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文檔簡(jiǎn)介
第三課正確認(rèn)識(shí)自己
第2站認(rèn)識(shí)自己在古希臘德菲爾城阿波羅神廟這座偉大的建筑里,
人啊,認(rèn)識(shí)你自已—是它鐫刻的唯一碑銘。踏上
的旅程認(rèn)識(shí)自己故事:《小馬過(guò)河》問(wèn)題思考:1、小馬剛開始為什么不敢過(guò)河?2、后來(lái)小馬是通過(guò)什么知道自己能過(guò)河的呢?3、這個(gè)故事告訴我們可以通過(guò)什么來(lái)認(rèn)識(shí)自己?
作為一代明君,唐太宗以自己的雄才大略開創(chuàng)了貞觀盛世。而作為一代賢相,魏征在“貞觀之治”中起著舉足輕重的作用,沒有魏征的忠直,唐太宗就少了一面文治武功的鏡鑒。從貞觀初到貞觀十七年魏征病故為止,17年間魏征諫奏的事,有史藉可考的達(dá)200多項(xiàng),內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、對(duì)外關(guān)系和皇帝私生活等等,有時(shí)竟讓唐太宗下不了臺(tái)。唐太宗回宮后發(fā)火,聲言恨不得殺了這個(gè)鄉(xiāng)下佬,但火氣過(guò)后又為有這樣忠諫之臣感到欣慰,以致在魏征死后,唐太宗極為傷感地對(duì)眾臣說(shuō):“以銅為鑒,可以正衣冠;以古為鑒,可以知興替;以人為鑒,可以明得失。今魏征逝,一鑒亡矣?!?/p>
歷史典藏:認(rèn)識(shí)自己的方法之二
從別人的態(tài)度中認(rèn)識(shí)自己
不聽別人的意見,盲目自信,剛愎自用的人。那種聽了別人的說(shuō)法,覺得別人的說(shuō)法都是對(duì)的,沒有自己主見的人。
認(rèn)真分析了別人的說(shuō)法,最終判斷正確的說(shuō)法,并堅(jiān)持原則的人。第一種人:第二種人:第三種人:對(duì)待別人意見的三種態(tài)度:
我們要重視周圍人對(duì)自已的態(tài)度與評(píng)價(jià),冷靜地分析。既不能盲從,也不能忽視?!坝袆t改之,無(wú)則加勉?!闭_的態(tài)度:認(rèn)識(shí)自己的方法之三
在多重比較中認(rèn)識(shí)自己多重比較與自己比:與他人比:要準(zhǔn)確判斷自己是進(jìn)步還是退步,及時(shí)分析原因,制定未來(lái)計(jì)劃;要客觀、準(zhǔn)確、全面,認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。橄欖樹經(jīng)常嘲笑無(wú)花果隨著季節(jié)的變化而換葉。一陣大雪下下來(lái),無(wú)花果因?yàn)槁浔M了葉子,雪就無(wú)法落在它身上。而橄欖樹滿樹都是葉,雪就落到它的枝椏上,壓斷了它的枝椏,奪去了它的美麗和生命。
橄欖樹和無(wú)花果在和他人進(jìn)行比較時(shí),既不應(yīng)驕傲自滿,看不到別人的長(zhǎng)處,也不應(yīng)妄自菲薄,一味地拿自己的弱勢(shì)和其他人的強(qiáng)項(xiàng)去比較。在和他人比較中,我們要認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,既要揚(yáng)長(zhǎng)避短,又要認(rèn)識(shí)自己個(gè)性的獨(dú)特,不盲目模仿別人;還要正確看待他人的批評(píng)和贊美,學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì),感受自己的進(jìn)步。人生箴言意思就是:孔子說(shuō):“我每天多次反省自己——替人家謀慮是否不夠盡心?和朋友交往是否不夠誠(chéng)信?傳授的學(xué)業(yè)是否不曾復(fù)習(xí)?”即:為別人考慮,對(duì)朋友誠(chéng)信,學(xué)習(xí)而且經(jīng)常溫習(xí)認(rèn)識(shí)自己的方法之四
在自我觀察和內(nèi)省中認(rèn)識(shí)自己一、在實(shí)踐的檢驗(yàn)中認(rèn)識(shí)自己二、從別人的態(tài)度中認(rèn)識(shí)自己三、在多重比較中認(rèn)識(shí)自己四、在自我觀察和內(nèi)省中認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)自己的途徑6、“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”——唐太宗7、三人行,必有我?guī)煛?、小兔子是奔跑冠軍,可是卻很羨慕烏龜會(huì)游泳,于是就去學(xué)游泳,結(jié)果耗費(fèi)了大半生的時(shí)間也沒學(xué)會(huì)。9、程天恩同學(xué)為了了解自己,專門為自己準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本,隨時(shí)記錄自己的優(yōu)缺點(diǎn)。他逐漸對(duì)自己有了一個(gè)全面地了解。10、“吾日三省吾身”——孔子
正確認(rèn)識(shí)自已,要用什么樣的眼光?1、要用全面的眼光認(rèn)識(shí)自已2、要用發(fā)展的眼光認(rèn)識(shí)自已場(chǎng)景一:一個(gè)夏天的中午,我乘公交車去上班,運(yùn)氣不佳,沒有座位。旁邊的座位上坐著一位漂亮的姑娘,那優(yōu)雅的坐姿讓我感到賞心悅目,也為枯燥的行程增添了一絲愉悅。問(wèn)題⒈她美嗎?為什么?場(chǎng)景二:不久,上來(lái)一位抱著嬰兒的農(nóng)村婦女,站在我們身邊。車子顛簸得厲害,那婦女一手緊緊抓住扶手,一手抱著哇哇啼哭的嬰兒,隨著車子的顛簸不斷搖晃著身體。不時(shí)碰到坐著的那位姑娘,時(shí)時(shí)念叨著“對(duì)不起,對(duì)不起”。
問(wèn)題⒉如果你是她,你會(huì)怎么做?
場(chǎng)景三:只見她皺緊了眉頭,急促地拍打著衣服,如見瘟神般地將身子閃開,一邊說(shuō)著:“真倒霉”一邊將頭轉(zhuǎn)向窗外。
問(wèn)題⒋從這個(gè)故事中我們學(xué)到什么?問(wèn)題⒊她美嗎?為什么?1、用全面的眼光看待自己①全面認(rèn)識(shí)自己,既要認(rèn)識(shí)自己的外在形象,又要認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)在素質(zhì)。②全面認(rèn)識(shí)自己,既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),還要看到自己的缺點(diǎn)。
2、用發(fā)展的眼光看待自己
人不能兩次踏進(jìn)同一條河里。因?yàn)闊o(wú)論是這條河還是這個(gè)人都已經(jīng)是不同。①人如同世間萬(wàn)物一樣每天都是在不斷變化和發(fā)展的。
正是因?yàn)椋孩谌说耐庠诿琅c內(nèi)在美,優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)不是一成不變的,它們可以相互地轉(zhuǎn)換。所以我們要用發(fā)展的眼光看待自己,通過(guò)不斷改正缺點(diǎn)來(lái)完善自己。正確認(rèn)識(shí)自己實(shí)踐的檢驗(yàn)中別人的態(tài)度
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