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我親愛甜橙樹閱讀心得領(lǐng)悟?qū)W習(xí)我親愛甜橙樹閱讀心得領(lǐng)悟?qū)W習(xí)我親愛甜橙樹閱讀心得領(lǐng)悟?qū)W習(xí)我親愛的甜橙樹念書心喜悅會(huì)《我的甜橙》述的是一個(gè)看似可可又可憐的小男孩的故事。下面小大家收集整理的我的甜橙心得,希望大家喜!篇一送我一本《我的甜橙》,橘色的封面人感覺很溫暖,的內(nèi)容更人感覺的的溫柔與真。本述的是一個(gè)看似可可又可憐的小男孩的故事。家不富饒,爸爸失,要努力工作養(yǎng)活孩子。在的條件下,缺少和關(guān)注。爸爸、、姐姐、哥哥都會(huì)打。又一次,姐姐把打得鼻青,牙都掉了,更氣人的是竟然把打昏了。爸爸有一次拿皮打,倒在地上,昏去。我看到些得直不可以思。一次又一次勇敢地挺了來。有一個(gè)奇異、溫柔、真的童心,然他在人的眼里是個(gè)魔,可是在面關(guān)心他他的人,他卻表出天使般的溫柔、平和?!叭说男氖侨说男氖呛艽蟮模诺孟挛蚁驳拿恳晃?。但是,當(dāng)你停止喜一個(gè)人,他就會(huì)在你心里慢慢去世。”??有很多典的言,些我印象極其深刻,我感想很深。我要容,不小事,我喜的西會(huì)很多,可是,若是不喜一個(gè)人,他會(huì)在你的心中逐消失,去世。這是一個(gè)對(duì)于溫柔而勇敢的故事,特別感人,在我眼中澤澤就是小天使。快樂就是心中有個(gè)太陽(yáng),照的所有都幸福,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)讓人感人的澤澤。篇二近來少念書,也覺察越來越難為文字而動(dòng)容了,直到看到《我親愛的甜橙樹》。它給我上了一堂生動(dòng)的課,從孩子的視角和心理來檢討自己。初在書店碰到這本書,我對(duì)它全無所聞,但我仍是被它深深吸引了。淡黃的封頁(yè)上,橙黃的字體描述著書名和澤澤心里的話:“人的心是很大的,放得下我們喜歡的每同樣?xùn)|西”。而在右上角醒目的書名下是一幅白色剪影,一個(gè)小小的男孩背靠一棵小樹。我被書的封頁(yè)吸引,它使我馬上想到了最喜歡的《芒果街上的小屋》,也使我想到童年的單純,還有那些成長(zhǎng)中漸漸淡去的傷心。剛開始打開書本,認(rèn)識(shí)澤澤的時(shí)候。我單獨(dú)一人,剛開始假期,誠(chéng)然天氣難得的陽(yáng)光光明,可我卻沒有要出門的打算,睡飽吃飽后,坐在家門口,曬著太陽(yáng),打開了書。剛認(rèn)識(shí)澤澤,他像是枯竭的土地上長(zhǎng)出的青草,在貧窮壓迫的家庭里,顯得那么活力盎然。他為了弟弟的禮品而周圍奔走;他為了安慰因?yàn)樽约赫f錯(cuò)話而傷心的爸爸而去擦鞋、賺錢、買禮品寬慰爸爸;他還自己學(xué)會(huì)了認(rèn)字;他的心里還住著一只會(huì)唱歌的小鳥,可等有一天他發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,沒有小鳥唱歌了,便張開胸襟放小鳥去自由生活。是的一派天真漫,倒是他自己心里的小魔鬼。他是自己擔(dān),擔(dān)憂自己,果是了很多。他走人的花,因他想送自己的班主任,他的班主任不美麗,花瓶是空著,想送花她,可是沒,所以他去了花。他去幫自己的哥哥打斗,哥哥自己不敢出,于是喊去,被人狠。他了心的姐姐送唱片,隨著漂泊歌手到去唱歌,其中有很露骨的情歌,唱父聽,被扇得昏天暗地。他在路上騙局,此后在一旁看人出丑。就是來一條襪,也能想出假裝成蛇的子嚇人??皮蛋的事情做得真很多,我只能感想孩子的想法真的多。但相作來的趣,作裸露此后的和暴打更人深刻。因爸爸的兩毒打而世界感覺無望,他:當(dāng)你停止喜一個(gè)人,他就會(huì)在你心里慢慢去世。在爸爸將他打至昏倒后,爸爸在他心底底去世,他抱著他,卻再也沒有的感了。之所以活下來,是因遇了老葡。老葡是中殘忍的葡萄牙人,因在他后的胎被抓,當(dāng)下狠要了老葡。可是再老葡,老葡卻抱起瘸腳的坐上了小,送他到了學(xué)校。才,老葡是這樣平和。他聽的,他吃西,邀他來自己家做客,著郁的去兜,去。在心底里把他看作了自己的爸爸,是那沉醉著老葡,因老葡他感覺到了被溫柔相待的甜蜜。澤澤的傷心在于他用最直白和最單純的方式問候世界,但卻稀有人對(duì)他以溫柔相待。在他受盡毒打,享受著老葡的溫柔的時(shí)候,老葡的小轎車卻和火車相撞了。澤澤沒再見到老葡,在生死邊緣游離數(shù)月。所有憂如都在變好了,爸爸終于找到工作了,澤澤的身體也漸漸恢復(fù)。但我們都知道有的東西不會(huì)變好了,澤澤心底的那個(gè)洞沒有人有方法填補(bǔ),它會(huì)是澤澤心底永遠(yuǎn)的窟窿。當(dāng)故事結(jié)束的時(shí)候,我們回過頭來看,剛才發(fā)現(xiàn),原來澤澤是這樣剛毅又勇敢的孩子。他單獨(dú)承受住了生活的劫難,即使心底破成了窟窿,他仍是剛毅的活了下來。每個(gè)孩子想來都是這樣,一半是天使,一半是小魔鬼。當(dāng)我們遇見美麗的天使的時(shí)候,親親他的臉蛋或許摸摸他的腦袋都好;當(dāng)我們碰到小魔鬼的時(shí)候,我想我們先沉著一下,想想自己以前

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