降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶和細(xì)胞的能量“通貨”-ATP-講課用課件_第1頁
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核心考點整合探究：能產(chǎn)生激素的細(xì)胞一定能合成酶嗎？能合成酶的細(xì)胞一定能產(chǎn)生激素嗎？能產(chǎn)生激素的細(xì)胞一定能合成酶，能合成酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素。2．ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化第8講酶與ATPATP的合成ATP的水解反應(yīng)式

所需酶

ATP合成酶ATP水解酶能量來源光能(光合作用)，化學(xué)能(細(xì)胞呼吸)儲存在高能磷酸鍵中的能量能量去路儲存于形成的高能磷酸鍵中用于各項生命活動反應(yīng)場所細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體生物體的需能部位警示：ATP產(chǎn)生量與O2供給量之間的關(guān)系曲線(如圖3-8-9示)①在無氧條件下，可通過無氧呼吸分解有機物，產(chǎn)生少量ATP(因此氧氣濃度為0時，ATP產(chǎn)生量不為0)。②隨O2供給量增多，有氧呼吸明顯加強，ATP產(chǎn)生量隨之增加，但當(dāng)O2供給量達到一定值后，ATP產(chǎn)生量便不再增加，此時的限制因素可能是酶、ADP、磷酸等。第8講酶與ATP對照實驗設(shè)計的一般原則1．對照原則：在實驗中，必須設(shè)置對照組。通過設(shè)置對照實驗，既能排除無關(guān)變量對實驗結(jié)果的影響，又能增加實驗結(jié)果的可信度和說服力。2．對照類型按對照的內(nèi)容和形式上的不同，分為四種

第8講酶與ATP類型設(shè)置對照實驗實例空白對照不對實驗對象做任何處理在“唾液淀粉酶催化淀粉水解”的實驗中，實驗組滴加了唾液淀粉酶溶液，而對照組只滴加“等量的蒸餾水”作為空白對照第8講酶與ATP自身對照實驗與對照在同一對象上進行，即不另設(shè)對照組“植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原”實驗，實驗前后的兩種狀態(tài)就是典型的自身對照條件對照雖給對象施以某種實驗處理，但這種處理是作為對照意義的，或者說這種處理不是實驗假設(shè)所給定的實驗變量意義的“動物激素飼喂小動物(蝌蚪)”實驗，其實驗設(shè)計方案是：甲組：飼喂甲狀腺激素(實驗組)；乙組：飼喂甲狀腺抑制劑(條件對照組)；丙組：不飼喂藥劑(空白對照組)相互對照不另設(shè)對照組，而是幾個實驗組相互對比對照“探究植物的向地性”的實驗中，四粒玉米種子，分別朝向上、下、左、右四個方向，四個實驗組所采用的都是相互對照Thankyou[答案

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