最新人教版初中數(shù)學(xué)七年級下冊-101-統(tǒng)計調(diào)查(第2課時)課件-

統(tǒng)計調(diào)查（2）

最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計統(tǒng)計調(diào)查（2）最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計

一天，爸爸叫兒子去買一盒火柴。臨出門前，爸爸囑咐兒子要買能劃燃的火柴。兒子拿著錢出門了，過了好一會兒，兒子才回到家。

“火柴能劃燃嗎？”爸爸問。

“都能劃燃?！?/p>

“你這么肯定？”兒子遞過一盒劃過的火柴，興奮地說：“我每根都試過啦?！眴栴}情境最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計一天，爸爸叫兒子去買一盒火柴。臨出門前，爸爸問：在這則笑話中，兒子采用的是什么調(diào)查方式？這種調(diào)查方式好不好？還可采用什么方法調(diào)查？問：在這則笑話中，兒子采用的是什么調(diào)查方式？采用調(diào)查部分對象的方式來收集數(shù)據(jù)根據(jù)部分來估計整體的情況,叫做抽樣調(diào)查.所要考察對象的全體叫做總體.從總體中所抽取的一部分個體叫做總體的一個樣本.總體中每一個考察對象叫做個體.1.抽樣調(diào)查:2.總體:3.個體:4.樣本:5.樣本容量:樣本的個數(shù).總體樣本抽樣估計抽樣調(diào)查的圖表形式：最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計采用調(diào)查部分對象的方式來收集數(shù)據(jù)根據(jù)部分來估計整體的情況,叫要知道一鍋湯的味道,該怎么辦呢?創(chuàng)設(shè)情境最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計要知道一鍋湯的味道,該怎么辦呢?創(chuàng)設(shè)情境最新人教版初中數(shù)學(xué)精想知道一批導(dǎo)彈的殺傷半徑，采用什么調(diào)查方法？為什么？創(chuàng)設(shè)情境最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計想知道一批導(dǎo)彈的殺傷半徑，采用什么調(diào)查方法？為什么？創(chuàng)設(shè)情境全面調(diào)查是通過調(diào)查總體的方式來收集數(shù)據(jù),因而得到的調(diào)查結(jié)果比較精確;但可能要投入數(shù)十倍甚至更多的人力、物力和時間.抽樣調(diào)查是通過調(diào)查樣本的方式來收集數(shù)據(jù),因而調(diào)查結(jié)果與總體的結(jié)果可能的一些誤差，但投入少、操作方便，而且有時只能用抽樣的方式去調(diào)查，比如要研究一批炮彈的殺傷半徑，不可能把所有的炮彈都發(fā)射出去，可見合理的抽樣調(diào)查不失為一種很好的選擇。最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計全面調(diào)查是通過調(diào)查總體的方式來收集數(shù)據(jù),抽樣調(diào)查是通（1）當(dāng)調(diào)查的對象個數(shù)較少，調(diào)查容易進行時，我們一般采用全面調(diào)查的方式進行。（2）當(dāng)調(diào)查的結(jié)果對調(diào)查對象具有破壞性時，或者會產(chǎn)生一定的危害性時，我們通常采用抽樣調(diào)查的方式進行調(diào)查。（3）當(dāng)調(diào)查對象的個數(shù)較多，調(diào)查不易進行時，我們常采用抽樣調(diào)查的方式進行調(diào)查。（4）當(dāng)調(diào)查的結(jié)果有特別要求時，或調(diào)查的結(jié)果有特殊意義時，如國家的人口普查，我們?nèi)皂毑捎萌嬲{(diào)查的方式進行。注意：在抽樣調(diào)查中抽取的樣本要具有代表性。最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計（1）當(dāng)調(diào)查的對象個數(shù)較少，調(diào)查容易進行最新人教版初中數(shù)學(xué)精例題1.要調(diào)查下面幾個問題，你認(rèn)為應(yīng)該作全面調(diào)查還是抽樣調(diào)查。（1）調(diào)查市場上某食品色素含量是否符合國家標(biāo)準(zhǔn)。（2）檢測某城市的空氣質(zhì)量。（3）調(diào)查一個村子所有家庭的收入。（5）調(diào)查人們對保護環(huán)境的意識

（6）調(diào)查一個班級中的學(xué)生對建立班級英語角的看法（7）調(diào)查我市七年級的作業(yè)量情況。（4）調(diào)查某廠生產(chǎn)的煙花爆竹的質(zhì)量情況。例題1.要調(diào)查下面幾個問題，你認(rèn)為應(yīng)該作全面調(diào)查還是抽樣調(diào)查

在一次考試中，考生有2萬名。怎樣才能既省時又省力的了解到這些考生的數(shù)學(xué)平均成績呢？總體是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；個體是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；樣本是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；樣本的容量是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．２萬名考生數(shù)學(xué)成績其中每名考生的數(shù)學(xué)成績所抽取的５００名考生的數(shù)學(xué)成績例2５００在一次考試中，考生有2萬名。怎樣才能既省時又省力的了

1.說明在以下問題中，總體、個體、樣本、樣本的容量各指什么。

（1）為了考察我校的學(xué)生參加課外體育活動的情況，調(diào)查了其中20名學(xué)生每天參加課外體育活動的時間。（2）為了了解一批燈泡的壽命，從中抽取10只進行試驗.（3）為了考察某公園一年中每天進園的人數(shù)，在其中的30天里對進園的人數(shù)進行了統(tǒng)計。練習(xí)題最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計1.說明在以下問題中，總體、個體、樣本、樣本的容量各指什么（4）為了檢查一批保險絲的安全性，從成品中隨機抽取10根進行實驗。（5）為了解我國職工的收入情況，對我國不同省市、不同工種的10000名職工的收入進行調(diào)查。（4）為了檢查一批保險絲的安全性，從成品中隨機抽取10根進行為了解學(xué)校學(xué)生的平均身高，小明調(diào)查了座位在自己旁邊的３名同學(xué)，把他們身高的平均值作為全校學(xué)生平均身高的估計．（１）小明的調(diào)查是抽樣調(diào)查嗎？（２）如果是抽樣調(diào)查，指出調(diào)查的總體，個體，樣本和樣本容量（３）這個調(diào)查結(jié)果能較好地反映總體的情況嗎？如果不能請說明理由．例題3最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計為了解學(xué)校學(xué)生的平均身高，小明調(diào)查了座位在自己旁邊的３名

為了使樣本能較好地反映總體情況，除了有合適的樣本容量外，抽取時還要盡量使每一個個體有相等的機會被抽到．例如，可以在2000名學(xué)生的注冊學(xué)號中，隨意抽取100個學(xué)號，調(diào)查這些學(xué)號對應(yīng)的100名學(xué)生．你還有其他辦法嗎？歸納：上面抽取樣本的過程中，總體中每一個個體都有相等的機會被抽到，像這樣的抽樣方法叫簡單隨機抽樣．最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計為了使樣本能較好地反映總體情況，除了有合適的樣本容量外請指出下列調(diào)查中的樣本是否具有代表性。（1）在大學(xué)生中調(diào)查我國青年業(yè)余時間娛樂的主要方式。（2）在公園里調(diào)查老年人的健康狀況。（3）調(diào)查一個班級里學(xué)號為3的倍數(shù)的學(xué)生，以了解學(xué)生們對班主任老師某一新舉措的意見和建議。請指出下列調(diào)查中的樣本是否具有代表性。（1）在大學(xué)生中調(diào)查我問題1：小紅幫助母親預(yù)算家庭4月份電費開支情況,下表是小紅家4月初連續(xù)8天的讀數(shù).若每度電收取電費0.5元.估計小紅家4月份(按30天計)的電費是_____元(注:電表計數(shù)器上先后兩次顯示讀數(shù)之差就是這段時間內(nèi)消耗電能的度數(shù)).日期12345678電表顯示讀數(shù)212428333942464960解決問題最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計問題1：小紅幫助母親預(yù)算家庭4月份電費開支情況,下表是小紅家問題2：100萬粒大米有多重？問題3：瓶子中有多少粒豆子？（1）從瓶子中取出一些豆子記錄這些豆子的粒數(shù)m。（2）給這些豆子做上記號。（3）把這些豆子放回瓶子中，充分搖勻。（4）從瓶中在取出一些豆子，記錄這些豆子的粒數(shù)p和其中帶有記號的豆子的粒數(shù)n。（5）估計瓶子中有豆子的粒數(shù)最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計問題2：100萬粒大米有多重？問題3：瓶子中有多少粒豆子？（

怎樣估計魚塘里有多少條魚?問題4最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計怎樣估計魚塘里有多少條魚?問題4最新人教版初中數(shù)學(xué)精品

具體做法是：第一次捕撈出10條，把它們?nèi)孔錾蠘?biāo)記后放到池塘里，過一段時間進行第二次捕撈，若一共捕撈到100條魚，其中2條魚身上有標(biāo)記，那么池塘里魚的數(shù)目就可以通過近似比例關(guān)系，得到估計的數(shù)目。

其近似比例關(guān)系為：

池塘里有標(biāo)記魚的數(shù)目第二次捕撈出有標(biāo)記魚的數(shù)目池塘中魚的數(shù)目第二次捕撈出魚的數(shù)目≈具體做法是：≈問題5、如果想了解我國中學(xué)初一年級段學(xué)生的視力情況，該怎么辦？總體是什么？樣本是什么？個體是什么？樣本容量？個體：每個學(xué)生的視力情況。抽樣調(diào)查解：總體：我國中學(xué)初一年級所有學(xué)生視力情況.樣本：

學(xué)生視力情況的全體.樣本容量：

。最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計問題5、如果想了解我國中學(xué)初一年級段學(xué)生的視力情況，該怎么辦1、你能舉一個抽樣調(diào)查的例子并能說出總體和樣本分別是什么嗎？2、利用抽樣調(diào)查進行調(diào)查的好處是什么？3、用樣本的特征來估計總體的特征。你能談?wù)勥@堂課的收獲嗎？好處：節(jié)省調(diào)查的人力和物力,不足之處：與實際可能存在誤差.暢所欲言！最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計1、你能舉一個抽樣調(diào)查的例子并能說出總體和樣本分別是什么嗎？想一想：

這堂課我們學(xué)會了為了統(tǒng)計調(diào)查某些事情，我們可以通過抽樣調(diào)查的方法，也知道了抽樣調(diào)查的重要性，那在具體調(diào)查某些數(shù)據(jù)時，可通過哪些途徑得到自己需要的數(shù)據(jù)以及如何整理這批數(shù)據(jù)呢？暢所欲言！最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計想一想：這堂課我們學(xué)會了為了統(tǒng)計調(diào)查某些事情，我們可直接觀察通過查閱文獻資料測量調(diào)查使用互聯(lián)網(wǎng)查詢實驗數(shù)據(jù)收集的方法：暢所欲言！最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計直接觀察通過查閱文獻資料測量調(diào)查使用互聯(lián)網(wǎng)查詢實驗數(shù)據(jù)收集的統(tǒng)計調(diào)查（2）

最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計統(tǒng)計調(diào)查（2）最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計

一天，爸爸叫兒子去買一盒火柴。臨出門前，爸爸囑咐兒子要買能劃燃的火柴。兒子拿著錢出門了，過了好一會兒，兒子才回到家。

“火柴能劃燃嗎？”爸爸問。

“都能劃燃。”

“你這么肯定？”兒子遞過一盒劃過的火柴，興奮地說：“我每根都試過啦?！眴栴}情境最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計一天，爸爸叫兒子去買一盒火柴。臨出門前，爸爸問：在這則笑話中，兒子采用的是什么調(diào)查方式？這種調(diào)查方式好不好？還可采用什么方法調(diào)查？問：在這則笑話中，兒子采用的是什么調(diào)查方式？采用調(diào)查部分對象的方式來收集數(shù)據(jù)根據(jù)部分來估計整體的情況,叫做抽樣調(diào)查.所要考察對象的全體叫做總體.從總體中所抽取的一部分個體叫做總體的一個樣本.總體中每一個考察對象叫做個體.1.抽樣調(diào)查:2.總體:3.個體:4.樣本:5.樣本容量:樣本的個數(shù).總體樣本抽樣估計抽樣調(diào)查的圖表形式：最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計采用調(diào)查部分對象的方式來收集數(shù)據(jù)根據(jù)部分來估計整體的情況,叫要知道一鍋湯的味道,該怎么辦呢?創(chuàng)設(shè)情境最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計要知道一鍋湯的味道,該怎么辦呢?創(chuàng)設(shè)情境最新人教版初中數(shù)學(xué)精想知道一批導(dǎo)彈的殺傷半徑，采用什么調(diào)查方法？為什么？創(chuàng)設(shè)情境最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計想知道一批導(dǎo)彈的殺傷半徑，采用什么調(diào)查方法？為什么？創(chuàng)設(shè)情境全面調(diào)查是通過調(diào)查總體的方式來收集數(shù)據(jù),因而得到的調(diào)查結(jié)果比較精確;但可能要投入數(shù)十倍甚至更多的人力、物力和時間.抽樣調(diào)查是通過調(diào)查樣本的方式來收集數(shù)據(jù),因而調(diào)查結(jié)果與總體的結(jié)果可能的一些誤差，但投入少、操作方便，而且有時只能用抽樣的方式去調(diào)查，比如要研究一批炮彈的殺傷半徑，不可能把所有的炮彈都發(fā)射出去，可見合理的抽樣調(diào)查不失為一種很好的選擇。最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計全面調(diào)查是通過調(diào)查總體的方式來收集數(shù)據(jù),抽樣調(diào)查是通（1）當(dāng)調(diào)查的對象個數(shù)較少，調(diào)查容易進行時，我們一般采用全面調(diào)查的方式進行。（2）當(dāng)調(diào)查的結(jié)果對調(diào)查對象具有破壞性時，或者會產(chǎn)生一定的危害性時，我們通常采用抽樣調(diào)查的方式進行調(diào)查。（3）當(dāng)調(diào)查對象的個數(shù)較多，調(diào)查不易進行時，我們常采用抽樣調(diào)查的方式進行調(diào)查。（4）當(dāng)調(diào)查的結(jié)果有特別要求時，或調(diào)查的結(jié)果有特殊意義時，如國家的人口普查，我們?nèi)皂毑捎萌嬲{(diào)查的方式進行。注意：在抽樣調(diào)查中抽取的樣本要具有代表性。最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計（1）當(dāng)調(diào)查的對象個數(shù)較少，調(diào)查容易進行最新人教版初中數(shù)學(xué)精例題1.要調(diào)查下面幾個問題，你認(rèn)為應(yīng)該作全面調(diào)查還是抽樣調(diào)查。（1）調(diào)查市場上某食品色素含量是否符合國家標(biāo)準(zhǔn)。（2）檢測某城市的空氣質(zhì)量。（3）調(diào)查一個村子所有家庭的收入。（5）調(diào)查人們對保護環(huán)境的意識

（6）調(diào)查一個班級中的學(xué)生對建立班級英語角的看法（7）調(diào)查我市七年級的作業(yè)量情況。（4）調(diào)查某廠生產(chǎn)的煙花爆竹的質(zhì)量情況。例題1.要調(diào)查下面幾個問題，你認(rèn)為應(yīng)該作全面調(diào)查還是抽樣調(diào)查

在一次考試中，考生有2萬名。怎樣才能既省時又省力的了解到這些考生的數(shù)學(xué)平均成績呢？總體是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；個體是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；樣本是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；樣本的容量是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．２萬名考生數(shù)學(xué)成績其中每名考生的數(shù)學(xué)成績所抽取的５００名考生的數(shù)學(xué)成績例2５００在一次考試中，考生有2萬名。怎樣才能既省時又省力的了

1.說明在以下問題中，總體、個體、樣本、樣本的容量各指什么。

（1）為了考察我校的學(xué)生參加課外體育活動的情況，調(diào)查了其中20名學(xué)生每天參加課外體育活動的時間。（2）為了了解一批燈泡的壽命，從中抽取10只進行試驗.（3）為了考察某公園一年中每天進園的人數(shù)，在其中的30天里對進園的人數(shù)進行了統(tǒng)計。練習(xí)題最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計1.說明在以下問題中，總體、個體、樣本、樣本的容量各指什么（4）為了檢查一批保險絲的安全性，從成品中隨機抽取10根進行實驗。（5）為了解我國職工的收入情況，對我國不同省市、不同工種的10000名職工的收入進行調(diào)查。（4）為了檢查一批保險絲的安全性，從成品中隨機抽取10根進行為了解學(xué)校學(xué)生的平均身高，小明調(diào)查了座位在自己旁邊的３名同學(xué)，把他們身高的平均值作為全校學(xué)生平均身高的估計．（１）小明的調(diào)查是抽樣調(diào)查嗎？（２）如果是抽樣調(diào)查，指出調(diào)查的總體，個體，樣本和樣本容量（３）這個調(diào)查結(jié)果能較好地反映總體的情況嗎？如果不能請說明理由．例題3最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計為了解學(xué)校學(xué)生的平均身高，小明調(diào)查了座位在自己旁邊的３名

為了使樣本能較好地反映總體情況，除了有合適的樣本容量外，抽取時還要盡量使每一個個體有相等的機會被抽到．例如，可以在2000名學(xué)生的注冊學(xué)號中，隨意抽取100個學(xué)號，調(diào)查這些學(xué)號對應(yīng)的100名學(xué)生．你還有其他辦法嗎？歸納：上面抽取樣本的過程中，總體中每一個個體都有相等的機會被抽到，像這樣的抽樣方法叫簡單隨機抽樣．最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計為了使樣本能較好地反映總體情況，除了有合適的樣本容量外請指出下列調(diào)查中的樣本是否具有代表性。（1）在大學(xué)生中調(diào)查我國青年業(yè)余時間娛樂的主要方式。（2）在公園里調(diào)查老年人的健康狀況。（3）調(diào)查一個班級里學(xué)號為3的倍數(shù)的學(xué)生，以了解學(xué)生們對班主任老師某一新舉措的意見和建議。請指出下列調(diào)查中的樣本是否具有代表性。（1）在大學(xué)生中調(diào)查我問題1：小紅幫助母親預(yù)算家庭4月份電費開支情況,下表是小紅家4月初連續(xù)8天的讀數(shù).若每度電收取電費0.5元.估計小紅家4月份(按30天計)的電費是_____元(注:電表計數(shù)器上先后兩次顯示讀數(shù)之差就是這段時間內(nèi)消耗電能的度數(shù)).日期12345678電表顯示讀數(shù)212428333942464960解決問題最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計問題1：小紅幫助母親預(yù)算家庭4月份電費開支情況,下表是小紅家問題2：100萬粒大米有多重？問題3：瓶子中有多少粒豆子？（1）從瓶子中取出一些豆子記錄這些豆子的粒數(shù)m。（2）給這些豆子做上記號。（3）把這些豆子放回瓶子中，充分搖勻。（4）從瓶中在取出一些豆子，記錄這些豆子的粒數(shù)p和其中帶有記號的豆子的粒數(shù)n。（5）估計瓶子中有豆子的粒數(shù)最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計問題2：100萬粒大米有多重？問題3：瓶子中有多少粒豆子？（

怎樣估計魚塘里有多少條魚?問題4最新人教版初中數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計怎樣估計魚塘里有多少條魚?問題4最新人教版初中數(shù)學(xué)精品

具體做法是：第一次捕撈出10條，把它們?nèi)孔錾蠘?biāo)記后放到池塘里，