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文檔簡介
第實用的學校工作方案合集八篇學校工作方案篇1
一、指導思想:
心理健康教育納入學校教育體系具有戰(zhàn)略性意義。首先,心理健康教育是素質教育的重要助手,也是重要的組成局部。因為良好的心理素質既是一個人的全面素質的不可或缺少的有機組成局部,又是學生成長開展載體。據(jù)有關統(tǒng)計資料表現(xiàn),87%的學生學習困難的原因不是智商與學習能力的問題,而是心理狀態(tài)的問題,也就是說,87%的學生學習困難,是因為他們的心理處于不健康狀態(tài)。這也足以說明了心理健康教育在素質教育中所占的傷量之重。
其次,學校的心理健康教育不僅有利于學生的心理健康,它的新觀念、新手段還有利于提高教育教學法實效,真正取得“舉一反三〞、“事半功倍〞的效果。再次,教師在引導學生自我認識、自我調節(jié)、自我突破的同時,也促進了自身的成長變化。既在對學生進行心理健康教育的同時,教師也接受了心理健康的教育,這樣就形成了良性循環(huán),使心理健康工作開展得更好。
二、我校學生心理健康狀況
我?,F(xiàn)有學生1000多人,學生大多數(shù)來自農村,學習根底知識差,學習環(huán)境差,課外活動單一,飲食生活條件差。
再次,有近三分之一學生是留守生,不是和爺爺、奶奶看護,就是托管他人處或寄宿學校內,或單獨租房單獨生活。每學期不能與父母溝通幾次,得不到父母撫慰和疼愛,心理情緒不能有效、合理的傾瀉。
三、具體目標:
1、繼續(xù)加強隊伍建設,加強理論學習,采用角色轉變和設身處地等心育方法,理論運用于實際,全面提高教師素質。
2、制定適合我校學生實際的心理健康教育具體標準,確定心理健康教育具體內容。
3、走進家庭不健全學生的心里,使其能走出家庭問題的困擾,擺脫心理陰影,在品質、學習、能力等方面有不同程度的提高。
4、在充分了解和關愛離異家庭學生的根底上,鼓勵他們,改變觀念,重振士氣,引導教師強化教育教學研究的興趣。
四、主要內容:
1、加強隊伍建設,提高自身素質。
目前我校已有五位心理輔導員利用他們組織教師學習有關離異家庭學生心理問題的資料,進一步提高認識,充實自我,掌握根本的心理輔導的知識、方法等,并倡導全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教學策略,提高教育教學水平。另外方案以后每年逐步組織4-10人參加省級以上的專業(yè)培訓。
2、制定適合我校學生實際的心理健康教育具體標準,確定各級心理健康教育具體內容。
3、收集關于留守生學生存在的問題,通過建立信息檔案、座談會、轉化成果追蹤、階段性總結等形式,使教師充分了解情況,界定相關問題,搞好切入點。
4、對有較嚴重的心理問題的學生建立檔案,進行跟蹤調查,并提出建議,以幫助問題學生健康成長。
5、備好、上好有關離異家庭學生的心理時了解學生反應情況。
6、召開全體班主任會議,各抒己見,交流對后進生心理健康教育的方法和成績。
五、具體月份安排:
三月份:
1、制定適合我校學生實際的心理健康教育標準,確定各級心理健康教育具體內容。
2、了解學生在學習、生活方面存在的心理問題。
3、對留守生、待優(yōu)生摸排,造冊。
四月份:
1、利用班會課開展有關“提高自信心——我能行〞主體班會。
2、結合學生實際,自找優(yōu),找差,正確認識自己,為下一步教師活動提供素材。
五月份:1、開展“我的生活我做主〞的講座。
2、上好“擺脫自卑心理〞心理活動課。
六月份:1、繼續(xù)發(fā)揮“蒲公英信箱〞“心理咨詢室〞的作用,學生有心理壓力心理困惑,可以到咨詢室尋求幫助。
2、加大咨詢交流,改善待優(yōu)生與他人人際關系,提升自身能力。
七月份:1、收集學生反應的近階段學習收獲和仍存在的問題。
2、做好本階段教育工作總結。
八月份:心理知識培訓學習
九月份:培訓學習、整理研修
十月份:
1、做好對留守生的結對幫扶臺賬。
2、進行家訪〔或到家或電話或視頻〕。
十一月份:開展一次“平安防護我內行〞演講活動
十二月份:做好留守生的春節(jié)安置工作
一月份:收集整理資料交流總結。
二月份:做好留守生的春節(jié)電話回訪工作
學校工作方案篇2
后勤工作的根本思路是:以學校為中心,搞好各項效勞,與時俱進抓好學習,全面推進各方面提高。以學校為中心,即后勤工作要始終圍繞學校各部門、所有工作順利開展這個中心。搞好各項效勞
一是搞好為學校各部門工作順利開展的效勞,為學校各部門工作順利開展創(chuàng)造良好的條件;
二是搞好為學校工作物質保障的效勞,為學校全體員工作順利進行解決后顧之憂,讓學校的全體員工為工作的開展獲得最及時有效的物質保障,為全面提高學校全體員工的工作效率和工作質量而努力奮斗。
抓好學習,即時刻做好對學校規(guī)章制度的學習,與時俱進時刻保持知識的積累和更新,切實做好理論指導行動。
一、20某某年后勤工作方案中的工作重點:
(一)做好學校后勤平安工作
(二)加大校產管理力度,不斷完善校產管理制度
(三)進一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度
(四)加強學校后勤食堂、財務工作管理,精于當家理財,爭創(chuàng)財務管理先進單位
二、主要工作及措施
(一)強化后勤隊伍建設、制度建設,努力提高員工的自身素質。
組織后勤人員認真學習學校工作意見,深刻領會,全面貫徹“工作意見〞的重要思想,借鑒先進的后勤管理工作經(jīng)驗,統(tǒng)一思想認識,強化職業(yè)道德教育,增強干好本職工作的責任感,真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作,凝心聚力,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,進一步提高員工的業(yè)務素質和效勞意識。進一步完善后勤工作各項制度,認真制定落實崗位責任制。在上學年對后勤各項制度修定的根底上,進一步細化崗位職責、工作量化考核。細化各環(huán)節(jié)的考核標準,完善考核評比條例。做到分工具體職責明確,考核對照有標準,以便相互監(jiān)督,確保后勤效勞工作,事事有人做,人人有事做,同時定期不定期廣泛征集師生對后勤工作人員效勞的態(tài)度、效勞質量的意見和要求,繼續(xù)建立總務后勤工作日志,認真記載,設立意見箱,接受師生監(jiān)督。通過檢查評比為綜合考核積累材料。
(二)切實抓好后勤常規(guī)管理,不斷提高效勞質量
1、加強學校的財物管理,尤其是學校財產的管理。
進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,進出庫手續(xù),繼續(xù)完善校產電子管理程序,數(shù)量、價格準確,保管責任到人。
繼續(xù)按慣例對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記管理,兌現(xiàn)損壞賠償制度。
2、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。
本學期我們將通過各種形式向師生員工進行保護公物,保護環(huán)境的宣傳教育,在師生中造成保護公物,保護校園一草一木的輿論氣氛,積極開展美化校園,亮麗校園的活動,把創(chuàng)立文明校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習慣的養(yǎng)成結合起來。重視校園花草管理,適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環(huán)節(jié)的工作,確保環(huán)境凈化、美化、綠化。圍繞學校中心工作,積極做好校園南北大門開通前的準備工作。
3、加強食堂、商店的衛(wèi)生、質量的督查。
繼續(xù)抓好食堂工作,不斷總結、創(chuàng)新、力求在運作中逐漸完善,認真抓好小商店的管理,努力提高效勞質量,定期不定期開展檢查活動,征求意見及時反應信息意見和要求。認真抓好食堂衛(wèi)生工作,催促落實衛(wèi)生包干區(qū)域,責任到人,量化考核。
(三)進一步加強開源節(jié)流的工作,管好用好學校的每一點財力、物力。
1、重點抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作。本學期我們將在上學期對用水用電采取了一系列控制措施的根底上,加大檢查力度,確保措施落實到位,使獎懲責任制的兌現(xiàn)落到實處,真正表達獎懲清楚,同時加強對校園各方位、各部門用水用電的管理。
2、抓好購物管理,本著實事求是的原那么,在各方面管好用好每一點錢,每一筆錢,但凡購物必定貨比三家,盡量批發(fā),同時抓好庫存物資的管理,減少庫存數(shù)量,防止積壓資金。
3、綠化管理繼續(xù)實行自管為主的方針,平時的工作,能后勤人員自己做的,盡可能自己解決,減少額外支出。
總之,我們后勤全體工作人員將按原那么不失人文地為全校師生效勞,確保我們的效勞對象滿意,同時,我也相信。我們的后勤工作會越來越輝煌!
三、月工作安排
九月份
1、做好開學前的各項準備工作。
2、調整教室及課桌凳;維修各班門窗,更換玻璃,維修學桌凳。
3、發(fā)放課本及辦公用品。
4、將幼兒園學桌、小椅運至新園區(qū),做好新園區(qū)的開學各項準備工作。
5、全鎮(zhèn)各校校舍及教派學設施平安檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時上報,申請維修。
6、各科室、班級公物登記,完善固定資產系統(tǒng)。
7、核查學生數(shù)及各班課本、作業(yè)本發(fā)放工作。
8、做好食堂開火準備工作,保證開學第一天值班老師有午餐。
9、綠化維護,及時澆水。
10、協(xié)助做好雙節(jié)前老師娛樂活動準備工作。
11、進一步做好固定資產審核前的工作。
12、安裝局部體育器材。
十月份
1、繼續(xù)做好新校區(qū)工程建設工程監(jiān)督及效勞工作。
2、做好教學設備的日常維修工作。
3、繼續(xù)做好校園綠化維護工作。
4、繼續(xù)抓好學校水、電設備維護工作。
5、、校園校舍平安檢查。
6、配合各處室開展好各項活動。
7、加強校園商店常規(guī)管理工作。
十一月份
1、繼續(xù)抓好學校綠化養(yǎng)護工作
2、做好教學設備的日常維修工作。
3、配合各處室開展好各項活動。
4、繼續(xù)做好新校區(qū)建設效勞工作。
5、繼續(xù)校園校舍平安檢查。
6、繼續(xù)加強校園商店常規(guī)管理工作。
十二月份
1、繼續(xù)為新校區(qū)建設做好跟蹤效勞工作。
2、做好教學設備的日常維修工作。
3、進一步加強校園商店督查管理,抓好食品平安衛(wèi)生工作。
4、配合各處室開展好各項活動。
5、校園校舍平安檢查。
6、協(xié)助做好慶祝元旦節(jié)的準備工作。
20某某年元月份
1、做好期末班級校產的核對工作。
2、結清本學期代辦費、代管費,并列出清單。
3、做好教學設備的歸還登記工作。
4、完成總務后勤的工作總結。
5、安排好寒假值班表,確保學校平安保衛(wèi)工作。
6、做好后勤期末的考核工作。
7、做好總務后勤的資料歸類工作。
8、做好期末結束的其他工作。安排好假日值日工作。
學校工作方案篇3
結合本學期學校工作方案及教導處教學工作方案,綜合組本學期將進一步以教育科研為先導,以校本培訓為依托,以課程改革和思想道德建設為抓手,強化隊伍建設,開掘師生潛能,繼續(xù)發(fā)揚全組齊心協(xié)力,有事大家共同承當?shù)膬?yōu)良作風,承借學校新理念的東風繼續(xù)努力、奮斗,爭取創(chuàng)造佳績?,F(xiàn)制定方案如下。
一、指導思想
本學期,綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實教學工作方案和工作思路,明確目標,理清思路,設計切實可行的措施,在學校教務處的指導下,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。
二、總體目標
1、工作目標:建設具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標清晰化,過程措施精細化,成果效益最大化。
2、培養(yǎng)目標:注重學生習慣培養(yǎng),在生活、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究,使學生樂學善學,培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。
三、具體目標
1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學科教師的教研能力和業(yè)務水平,杜絕不合格課。
2、在學校、教務處總體工作思路和工作方案的根底上,發(fā)揮各學科特點,有個性有特色地開展工作,爭創(chuàng)亮點,到達效果最大化。
3、抓好團隊精神文明建設,把教研組建設成為標準化、個性化的教研組。
四、主要工作
(一)教研方面
具體表達在兩手抓:一、嚴抓學科教研活動,通過教研活動提高課堂教學水平。學校每學期都會舉辦展示課活動,鼓勵新老教師積極參加,通過共同聽課評課,相互學習促進。同時通過此活動,發(fā)現(xiàn)組內的弱課,重點抓弱課,努力提高弱課質量。通過教研活動,也可發(fā)現(xiàn)組內的典型課例,本學期我們將會注意典型課例的積累,把好課特色課及時錄制下來。二、抓好常規(guī)課堂教學管理,標準課堂教學,做到好課堂從根底抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學習慣,以良好的狀態(tài)隨時迎檢查。通過教研活動提高課堂質量。三、繼續(xù)探討“快樂教學〞的教學模式。
(二)常規(guī)工作
1、嚴抓備課質量和課堂教學質量。
2、突出教研組的教研功能,通過教研活動提高教師課堂教學質量,為迎接檢查做好充分準備。
3、抓好各學生專業(yè)隊伍的建設,逐漸完善和提高各專業(yè)隊伍的專業(yè)水平。
4、做好成果預設,從學期開始就著手進行準備,把工作做到前頭,爭取更多的時間和更優(yōu)質的成果質量。
5、繼續(xù)做好學生習慣培養(yǎng),培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣。
五、具體工作安排九月份:
1、教研組共同商討擬訂工作方案,保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一,增強教研組凝聚力。
2、加強教研組精神文明建設。
3、配合教務處做好聯(lián)合組“師徒結對工作。
4、新教師技能測試與交流。
5、綜合組學科教師做研究課、匯報課。
6、嚴抓學生的常規(guī)管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養(yǎng)。
十月份:
1、各學科繼續(xù)進行訓練。
2、繼續(xù)嚴抓學生一日常規(guī),讓學生的良好習慣成為學生的自然習慣。
3、教案反思研討交流。
4、配合教務處開展綜合組青年教師教學評優(yōu)活動。
5、繼續(xù)加強教研組精神文明建設。
十一月份:
1、繼續(xù)開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。
2、集體備課研討,骨干教師開放課。
十二月份;
1、各學科進入成果匯總階段。
2、開展學科競賽活動。
3、繼續(xù)加強教研組精神文明建設。
一月份:
1、做好各學科期末收尾工作。
2、認真做好工作總結,進行經(jīng)驗交流,為新學期的開始做好鋪墊。
學校工作方案篇4
一、設備現(xiàn)狀
在上級主管部門的關心下,20某某年初,我鎮(zhèn)城關一至四小,相繼建成了微機室,配裝了新電腦,每個教學班級都安裝了班班通多媒體教學設備,根據(jù)我校實際情況,特制定本學年信息技術教學工作方案如下。
二、指導思想
信息技術教學工作將以全面提高教育教學質量為目標,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實開展好信息技術教育教學工作,用好班班通教學平臺,全面提高教師的業(yè)務水平和學生的根本素質。圍繞學校工作方案,有效、有序、有目的地開展信息技術教學工作。積極組織開展教師現(xiàn)代教育技術和“班班通〞的業(yè)務培訓,努力提高教師現(xiàn)代教育技術水平和教師的實踐能力,開展信息技術與課堂教學的整合研究,加大對教師現(xiàn)代教學技術的培訓力度,積極推進我校教育信息化建設的進程,立足現(xiàn)有設備和資源,挖掘內在,注重經(jīng)驗的積累,不斷提高班班通工作管理水平。
三、工作目標
1.發(fā)動廣闊教師提高“班班通〞設備的使用效率。能充分利用網(wǎng)絡教學資源整合課堂教學,提高課堂教學的有效性。
2.組織校級現(xiàn)代教育技術和“班班通〞設備的使用校本培訓,提高教師現(xiàn)代教育技術應用水平。開展現(xiàn)代教育技術應用,研究如何使“班班通〞設備與課堂教學有機融合的教研活動。
3.重點做好基于交互式電子白板的應用研究培訓工作,組織教師參加交互式電子白板優(yōu)質課評比活動,積極推進信息技術與學科課程的整合,熟練運用電子白板將是本學期信息技術教育重點工作之一。
4.做好各種電教設備和科學儀器的使用記錄和維護工作。
5.做好班班通常規(guī)記載和資料積累工作,要標準實驗員的管理工作,提高他們的業(yè)務水平。
6.開齊開全信息技術課。要求任課教師制定出詳實的教學方案,備好課,且嚴格按方案進行教學。
7.認真組織開展好信息技術課外小組活動,提高學生信息技術運用水平,培養(yǎng)信息技術特長生,以提高學生參與信息技術競賽的獲獎率。
四、工作措施
〔一〕抓好電教管理工作
1、制定班班通工作方案,制定作息技術教學計,做到有措施、有檢查、有總結。
2、加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管情況的抽查,對檢查情況及時反應。
3.加強學校電化、網(wǎng)絡等專用教室的過程管理,責任到人。
4.電腦維護人員要及時做好班班通設備的檢修、維護,保持“班班通〞設備、計算機網(wǎng)絡等電教設施設備處于正常運用狀態(tài),并如實填寫維護記錄。
〔二〕建立健全管理網(wǎng)絡和遠程電教的各項制度
完善電教設備、“班班通〞設備使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用“班班通〞設備記錄、多媒體設備使用記錄,網(wǎng)絡電教設備維護記錄等,提高電教設備的利用率,優(yōu)化課堂教學。
〔三〕注重教育信息技術的研究和運用
研究信息技術教育與各學科教學的整合為主要內容的教研活動。通過開展公開課、通過教研活動、集體備課等途徑提高廣闊教師的信息素養(yǎng),培養(yǎng)教師在信息化環(huán)境中學習、教學的能力和習慣,促進教師的全面素質提升。
1、積極做好對教師的多級培訓工作,積極組織教師參加信息培訓,組織教師參加各級現(xiàn)代教育技術培訓、觀摩、研討活動,提高教師電教運用能力,使網(wǎng)絡真正成為學校教育教學的助手。
2、積極組織師生參加各級各項技能競賽活動,如教師自制教具學具評選、實驗優(yōu)質課評選、電教優(yōu)質課評選、學生電腦作品制作等。
新學年,新希望;新起點,新跨越!平舟鎮(zhèn)中心學校將在教學工作中加強電教實驗教學的研究、指導與管理,充分發(fā)揮電教實驗教學的育人功能,不斷優(yōu)化、整合教育資源,全面提高電教實驗教學質量。
五、近期工作重點:
1.開學初將對一至四小班班通使用情況作全面了解,內容包括:教師的開關機,點陣筆的安裝,點陣紙的使用,晨星白板軟件的使用,高科互動教學資源中心資源的.下載等。
2.對一至四小的微機室使用情況作全面了解,內容包括:設備的運行情況,是否開齊開全信息技術課等。
3.針對教師使用班班通的具體情況作出相應工作安排,重點培訓電教管理人員,由點帶面,以期到達人人能操作班班通教學設備,人人愛使用班班通教學設備的目標,為提高課堂教學效率效勞。
4.期未常規(guī)工作檢查中,將把信息技術課開設情況,班班通使用情況作為常規(guī)工作檢查考核內容。
學校工作方案篇5
依據(jù)中心校20某某工作要點,結合本校實際,積極貫徹基層組織建設年工作精神,以“切實有效落實管理機制、著力提升教學質量、力爭構建百姓滿意的學校〞為年度工作整體目標,進而以“明確工作目標,明確崗位職責要求,明確工作評估體系,明確成果獎罰制度〞為主要措施,在中心校與村小一體化管理中,傾全力開展各項工作,保證工作質量,使學校工作盡最大系數(shù)又好又快向前開展。
一、師德建設與學生德育工作
切實表達以德育工作為重點的辦學理念,充分認識德育工作的重要性。
主要工作內容:
1、重點表達:關心集體、關愛學生、增強效勞意識,促進和諧。
2、積極有效地開展政治、業(yè)務學習,每周各一次。
3、積極開展師生“六個一〞活動,加強學生行為養(yǎng)成教育。
4、充分利用黑板報做好宣傳教育輻射工作。
5、嘗試開展特色活動。
6、有效落實德育評價一票否決制度。
二、教育教學工作
堅持以教育教學為中心,繼續(xù)探索“穩(wěn)固、提高全校教育教學質量工作的有效措施〞,樹立新目標,挖掘新舉措,爭取取得新成績。
1、加強教師專業(yè)開展管理工作,力求“管理抓標準,治學促成效。〞
2、依據(jù)中心校相關要求,積極開展網(wǎng)絡教研工作。
3、克服實際困難,嚴格執(zhí)行課程方案。
4、深入有效開展課堂教學聽、評、研活動。即,
〔1〕積積極落實校長進課堂制度。
〔2〕與“三制〞、“三課〞相結合。
〔3〕在教學中,形成教學風格個性化,教學質量突破化。
〔4〕標準教學特征,即,備、講、批、輔、測。
5、教科研工作
〔1〕立足校本小課題工作,積極探究有效地工作模式、教學模式,積淀自身在工作中的立足之本。
〔2〕形成相關的方案、總結、課程設計、經(jīng)驗論文。
6、做好“貧困生〞、“學困生〞的幫扶與輔導工作,確定幫扶對象,建立檔案,制定幫扶方案、做好記錄、總結。
7、積極評定全?!灿绕涫钱厴I(yè)班〕的綜合質量,將對中心校確定的課堂教學、單項競賽、成績測試評價的同時,學校給予再次獎勵。
8、積極推進體育、衛(wèi)生、藝術教育工作
〔1〕積極開展“兩操〞及大課間體育活動。
〔2〕積極開展各方面衛(wèi)生評比工作。
〔3〕積極響應準備“藝術節(jié)〞活動。
9、標準開展日抽查、周反應工作。
三、后勤工作
〔1〕加強財務管理工作。
〔2〕加強各方面破損、陳舊設備的檢查維護,爭取改善辦公設備。
〔3〕加強和諧校園、平安校園建設工作。
〔4〕積極準備做好校園綠化美化工作。
〔5〕爭取做好新教室的班級布置工作。
〔6〕積極做好幼兒園的輔助工作。
〔7〕做好食堂的科學管理,統(tǒng)籌規(guī)劃。
〔8〕做好暑期的招生工作、宣傳工作。
四、平安工作
1、本著平安無小事的思想,加強校園平安建設。
2、重點加強門衛(wèi)工作、防火工作、防病工作、平安教育工作。
3、各項工作力求做到目標明確、責任清楚、記錄詳實。
二0某某年的工作,從校本實際看,工作壓力很大。但我們相信,經(jīng)過全校師生的共同努力,積極進取、通力合作,一定能夠圓滿完成我們的工作目標,為建設開展型學校做出我們應有的奉獻。
學校工作方案篇6
在過去的一年中,我校全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,扎實開展課改實驗各項工作成績顯著,但還存在一些缺乏。本學期中,我校要針對各種缺乏和薄弱環(huán)節(jié)要全方位的加強,現(xiàn)就我校本年度的方案和工作要點做一介紹:
我校本年度的教學目標就是在改革浪潮中積極探索促進學生全面開展教師不斷提高學校不斷進步的辦學的方向,辦人民滿意教育本著科學管理全面育人辦出特色,爭創(chuàng)一流的辦學目標圍繞著課程改革這個中心全面開展與展開各項工作。
〔一〕強化學校德育工作進一步標準學生行為習慣
在教師中加強師德教育,開展五比五看活動,繼續(xù)更新觀念,轉變教學方式,在學生中掀起學習《守那么》和《日常行為標準》的熱潮,力爭在師生行為習慣上再上一個臺階,主要采取措施如下
〔1〕通過主題班會升國旗勞動實踐等開展德育系列化活動,
〔2〕要強化學科教學過程中的德育滲透功能,
〔3〕加強校風班風學風建設,
〔4〕加強班主任隊伍建設積極開展班級工作研討活動,為學生創(chuàng)造和諧的學習氣氛,
〔5〕堅持不懈的抓好學校平安法制教育,力爭早日到達市級文明校園。
〔二〕積極開展課改實驗,創(chuàng)立我校課堂特色教學
〔1〕以杜郎口教學經(jīng)驗為先導,以我縣二十四字模式為核心,創(chuàng)立出我校特色的課堂教學模式,切實轉變教師教學方式和學生學習方式,
〔2〕繼續(xù)培養(yǎng)和選拔我校優(yōu)秀教師和優(yōu)質課、實踐反思再反思,抓好校本課程的開發(fā)與應用工作,力爭開發(fā)初試和我校學生實際的校本課程。
〔3〕進一步完善對師生評價體系,積極組織教師學生開展創(chuàng)新實踐活動,主要是在三小活動上做文章。
〔三〕加大教研教改力度,提高教師素質
一是扎扎實實開展教師繼續(xù)教育活動,
二是充分發(fā)揮校本研訓的功能,在學期初組織一次課堂教學模式探討,
三是走科教研之路,力爭人人有課題,個個有縣級以上論文,要求教師積極參加縣鄉(xiāng)組織的課改教研活動,在全體教師中形成一個崇尚學習的氣氛。
〔四〕加強學校藝體衛(wèi)工作
一是要認真落實課程方案,保證體育藝術課的全面開全開足。
二是上好體育課,搞好學生達標訓練和體育代表隊訓練,每學期進行一次隊列體操比賽和一次校運會,
三是上好藝術課,組織師生開展藝術活動,每年組織兩次文藝匯演,
四是貫徹學校衛(wèi)生管理規(guī)定,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣做好近視眼預防工作。
〔五〕強化園務管理
去年評估中,我校被評為明星幼兒園,今年我園將再接再厲,強化園務管理,改良薄弱環(huán)節(jié),增加辦園特色,提高辦園水平,搞好合班工作,力爭成為全縣一流幼兒園。
我校奮斗目標:
領導思想要先進
全校師生齊奮進
課外班干下命令
師生之間不能恨
三風建設要過硬
作業(yè)布置要選定
各項工作要拼命
工作不好要挨挺
保重身體不生病
再創(chuàng)輝煌向前進
學校工作方案篇7
一、細化、簡化、優(yōu)化管理制度,使工作標準更明確。
1、本學年重點從各項制度規(guī)定的完善入手。做到標準清晰,都有章可循,有據(jù)可查,管理人員要克服管理的隨意性,認真落實各項管理制度的要求,加大催促檢查的力度,并做好登記,為年度量化考評提供真實、準確的依據(jù)。
2、繼續(xù)堅持實施班級管理“日考核、周總結、月評比〞制度?!叭湛己栓曌龅郊氈略攲崳爸芸偨Y〞做到及時認真,“月評比〞做到公平公正。從而扎扎實實的開展班級管理工作,提升學校日常管理的實效性。
3、繼續(xù)完善和細化《班級管理目標及評價方案》。注重細節(jié),明確責任。各年級組、各班級與學校簽訂管理質量承包責任狀,嚴格獎懲制度。切實抓班主任的管理和考評工作。
4、教職工考勤制度管理實行“三嚴〞:嚴簽到、嚴查崗、嚴考評,每周不定期查崗二至三次。脫崗一次扣除獎金五十元并通報批評。嚴格落實請銷假制度,做到及時記錄,及時銷假。并實行滿勤獎,充分調動教職工全身心投入工作的積極性。
5、我??荚u小組對管理人員在完善崗位職責的根底上,將進一步講《考評細那么》細化,讓檢查考核工作更細致到位、易于操作。我們將結合“簡單、管用〞原那么完善細化《班主任工作考評細那么》、《管理教師考評細那么》、《保潔員考評細那么》、《后勤人員考評細那么》、《平安員考評細那么》。通過各崗位考評細那么的完善和細化,使我校管理考核工作扎扎實實注重實效地開展起來。
6、細化校園衛(wèi)生管理制度,做到每個方位和細節(jié)都承包到班堅持“早清掃、午清理、晚清掃〞的衛(wèi)生清掃習慣,注重校園環(huán)境保潔工作,教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,班主任要密切配合抓學生的個人衛(wèi)生及行為習慣養(yǎng)成教育。
二、實施目標管理,使工作方向更明確。
1、校各級領導和教師一起研究制定針對具體學生的工作方案,及早采取措施,保證目標的實現(xiàn)。低年級以打根底、養(yǎng)習慣、立規(guī)矩、適應學校管理和生活學習為目標;畢業(yè)班那么以成績的提升為主要方向。
2、根據(jù)不同年齡學生的身心開展特點,各年級分層次、分梯度的制定管理目標,并結合目標有目的的對學生進行培養(yǎng)教育和檢查指導,并在實際工作中適當?shù)膶δ繕诉M行調整,使其方向性和操作性更強。
3、各班級根據(jù)本班學生的特點制定具有本班特色的管理目標,形成班級管理的良好氣氛。并利用晨會和主題班隊會做好發(fā)動工作在班級形成合力,共同為實現(xiàn)管理目標而努力。
4、加強對學生的目標管理、方案管理和考核管理,加強對學生日常行為的監(jiān)督和引導,經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,將學生日常標準教育抓細、抓嚴、抓實,到達的日常行為標準“五無〞、“五有〞的要求。要根據(jù)學生的情況,著重對學生進行以文明禮儀為重點的根底文明養(yǎng)成教育,通過訓練,使學生逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣和文明禮貌習慣。
三、要加強過程管理,使工作過程更精細。
1、分層次教職工進行“管理方法〞培訓,并通過班主任、教研組長、年級長隊伍培訓,提升班組自我管理、制度化管理的實效性。通過學習先進的管理理念及管理方法和案例分析,提升班組管理過程的科學性。
2、每學期組織班主任科學管理方法培訓和經(jīng)驗交流。班主任培訓我們“學名師、學經(jīng)典、講科學、重實效〞,提升我校班主任的精細化管理水平。班主任經(jīng)驗交流我們“說案例、學方法、談經(jīng)驗、重落實〞,取他人之長補己之短,提高班主任處理實際管理問題的能力。
3、加強學生自我管理,重視學生“五自〞意識的培養(yǎng),充分發(fā)揮班級干部,值周生,少先隊干部在學生管理中的職能效應。每月對學生干部進行培訓并定期聽取他們的工作匯報。
4、全面實施班主任工作“標準化〞管理,堅持班主任月例會,月總結,月考評制度及學校管理工作月簡報制度。充分調動班主任自覺管理的主動性。我校由書記、校長、管理校長牽頭成立班主任量化考核領導小組,在逐步完善班主任工作量化考核方案及考評細那么的根底上,嚴格遵照細那么實施運行。在認真檢查的同時,及時反應學校在對班主任工作的檢查考評中存在的問題,不斷完善檢查和考核方法,使之可操作性更強。為了確保班主任量化考評的檢查認真到位。
四、開展有效德育活動、培養(yǎng)學生的文明習慣。
1、舉行各類形式的活動,建構學生行為標準養(yǎng)成教育的平臺,讓學生在活動中標準自己的行為。充分利用學生大會、班會,晨會進行行為標準教育。認真組織各項評比活動,用身邊的典型開展教育,讓更多的文明學生、文明標兵、文明班級帶動學生品德的形成。利用學校播送等宣傳陣地,宣傳行為標準好的學生,對不好的行為習慣進行監(jiān)督。進一步加強“流動紅旗〞競賽的力度,通過評比,培養(yǎng)良好行為習慣。
2、加強家校聯(lián)系,形成整體合力。整合學校、社會、家庭等各方面力量,做到學校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡。各部、校要根據(jù)各自實際情況和特點,有目標、有方案、有針對性的開展德育工作,使學校德育工作更具實效。
3、開展低碳教育。利用環(huán)境教育、思想品德等課程,將節(jié)能、節(jié)水等理念滲透到課堂教學中;采取主題班會、張貼圖片、集體簽名等形式,營造節(jié)能減排文化氣氛,引導師生養(yǎng)成低碳生活習慣。特別要教育學生保護公共設施,減少人為損害。
4、優(yōu)化校園文化建設,創(chuàng)設文明和諧的教育環(huán)境
〔1〕、規(guī)劃“和諧校園〞,讓墻壁說話,使花草言情。
〔2〕、創(chuàng)立“書香校園〞,建設富有濃郁書香氣息的校園文化。
〔3〕、開展感恩教育,以情感教育營造和諧校園。
五、嚴密防控,推進“平安校園建設〞工程
1、全體教職工應牢固樹立“平安第一,預防為主〞的思想,做到平安工作警鐘長鳴。
2、嚴格實施校園封閉管理,做到保安到位,主管領導值班。來訪人員電話聯(lián)系,并做好登記。
3、精細化《平安目標責任書》中的責任內容,嚴格責任追究制度,堅持“誰主管,誰負責,一級抓一級,層層抓落實〞的原那么,把平安工作滲透在學校管理的各個層面。
4、定期召開平安專題會、班主任會、研究分析平安存在的隱患,對排查出的問題采取強有力的措施,立即解決,不留死角,不留后患。學校要在每周例會上通報平安隱患情況和整改措施,班主任每周要利用班隊會、晨會對學生進行平安自救自護知識教育;要通過防火、防電等平安演練,教給學生遇到突發(fā)事件的應急處理方法。
5、加強校舍平安檢查、學生的平安管理、交通平安教育和校內外活動的平安管理。
6、相互協(xié)調,靈通信息。全校教職工都應有敏銳的預測和防范意識,不管誰發(fā)現(xiàn)平安隱患,都要立即報告,及時處理,使之消滅在萌芽狀態(tài)。科任教師要認真清點學生人數(shù),班主任堅持護送路隊,低年級學生要交到家長手中,堵塞一切漏洞。
7、每月組織一次平安疏散演練,教授師生滅火氣使用方法。
8、加強校產的管護。學校的重點處室和功能教室都有專人管理,要嚴格按照管理制度辦事。
六、提高后勤效勞水平,為學校的開展提供有力保障。
1、按照“力量向一線集中;誰使用誰管理;減少工作環(huán)節(jié)提高工作效率〞的原那么,對學校后勤效勞工作的管理方式進行一定的改變。通過工作方式的改變進一步落實后勤管理為教育教學一線效勞的工作宗旨,促進后勤效勞工作整體水平的提升。
2、加強校產及辦公用品管理,嚴格管理制度,提高校產的使用效率。
3、大力開展節(jié)水節(jié)電活動,加大校園修舊利廢力度,堅持經(jīng)常檢查,及時總結,并對師生進行節(jié)約榮耀、浪費可恥的教育。
4、結合學校實際,采取有效措施,深入開展節(jié)能降耗和節(jié)約型校園建設活動。
5、加強布谷鳥辦公平臺的利用和管理。
以上是我校本學年管理工作的簡單方案,讓我們繼續(xù)發(fā)揚一中的榮耀傳統(tǒng),團結協(xié)作,務實進取。此方案我校將在實際工作中,不斷充實,不斷完善,努力使我校的管理工作實現(xiàn)新的跨越。
學校工作方案篇8
就業(yè)辦在學校黨政的正確領導下,特別是在校長的直接分管指導下,本學期圍繞學校中心工作,效勞大局,效勞二級管理,創(chuàng)造性地開展工作,深化校企合作、科技交流、創(chuàng)新教育。扶持專業(yè)系有特色地開展就業(yè)、校企合作。積極與其他處室部門溝通合作,為學校的開展多作奉獻。本學期就業(yè)辦完成的主要工作有:
一、做好20某某級春季班社會實踐的組織和指導工作
1、安排并主導組織20某某級春季班學生的社會實踐〔教育實習〕,通過組織社會實踐,提高學生的社會適應能力,分解了學生實習的難點;學生在企業(yè)體驗同工同酬,學校收到相關企業(yè)合作管理費;
2、為本次社會實踐選派了六名負責任的帶隊老師并進行有效的指導,做好學生參加社會實
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