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![2022年湘教版八上《角角邊AAS》立體課件_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/b4c302263b1f36ac57465109997bb23a/b4c302263b1f36ac57465109997bb23a2.gif)
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第4課時角角邊(AAS)2第4課時角角邊(AAS)2復(fù)習(xí)回顧通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道,在△ABC和△A′B′C′中,如果:∠B=∠B′,BC=B′C′,__________,那么△ABC和△A′B′C′全等.∠C=∠C′A′B′C′ABC復(fù)習(xí)回顧通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道,在△ABC思考:如果把條件“∠C=∠C′”改成“∠A=∠A′”,△ABC還和△ABC全等嗎?為什么?A′B′C′ABC思考:如果把條件“∠C=∠C′”改成“∠A=∠A′”,△動腦筋推進(jìn)新課如圖,在△ABC和△A′B′C′中,如果∠A=∠A′,∠B=∠B′,BC=B′C′,那么△ABC和△A′B′C′全等嗎?A′B′C′ABC動腦筋推進(jìn)新課如圖,在△ABC和△A′B′C′中,如果∠A=證明
在△ABC和△A′B′C′中,∵∠A=∠A′,
∠B=∠B′,∴∠C=∠C′.又∵BC=B′C′,
∠B=∠B′,∴△ABC≌△A′B′C′(ASA).分析:△ABC≌△A′B′C′.根據(jù)三角形內(nèi)角和定理,可將上述條件轉(zhuǎn)化為滿足“ASA”的條件.證明在△ABC和△A′B′C′中,分析:結(jié)論由此得到判定兩個三角形全等的定理:
兩角分別相等且其中一組等角的對邊相等的兩個三角形全等.(可簡寫成“角角邊”或“AAS”).角角邊定理結(jié)論由此得到判定兩個三角形全等的定理:兩角分別相等且歸納概括“AAS”判定方法:
兩角分別相等且其中一組等角的對邊相等的兩個三角形全等(簡寫為“角角邊”或“AAS”).幾何語言:在△ABC和△A′B′C′中,∠B=∠B′,∠C=∠C′,AB=
A′B′,∴△ABC≌△A′B′C′(AAS).
ABC||||||A′B′C′||||||歸納概括“AAS”判定方法:幾何語言:∠B=∠B′,∴已知:如圖,∠B=∠D,∠1=∠2.求證:△ABC≌△ADC.例5證明∵∠1=∠2,∴∠ACB=∠ACD(等角的補(bǔ)角相等).在△ABC和△ADC中,∠B=∠D,AC
=AC,∠ACB=∠ACD,∴△ABC≌△ADC(AAS).
已知:如圖,∠B=∠D,∠1=∠2.例5證明∵∠1=∠例6已知:如圖,點(diǎn)B,F(xiàn),C,E在同一條直線上,AC∥FD,∠A=∠D,BF=EC.求證:△ABC≌△DEF.證明∵AC∥FD,∴∠ACB=∠DEF,∵BF=EC,∴BF+FC=EC+FC
,即BC=EF.例6已知:如圖,點(diǎn)B,F(xiàn),C,E在同一條例6已知:如圖,點(diǎn)B,F(xiàn),C,E在同一條直線上,AC∥FD,∠A=∠D,BF=EC.求證:△ABC≌△DEF.在△ABC和△DEF中,∠A=∠D,BC
=EF,∠ACB=∠DEF,∴△ABC≌△DEF(AAS).
例6已知:如圖,點(diǎn)B,F(xiàn),C,E在同一條練習(xí)1.已知:如圖,∠1=∠2,AD=AE.求證:△ADC≌△AEB.證明在△ADC和△AEB中,∠1=∠2,AD
=AE,∠DAC=∠EAB(公共角),∴△ADC≌△AEB(AAS).
練習(xí)1.已知:如圖,∠1=∠2,AD=AE.求證:△A2.已知:在△ABC中,∠ABC=∠ACB,BD⊥AC于點(diǎn)D,CE⊥AB
于點(diǎn)E.求證:BD=CE.證明∵BD⊥AC,CE⊥AB
,∴∠CEB=∠BDC=90°,在△BCE和△CBD中,∠EBC
=∠DCB,BC
=CB,∠CEB=∠BDC,∴△BCE≌△BDC(AAS).
∴BD=CE.
2.已知:在△ABC中,∠ABC=∠ACB,BD⊥AC于點(diǎn)鞏固練習(xí)1.如圖,在△ACD和△BDC中,∠A=∠B,∠ACD=∠BDC,則證明這兩個三角形全等最直接的方法是____________.“AAS”鞏固練習(xí)1.如圖,在△ACD和△BDC中,∠A=∠B,∠AC2.如圖,已知∠ABD=∠CBD,若以“AAS”為依據(jù)判定△ABD≌△CBD,還需添加的一個條件是____________.∠A=∠C2.如圖,已知∠ABD=∠CBD,若以“AAS”為依據(jù)判定△3.如圖,點(diǎn)A,D,C在同一條直線上,AB∥EC,AC=CE,∠B=∠EDC.求證:BC=DE.證明∵AB∥EC,∴∠A=∠DCE.在△ABC和△CDE中,∠B
=∠EDC,AC
=CE,∠A=∠DCE,∴△ABC≌△CDE(AAS).
∴BC=DE.
3.如圖,點(diǎn)A,D,C在同一條直線上,AB∥EC,AC=CE4.如圖所示,在△ABC中,∠B=∠C,點(diǎn)D,E在邊BC上,AD=AE.(1)求證:△ABD≌△ACE;(2)若∠ADE=60°,AD=6,BE=8,求BD的長.4.如圖所示,在△ABC中,∠B=∠C,點(diǎn)D,E在邊BC上,(1)證明∵AD=AE,∴∠ADE=∠AED,∴∠ADB=∠AEC.在△ABD和△ACE中,∠ADB
=∠AEC,AD
=AE,∠B=∠C,∴△ABD≌△ACE(AAS).
(2)解:∵∠ADE=60°,AD=AE,∴△ADE為等邊三角形.∴AD=DE=6.∴BD=BE-DE=8-6=2.(1)證明∵AD=AE,∴∠ADE=∠AED,∠ADB課后小結(jié)ABC||||||A′B′C′||||||
兩角分別相等且其中一組等角的對邊相等的兩個三角形全等.(可簡寫成“角角邊”或“AAS”).課后小結(jié)ABC||||||A′B′C′||||||兩課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選取;2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選取;
你能把一張三邊分別為的三角形紙片放入方格內(nèi),使它的三個頂點(diǎn)都在方格的頂點(diǎn)上嗎?動動腦筋你能把一張三邊分別為參考圖1-2,完成以下填空:面積27性質(zhì)一:一般地,二次根式有下面的性質(zhì):大家搶答53參考圖1-2,完成以下填空:面積27性質(zhì)一:一般地,二次根式性質(zhì)二:填空:
請比較左右兩邊的式子,議一議:與有什么關(guān)系?當(dāng)時,;當(dāng)時,一般地,二次根式有下面的性質(zhì):225500性質(zhì)二:填空:請比較左右兩邊的式子,議一議:(7)
數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖,則0-2-11(8)如圖,
是直角坐標(biāo)系中一點(diǎn),求點(diǎn)P到原點(diǎn)的距離.02(7)數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖,則0-2-1講解例題計算:例1例2計算:講解例題計算:例1例2計算:2022年湘教版八上《角角邊AAS》立體課件課內(nèi)練習(xí)P.81-6作業(yè):
作業(yè)本2(1-2)再見課內(nèi)練習(xí)P.81-6作業(yè):再見第4課時角角邊(AAS)2第4課時角角邊(AAS)2復(fù)習(xí)回顧通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道,在△ABC和△A′B′C′中,如果:∠B=∠B′,BC=B′C′,__________,那么△ABC和△A′B′C′全等.∠C=∠C′A′B′C′ABC復(fù)習(xí)回顧通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道,在△ABC思考:如果把條件“∠C=∠C′”改成“∠A=∠A′”,△ABC還和△ABC全等嗎?為什么?A′B′C′ABC思考:如果把條件“∠C=∠C′”改成“∠A=∠A′”,△動腦筋推進(jìn)新課如圖,在△ABC和△A′B′C′中,如果∠A=∠A′,∠B=∠B′,BC=B′C′,那么△ABC和△A′B′C′全等嗎?A′B′C′ABC動腦筋推進(jìn)新課如圖,在△ABC和△A′B′C′中,如果∠A=證明
在△ABC和△A′B′C′中,∵∠A=∠A′,
∠B=∠B′,∴∠C=∠C′.又∵BC=B′C′,
∠B=∠B′,∴△ABC≌△A′B′C′(ASA).分析:△ABC≌△A′B′C′.根據(jù)三角形內(nèi)角和定理,可將上述條件轉(zhuǎn)化為滿足“ASA”的條件.證明在△ABC和△A′B′C′中,分析:結(jié)論由此得到判定兩個三角形全等的定理:
兩角分別相等且其中一組等角的對邊相等的兩個三角形全等.(可簡寫成“角角邊”或“AAS”).角角邊定理結(jié)論由此得到判定兩個三角形全等的定理:兩角分別相等且歸納概括“AAS”判定方法:
兩角分別相等且其中一組等角的對邊相等的兩個三角形全等(簡寫為“角角邊”或“AAS”).幾何語言:在△ABC和△A′B′C′中,∠B=∠B′,∠C=∠C′,AB=
A′B′,∴△ABC≌△A′B′C′(AAS).
ABC||||||A′B′C′||||||歸納概括“AAS”判定方法:幾何語言:∠B=∠B′,∴已知:如圖,∠B=∠D,∠1=∠2.求證:△ABC≌△ADC.例5證明∵∠1=∠2,∴∠ACB=∠ACD(等角的補(bǔ)角相等).在△ABC和△ADC中,∠B=∠D,AC
=AC,∠ACB=∠ACD,∴△ABC≌△ADC(AAS).
已知:如圖,∠B=∠D,∠1=∠2.例5證明∵∠1=∠例6已知:如圖,點(diǎn)B,F(xiàn),C,E在同一條直線上,AC∥FD,∠A=∠D,BF=EC.求證:△ABC≌△DEF.證明∵AC∥FD,∴∠ACB=∠DEF,∵BF=EC,∴BF+FC=EC+FC
,即BC=EF.例6已知:如圖,點(diǎn)B,F(xiàn),C,E在同一條例6已知:如圖,點(diǎn)B,F(xiàn),C,E在同一條直線上,AC∥FD,∠A=∠D,BF=EC.求證:△ABC≌△DEF.在△ABC和△DEF中,∠A=∠D,BC
=EF,∠ACB=∠DEF,∴△ABC≌△DEF(AAS).
例6已知:如圖,點(diǎn)B,F(xiàn),C,E在同一條練習(xí)1.已知:如圖,∠1=∠2,AD=AE.求證:△ADC≌△AEB.證明在△ADC和△AEB中,∠1=∠2,AD
=AE,∠DAC=∠EAB(公共角),∴△ADC≌△AEB(AAS).
練習(xí)1.已知:如圖,∠1=∠2,AD=AE.求證:△A2.已知:在△ABC中,∠ABC=∠ACB,BD⊥AC于點(diǎn)D,CE⊥AB
于點(diǎn)E.求證:BD=CE.證明∵BD⊥AC,CE⊥AB
,∴∠CEB=∠BDC=90°,在△BCE和△CBD中,∠EBC
=∠DCB,BC
=CB,∠CEB=∠BDC,∴△BCE≌△BDC(AAS).
∴BD=CE.
2.已知:在△ABC中,∠ABC=∠ACB,BD⊥AC于點(diǎn)鞏固練習(xí)1.如圖,在△ACD和△BDC中,∠A=∠B,∠ACD=∠BDC,則證明這兩個三角形全等最直接的方法是____________.“AAS”鞏固練習(xí)1.如圖,在△ACD和△BDC中,∠A=∠B,∠AC2.如圖,已知∠ABD=∠CBD,若以“AAS”為依據(jù)判定△ABD≌△CBD,還需添加的一個條件是____________.∠A=∠C2.如圖,已知∠ABD=∠CBD,若以“AAS”為依據(jù)判定△3.如圖,點(diǎn)A,D,C在同一條直線上,AB∥EC,AC=CE,∠B=∠EDC.求證:BC=DE.證明∵AB∥EC,∴∠A=∠DCE.在△ABC和△CDE中,∠B
=∠EDC,AC
=CE,∠A=∠DCE,∴△ABC≌△CDE(AAS).
∴BC=DE.
3.如圖,點(diǎn)A,D,C在同一條直線上,AB∥EC,AC=CE4.如圖所示,在△ABC中,∠B=∠C,點(diǎn)D,E在邊BC上,AD=AE.(1)求證:△ABD≌△ACE;(2)若∠ADE=60°,AD=6,BE=8,求BD的長.4.如圖所示,在△ABC中,∠B=∠C,點(diǎn)D,E在邊BC上,(1)證明∵AD=AE,∴∠ADE=∠AED,∴∠ADB=∠AEC.在△ABD和△ACE中,∠ADB
=∠AEC,AD
=AE,∠B=∠C,∴△ABD≌△ACE(AAS).
(2)解:∵∠ADE=60°,AD=AE,∴△ADE為等邊三角形.∴AD=DE=6.∴BD=BE-DE=8-6=2.(1)證明∵AD=AE,∴∠ADE=∠AED,∠ADB課后小結(jié)ABC||||||A′B′C
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