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文檔簡介
2023學年高考生物模擬測試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在測試卷卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)鑒定實驗的敘述,正確的是A.可溶性還原糖、蛋白質(zhì)的鑒定,可用酒精燈直接加熱B.脂肪鑒定的操作步驟依次是切片→制片→染色→洗去浮色→觀察C.蘇丹Ⅲ染液可將脂肪顆粒染成橘黃色D.常用番茄、蘋果等作為鑒定植物組織內(nèi)還原糖的實驗材料2.CCR5是HIV入侵人體T細胞的主要輔助受體之一。有科學家為了使嬰兒一出生就具有抵抗艾滋病的能力,通過基因編輯破壞了受精卵中的CCR5基因,該做法引起了民眾普遍的擔憂。下列各項不屬于擔憂依據(jù)的是()A.CCR5基因可能還參與了其他生理過程的調(diào)控B.基因編輯技術(shù)有可能因編輯對象錯誤(脫靶)造成不可預知的后果C.被編輯個體受其他疾病感染的風險可能會提高D.該技術(shù)雖然符合人類倫理道德,但可能存在潛在的安全風險3.糖元沉積病貯積病是由于遺傳性糖代謝障礙,致使糖元在組織內(nèi)過多沉積而引起的疾病,臨床表現(xiàn)為低血糖等癥狀。下圖為人體糖代謝的部分途徑。糖元沉積?、裥褪?-磷酸葡萄糖酶基因(E)突變所致。據(jù)圖分析,下列說法正確的是A.抑制葡萄糖激酶會制約糖元的合成,并未制約體內(nèi)的細胞呼吸B.以葡萄糖為底物,細胞呼吸過程會合成ATP,不需要ATP供能C.血糖濃度低時,正常人體分泌胰島素增加,使血糖濃度恢復到正常水平D.給糖元沉積?、裥突颊咦⑸湟雀哐撬夭荒苁寡菨舛然謴偷秸K?.噬菌體侵染細菌的部分實驗如圖所示。下列敘述正確的是()A.噬菌體DNA復制的模板、原料、能量、酶均來自細菌B.適當保溫后進行②操作,使細菌外的噬菌體與細菌分離C.圖示實驗可以說明DNA是遺傳物質(zhì)D.該實驗得到的子代噬菌體中,大多數(shù)含有放射性32P5.下列關(guān)于基因工程技術(shù)的敘述,錯誤的是()A.限制性核酸內(nèi)切酶均能特異性識別特定的核苷酸序列B.某些基因可通過病毒的侵染將目的基因?qū)胧荏w細胞中C.載體質(zhì)粒通常采用抗生素合成基因作為篩選標記基因D.抗蟲基因即使成功插入到植物細胞染色體上也未必能正常表達6.人在正常情況下保持70次/min左右的心率,當看到恐怖畫面時,產(chǎn)生害怕的感覺同時心率加快。圖是心臟運動調(diào)節(jié)的部分示意圖,圖中A為大腦相應功能區(qū),①一⑧代表相關(guān)神經(jīng)纖維,箭頭表示興奮傳導方向。有關(guān)敘述錯誤的是()A.①所在神經(jīng)元的細胞體位于腦干B.腦干中有控制心臟和血管運動的神經(jīng)中樞C.①—③過程與心臟節(jié)律運動有關(guān)D.看到恐怖畫面引起心率加快屬于條件反射7.健康人原尿中葡萄糖的濃度與血漿中的基本相同,而終尿中幾乎不含葡萄糖。原尿中的葡萄糖是被腎小管上皮細胞主動重吸收的,而葡萄糖由腎小管上皮細胞進入血液不消耗ATP。下列有關(guān)敘述中,不正確的是A.原尿中的葡萄糖進入腎小管上皮細胞需要消耗ATPB.腎小管上皮細胞重吸收葡萄糖受細胞膜上葡萄糖載體數(shù)量的限制C.葡萄糖由腎小管上皮細胞進入血液的動力來自葡萄糖的濃度差D.糖尿病患者的腎小管上皮細胞對葡萄糖的重吸收是順濃度梯度進行的8.(10分)培育三倍體無籽西瓜的方法是()A.多倍體育種 B.單倍體育種C.雜交育種 D.誘變育種二、非選擇題9.(10分)已知某種二倍體自花傳粉植物花的顏色受若干對獨立遺傳的等位基因(相關(guān)基因依次用A/a,B/b,C/c……表示)控制。現(xiàn)用該植物中開紅花的植株甲與開黃花的純合植株乙雜交,F(xiàn)1都開黃花,F(xiàn)1自花傳粉產(chǎn)生F2,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為黃花:紅花=27:37。請回答下列問題:(1)在減數(shù)分裂過程中,等位基因伴隨著________分開而分離,分別進入不同配子中。(2)F1植株的基因型是__________,F(xiàn)2黃花植株的基因型有____________種。F2的紅花植株中自交后代發(fā)生性狀分離的占___________。(3)將F1的花粉進行離體培養(yǎng)后并用一定濃度秋水仙素處理使其染色體數(shù)目加倍,培育成植株群體(M)。理論上,該植株群體(M)的表現(xiàn)型及比例是__________________。(4)現(xiàn)有一株基因型未知的黃花植株(N),請通過實驗來判斷其是純合子還是雜合子(寫出最簡單的實驗思路并預期實驗結(jié)果和結(jié)論)。實驗思路:______________________________。預期實驗結(jié)果和結(jié)論:__________________。10.(14分)冷刺激能提高組織細胞對胰島素的敏感程度,對Ⅱ型糖尿病具有一定的治療效果。為了驗證這一結(jié)論,某實驗小組分別取兩組饑餓處理小鼠,其中甲組冷處理(4℃,1h),乙組為常溫對照組,然后向兩組小鼠分別注射等量的胰島素后,緩慢注射一定濃度的葡萄糖溶液,并記錄當小鼠體內(nèi)血糖濃度維持穩(wěn)定時葡萄糖溶液的注射速率,分別為v1和v2,回答下列問題:(1)冷刺激導致組織細胞對胰島素的敏感程度增加,調(diào)節(jié)該過程的神經(jīng)中樞位于_______________________。(2)Ⅱ型糖尿病的病因是組織細胞膜表面的胰島素受體數(shù)量減少,則注射胰島素____________(能/不能)治愈Ⅱ型糖尿病,原因是___________________________________________________________________________________。(3)當小鼠體內(nèi)血糖濃度維持穩(wěn)定時外源的葡萄糖溶液的注射速率等于組織細胞對葡萄糖的利用速率,在注射葡萄糖溶液前先注射胰島素的目的是________________________,從而抑制體內(nèi)葡萄糖的產(chǎn)生,若實驗結(jié)果為v1______________(填“>”、“<”或“=”)v2,則可使該結(jié)論得到驗證。11.(14分)甜菜是常用的糖料作物,下圖表示在一定光照強度下甜菜葉肉細胞的部分代謝過程示意圖(圖中a~g為物質(zhì),①~⑥為反應過程),據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中①表示根對水分的吸收,其主要方式為______________,物質(zhì)f是______________。據(jù)圖分析涉及能量轉(zhuǎn)化的反應過程有______________(用圖中數(shù)字表示)。(2)甜菜根被水淹沒一段時間,葉片會缺Mg2+變黃,原因是________________。(3)引種甜菜時,常選擇日照較長,晝夜溫差較大的地區(qū)栽培,原因是__________________________。12.果蠅的長翅對殘翅為顯性,長腿對短腿為顯性。下圖為某長腿長翅果蠅體細胞的染色體示意圖,其中X、Y染色體存在同源區(qū)段和非同源區(qū)段,D、d分別表示控制長翅和殘翅的基因,控制腿長短的基因(用A和a表示)在染色體上的位置未知。請回答下列問題:(1)僅考慮翅形,該雄果蠅與某長翅雌果蠅雜交,后代的表現(xiàn)型及比例是_________________________。(2)若一個果蠅種群中,純合長翅果蠅占20%,雜合長翅果蠅占60%,在不考慮遷移、突變、自然選擇等情況下,該果蠅種群隨機交配產(chǎn)生的子一代中,殘翅果蠅所占的比例為__________。(3)若基因A和a能被熒光標記為綠色,用熒光顯微鏡觀察該雄果蠅處于有絲分裂中期的細胞有4個熒光點,則推測控制腿長短的基因可能位于常染色體上,也可能位于__________________上。(4)若控制腿長短的基因位于X染色體上,讓該雄果蠅與某長腿長翅雌果蠅雜交,F(xiàn)1中出現(xiàn)短腿殘翅雄果蠅,則F1中出現(xiàn)長腿長翅雌果蠅的概率為__________。(5)現(xiàn)有各種基因型的純合子可供選擇,請設計實驗確定控制腿長短的基因是否位于Ⅱ號染色體上,簡要寫出實驗思路并預測實驗結(jié)果及結(jié)論。____________
2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)(含詳細解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【答案解析】
還原糖遇斐林試劑呈磚紅色反應;脂肪遇蘇丹Ⅲ呈橘黃色;蛋白質(zhì)遇雙縮脲試劑呈紫色?!绢}目詳解】斐林試劑鑒定還原糖的實驗中需采用50-65℃水浴加熱的方式,通過是否產(chǎn)生磚紅色沉淀判斷是否含有還原糖;用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)不需要加熱,A錯誤;脂肪鑒定實驗的步驟為:切取子葉薄片→染色→洗去浮色→制片→觀察,B錯誤;蘇丹Ⅲ染液可將脂肪顆粒染成橘黃色,C正確;番茄的紅色會影響還原糖鑒定實驗中對實驗現(xiàn)象的觀察,D錯誤。故選C?!敬鸢更c睛】還原糖鑒定實驗需要進行水浴加熱,蛋白質(zhì)的鑒定實驗不需要加熱。2、D【答案解析】
HIV通過識別靶細胞表面的受體進入靶細胞,故可以通過敲除CCR5避免HIV入侵。【題目詳解】A、CCR5基因可能還參與了其他生理過程的調(diào)控,敲除CCR5基因后其他生理過程會受到影響,A錯誤;B、基因編輯技術(shù)有可能因編輯對象錯誤(脫靶)造成不可預知的后果,故會引發(fā)民眾的擔憂,B錯誤;C、被編輯個體受其他疾病感染的風險可能會提高,會引發(fā)民眾的擔憂,C錯誤;D、該技術(shù)不符合人類倫理道德,D正確。故選D。3、D【答案解析】
【題目詳解】A、抑制葡萄糖激酶會制約6-磷酸葡萄糖的生成,抑制糖元的合成,并制約體內(nèi)的細胞呼吸,A錯誤;B、據(jù)圖分析,葡萄糖需要先轉(zhuǎn)化為6-磷酸葡萄糖才能進一步轉(zhuǎn)化為丙酮酸被呼吸作用利用,這一過程需要消耗ATP,B錯誤;C、血糖濃度高時,正常人體分泌胰島素增加,使血糖濃度恢復到正常水平,C錯誤;D、糖元沉積?、裥褪?-磷酸葡萄糖酶基因(E)突變所致的肝糖原不能水解的低血糖,給糖元沉積?、裥突颊咦⑸湟雀哐撬夭荒苁寡菨舛然謴偷秸K?D正確.所以D選項是正確的?!敬鸢更c睛】據(jù)圖分析:6-磷酸葡萄糖在酶的作用下可生成糖原、丙酮酸,其經(jīng)過水解可以生成葡萄糖,細胞呼吸的啟動需要ATP供能,同時糖原與非糖物質(zhì)可以在沒的作用下生成6-磷酸葡萄糖。4、B【答案解析】
噬菌體侵染細菌的過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細菌的化學成分)→組裝→釋放.噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)?!绢}目詳解】A、①中噬菌體DNA復制的模板是由噬菌體提供的,而原料、能量、酶均由細菌提供,A錯誤;B、適當時間保溫后進行②攪拌的操作,使細菌外的噬菌體與細菌分離,B正確;C、圖示只有32P標記的實驗,缺乏35S標記的對照實驗,因此不能說明DNA是遺傳物質(zhì),C錯誤;D、細菌最終裂解后釋放的子代噬菌體中,少數(shù)含有放射性32P,D錯誤。故選B。5、C【答案解析】
DNA重組技術(shù)至少需要三種工具:限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)、DNA連接酶、運載體?;蚬こ痰幕静僮鞑襟E主要包括四步:①目的基因的獲??;②基因表達載體的構(gòu)建;③將目的基因?qū)胧荏w細胞;④目的基因的檢測與鑒定.構(gòu)建基因表達載體時,需要用同種限制酶切割含有目的基因的DNA和運載體DNA,再用DNA連接酶連接形成重組DNA分子?!绢}目詳解】A、限制性核酸內(nèi)切酶具有識別特定核苷酸序列的能力,即具有專一性,A正確;B、病毒也可以作為運載體,將目的基因?qū)胧荏w細胞中,B正確;C、載體質(zhì)粒通常采用抗生素抗性基因作為篩選標記基因,C錯誤;D、抗蟲基因即使成功地插入到植物細胞染色體上也未必能正常表達,需要進行檢測和鑒定,D正確。故選C。6、A【答案解析】
反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器(傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體)組成;反射包括條件反射和非條件反射,條件反射指出生后在生活過程中通過訓練而逐漸形成的,即與高級神經(jīng)中樞腦有關(guān),也與脊髓等低級中樞有關(guān)?!绢}目詳解】A、①所在神經(jīng)元的細胞體位于脊髓,A錯誤;B、據(jù)圖分析可知:腦干中有傳出神經(jīng)與心臟和血管相連,故腦干中有控制心臟和血管運動的神經(jīng)中樞,即腦干可以控制兩者的運動,B正確;C、①—③過程為受刺激后心率加快的過程,該過程中受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié),心臟有節(jié)律地收縮、舒張,C正確;D、看到恐怖畫面引起心率加快,該過程有完整的反射弧,“產(chǎn)生害怕的感覺同時心率加快”,該過程同時感到害怕,有大腦皮層的參與,這一反射屬于條件反射,D正確。故選A?!敬鸢更c睛】解答此題需要明確反射弧的組成,區(qū)分條件反射與非條件反射的不同,進而結(jié)合題圖分析作答。7、D【答案解析】原尿中的葡萄糖是被腎小管上皮細胞主動重吸收的,據(jù)此可知:原尿中的葡萄糖進入腎小管上皮細胞需要消耗ATP,A正確;腎小管上皮細胞對葡萄糖的重吸收是主動運輸,受細胞膜上葡萄糖載體數(shù)量的限制,B正確;由題意“葡萄糖由腎小管上皮細胞進入血液不消耗ATP”可知,葡萄糖由腎小管上皮細胞進入血液是被動運輸,動力來自葡萄糖的濃度差,C正確;糖尿病患者的腎小管上皮細胞對葡萄糖的重吸收是主動運輸,是逆濃度梯度進行的,D錯誤。8、A【答案解析】
三倍體無籽西瓜的培育過程:二倍體西瓜在幼苗期用秋水仙素處理,使其染色體數(shù)目加倍形成四倍體西瓜作為母本,然后與二倍體西瓜父本進行雜交,將種子種植后獲得三倍體西瓜作為母本,用二倍體西瓜作為父本提供花粉刺激母本植株結(jié)出無籽西瓜?!绢}目詳解】根據(jù)以上分析可知,培育三倍體無籽西瓜主要利用了二倍體西瓜被秋水仙素的處理,使染色體數(shù)目加倍的變化,利用了染色體數(shù)目變異的原理,屬于多倍體育種的方法。綜上所述,A正確,B、C、D錯誤。故選A。二、非選擇題9、同源染色體AaBbCe80黃花:紅花=1:7實驗思路:讓該黃花植株(N)自交,單株收獲種子,種植后觀察子代植株的花色預期實驗結(jié)果和結(jié)論:若子代植株都開黃花,則N為純合子;若子代植株出現(xiàn)紅花(或出現(xiàn)黃花和紅花),則N為雜合子【答案解析】
由題干信息“F2的表現(xiàn)型及比例為黃花:紅花=27:37”,紅花占27/(27+37)=(3/4)3,因此花色受3對等位基因控制,且植株的基因型為A_B_C_時開黃花,其余開紅花?!绢}目詳解】(1)在減數(shù)分裂形成配子的過程中,等位基因隨著同源染色體分開而分離,分別進入不同配子中,隨配子遺傳給后代。(2)可以在解題時借助“假設法”進行判斷。首先,假設花色受1對等位基因控制,則F2中黃花和紅花的分離比應為3:1,這與題中的比例27:37不相符,因此假設不成立;再假設花色受2對等位基因控制,且植株的基因型為A_B_時開黃花,其余開紅花,由此可推知F2中黃花和紅花的分離比應為9:7,這也與題中的比例27:37不相符,因此假設不成立;接下來假設花色受3對等位基因控制,且植株的基因型為A_B_C_時開黃花,其余開紅花,由此可推知F2中黃花和紅花的分離比為27:37,這與題中的分離比相符,因此假設成立,即花色由3對等位基因控制;根據(jù)F2中黃花和紅花的分離比為27:37,推測F1的基因型為AaBbCc。F2黃花植株的基因型有2×2×2=8(種);紅花植株的基因型中至少有一對等位基因是隱性純合的,因此,紅花植株的自交后代仍為紅花,即子代都不會發(fā)生性狀分離。(3)將F1的花粉進行離體培養(yǎng)后并用一定濃度的秋水仙素處理使其染色體數(shù)目加倍,繼續(xù)培育成植株群體(M),由于F1的基因型為AaBbCc,產(chǎn)生的配子有8種,其中只有基因組成為ABC的配子經(jīng)單倍體育種以后開黃花,其余開紅花;理論上,該植株群體(M)的表現(xiàn)型及比例是黃花:紅花=1:7。(4)花色由3對等位基因控制,植株的基因型為A_B_C_時開黃花,其余開紅花。黃花植株純合子的基因型為AABBCC,其自交后代不會發(fā)生性狀分離,子代都為黃花。黃花植株雜合子的基因型為AaBBCC、AABbCC、AABBCc、AaBbCC、AABbCc、AaBBCc、AaBbCc,其自交后代的表現(xiàn)型有黃花和紅花兩種。因此,最簡便的實驗思路是讓該黃花植株(N)自交,單株收獲種子,種植后觀察子代植株的花色即可判斷黃花植株N是否為純合子?!敬鸢更c睛】本題考查基因的自由組合定律和單倍體育種的相關(guān)知識,旨在考查考生的理解能力和獲取信息的能力。10、下丘腦不能該病的發(fā)病原因是胰島素受體數(shù)量減少,導致胰島素不能發(fā)揮作用,而不是胰島素含量少抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖>【答案解析】
胰島素是人體內(nèi)唯一降低血糖的激素。血糖濃度與胰島素濃度的相互調(diào)節(jié)關(guān)系是血糖濃度升高時,高濃度的血糖可以直接刺激胰島B細胞引起胰島素的分泌或通過神經(jīng)調(diào)節(jié)引起胰島B細胞分泌胰島素。血糖濃度降低時,胰高血糖素分泌增加,胰島素分泌減少?!绢}目詳解】(1)人體體溫調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞位于下丘腦。(2)根據(jù)題意可知,II型糖尿病的病因是組織細胞膜表面的胰島素受體數(shù)量減少,導致胰島素無法發(fā)揮其降血糖的作用,因此注射胰島素不能起到降低血糖濃度的作用。(3)由題意可知,當小鼠體內(nèi)血糖濃度維持穩(wěn)定時外源的葡萄糖溶液的注射速率等于組織細胞對葡萄糖的利用速率,因此本實驗的目的是通過注射葡萄糖溶液來衡量細胞利用血糖的速率,因此該實驗要使外來注射的葡萄糖成為血糖的唯一來源,所以在注射葡萄糖溶液前先注射胰島素,其目的是抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而抑制體內(nèi)葡萄糖的產(chǎn)生。若實驗結(jié)果為v1>v2,說明冷刺激后組織細胞對血糖的利用速率提高了,即促進了組織細胞攝取、利用和儲存葡萄糖的能力,對II型糖尿病具有一定的治療效果?!敬鸢更c睛】本題主要考查血糖平衡的調(diào)節(jié)和冷刺激能提高組織細胞對胰島素敏感度的實驗設計與分析,意在強化學生對血糖平衡的調(diào)節(jié)和實驗設計與分析的相關(guān)知識的理解與運用能力。11、滲透吸水(或被動運輸或自由擴散)NADP+(或NADP++H+)②③⑤或者②③⑤⑥水淹后根部進行無氧呼吸供能少,導致通過主動運輸吸收的Mg2+不足,而Mg2+是合成葉綠素的必需元素,所以葉片發(fā)黃(合理給分)白天日照長,溫度高,光和作用強,糖分積累多;晚上溫度低,呼吸作用弱,糖分消耗少【答案解析】
光合作用的具體的過程:
①光反應階段:場所是類囊體薄膜
a.水的光解:2H2O4[H]+O2b.ATP的生成:ADP+PiATP
②暗反應階段:場所是葉綠體基質(zhì)
a.CO2的固定:CO2+C5
2C3b.三碳化合物的還原:2C3(CH2O)+C5+H2O題圖分析,圖中a~g表示的物質(zhì)依次為色素、氧氣、ATP、ADP、NADPH、NADP+、二氧化碳;①~⑥為反應過程依次為滲透吸水、ATP生成、水的光解、二氧化碳固定、C3還原、合成有機物?!绢}目詳解】(1)圖中①表示根對水分的吸收過程,其主要方式為滲透吸水(或被動運輸或自由擴散),物質(zhì)f是NADP+,即氧化態(tài)的輔酶II。據(jù)圖分析涉及能量轉(zhuǎn)化的反應過程有②③⑤,分別是ATP生成、水的光解和C3還原。(2)甜菜根被水淹沒一段時間,會導致根部缺氧進行無氧呼吸,無氧呼吸供能少,同時產(chǎn)生的酒精對根部有毒害作用,因此會導致根部通過主動運輸吸收的Mg2+不足,而Mg2+是合成葉綠素的必需元素,所以葉片發(fā)黃。(3)日照較長,溫度高,光合作用強,制造的有機物多,晝夜溫差較大意味著夜間溫度低,呼吸作用減弱,消耗的有機物少,因此將甜菜引種到日照較長,晝夜溫差較大的地區(qū)栽培,能使甜菜積累較多的有機物,進而糖分增多?!敬鸢更c睛】熟知光合作用的過程是解答本題的關(guān)鍵!能運用光合作用的基本原理解答生活中的實際問題是解題的另一關(guān)鍵!12、全部為長翅或長翅∶殘翅=3∶125%X與Y染色體的同源區(qū)段3/8實驗思路:讓長腿長翅純合雌(或雄)果蠅與短腿殘翅純合雄(或雌)果蠅雜交得F1,再讓F1雌雄
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