我們的是無盡的絕望。我們垂頭喪氣地往回走，遇到了迎面而來的沙碧瑩，看我倆一副沒精打采的樣子，她趕忙詢問怎么回事。我將事情的來龍去脈告知了她，聽完我的訴說，沙碧瑩二話沒說，直接將我的凳子帶到她家四周的電焊鋪修理去了?？粗磉叺膹堊用珊瓦h(yuǎn)去的沙碧瑩，我的心里暖暖的。

像這樣的故事，在我們的身邊無時無刻不在發(fā)生，裝飾著童年的記憶。再過兩三個月，我們就要告辭溫馨的學(xué)校校內(nèi)，各奔東西，但"友情地久天長'，信任這份純凈的友情會永駐心間。

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《草房子》這本書是曹伯伯七八十年月創(chuàng)作的一本書，這個時代離我們很遙遠(yuǎn)，但讀起來卻很溫馨很親切。這本書有九個章節(jié)組成，分別敘述了禿鶴、紙月、白雀、細(xì)馬、杜小康、桑桑這些孩子身上所發(fā)生的一些喜愛生命、難過、興奮、苦痛的事情。

這本書的小仆人公桑桑是一個富有愛心、喜愛生命的一個孩子。由于桑桑的脖子上起了一個大膿包，使他的爸爸帶他跑了幾家醫(yī)院，經(jīng)過最終他們的不放棄的努力和信念使桑桑戰(zhàn)勝了病魔。我讀到這篇章節(jié)時，想起了現(xiàn)實中的人們?，F(xiàn)實中的人類經(jīng)不起一些困難和挫折，動不動就覺得自己這輩子完了。其實，生命把握在自己的手里。你可以白白地糟蹋它，也可以好好的使用它。就像書中的桑桑一樣，即使醫(yī)生說治不好，但仍和爸爸一起跑了好幾家醫(yī)院。而當(dāng)他垂頭喪氣時，又有人來鼓舞他，使他奮勉向上。

在這本書里最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間"紅門'里，他們家?guī)状荚谟望湹亟?jīng)商，是油麥地的首富，所以他爸爸杜雍和對他始終是有求必應(yīng)?？删驮谒职帜昧俗约胰垮X又去購買一批貨預(yù)備連續(xù)經(jīng)商時，船翻了，他們家破產(chǎn)了，杜小康停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后盡自己的力量關(guān)心父母維持著生計，在校門口賣東西，沒有一絲卑微的神色，掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過著每一天。在他的身上，我學(xué)到了很多東西，在富有時不要鋪張，在貧困時不要卑微，盡自己所能，克服種種困難。學(xué)習(xí)中要不畏困難，只有刻苦、勤奮，對生活布滿信念，才能使自己的生活更加幸福。

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《草房子》是一個童年的夢，這夢有高興也有哀痛，這個夢發(fā)生在油麻地，發(fā)生在一個漂亮的鄉(xiāng)村，發(fā)生在一幢幢草房子里。這夢里有一個個可愛的人物：桑桑、紙月、蔣一輪、白雀、禿鶴

我最終含淚讀完了《草房子》。這本書寫了男孩子桑?？坦倾懶?、終身難忘的六年學(xué)校生活。讓我感受最深的人物是杜小康，他是一個與眾不同的孩子，由于他經(jīng)受了與他年齡不相符的熬煎一次水上事故，使他家的狀況一落千丈。為此，他放棄了學(xué)業(yè)，但是他對學(xué)習(xí)的渴望絲毫沒有減退。想想，一個喜愛學(xué)習(xí)的孩子被迫停學(xué)，是一件多么苦痛的事啊!但這都沒有阻攔住杜小康前進(jìn)的腳步，他的頑強(qiáng)令我佩服。面對困難，他沒有一絲害怕，總想著要東山再起。這些經(jīng)受都讓杜小康變得成熟、穩(wěn)重，讓杜小康學(xué)會了自力更生，明白了生命的意義和價值，這是多么珍貴的財寶呀!

這使我想起了一件事：一天，我放學(xué)回家，經(jīng)過一座鐵道橋，在鐵