最新西師大版小學六年級上冊數(shù)學第五單元-圖形變化和確定位置-54描述路線圖課件

第5單元圖形變化和確定位置4描述路線圖2022/12/261第5單元圖形變化和確定位置4描述路線圖2022/1學習目標2.會運用比例尺確定距離。1.會用方向和距離描述行走的路線圖。3.會確定相對方向的位置。2022/12/262學習目標2.會運用比例尺確定距離。1.會用方向和距離描述行走復(fù)習導入30°醫(yī)院圖書館200m北（1）醫(yī)院在圖書館

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的方向上，距離是＿＿米；東北30°400（2）圖書館在醫(yī)院

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的方向上，距離是＿＿米。西南30°4002022/12/263復(fù)習導入30°醫(yī)院圖書館200m北（1）醫(yī)院在圖書館＿情景導入1說一說小方從家到公園的路線。2022/12/264情景導入1說一說小方從家到公園的路線。2022/12/204探索新知1.理解題意。在描述路線的時候,不僅要描述經(jīng)過的建筑物,還要描述行走的方向。把小方家和公園用線連接起來,然后看看連線上有哪些建筑物,就是小方從家到公園經(jīng)過的路線。2022/12/265探索新知1.理解題意。在描述路線的時候,不僅要描述經(jīng)過的建筑探索新知2.描述路線。參照點不斷變化,行走的路線也不唯一。(1)小方家向東醫(yī)院向南郵局向東車站向北公園(2)小方家向東報亭1向北住宅向東書店向南公園2022/12/266探索新知2.描述路線。參照點不斷變化,行走的路線也不唯一。情景導入2在情景導入1中路線(1)各段路的距離依次是1200米,300米,450米,600米,按1∶30000的比例尺畫圖。2022/12/267情景導入2在情景導入1中路線(1)各段路的距離依次是1200探索新知1.分析方法。30000厘米=300米小方家到醫(yī)院的圖上距離：1200÷300=4（厘米）醫(yī)院到郵局的圖上距離：300÷300=1（厘米）郵局到車站的圖上距離：450÷300=1.5（厘米）車站到公園的圖上距離：600÷300=2（厘米）2022/12/268探索新知1.分析方法。30000厘米=300米小方家到醫(yī)院的探索新知2.解決問題。根據(jù)方向和圖上距離畫出路線圖2022/12/269探索新知2.解決問題。根據(jù)方向和圖上距離畫出路線圖2022/典題精講此次臺風的大致路徑如下圖。你能用自己的語言說說臺風的移動路線嗎？每移動一次，參照點都發(fā)生改變。方向、距離2022/12/2610典題精講此次臺風的大致路徑如下圖。你能用自己的語言說說臺風的解決問題：典題精講臺風生成以后，先是沿正西方向移動了540km；然后改變方向，向西偏北30°方向移動了600km，到達A市；接著，臺風又改變方向，向北偏西30°方向移動200km，到達B市；最后又改變方向了，向正西方向移動100km。2022/12/2611解決問題：典題精講臺風生成以后，先是沿正西方向移動了540判斷:甲在乙的東偏南35°方向上,乙就在甲的南偏東35°方向上。()錯誤解答易錯提醒√

東南西北甲乙35°2022/12/2612判斷:甲在乙的東偏南35°方向上,乙就在甲的南偏東35°方向錯解分析：易錯提醒兩人之間的位置關(guān)系是相對的,甲看乙在西面,乙看甲就在東面。東偏南35°的相對方向是西偏北35°或東偏西45°,而不是把東偏南顛倒為南偏東。2022/12/2613錯解分析：易錯提醒兩人之間的位置關(guān)系是相對的,甲看乙在西面,判斷:甲在乙的東偏南35°方向上,乙就在甲的南偏東35°方向上。()正確解答易錯提醒×

東南西北甲乙35°45°東南西北35°2022/12/2614判斷:甲在乙的東偏南35°方向上,乙就在甲的南偏東35°方向?qū)W以致用1.小鹿從家出發(fā)，向

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()方向走

米到公園。小豬從家出發(fā)，向

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()方向走

米到公園。15°南東490小猴從家出發(fā)，向

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()方向走

米到公園。10°南西55050°北東5132022/12/2615學以致用1.小鹿從家出發(fā)，向偏(學以致用2.小明從家去郵局該怎么走？小明從家向西偏北30°走1000米到學校，再向西偏南45°走400米到郵局。2022/12/2616學以致用2.小明從家去郵局該怎么走？小明從家向西偏北30°走學以致用3.

(1)5路公共汽車從火車站出發(fā)，向()行()千米到達新華書店，再向()偏()55°的方向行()千米到達公園。東1北東1.52022/12/2617學以致用3.(1)5路公共汽車從火車站出發(fā)，向(學以致用3.

(2)由中心廣場向南偏()()的方向行()千米到達醫(yī)院，再向北偏()()的方向行()千米到達體育館。東55°1.2東30°1.32022/12/2618學以致用3.(2)由中心廣場向南偏()(學以致用4.李明從家到淶百超市需要8分，從淶百超市到少年宮需要5分，他從家去少年宮走完全程的平均速度是多少?思路分析：速度=路程÷時間8+52022/12/2619學以致用4.李明從家到淶百超市需要8分，從淶百超市到少年宮需學以致用4.李明從家到淶百超市需要8分，從淶百超市到少年宮需要5分，他從家去少年宮走完全程的平均速度是多少?3×100+3.5×100=650（米）

650÷（8+5）=50（米/分）答：他從家去少年宮走完全程的平均速度是每分行50米。解答：2022/12/2620學以致用4.李明從家到淶百超市需要8分，從淶百超市到少年宮需課堂小結(jié)2.在畫路線圖時,應(yīng)先明確方向,再根據(jù)比例尺和實際距離算出圖上距離,并標明建筑物的名稱。1.在描述路線的時候,一定要先說清楚方向,再說出所到的建筑物。在描述路線時，應(yīng)注意哪些地方？在畫路線圖時，應(yīng)遵循哪些步驟？2022/12/2621課堂小結(jié)2.在畫路線圖時,應(yīng)先明確方向,再根據(jù)比例尺和實際第5單元圖形變化和確定位置4描述路線圖2022/12/2622第5單元圖形變化和確定位置4描述路線圖2022/1學習目標2.會運用比例尺確定距離。1.會用方向和距離描述行走的路線圖。3.會確定相對方向的位置。2022/12/2623學習目標2.會運用比例尺確定距離。1.會用方向和距離描述行走復(fù)習導入30°醫(yī)院圖書館200m北（1）醫(yī)院在圖書館

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的方向上，距離是＿＿米；東北30°400（2）圖書館在醫(yī)院

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的方向上，距離是＿＿米。西南30°4002022/12/2624復(fù)習導入30°醫(yī)院圖書館200m北（1）醫(yī)院在圖書館＿情景導入1說一說小方從家到公園的路線。2022/12/2625情景導入1說一說小方從家到公園的路線。2022/12/204探索新知1.理解題意。在描述路線的時候,不僅要描述經(jīng)過的建筑物,還要描述行走的方向。把小方家和公園用線連接起來,然后看看連線上有哪些建筑物,就是小方從家到公園經(jīng)過的路線。2022/12/2626探索新知1.理解題意。在描述路線的時候,不僅要描述經(jīng)過的建筑探索新知2.描述路線。參照點不斷變化,行走的路線也不唯一。(1)小方家向東醫(yī)院向南郵局向東車站向北公園(2)小方家向東報亭1向北住宅向東書店向南公園2022/12/2627探索新知2.描述路線。參照點不斷變化,行走的路線也不唯一。情景導入2在情景導入1中路線(1)各段路的距離依次是1200米,300米,450米,600米,按1∶30000的比例尺畫圖。2022/12/2628情景導入2在情景導入1中路線(1)各段路的距離依次是1200探索新知1.分析方法。30000厘米=300米小方家到醫(yī)院的圖上距離：1200÷300=4（厘米）醫(yī)院到郵局的圖上距離：300÷300=1（厘米）郵局到車站的圖上距離：450÷300=1.5（厘米）車站到公園的圖上距離：600÷300=2（厘米）2022/12/2629探索新知1.分析方法。30000厘米=300米小方家到醫(yī)院的探索新知2.解決問題。根據(jù)方向和圖上距離畫出路線圖2022/12/2630探索新知2.解決問題。根據(jù)方向和圖上距離畫出路線圖2022/典題精講此次臺風的大致路徑如下圖。你能用自己的語言說說臺風的移動路線嗎？每移動一次，參照點都發(fā)生改變。方向、距離2022/12/2631典題精講此次臺風的大致路徑如下圖。你能用自己的語言說說臺風的解決問題：典題精講臺風生成以后，先是沿正西方向移動了540km；然后改變方向，向西偏北30°方向移動了600km，到達A市；接著，臺風又改變方向，向北偏西30°方向移動200km，到達B市；最后又改變方向了，向正西方向移動100km。2022/12/2632解決問題：典題精講臺風生成以后，先是沿正西方向移動了540判斷:甲在乙的東偏南35°方向上,乙就在甲的南偏東35°方向上。()錯誤解答易錯提醒√

東南西北甲乙35°2022/12/2633判斷:甲在乙的東偏南35°方向上,乙就在甲的南偏東35°方向錯解分析：易錯提醒兩人之間的位置關(guān)系是相對的,甲看乙在西面,乙看甲就在東面。東偏南35°的相對方向是西偏北35°或東偏西45°,而不是把東偏南顛倒為南偏東。2022/12/2634錯解分析：易錯提醒兩人之間的位置關(guān)系是相對的,甲看乙在西面,判斷:甲在乙的東偏南35°方向上,乙就在甲的南偏東35°方向上。()正確解答易錯提醒×

東南西北甲乙35°45°東南西北35°2022/12/2635判斷:甲在乙的東偏南35°方向上,乙就在甲的南偏東35°方向?qū)W以致用1.小鹿從家出發(fā)，向

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米到公園。小豬從家出發(fā)，向

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米到公園。15°南東490小猴從家出發(fā)，向

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米到公園。10°南西55050°北東5132022/12/2636學以致用1.小鹿從家出發(fā)，向偏(學以致用2.小明從家去郵局該怎么走？小明從家向西偏北30°走1000米到學校，再向西偏南45°走400米到郵局。2022/12/2637學以致用2.小明從家去郵局該怎么走？小明從家向西偏北30°走學以致用3.

(1)5路公共汽車從火車站出發(fā)，向()行()千米到達新華書店，再向()偏()55°的方向行()千米到達公園。東1北東1.52022/12/2638學以致用3.(1)5路公共汽車從火車站出發(fā)，向(學以致用3.

(2)由中心廣場向南偏()()的方向行()千米到達醫(yī)院，再向北偏()()的方向行