高考作文模擬題及范文：獨(dú)立報(bào)到與騎行千里

高考作文模擬題及范文薈萃：獨(dú)立報(bào)到與騎行千里文題材料一：西安電子科技大學(xué)在學(xué)校官方公眾號@2020級新生：學(xué)校為本屆新生設(shè)置了“獨(dú)立新生獎(jiǎng)”，將為無需家長陪同、獨(dú)自前來報(bào)到的2020級新生拍攝合影并贈送“獨(dú)行生”照片，“獨(dú)立”新生都將獲得學(xué)校頒發(fā)的獨(dú)立報(bào)到證書和一件文化衫。材料二:湖北姑娘劉某今年高考以603分的成績考上對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)。父女倆商量，決定用騎行方式去北京報(bào)到，以紀(jì)念這個(gè)不同尋常的成人禮。他們很快準(zhǔn)備了山地車、頭盔、騎手服、便攜式打氣筒、補(bǔ)胎工具……準(zhǔn)備好騎行裝備和日用品，先將行李快遞到校，然后就出發(fā)。父女倆歷時(shí)14天，騎行上千公里，穿行十幾個(gè)城市，最終達(dá)到目的地。關(guān)于如何到大學(xué)報(bào)到，高三年級召開班會討論這個(gè)問題。有人點(diǎn)贊獨(dú)立報(bào)到，贊賞西安電子科技大學(xué)的做法；有人支持父女倆的做法，千里騎行，互相砥礪；有人擔(dān)憂父女倆的做法，認(rèn)為隱患多多……你的看法呢？請寫一篇發(fā)言稿，參與班級討論。要求：標(biāo)題自擬，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。解析考生在立意構(gòu)思時(shí)應(yīng)綜合兩則材料，聚焦核心話題（是否贊同獨(dú)立報(bào)到，是否贊同父女倆或父親的做法），深入思考，多維思考，理清思維邏輯，有序表達(dá)成文?？忌唧w寫作時(shí)要注意：寫作身份（高三學(xué)生）、文體（發(fā)言稿）、交流對象（班級同學(xué)）、寫作任務(wù)（圍繞立意展開闡述，表達(dá)自己的思考）、情境（班級討論會）。在立意方向上，題干提示了一些思維方向與觀點(diǎn)，考生可擇其一二行文，也可辨析材料，另擇新意行文。只要結(jié)合材料，結(jié)合實(shí)際，言之成理，持之有據(jù)，能夠自圓其說即可。范文展示6篇1乘獨(dú)立之風(fēng)翱翔張晴親愛的同學(xué)們：大家好！為了讓孩子先人一步，抑或只是單純的溺愛孩子，許多家長承包了孩子的一切家務(wù)。穿衣吃飯什么的面面俱到，殊不知這是在殘害孩子的能力，讓孩子變成一個(gè)無法獨(dú)立生活的寄生蟲。記得之前有一個(gè)新聞事件。兒子考上名校，圓母親心愿，卻因?yàn)闊o法自理而被退學(xué)，原因是這位母親從孩子幼時(shí)到成年都照顧得格外細(xì)致，甚至為了讓孩子有更多的學(xué)習(xí)時(shí)間給已到青年的兒子喂飯。過分的照顧與寵溺，只會讓孩子喪失自理能力，成為難于融入社會的個(gè)體。到那時(shí)，生活能力心里能力不健全的孩子難免埋怨父母，那父母又何必吃力不討好，好心做壞事呢？不獨(dú)立的人是精神殘缺的，能力殘缺的；不獨(dú)立的民族是殘疾的，站不起來的。為了改變沉重的社會依賴風(fēng)氣，我們必須掀起一股席卷青年的獨(dú)立之風(fēng)。這種風(fēng)氣就應(yīng)該從大學(xué)新生報(bào)到開始。西安電子科技大鼓勵(lì)新生獨(dú)立報(bào)到，倡導(dǎo)獨(dú)立精神。湖北姑娘劉某也以騎行方式抵達(dá)北京，去大學(xué)報(bào)到，穿行十幾個(gè)城市，無疑會鍛煉了劉某的生活能力。獨(dú)立并不意味著徹底與他人脫離，而是注重一個(gè)人本應(yīng)具有的能力和品格的培養(yǎng)。獨(dú)立思考，獨(dú)立做事，并擁有獨(dú)立的心靈。作為馬上要走上高考考場的高三學(xué)生，日常學(xué)習(xí)中也應(yīng)該注重獨(dú)立學(xué)習(xí)。有些學(xué)生依賴于搜題軟件搪塞作業(yè)，敷衍老師，使得自己的思考能力顯著下降，學(xué)習(xí)效果明顯受到影響。國家采取一系列措施，對這類軟件進(jìn)行限制，令其下架。顯然，國家也已經(jīng)意識到了此類軟件帶來的不良影響?！案改钢異圩?，則為之計(jì)深遠(yuǎn)。”身為當(dāng)代新青年，我們的未來便是祖國的未來，我們的獨(dú)立就是祖國的獨(dú)立。讓我們乘著這股強(qiáng)勁的獨(dú)立之風(fēng)，培養(yǎng)自己各方面能夠獨(dú)當(dāng)一面的能力，如此，才能盡情地翱翔在未來絢麗的天空！我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！2勇做獨(dú)行俠，敢于闖天下王心茹親愛的老師們，同學(xué)們：大家好！很榮幸在這里發(fā)言。今天我發(fā)言的題目是《勇做獨(dú)行俠，敢于闖天下》。青春花季，如詩如夢。我們熬過了18個(gè)四季，聆聽了數(shù)日復(fù)數(shù)日父母的叮嚀，如今，18歲的我們將會離開家鄉(xiāng)，踏上去遠(yuǎn)方求學(xué)的道路。前程有未知的障礙，擁有獨(dú)立才能擁抱未來。學(xué)會獨(dú)立是保障未來生活的基石，是人生路途中的伴奏曲，是生活中柴米油鹽醬醋茶的實(shí)際體現(xiàn)。從我們呱呱墜地到如今的青春美麗，父母們已經(jīng)陪我們走過日日夜夜的冬寒酷暑，也迎來無數(shù)次的春暖花開，而最終，我們將要學(xué)會獨(dú)立。學(xué)會獨(dú)自面對生活的挑戰(zhàn)，父母只是背后的支持者，不能是我們?nèi)松械南蠕h者。擁有自強(qiáng)自立才能敢闖天下。面對上大學(xué)的方式有兩種，其一為父母接送，其二是獨(dú)立前行。毋庸置疑，我們應(yīng)毅然決然的選擇第二種。因?yàn)槲覀円呀?jīng)成年，能獨(dú)立自主地前行，而邁入大學(xué)則是獨(dú)立的一種體現(xiàn)，是人生獨(dú)立的開始。就像西安電子科技大鼓勵(lì)新生獨(dú)自報(bào)到一般，有獨(dú)立的意識應(yīng)貫徹入我們生活的方方面面，唯有獨(dú)立才能推動生活的巨輪揚(yáng)帆遠(yuǎn)行。收獲獨(dú)立，拒做巨嬰?？突?jīng)說過，為了成功地生活，少年人必須學(xué)習(xí)自立。鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格。我們已逐漸長大，而在父母眼中，我們還是一個(gè)長不大的嬰兒，習(xí)慣了飯來張口、衣來伸手的生活。父母的溺愛，往往是導(dǎo)致巨嬰形成的根本原因。為此，父母應(yīng)該撒開手，讓孩子放心跑。只有在社會經(jīng)歷一番磨練，人生才會充滿斗志與希望，青春才會更有意義。世人皆知陳家二子是龍鳳，卻不知這正是陳獨(dú)秀在教育孩子方面嚴(yán)格注重孩子自立的結(jié)果。無論在經(jīng)濟(jì)上還是思想上，都給了陳延年、陳喬年很大的影響。二人雖是龍鳳之子，卻過著平常百姓的生活。扛沙袋、吃干糧，勤工儉學(xué)，自己賺學(xué)費(fèi)。這正是兩人在革命中能年紀(jì)輕輕就做出巨大的貢獻(xiàn)的原因。想要更好的生活，必須自己去創(chuàng)造；想要更好的未來，必須自己去尋找。《南方周末》曾在2022年新年獻(xiàn)詞中提到，成長的方向是獨(dú)立人格，進(jìn)步的標(biāo)志是自由寬容。獨(dú)立是人生中不可避免的關(guān)卡，也是必須闖過去的關(guān)卡。擁有獨(dú)立人生，是最美、最完整，最有意義的人生。讓我們勇做獨(dú)行俠，在闖蕩的人生路上開出自己最美的花！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！3以獨(dú)立為底色，成就自強(qiáng)人生楊佳翰親愛的同學(xué)們：大家好！今天我發(fā)言的題目是《以獨(dú)立為底色，成就自強(qiáng)人生》。今天的時(shí)代是新的時(shí)代，今天的青年是新的青年。作為新時(shí)代的新青年，獨(dú)立與自強(qiáng)已成為青年發(fā)展的不可逾越的階段。一名合格的新青年，就應(yīng)以獨(dú)立為底色，成就自強(qiáng)人生。一份證書和一件文化衫，看似不起眼，實(shí)則是一個(gè)人青春獨(dú)立的見證；上千公里和一輛單車，看似不可能，實(shí)則是一個(gè)人意志堅(jiān)強(qiáng)的證明。時(shí)代的發(fā)展讓人們生活更加方便，同時(shí)也削弱了對青年的磨練。青年若想取得長足進(jìn)步，培養(yǎng)獨(dú)立自強(qiáng)的人格是必不可少的。西電設(shè)置獨(dú)立新生獎(jiǎng)，將無數(shù)學(xué)子引導(dǎo)向獨(dú)立的方向；湖北姑娘千里騎行到高校，成為大學(xué)新生的榜樣。這，難道不值得去贊美和表揚(yáng)嗎？大學(xué)生活，遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，既是學(xué)術(shù)上的修行更是精神上的磨練。若只擁有過人的成績是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。而湖北姑娘劉某不僅有著過人的高考分?jǐn)?shù)，更有著超群的意志和獨(dú)立能力，雖與父親一同騎行，可終究是她個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn)。她以但行前路無問西東的姿態(tài)，手擁燭光滿腔滾燙，開辟出了一條朝圣路。舒適誘惑無處不在，按部就班約定俗成。這個(gè)姑娘沒有被父母建構(gòu)的枷鎖把自己的意志束縛住，反而逆向人潮，走出了自己的舒適圈。經(jīng)歷過這樣的磨練，就算獨(dú)立的意志沒有完全養(yǎng)成，也至少是賦予自己的青春更有意義。畢竟，現(xiàn)在青春是用來奮斗的，將來青春是用來回憶的。青年總是與時(shí)代同行。時(shí)代的大潮奔涌，青年所需磨練也越來越重。在獨(dú)立自強(qiáng)的背景下，青年就要在劈波斬浪中開拓前進(jìn)。在披荊斬棘中開天辟地。磨練是最好的成長禮，時(shí)間是最好的“墩苗田”。個(gè)人的磨煉匯聚成青春的蓬勃，生命的豐盛，青年只有在獨(dú)立中錘煉自強(qiáng)，才能在拼搏奮斗的自我燃燒中實(shí)現(xiàn)向上的自我構(gòu)筑，站在自立自強(qiáng)的山巔，創(chuàng)造自己的奇跡。一個(gè)人的角色扮演，映照出精神世界的底色。我們要隨獨(dú)立之潮翻騰，乘自強(qiáng)之馬，一日看盡長安花。挽獨(dú)立之雕弓，得未來之長空，以獨(dú)立為底色，成就自己的自強(qiáng)人生！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！4一點(diǎn)簡潔氣，千里快哉風(fēng)李思睿敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！我發(fā)言的題目為《一點(diǎn)簡潔氣，千里快哉風(fēng)》。每年的開學(xué)季都是好多家庭手忙腳亂的時(shí)候，一人報(bào)到，全家作陪，大包小包，應(yīng)有盡有。可喜的是，一陣清新的空氣撲面而來。無論是西安電對獨(dú)立新生的獎(jiǎng)勵(lì)，亦或是那位選擇與父親騎行到校報(bào)到的603分的女孩子都體現(xiàn)了我們現(xiàn)在對于到校方式的不同選擇。是啊，或許可以簡單一點(diǎn)，衣服少帶兩件，零食少帶一點(diǎn)。一個(gè)人帶著自己的家當(dāng)，奔赴屬于自己的遠(yuǎn)方。很想問一問那位千里騎行的姑娘，路上碰到了多少有趣的人，熱鬧的事，那是我們在課本兒上尋不到的風(fēng)景。一路上所期待的是遠(yuǎn)方，讓人放下心里的包袱。敢于一路向前，出行方式的簡捷讓你覺得輕便，覺得自由，這何嘗不是一種獨(dú)立？西電那條特殊的官方公眾號信息，恐怕也招來了不少關(guān)注。無需家長陪同，獨(dú)自前來報(bào)到的新生可得到一張照片和具有特殊意義的文化衫。且不說這獎(jiǎng)勵(lì)，獨(dú)行一人，奔赴遠(yuǎn)方，一個(gè)人活成千軍萬馬，你有沒有這個(gè)膽量？你有沒有這個(gè)能力？這是西電給新生們的一次考驗(yàn)，也是一次歷練自己的機(jī)會。想象一下，你一人獨(dú)行，將會收獲的成功，將會得到的成長，一定關(guān)乎心靈的獨(dú)立。對比上面的行為，再想想現(xiàn)在的我們，哪一次開學(xué)不是六七個(gè)包？哪一次開學(xué)不是專車送達(dá)？我們一個(gè)人的開學(xué)，父母必定到場，有時(shí)甚至弟弟妹妹爺爺奶奶也來幫助提東西，收拾行李，著實(shí)有點(diǎn)夸張。十七八歲的少男少女還像個(gè)巨嬰，沒有家人的幫助，什么都做不好。想想確實(shí)有些無能，更感到慚愧。什么都要家長來，我們什么時(shí)候才能真正的成長起來，真正的獨(dú)立起來？當(dāng)然，成長獨(dú)立并不意味著父母絕不能來送行，每個(gè)人的心中有不同的春光，追求成長獨(dú)立，追求簡潔，并不意味父母的幫助都要拒絕，行李物件都不帶。我們可以像西電以特殊方式來鼓勵(lì)自己的獨(dú)立，也可以像那位湖北姑娘，以特殊的方式來紀(jì)念自己的成長。如何去大學(xué)報(bào)到？我們的回答可能各不相同，但無論怎么到達(dá)目的地，都是對自己的一場歷練和考驗(yàn)。我們大可以放下手中的包袱，心理的負(fù)擔(dān)，讓出行簡潔一點(diǎn)。若能趁著這種簡捷氣兒，乘著快哉千里的青春之風(fēng)，催化自己走向獨(dú)立成長的腳步，那便再好不過的了！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！5雛鳥長成，獨(dú)闖藍(lán)天葛瀟敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我發(fā)言的題目是《雛鳥長成，獨(dú)創(chuàng)藍(lán)天》。今天我們熱烈討論如何去大學(xué)報(bào)到這個(gè)話題，首先我為西安電子科技大的創(chuàng)意以及父女倆的行為點(diǎn)贊。每當(dāng)新學(xué)期的開學(xué)季，校內(nèi)流動的人流是學(xué)生與家長拎著大包小包往宿舍方向前進(jìn)的洪流，偶爾會有一兩個(gè)無人陪伴的獨(dú)行俠行李堆滿全身。我想，當(dāng)你對家人堅(jiān)持說自己可以的時(shí)候，你的家人一定是感到十二分的驕傲。當(dāng)自己的小孩學(xué)會獨(dú)立成長時(shí)，父母一定無比輕松與喜悅吧！也許，這正是西安電子科技大設(shè)置獨(dú)立新生獎(jiǎng)的意義所在！父女倆歷時(shí)14天，從湖北到北京，穿行十幾個(gè)城市，騎行上千公里。我看到的第一反應(yīng)就是值得敬佩！這個(gè)高考成績603分的女孩子，不僅向家人證明自己學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，還用行動證明自己可以騎行去遠(yuǎn)方。這讓我不禁想起了一個(gè)北大學(xué)子不會洗衣刷鞋的事情。學(xué)習(xí)固然重要，但這種犧牲成長與生活本能的方式，我絕不認(rèn)可。我認(rèn)為學(xué)會獨(dú)立生活是一個(gè)人發(fā)展與創(chuàng)造的基礎(chǔ)與前提。曾有人試圖劃破蟲繭，讓美麗的蝴蝶，不用那么痛苦就可以享受新世界。但事實(shí)證明，蝴蝶沒有經(jīng)歷過破繭的磨練，它的翅膀就無法積攢力量，支撐起自己微小無比的肉身。它面臨的只有死亡。正如過度溺愛孩子的父母一樣，不主動讓孩子早早的學(xué)會獨(dú)立，孩子長大后必定要離家的，那需要自己照顧自己，那個(gè)時(shí)候感覺到自己缺乏自理能力，后悔晚矣。其實(shí)，獨(dú)立不僅僅意味著生活的自理，也是堅(jiān)強(qiáng)意志的另一種體現(xiàn)。當(dāng)你擁有獨(dú)立的時(shí)候，你在面對挫折和困境時(shí)，就不再產(chǎn)生依賴別人的心里。別人常說挫折使人強(qiáng)大，我卻要說，敢于直面挫折，才能使人強(qiáng)大。獨(dú)立是人生的必修課，自立的人才會有所作為，獨(dú)立的國家才會真正強(qiáng)大，實(shí)現(xiàn)繁榮富強(qiáng)。今天我們必須發(fā)揚(yáng)獨(dú)立的精神，去適應(yīng)日趨激烈的競爭，只有自立自強(qiáng)，才能贏得尊嚴(yán)和權(quán)利。我們說的獨(dú)立絕不是自我封閉，希望同學(xué)們可以更深入的思考，希望同學(xué)們都可以成為獨(dú)立的意志堅(jiān)定的人。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！6道阻且長，“獨(dú)”行不怠

呂欣雨親愛的同學(xué)們：大家好！就如何上大學(xué)報(bào)到這一問題，我的觀點(diǎn)是贊同并支持他們的做法。大學(xué)為人生展開新的篇章，而遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離父母，獨(dú)自上路，是我們?nèi)松@個(gè)篇章上的第一筆。我們在這個(gè)年紀(jì)本應(yīng)具備獨(dú)立意識。為什么還要去麻煩我們的父母呢？獨(dú)立是成熟的標(biāo)志，作為一位大學(xué)生，作為一位新時(shí)代的青年，理應(yīng)走好獨(dú)立長大的第一步。西安電子科技大的官方發(fā)布無疑是對這種獨(dú)立意識和行為的首肯和鼓勵(lì)。當(dāng)代大學(xué)生不僅要具備優(yōu)厚的知識儲備，更要有優(yōu)秀的品質(zhì)。有道是，優(yōu)秀都是配套的。一位家在北方農(nóng)村的學(xué)生，考取了四川的一所民辦專科學(xué)校，卻執(zhí)意要讓自己的父母陪飛四川。對比可以獨(dú)自前往學(xué)校報(bào)道，亦或挑戰(zhàn)在騎行的路上的同學(xué)，這差距自然就凸顯出來了。追隨優(yōu)秀的腳步從不會停歇，我們想要更優(yōu)秀的第一步，就要成為獨(dú)立者，就應(yīng)該培養(yǎng)作為優(yōu)秀者的這個(gè)習(xí)慣。獨(dú)立讓我們的內(nèi)心更加強(qiáng)大。每個(gè)人都難免會在獨(dú)立的道路上碰壁。沒有父母陪伴，老師引領(lǐng)，開始可能迷茫、不知所措，但正是在這個(gè)過程中，我們學(xué)會了自己解決困難，脫離困境，這些無不使我們的內(nèi)心越來越強(qiáng)大，從而使我們變得越來越強(qiáng)悍。獨(dú)立能讓我們看到更精彩的世