小學(xué)科學(xué)蘇教三年級(jí)上冊(cè)單元認(rèn)識(shí)空氣 空氣占據(jù)空間嗎 省一等獎(jiǎng)_第1頁
小學(xué)科學(xué)蘇教三年級(jí)上冊(cè)單元認(rèn)識(shí)空氣 空氣占據(jù)空間嗎 省一等獎(jiǎng)_第2頁
小學(xué)科學(xué)蘇教三年級(jí)上冊(cè)單元認(rèn)識(shí)空氣 空氣占據(jù)空間嗎 省一等獎(jiǎng)_第3頁
小學(xué)科學(xué)蘇教三年級(jí)上冊(cè)單元認(rèn)識(shí)空氣 空氣占據(jù)空間嗎 省一等獎(jiǎng)_第4頁
小學(xué)科學(xué)蘇教三年級(jí)上冊(cè)單元認(rèn)識(shí)空氣 空氣占據(jù)空間嗎 省一等獎(jiǎng)_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

將兩個(gè)氣球分別放入兩個(gè)塑料瓶中，并將氣球嘴套住瓶口，每組①、②號(hào)同學(xué)分別用力吹氣球，看看兩個(gè)氣球能吹大嗎？注意：氣球嘴套住瓶口時(shí)要套牢。有孔的瓶中的氣球能吹大；沒孔的瓶中的氣球吹不大。

你有什么辦法，讓紙巾寶寶在水里旅行一次而保證它不被水浸濕嗎？將紙巾折疊后緊緊塞在杯底，再將杯子倒扣在水中，紙巾會(huì)濕嗎？注意：杯子一定要豎直、拿緊喔！紙巾沒有被浸濕。水會(huì)漏下去嗎？水漏不下去。將漏斗插入錐形瓶，并用橡皮泥封緊瓶口，然后快速向漏斗里倒水。注意：橡皮泥一定要封緊瓶口。

通過上面三個(gè)探究活動(dòng)，我們可以得出一個(gè)共同的結(jié)論：空氣占據(jù)空間。擠壓注射器里的空氣，說說你的發(fā)現(xiàn)。1.將注射器中的活塞向后拉一些距離，記下活塞的位置，再將針筒口緊緊頂住橡皮，防止空氣漏出。2.推動(dòng)活塞，記下活塞的位置，迅速松開推動(dòng)活塞的手，觀察有什么變化？再用力推動(dòng)活塞，再松手，觀察活塞的變化?？諝庹紦?jù)空間情況實(shí)驗(yàn)記錄單是空氣可以被壓縮，被壓縮空氣具有彈性。在日常生活中，哪些地方利用了壓縮空氣？給自行車輪胎、籃球充氣足球在日常生活中，哪些地方利用了壓縮空氣？充氣床墊噴水壺我們?cè)诠嘧⒁后w時(shí)，液體中不斷有氣泡冒出、破裂，導(dǎo)致液體發(fā)生噴濺，你能解釋這種現(xiàn)象嗎？怎

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論