《離騷（節(jié)選）》課件34張 統(tǒng)編版高中語文選擇性必修下冊

蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》；《詩》三百篇，大底賢圣發(fā)憤之所為作也?！抉R遷《報(bào)任安書》

窮而后工《離騷》（節(jié)選）

屈原

屈原是中國文學(xué)史上第一位偉大的愛國詩人。屈原的出現(xiàn)，標(biāo)志著中國詩歌進(jìn)入了一個(gè)由集體歌唱到個(gè)人獨(dú)創(chuàng)的新時(shí)代。離騷

屈原（約前339～約前278）,中國戰(zhàn)國末期楚國人，杰出的政治家和愛國詩人。名平，字原。楚武王熊通之子屈瑕的后代。丹陽(今湖北秭歸)人。屈原因出身貴族，又明于治亂，嫻于辭令，故而早年深受楚懷王的寵信，位為左徒、三閭大夫。屈原為實(shí)現(xiàn)楚國的統(tǒng)一大業(yè)，對內(nèi)積極輔佐懷王變法圖強(qiáng)，后來遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠(yuǎn)及頃襄王的放逐。流放江南，輾轉(zhuǎn)流離于沅、湘二水之間。頃襄王二十一年(前278)，秦將白起攻破郢都，屈原悲憤難捱，遂自沉汨羅江，以身殉了自己的政治理想。走進(jìn)屈原，了解離騷楚辭又稱“楚詞”，是偉大詩人屈原創(chuàng)造的一種詩體。作品運(yùn)用楚地（今兩湖一帶）的文學(xué)樣式、方言聲韻，敘寫楚地的山川人物、歷史風(fēng)情，具有濃厚的地方特色。漢代時(shí)，劉向把屈原的作品及宋玉等人“承襲屈賦”的作品編輯成集，名為《楚辭》。并成為繼《詩經(jīng)》以后，對我國文學(xué)具有深遠(yuǎn)影響的一部詩歌總集。并且是我國第一部浪漫主義詩歌總集。

騷體詩：亦稱“楚辭體”，古代詩歌體裁之一。起于戰(zhàn)國時(shí)楚國，這種形式的詩歌以屈原所作的《離騷》為代表。騷體詩在形式上打破了《詩經(jīng)》那種以四言為主的體制，在民歌的基礎(chǔ)上又繼承了散文的筆法，句式長短參差，形式比較自由，多用“兮”字以助語勢，富有抒情成分和浪漫色彩．騷體詩的形成，是詩歌形式的一大革新，對后世文學(xué)影響深遠(yuǎn)。有感請誦讀全詩速讀課文，找出第一段中表現(xiàn)作者心理狀態(tài)的詞語，并分析造成這種心理狀態(tài)的原因。整體感知，體味作者的思想感情。哀：民生多艱，朝誶而夕替怨：靈修不察民心，眾女嫉余蛾眉，謂余善淫離騷外在形象高高的帽子長長的佩劍荷葉做的上衣荷葉縫綴的下裝眾多的飾品撲鼻的香氣唯美高潔結(jié)合全篇，請概括出詩中塑造了一個(gè)怎樣的人物形象？結(jié)合全篇，請概括出作者在詩中塑造了一個(gè)怎樣的人物形象？內(nèi)在品質(zhì)余心所善，九死不悔：

寧溘死流亡，不為此態(tài)：伏清白死直，固前圣所厚：民生各有所樂，余獨(dú)好修為常：進(jìn)不入以離尤，退修初服：憂國憂民，心系祖國堅(jiān)持真理，獻(xiàn)身理想嫉惡如仇，不同流合污剛正不阿，一身正氣潔身自好，自我完善上下求索，不改初衷哀民生多艱，怨靈修浩蕩：至美至善比喻本文在寫法上有什么明顯特點(diǎn)？善于運(yùn)用比喻表達(dá)思想感情，抒發(fā)政治思想修身養(yǎng)性君王失信群賢香草——————————美人——————————采摘和披掛香草———群芳、申椒、菌桂、蕙、茝早上進(jìn)諫晚上遭貶———馳馬而行———————內(nèi)在的美好品德理想中的君王追求和實(shí)現(xiàn)美好的政治理想“美政”問題思考：課堂研討：

假如你是屈原，你會做出什么樣的選擇？小組交流。（5分鐘）拓展賞析——離騷的詩歌傳統(tǒng)帝高陽之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。

攝提貞于孟陬zōu兮，惟庚寅吾以降。

皇覽揆kuí余初度兮，肇錫cì余以嘉名：

名余曰正則兮，字余曰靈均。

紛吾既有此內(nèi)美兮，又重之以修能。

扈hù江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩。

汩yù余若將不及兮，恐年歲之不吾與。

朝搴qiān阰pí之木蘭兮，夕攬洲之宿莽。

日月忽其不淹兮，春與秋其代序。惟草木之零落兮，恐美人之遲暮。不撫壯而棄穢兮，何不改乎此度也？

乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路也。云中君浴蘭湯兮沐芳，華采衣兮若英；靈連蜷兮既留，爛昭昭兮未央；謇將憺兮壽宮，與日月兮齊光；龍駕兮帝服，聊翱游兮周章；靈皇皇兮既降，猋遠(yuǎn)舉兮云中；覽冀洲兮有余，橫四海兮焉窮；思夫君兮太息，極勞心兮忡忡；東皇太一吉日兮辰良，穆將愉兮上皇；撫長劍兮玉珥，璆鏘鳴兮琳瑯；瑤席兮玉瑱，盍將把兮瓊芳；蕙肴蒸兮蘭藉，奠桂酒兮椒漿；揚(yáng)枹兮拊鼓，疏緩節(jié)兮安歌；陳竽瑟兮浩倡；靈偃蹇兮姣服，芳菲菲兮滿堂；五音紛兮繁會，君欣欣兮樂康。拓展·讀(贈珠)(受珠)(還珠)本詩塑造一個(gè)怎樣的婦女形象？這首詩細(xì)致入微地刻畫了女主人公受人贈珠而又還珠時(shí)的心理，塑造了一位顧全名節(jié)、對丈夫忠貞不渝的女子形象。[注]寄東平李司空師道請聯(lián)系背景分析作者寫此詩的意圖是什么？從寫作背景可知這首詩完全是個(gè)比喻。張籍已經(jīng)接受了別人的聘任，而李師道又派人用厚禮來請他去參加幕府。張籍就寫了這首詩婉拒他。請聯(lián)系背景分析作者寫此詩的意圖是什么？外在內(nèi)容與實(shí)質(zhì)內(nèi)涵之間是怎么的對應(yīng)關(guān)系呢？主人公：妾——第三者：君——“我”丈夫：良人——贈珠——還珠——還珠理由：節(jié)婦之節(jié)——張籍李師道皇帝（國家）李師道邀他任職之事謝絕邀請臣子之節(jié)表面內(nèi)容：節(jié)婦對第三者的拒絕和對丈夫的忠貞實(shí)質(zhì)目的：拒絕李師道的邀請，同時(shí)表露了自己對朝廷的忠貞和對藩鎮(zhèn)的痛恨比喻修辭手法《節(jié)婦吟》創(chuàng)作意圖《節(jié)婦吟》塑造一位既重情又知義的節(jié)婦形象，全詩以比喻手法，將節(jié)婦自比，暗示了自己不攀附權(quán)貴、拒絕拉攏、反對藩鎮(zhèn)割據(jù)和維護(hù)國家統(tǒng)一的政治志向和節(jié)操。請認(rèn)真鑒賞兩首詩，可從詩歌的形象、詩歌的語言（煉字、詩眼、語言風(fēng)格）、詩歌的表達(dá)技巧、詩歌的思想內(nèi)容和情感、作者的觀點(diǎn)態(tài)度或詩歌主旨的多義性等角度，選擇一首或兩首中的一個(gè)或幾個(gè)方面加以賞析。朱慶馀，名可久，越州(今浙江紹興)人。長慶中應(yīng)舉入京，以詩謁水部員外郎張籍，籍愛重之，廣為延譽(yù)，由是知名。寶歷二年(826)進(jìn)士，官秘書省校書郎?！督嚿蠌埣俊芳s作于寶歷二年，詩題一作“閨意獻(xiàn)張水部”。近試，臨近考試。作家作品本詩寫了什么內(nèi)容，表達(dá)了怎樣的思想感情？請抓住關(guān)鍵詞分析。停待低聲入時(shí)留置。點(diǎn)放，讓紅燭點(diǎn)燃，通夜不滅。等待天明，拜見公婆。誠懇征求意見重視洞房昨夜停紅燭，待曉堂前拜舅姑。妝罷低聲問夫婿，畫眉深淺入時(shí)無？詩中舅姑指公婆，唐俗，新嫁娘在婚禮次日清晨拜見公婆。此詩抓住這一社會風(fēng)俗中的生活細(xì)節(jié)，刻畫了新嫁娘自信而又含羞、期待而又遲疑的心理，可謂體貼入微，充滿了濃郁的生活氣息，詩歌畫面美、風(fēng)俗美、人情美，兼之言外有言、意外藏意，令人賞愛不已。聯(lián)系詩歌題目，作者借新婚夫婦的生活，表現(xiàn)了什么？詩歌采用什么手法表達(dá)深意